社聯(lián)工作計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，請一起努力，寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的社聯(lián)工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

社聯(lián)工作計劃1

　　1、活動反思

　　做好各項活動前的籌劃和活動后的總結(jié)，及時做好會議記錄；同時要加強(qiáng)和其他各部門的溝通，反思上學(xué)期工作中的不足，真正起到連結(jié)整個社團(tuán)的作用，使以后的工作有序展開。

　　2、招新工作

　　下學(xué)期第一項工作為向廣大新生宣傳我社，招納愛好文學(xué)的'同學(xué)加入我社，為我社注入新鮮血液。宣傳階段，秘書部應(yīng)和其他各部門及時溝通，做好宣傳資料的印發(fā)，信息的通知工作；正式招新階段，應(yīng)做好人員的安排，分工有序；理事招聘時要從社團(tuán)利益出發(fā)，慎重選出對社團(tuán)未來發(fā)展有利的人才。在此期間，也是各部部長工作的磨合期，要借此機(jī)會互相了解，交流感情。對工作中的不足予以及時改正。

　　3、下學(xué)期工作中要注意的問題

　　<1>針對上屆社長指出的秘書部工作中的不足加以改正，重點在于連結(jié)編輯，宣傳，文藝，外聯(lián)，桐城文化各部，加強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。

　　<3>在下學(xué)期各項活動的開展過程中，要努力改變上學(xué)期整體同參與積極性不高的狀況，要宣傳充分，準(zhǔn)備完善，同時也要盡量切近大學(xué)生的生活，不能使大家聽到學(xué)術(shù)文學(xué)之類詞語變退而遠(yuǎn)之，這對我社也是一個新的挑戰(zhàn)。

社聯(lián)工作計劃2

　　一． 做好日常工作

　　1． 日常值班工作：接待來訪人員，并幫助解決其工作困難。

　　2． 收集社聯(lián)社團(tuán)各項信息，并做好資料的整理與歸檔。

　　3． 負(fù)責(zé)社聯(lián)財務(wù)的管理。

　　4． 上傳下達(dá)各項決議，保證信息渠道的暢通。

　　5． 在主席團(tuán)的提議下起草社聯(lián)的各項規(guī)章制度。

　　6． 完成主席團(tuán)分配的各項工作任務(wù)。

　　7． 收集活動策劃、申請，負(fù)責(zé)活動審批工作。

　　8． 協(xié)調(diào)各方關(guān)系，為社聯(lián)社團(tuán)發(fā)展提供良好的人文環(huán)境。

　　二、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)

　�。ㄒ唬┲贫冉ㄔO(shè)：

　　1、例會制度：秘書處將每周召開一次部門會議，對上一周工作進(jìn)行交流總結(jié)，并安排下周工作。例會時每位成員必須按時到會，不得無故曠會。

　　2獎懲制度：秘書處制定了“西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會會秘書處干事量化考核評優(yōu)制度”，旨在激勵部員，提高部員工作積極性，更好的做好社聯(lián)工作。

　�。ǘ�）組織建設(shè)：

　　1、完善值班制度、例會制度等規(guī)章，多角度考核部員工作，以保證部員對日常工作的高度重視。

　　3、鼓勵部員提高工作熱情，對工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行思考，加以總結(jié)，促進(jìn)工作效率的提高。

　　4、注重內(nèi)部管理的人性化，在處理上下級關(guān)系時，強(qiáng)調(diào)彼此尊重，真誠相待，平等團(tuán)結(jié)，提高全體凝聚力。

　　三、對社聯(lián)工作的建議

　　社聯(lián)分為七個部門，雖然大家工作分工，工作任務(wù)也有所不同，但都以謀求社聯(lián)社團(tuán)發(fā)展作為共同的工作目標(biāo)，所以在社聯(lián)各部門間應(yīng)加強(qiáng)交流，加強(qiáng)社聯(lián)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作。此外，我們可以實行“制度上墻，工作上墻”�！爸贫壬蠅Α�，以便大家照章辦事，保證工作質(zhì)量；“工作上墻”使各部門對彼此工作有清晰的認(rèn)識，也對社聯(lián)工作有全面的了解，提高工作效率。

　　“既來之，則為之”。我們聚集到這個集體，便會以最大的努力，以最認(rèn)真的態(tài)度去迎接每一個挑戰(zhàn)，用一種良好的態(tài)度盡力做好每一件事，在社聯(lián)這個平臺上提升自己，同時力求為社聯(lián)社團(tuán)謀求更大的發(fā)展。

　　２．學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多

　�。常畬W(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者的同學(xué)人數(shù)增多；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。

　　４．學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。

　�。ǘ�）實現(xiàn)目標(biāo)措施

　　分析班級存在的主要問題的原因，可采用下面方法：

　�。保�完善組織機(jī)構(gòu)

　　（１）原因：

　�、賰�(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為，促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動調(diào)節(jié)機(jī)制，具有高度的自我組織性；

　�、谠O(shè)置一系列班級管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對班級管理的`參與度，并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件。

　　（２）要求：

　�、偻晟茖W(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu)；

　�。幔�根據(jù)學(xué)生要求和班級需要，以和諧結(jié)合的原則為每個學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉壒芾砦恢茫?/p>

　　ｂ．完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動，為學(xué)生提供在集體中展示特長的機(jī)會；

　�。悖�試行班干部輪換制度；

　�、谕晟瓢嗉壙迫谓處熂�體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)；

　�、弁晟萍�體參與民主管理制度 等。

　　2．榜樣示范

　�。ǎ保┎僮髟�因：

　�、倥c青少年學(xué)生好模仿的心理特點相適應(yīng)；

　�、诮柚�具體形象說理，說服力強(qiáng)，易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗；

　　③體現(xiàn)正面教育為主，有利于發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素。

　　（２）操作要求：

　�、倬�選榜樣，根據(jù)班級需要，擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型；

　�、诜治霭駱�，引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學(xué)生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；

　�、蹖ふ疑磉叺陌駱�，表揚(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型；

　�、芙M織行動，落實解決上述問題的措施。

　　3．集體的積極性評價

　�。ǎ保┰�因：

　　①評價是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié)，它不僅對班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定，為評比和表彰先進(jìn)提供依據(jù)，而且通過對集體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質(zhì)量的分析，明確后繼活動的方向，從而改進(jìn)工作，促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高；

　�、趶�(qiáng)調(diào)評價的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發(fā)揮集體的教育作用；

　　③強(qiáng)調(diào)評價的積極性，有利于體現(xiàn)評價的激勵功能，調(diào)動廣大師生的積極性。

　�。ǎ玻┮�求：

　　①重視形成性評價，將評價貫穿集體教育的全過程，發(fā)現(xiàn)問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結(jié)；

　　②在自評的基礎(chǔ)上搞好集體性評價，最后由教師做重點評價；

　�、鄄粌H評價目標(biāo)的達(dá)成度，而且評價各自實施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性，即

　　ａ．評價結(jié)果，看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步，與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距，實施目標(biāo)的方案是否切實可行；

　　ｂ．評價集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律；

　�。悖�評價教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢，看同學(xué)是否努力，集體有多大潛能。

　　四、主要活動安排

　　根據(jù)操作變量的操作要求，擬定本學(xué)期實施集體目標(biāo)的主要活動為：

　�。ㄒ唬╅_學(xué)常規(guī)教育（９月）

　�。保�提出"三個一"要求：

　�。ǎ保┥虾玫谝惶煺n；

　�。ǎ玻┳龊玫谝惶熳鳂I(yè)；

　　（３）開好第一次班會；

　�。玻畬W(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī)，要求：

　�。ǎ保┬�內(nèi)外基本一個樣：

　�。ǎ玻└髡n（包括自修課）一個樣：

　　(３）班主任管不管一個樣；

　�。ǎ矗└骺谱鳂I(yè)規(guī)范化一個樣。

　　（二）健全班集體的自我管理機(jī)構(gòu)（９月）

　�。保�班會：總結(jié)表彰先進(jìn)。

　　２．調(diào)整班級干部隊伍，小干部就職演講。

　　３．完善多樣化小組，安排每周活動時間。

　�。矗�安排每個學(xué)生參與班級管理的合適崗位。

　�。ㄈ�）制定目標(biāo)（９月）

　�。保�班會討論：如何制定和實施集體目標(biāo)和個體目標(biāo)。

　�。玻�制定班級、小組和個人目標(biāo)。

　　３．制定班級目標(biāo)管理計劃。

　�。矗�班級師生大會，確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。

　　5．組織好每月的團(tuán)組織生活。

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