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【精品】大三工作計劃三篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的大三工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。
大三工作計劃 篇1
新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
一、班況分析:
本班幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園生活,許多方面都進步了,他們已經(jīng)建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習慣得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步。大部分幼兒能與同伴友好相處,但也有個別幼兒個性較強,自我中心化,與同伴易發(fā)生糾紛。對于學習活動,游戲活動的興趣有較大的提高,口語表達能力也在不斷地進步。在上課方面,我班幼兒比較遵守紀律,但也有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒許多次。針對這些情況,我們要加強教育和培養(yǎng),在教育教學活動中運用多種方法,因材施教,盡量關(guān)注每一個幼兒,使每位幼兒都能在原有的發(fā)展水平上獲得較大發(fā)展。要使他們養(yǎng)成良好的上課習慣,為今后入小學打好基礎。
二、目標:
1、做好自己各方面工作,迎接區(qū)教育局教育督導評估檢查。
2、進一步深入學習新教材,以《綱要》為指導,落實《綱要》精神,深化課程改革,讓課程適應每一位孩子的發(fā)展。
3、加強自身專業(yè)學習,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、使自己的教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化,以幼兒園工作總計劃、新《綱要》為導向,從孩子的興趣出發(fā),以“一切為了孩子”的理念組織幼兒的一日活動,結(jié)合本班的實際情況,從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習慣、學習習慣入手,努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學習”的好孩子。
三、內(nèi)容及措施:
(一)、教育保育工作:
1、教育教學工作:
各個領(lǐng)域發(fā)展目標如下:
健康:
、、喜歡集體
活動,樂意參加個項活動,態(tài)度積極。
②、根據(jù)幼兒的實際情況,本學期繼續(xù)加強他們良好習慣的養(yǎng)成。
注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。有基本的生活自理能力。
③、逐步養(yǎng)成自我保護和意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的.規(guī)則。
、堋⑼ㄟ^走、跑、跳、鉆、爬等動作的練習,進一步提高各項基本活動能力。能聽信號做出各種動作,提高幼兒靈敏性和快速反應能力。
語言:
、、幼兒養(yǎng)成使用禮貌用語與人交往;
、、理解別人講話內(nèi)容,能進行完整轉(zhuǎn)述;
③、增強閱讀和書寫的興趣;
、、能概括分析事物的特征,用比較完整、連貫的語言表達事物;⑤、會創(chuàng)編兒歌、謎語、故事。
科學:
、、激發(fā)幼兒好奇心,積極參加探索、操作活動。
、凇⒅鲃舆\用多種感官,動手動腦,探究問題,尋求答案。
③、親近大自然,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。
、堋⒃谏詈陀螒蛑懈惺苁挛锏臄(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學的重要和有趣。
社會:
、佟⒛苤鲃訁⑴c各項活動,有自信心。
、凇⒛芊e極與人交往,和同伴互相幫助,合作和分享,有同情心;。
、邸⒗斫獠⒆袷厝粘I钪械纳鐣袨橐(guī)則。
、、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。
、、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,愛老師和小朋友,會與人友好相處愛周圍的人,樂意為集體做事。
藝術(shù):
、、對環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美,喜歡并有初步的感受力。
、、積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
③、能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動和藝術(shù)創(chuàng)作活動。
2、保育工作:
、偌訌妼τ變荷罡鳝h(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
、 形成良好的作息習慣、堅持不遲到,不隨意請假。
、勰苷聿⒈9芎米约杭鞍嗉壍娜粘S闷贰W習用品,玩具及物品。
、芰私鈸Q牙的有關(guān)知識,樂于接受于醫(yī)治療
⑤ 坐、站、行、閱讀、書寫姿勢的進一步訓練、糾正。
3、德育工作:
、佟⒅雷约菏谴蟀嘈∨笥蚜。能夠懂得愛護小班的弟弟妹妹。能團結(jié)同伴,與同伴互相幫助,未經(jīng)別人
同意時不能使用別人的東西。
②、繼續(xù)進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育。在日常生活中能使用禮貌用語:早,好,再見,請,謝謝,對不起,沒關(guān)系等。
③、在日常生活中做到三“輕”:說話輕,走路輕,放下東西輕。
、堋⒛苤鲃拥刈袷乇景嗪陀變簣@的各項規(guī)則,學會夠控制自己的行為。懂得并遵守班級常規(guī)和公共場所的秩序,不隨地吐痰,不大喊大叫等。
、、增強集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。樂意為集體、同伴服務。
4、安全工作:
、 、繼續(xù)嚴格貫徹實行接送制度,防范于未然
、 、時時檢查班上的各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報處理,把安全工作放在第一位。
③ 、正確使用各種器械、用具,注意防止各種意外的發(fā)生,遇到危險時,懂得及時通知成人,并聽從成人指揮,保護好自己。
④ 、認識有關(guān)安全標志,學習主動遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險物品,學會逃生的方法。
⑤、不隨便和陌生人說話,不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。⑥、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識。
5、科研工作:
繼續(xù)開展好本班的“早期閱讀”實驗課題,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,提高閱讀能力。
。ǘ、家長工作:
1、召開家長座談會,讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。
2、開辦家園聯(lián)系欄,密切家園之間的聯(lián)系,定期進行更換。
3、作好家長開放日的工作,歡迎家長觀摩教學活動,聽取家長建議,改進自身工作。
4、定期與家長交換意見,共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動,收集各類信息資源、“添磚加瓦”,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。
四、各學月工作安排:
九月:
1、學習教學科研計劃,明確本學期保教工作目標和要求。
2、明確本教研組計劃要求,制訂出適合本班的保教計劃 。
3、師生共同進行班級的環(huán)境創(chuàng)設。
4、編排新的早操,教幼兒做新操。
5、召開各班家長會 。
6、搞好節(jié)日慶;顒印皣鴳c節(jié)”全園文藝表演。
7、進行《幼兒活動建構(gòu)式教材》的培訓。
十月:
1、參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設比賽。
2、做好《幼兒自主閱讀能力的研究》課題研討活動暨家長開放活動,歡迎家長參與。
3、制作數(shù)量教多的教玩具。
十一月:
1、做好園內(nèi)教研活動暨家長開放日活動工作。
2、參與幼研會課改講座。
十二月:
1、參與園內(nèi)幼兒迎新年早操比賽活動,向家長開放。
2、做好自己工作,迎接區(qū)教育局教育督導評估檢查。
元 月:
1、參與全園教師“學理論、談收獲”交流。
2、準備學期結(jié)束工作,各年級組、各班完成各項記載和總結(jié)。
大三工作計劃 篇2
1、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的.時候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等。
大三工作計劃 篇3
本學期,我擔任了大三班的班主任,通過對幼兒以往的了解和接觸,還有與家長的談話,基本上工作還是進展得比較好的。幼兒自理能力較不錯,對各種活動參與的積極性較高,很多幼兒敢于表達自己的愿望和想法,也能較好的遵守集體規(guī)則。但幼兒存在著一些個體差異性、家庭教育的不同,主要表現(xiàn)在:
1、有些幼兒表現(xiàn)欲很強,但傾聽別人說話的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。
。、個別幼兒還不會很好的控制自己的行為,會擾亂影響他人做事。
。、我發(fā)現(xiàn)有的孩子生活能力較差,不會自己系鞋帶,不會掃地,這就需要老師在生活活動中給予極大的關(guān)心和幫助。
二、本學期工作重點:
1、抓好班的常規(guī)工作,安排好活動的學習內(nèi)容。形成團結(jié)、友愛、謙讓、文明的班氛圍。
2、平時多鍛煉孩子各項能力的培養(yǎng),增強幼兒的體質(zhì)。
3、做好家長工作。為了全面培養(yǎng)幼兒,我要求家長積極配合老師共同教育好孩子。
4、教會孩子良好的普通話能力。準確的發(fā)音發(fā)聲方法。
三、教育教學目標計劃:
繼續(xù)加強對孩子們的常規(guī)教育,教育孩子們繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生
學習習慣,加強生活自理能力。根據(jù)指導綱要的要求,按照新《綱要》五大領(lǐng)域的內(nèi)容和組織實施,根據(jù)健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域的實施要求,加強培養(yǎng)幼兒知識、技能、態(tài)度、情感等各方面的能力。
四、各種習慣的培養(yǎng)——計劃:
1、學習習慣養(yǎng)成的遵守規(guī)則:
。1)在日常生活中加強活動的常規(guī)要求和檢查,做到坐姿端正、安靜聽講。
。2)培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣和積極舉手的好習慣。
。3)要求幼兒在一日活動中,做到友好相處,不爭斗、不打鬧,學習自我保護的技能。
教師及時表揚那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的.幼兒,創(chuàng)造各種機會讓幼兒有自己展示的空間,對有進步的幼兒及時表揚,引導鼓勵班上不主動、各1(20xx、9---20xx、1)
項能力差的幼兒,和家長在教育上達到共識。
2、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng):
。1)讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、拉圾分類扔垃圾桶的好習慣,鼓勵有待進步的孩子加強努力。
(2)好習慣從我開始!每天安排值日生擦桌椅,讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。
五、家長工作:
1、開學前做好,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、做好家長工作,了解孩子學習情況與生活習慣。
3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。
六、積極配合做好園內(nèi)工作安排:
九月份:
1、做好開學前各種教育教學計劃制定的準備工作。
2、加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。
3、成立家長委員會成員。
4、安全常規(guī)、文明禮儀知識宣傳月。
5、做好上省一級幼兒園的準備工作。
6、做好新課程的研讀,把握好新教材的教與學的關(guān)系。
7、家教知識講座活動。
8、舉行“教師節(jié)”“中秋”“國慶”慶;顒,各年級開展9月份主題教學活動。對幼兒進行教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)的系列教育活動,結(jié)合教師節(jié),進行師德培訓。
9、開展教師、家長親子“慶中秋”燈籠制作比賽及燈籠展示活動。
10、幼兒更換新早操。
十月份:
1、各年級開展10月份主題教學活動、主題環(huán)境創(chuàng)設活動。
2、對幼兒進行愛國主義教育。
3、以重陽節(jié)為契機,開展敬老愛老活動。
十一月份:
1、做好班上的環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域活動開展。
2、開展幼兒國學朗誦比賽。
3、開展感恩節(jié)主題活動。
4、園內(nèi)教研活動。(創(chuàng)意課程)
5、繼續(xù)教學研討,進行園內(nèi)英語、國學觀摩課。十二月份:
1、家長半日開放日活動。
3、“慶元旦”親子運動會。
4、開展迎新年慶;顒印
5、教育教學隨筆、論文的撰寫。
6、教學教材的分析及反思。
元月:
1、做好各項資料歸檔。
2、做好期末總結(jié)工作。
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