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第二學(xué)期高三周工作計(jì)劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的第二學(xué)期高三周工作計(jì)劃,歡迎大家分享。
第二學(xué)期高三周工作計(jì)劃1
一、上周工作安排
很好地完成天一聯(lián)考。
二、本周工作安排
(一)教學(xué)教研工作
1、班級教研活動(dòng)。本周五前完成,請會(huì)后報(bào)時(shí)間,班主任注意準(zhǔn)備班級成績分析和教學(xué)督導(dǎo)措施,協(xié)調(diào)六位老師齊心協(xié)力完成一本二本高考目標(biāo)。尤其是在教師批改試卷、二次手改聯(lián)考試卷、教學(xué)督導(dǎo)、課堂管理、責(zé)任心等方面提出班級要求,共同打造優(yōu)秀的班級教師團(tuán)隊(duì)。
2、周二周三教研活動(dòng)正常。
要求:
(1)由于聽課耽誤上周教研的備課組,前兩周沒有完成的任務(wù)繼續(xù)完成。
。2)市二模和天一聯(lián)考成績分析,表揚(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn),加強(qiáng)教學(xué)落實(shí)分析和督導(dǎo),引導(dǎo)老師自查和反思,落實(shí)二輪復(fù)習(xí)進(jìn)度和備考質(zhì)量。
。3)日常教研流程內(nèi)容。
。4)會(huì)后報(bào)教師發(fā)言記錄單一份,教學(xué)加強(qiáng)措施一份。
3、中原名校聯(lián)考。時(shí)間:4月16-17日。各班、各備課組注意做好考前動(dòng)員,考后我們要進(jìn)行高考倒計(jì)時(shí)50天和中原名校聯(lián)考總結(jié)會(huì),時(shí)間初步定在4月22日。三校區(qū)注意做好考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)后期老師管理。諸如:按時(shí)上下課、按時(shí)參加教研活動(dòng)、會(huì)議和上課考勤、不改少改試卷和作業(yè)、校外代課、校內(nèi)家教、責(zé)任心建設(shè)、同事間的相互理解、大局意識、監(jiān)考管理、各類值班管理、不發(fā)牢騷、樹立正能量等方面要加強(qiáng)年級內(nèi)部管理,為20xx年的高考目標(biāo)的完成奠定基礎(chǔ)。三校區(qū)要嚴(yán)格檢查,確保年級有一個(gè)良好的備考氛圍。
5、三校區(qū)各組各班級要進(jìn)一步加強(qiáng)教研和教學(xué)管理,提高高考備考質(zhì)量和效度。
要求:
。1)按時(shí)參加不亂溜。
。2)流程緊湊不松散,杜絕無內(nèi)容、閑扯、早結(jié)束。
。3)加強(qiáng)作業(yè)批改、備課本書寫、聽課任務(wù)的落實(shí)。
(4)落實(shí)二輪三輪復(fù)習(xí)的核心任務(wù)“查漏補(bǔ)缺和重難點(diǎn)突破”,尤其是如何解決如何查?如何補(bǔ)?的問題,彌補(bǔ)尖子生的薄弱環(huán)節(jié)或漏洞。要任勞任怨、埋頭苦干、加強(qiáng)工作主動(dòng)性和執(zhí)行力,追求工作的精益求精、精雕細(xì)刻的精神。小班老師尤其是尖子生培養(yǎng)稍落后的老師(結(jié)合年級前十前二十單科人數(shù),或者年級總分前十前二十學(xué)生查看貢獻(xiàn)分值等)必須加大落實(shí)這項(xiàng)工作的力度,確保班級尖子生或清北生培養(yǎng)的漏洞補(bǔ)缺。要看清楚清北生的存在的漏洞,才可以更好的培養(yǎng)尖子生或清北生,嚴(yán)禁尖子生的試卷或作業(yè)不批不改不研究,低效的培尖行為。要積極引導(dǎo)學(xué)生高考只靠記憶和看是不行,還要靠實(shí)戰(zhàn)和犯錯(cuò)后的疼。
。5)落實(shí)錯(cuò)題本、考后成績分析和反思的良好習(xí)慣,落實(shí)考后滿分答卷,尤其是師生要通過逐題追問,錯(cuò)在哪里?為什么錯(cuò)?怎樣避免再錯(cuò)?是知識方面、能力方法、解題過程、審題把握,還是表達(dá)方面等加強(qiáng)落實(shí)。師生也要通過整體分析,明知應(yīng)該得到多少分,努力可得到多少分,不可能得到多少分等加強(qiáng)研究。
(6)加強(qiáng)高考研究,落實(shí)押題卷的編制,做到任務(wù)明確、精準(zhǔn)到位,于五一節(jié)后出第一套試卷,五月中旬第二套、五月底第三套。
。7)落實(shí)周育玲老師的文綜報(bào)考會(huì)內(nèi)容,吸取有益做法,提高文綜備考質(zhì)量,尤其是最后50天的備考建議,要提出具體實(shí)施意見。
。8)加強(qiáng)考練的針對性、及時(shí)性和命題組卷的精準(zhǔn)性訓(xùn)練,達(dá)到高效備考之目的,尤其是針對考點(diǎn)的歸類專題訓(xùn)練、限時(shí)訓(xùn)練、仿真訓(xùn)練、規(guī)范化訓(xùn)練等。(9)加強(qiáng)尖子生(平行班一本生和重點(diǎn)班清北生)的培養(yǎng),要體現(xiàn)合作意識,力求最大能力做好自己的工作,不要讓別人督促或微詞等。
。10)重視變式訓(xùn)練的途徑和方法,通過“改一改、變一變、代一代、反一反、合一合、分一分”等創(chuàng)新高考試題和講評試題試卷。
。11)重視考后的反思、感悟遠(yuǎn)勝于聽講,尤其是對關(guān)鍵信息、隱含條件、陷阱、知識點(diǎn)、方法、技巧、思路、收獲等,反思越徹底越到位,審題的把握就越精準(zhǔn),理解就越深刻。
6、近期考試安排,請三校區(qū)各組安排好教學(xué)計(jì)劃。
。1)4月16-17日的中原名校聯(lián)考。
。2)4月26-27日的八市重點(diǎn)聯(lián)考。
(3)5月13-14日的天一聯(lián)考。
(4)5月24-25日的中原名校聯(lián)考。請各組注意安排好進(jìn)度和考練計(jì)劃。
7、落實(shí)學(xué)校教務(wù)處關(guān)于“治理三亂”的學(xué)生意見反饋。
要求:
。1)年級反饋涉及的'教師。涉及老師要立即收手,學(xué)校嚴(yán)禁教師外出上課,尤其是小班老師,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)從重處理。
。2)校務(wù)會(huì)議集體研究學(xué)生反饋意見。
(3)學(xué)校召開全體教職工大會(huì)。
8、12日(周二上午)生物專題報(bào)告。要求:三校區(qū)高三生物老師和小班學(xué)生參加,屆時(shí)以教研處通知為準(zhǔn)。
(二)培優(yōu)拔尖工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)坐班及定點(diǎn)進(jìn)班坐班的落實(shí)。最后50天,請安排好家中事務(wù),站好自己的崗位。
2、注意加強(qiáng)與尖子生思想交流、試卷當(dāng)面評析的落實(shí)工作。
3、落實(shí)學(xué)校教務(wù)處關(guān)于“治理三亂”的學(xué)生意見反饋。涉及老師要立即收手,學(xué)校嚴(yán)禁教師外出上課,尤其是小班老師,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)從重處理。
(三)學(xué)生管理工作
1、展示欄的更新。
要求:
。1)簡約不鋪張。
。2)落實(shí)一本二本、進(jìn)步較快學(xué)生的表彰,落實(shí)完成高考目標(biāo)任務(wù)或超額完成任務(wù)學(xué)生的表彰。一本二本臨界生希望之星的勉勵(lì)(小班重在清北生、進(jìn)步之星、完成目標(biāo)任務(wù)學(xué)生的表彰和勉勵(lì)等)。
(3)修正學(xué)生和班級高考目標(biāo),進(jìn)行下一輪的競賽和學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)后期學(xué)生管理。
在諸如:按時(shí)上下課、閑溜不進(jìn)班、玩手機(jī)、上課說話、看閑書、上網(wǎng)吧、上課睡覺、作業(yè)或試卷完成不力、考后不反思不總結(jié)等方面加強(qiáng)教育和疏導(dǎo)。
3、班主任聯(lián)防值班仍需班主任老師按時(shí)到崗,巡視到位,加強(qiáng)年級的穩(wěn)定。
4、暫定周五下午4:00白板班班通培訓(xùn)。地點(diǎn):總校南二樓多媒體會(huì)議室。要求:總校全體老師,備課組長通知到位。
第二學(xué)期高三周工作計(jì)劃2
一、上周工作安排
較好的組織了全市二模。
二、本周工作安排
(一)教學(xué)教研工作
1、各學(xué)科組加強(qiáng)商丘市二模成績分析。要求:
(1)鑒于市二模的特點(diǎn),各學(xué)科組注意做好成績分析和試卷分析,進(jìn)一步修正教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)措施,落實(shí)教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,對二輪三輪復(fù)習(xí)注意抓好高考命題規(guī)律的把握,尤其是通過研討考綱,輔導(dǎo)好學(xué)生。
。2)重視答題卡的二次手工批改的作用,重視二輪三輪復(fù)習(xí)的核心主題“查漏補(bǔ)缺和重難點(diǎn)突破”的落實(shí)。
2、結(jié)合教務(wù)處關(guān)于三亂治理的調(diào)查問卷,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部治理。
。1)確保高三備考中的正能量和老師工作的積極性。
。2)各備課組長負(fù)學(xué)科組主體責(zé)任。
3)對待調(diào)查后的結(jié)果,校務(wù)會(huì)議要進(jìn)一步研究處理意見
3、根據(jù)教務(wù)處要求,完成教學(xué)日常檢查。
。1)隨即抽查某些學(xué)科組。
(2)教師的作業(yè)批改、備課本、聽課記錄都在抽查之列。
4、5月份各組命制出3份押題卷。五月份統(tǒng)一使用,要求:每一道試題要注明命題人是誰,以備學(xué)校備存。對關(guān)聯(lián)度較多的.試題,學(xué)校適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),嚴(yán)禁成卷和一人命制等。請備課組長提前做好安排可以分題押題。
5、加強(qiáng)日常檢查和督導(dǎo)。要求:
。1)提高責(zé)任心,注意維護(hù)教師形象,積極自查比如監(jiān)考時(shí)教師擅自離開考場,監(jiān)考、上自習(xí)輔導(dǎo)課玩手機(jī)等;
。2)加強(qiáng)教學(xué)教研工作,確保教學(xué)工作落到實(shí)處;
。3)平時(shí)課堂嚴(yán)格要求自己,不得隨便遲到、早退、更不能隨意曠課,陪伴學(xué)生度過人生中最關(guān)鍵的日子。
。ǘ┡鄡(yōu)拔尖工作
1、完成最后的博雅計(jì)劃、領(lǐng)軍計(jì)劃。要求:小班班主任決不能因自己的失誤或把關(guān)不嚴(yán)而使學(xué)生的材料不過關(guān)。
2、做好學(xué)生思想工作,引導(dǎo)學(xué)生正確對待自主招生。
3、小班清北生培養(yǎng)要在上新臺(tái)階,聯(lián)考成績名次要有新突破。離高考時(shí)間已不多,要嚴(yán)抓小班老師的坐班,確保年級各項(xiàng)要求落實(shí)到實(shí)處,下大力氣落實(shí)清北生培養(yǎng)的各項(xiàng)措施,要嚴(yán)抓清北線下10-20分學(xué)生補(bǔ)弱問題,零班班主任要對對落實(shí)不力的本班任課老師要敢于打開情面,敢于批評!對坐不住、靜不下心來、不認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)的老師要當(dāng)面指正。
。ㄈ⿲W(xué)生管理工作
1、高三清明節(jié)不放假。請班主任做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)和周日晚和周一晚的巡查工作,防止安全事故和違紀(jì)的發(fā)生,確保高三穩(wěn)定有序。
2、各班級班主任注意加強(qiáng)二模班級學(xué)生的分析和研討。要求:通過一本二本三本生任務(wù)完成的分析和臨界生的分析進(jìn)一步和老師們做好溝通交流,進(jìn)一步加強(qiáng)班級學(xué)生管理,在強(qiáng)化學(xué)生目標(biāo)完成的情況下,立足通過老師們的教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)落實(shí)以及教師的幫扶促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。
3、天一聯(lián)考。時(shí)間:4月7-8日。要求:班主任做好學(xué)生考前動(dòng)員,引起學(xué)生重視,尤其是在考試中要吸取以往經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),注意答題規(guī)范和失分細(xì)節(jié),用心體會(huì)高考命題的規(guī)律。
4、加強(qiáng)學(xué)生管理,尤其是臨近高考。個(gè)別班級學(xué)生有外出上網(wǎng)、學(xué)生上課睡覺、玩手機(jī)、看閑書、閑溜不進(jìn)班、上課安靜較慢、下課鈴不響就提前下課等不良現(xiàn)象,個(gè)別班級最近一段時(shí)間較為浮躁,個(gè)別班主任進(jìn)班非常少。要求:
(1)各班級較強(qiáng)教育和督查;
。2)年級辦工作人員按時(shí)巡查和通報(bào);
。3)班主任加強(qiáng)跟班次數(shù)和班級管理,尤其是公共自習(xí)課的跟班,不定期抽查;
(4)加強(qiáng)違規(guī)學(xué)生的批評教育和處理等;
。5)學(xué)校加強(qiáng)對周圍網(wǎng)吧的檢查,對上網(wǎng)的學(xué)生要嚴(yán)肅處理;
(6)各班級要嚴(yán)肅查處學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象,嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手
。7)最近個(gè)別班主任值班缺崗,已收到嚴(yán)厲的批評,請各位班主任老師要認(rèn)真落實(shí)班主任聯(lián)防值班制度,不得請假(每周僅兩次,若有事請自行與其他班主任調(diào)換),提前5分鐘到崗,穩(wěn)定樓層后,到一樓簽字,之后再回到所在樓層加強(qiáng)各班巡視,確保學(xué)生或休息或?qū)W習(xí),禁止隨意外出,杜絕在班內(nèi)玩手機(jī)、吃東西、說話等現(xiàn)象。讓我們最后一階段的管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
5、周一晚上6:30學(xué)校驗(yàn)收班班通電子黑板。要求:班主任必須在班,確認(rèn)沒有質(zhì)量問題時(shí)再簽字。
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