精選小學(xué)工作計(jì)劃范文集錦九篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的小學(xué)工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇1
為了更好地落實(shí)數(shù)學(xué)教研組的工作,為了讓教師們更好地發(fā)展,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿(mǎn)勃勃活力和生機(jī),為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃如下:
一、工作思路和目標(biāo):
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將在學(xué)校教科室的統(tǒng)一安排下,根據(jù)芙蓉區(qū)教育局既定的工作要求和目標(biāo),以“減負(fù)提質(zhì)”為主題,采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學(xué)的研究,致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,力求教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”,得以有效落實(shí)。
二、目標(biāo)任務(wù):
1、加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),提高現(xiàn)代化教學(xué)水平,切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使各年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有一定的提升。
3、關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開(kāi)放式教學(xué),大力提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、嘗試性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)。提倡教師把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開(kāi)課來(lái)上,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)行教后分析和反思。
4、認(rèn)真重視抓好教科研,提高教師的理論素養(yǎng)。全體教師應(yīng)在平時(shí)的教學(xué)中加強(qiáng)研究,積累素材,年輕教師上交一篇教學(xué)論文參加市區(qū)論文評(píng)優(yōu)。
5、認(rèn)真組織小學(xué)數(shù)學(xué)生活創(chuàng)新比賽,并嘗試舉辦數(shù)學(xué)活動(dòng)周,高年級(jí)以?shī)W數(shù)為主題,低年級(jí)以速算為主題,以激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的探求欲望。
三、主要措施:
1、教研組長(zhǎng)配合教導(dǎo)處對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,以抓“課堂常規(guī)”為突破口,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教導(dǎo)處的計(jì)劃。
2、堅(jiān)持每周四的教研活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、校本研究、專(zhuān)家引領(lǐng)等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng),教研活動(dòng)以聽(tīng)課+交流+反思的過(guò)程進(jìn)行,通過(guò)上公開(kāi)課--組織聽(tīng)課--討論評(píng)議,課后寫(xiě)好課后反思,以此改進(jìn)教學(xué)方法,深化教學(xué)改革,共同提高教育教學(xué)水平。
3、嚴(yán)格備課制度。堅(jiān)持周前備課,教案的備寫(xiě)要規(guī)范化,教案的設(shè)計(jì)要結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批的'現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、要提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力提高課堂質(zhì)量,每堂課要以新理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)方案,力求把數(shù)學(xué)課上得生動(dòng)、有趣,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。
6、針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異,抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),讓他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高數(shù)學(xué)成績(jī)的合格率。
四、具體工作安排:
周次活動(dòng)內(nèi)容
1教材分析
2制訂工作計(jì)劃,落實(shí)研討課安排。
3教學(xué)常規(guī)檢查;規(guī)范備課和作業(yè)批改;
4教學(xué)研討(z執(zhí)教)
5國(guó)慶放假
6省小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)比賽觀(guān)摩;教學(xué)研討(z執(zhí)教)
7網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng);教學(xué)研討(邱丹執(zhí)教)
8教學(xué)研討(湯艷執(zhí)教)
9教學(xué)研討(李俐執(zhí)教);集體備課
10教學(xué)研討(曾春香湯艷執(zhí)教)
11市校本研訓(xùn)一體化現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng);集體備課
12期中測(cè)試分析;省“生活數(shù)學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)”活動(dòng)初賽
13集體備課;教學(xué)常規(guī)檢查
14參加市小學(xué)數(shù)學(xué)教研論文評(píng)優(yōu)
15省“生活數(shù)學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)”活動(dòng)復(fù)賽
16參加區(qū)十一屆教育年會(huì)活動(dòng)
17集體備課;教學(xué)常規(guī)檢查
18年度總結(jié)、學(xué)習(xí)質(zhì)量分析
小學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、 指導(dǎo)思想
本學(xué)年教導(dǎo)處工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)會(huì)議、文件精神,根據(jù)學(xué)校“以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,穩(wěn)固提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力”的工作重點(diǎn),深化教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提升教師課堂教學(xué)能力,深化課程改革,夯實(shí)校本教研,進(jìn)一步提高管理實(shí)效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展
二、工作思路
1加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化
2深入開(kāi)展以有效教學(xué)為主的教學(xué)研究活動(dòng),積極推進(jìn)課程改革
3嚴(yán)格課程管理,開(kāi)足開(kāi)齊課程,提高技藝學(xué)科的上課質(zhì)量
4嚴(yán)格執(zhí)行“五規(guī)范”要求,立足教學(xué)質(zhì)量,確實(shí)讓學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)減下來(lái)
5 繼續(xù)開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng),提升師生的文化內(nèi)涵
6開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)組織開(kāi)展各類(lèi)師生活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園生活,陶冶學(xué)生的情操,全面提升師生綜合素質(zhì)
三、主要工作及措施
(一)注重管理規(guī)范,關(guān)注細(xì)節(jié),夯實(shí)基礎(chǔ)
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃
要嚴(yán)格實(shí)施國(guó)家課程,按計(jì)劃開(kāi)足、開(kāi)齊各個(gè)學(xué)科課程,督促教師切實(shí)按課程表上好每一節(jié)課教師要嚴(yán)格按日課表上課,不得任意停課,無(wú)特殊原因不得調(diào)課教師要按時(shí)上、下課、放學(xué),嚴(yán)禁拖堂要做好經(jīng)常性的巡課工作,進(jìn)一步落實(shí)巡課制度,尤其是對(duì)音、體、美、勞、綜合實(shí)踐等課的檢查,發(fā)現(xiàn)一例沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行的,及時(shí)通報(bào)一例,切實(shí)保證教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí)
2、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī)
本學(xué)期,轉(zhuǎn)移過(guò)程檢查的中心,轉(zhuǎn)變以往重?cái)?shù)量,輕質(zhì)量的做法,重點(diǎn)把關(guān)教師的備課、上課、作業(yè)、訓(xùn)練幾個(gè)環(huán)節(jié),檢查不打招呼,結(jié)果通報(bào)“原生態(tài)”化并對(duì)問(wèn)題追蹤檢查,力求整改,不留遺憾
3、繼續(xù)完善學(xué)籍管理
切實(shí)落實(shí)學(xué)籍管理的基本要求,做到管理規(guī)范,信息準(zhǔn)確,報(bào)送及時(shí),確保上報(bào)學(xué)籍信息真實(shí)、準(zhǔn)確、完整對(duì)于學(xué)生變動(dòng)數(shù)據(jù),轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)將嚴(yán)格把關(guān)對(duì)于學(xué)生有變動(dòng)的情況的要求學(xué)籍管理的第一責(zé)任人——班主任老師在一天之內(nèi)上報(bào)教導(dǎo)處,并要求學(xué)生在一周之內(nèi)辦理好各項(xiàng)手續(xù),確保各項(xiàng)手續(xù)的完整性
4、大力實(shí)行賞識(shí)教育要求全體教師用欣賞的眼光認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)我們的學(xué)生,在思想上重視、行動(dòng)上落實(shí)、制度上保證
(二)抓實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié),扎實(shí)推進(jìn)精細(xì)化管理,變“有效”為“高效”
。1)抓實(shí)電子備課各備課組要以組為單位,針對(duì)單元教學(xué)內(nèi)容上的疑點(diǎn)、難點(diǎn),進(jìn)行討論,每個(gè)單元都要有進(jìn)行集體備課研討內(nèi)容記錄包年級(jí)行政人員要深入到年級(jí)組的集體備課中嚴(yán)格把好備課、教案質(zhì)量關(guān),逐步形成較為成熟的備課模式,群策群力、集思廣益,形成個(gè)案
。2)深化課堂改革課堂是實(shí)施創(chuàng)新教育,提高質(zhì)量的主陣地本學(xué)期各年級(jí)要迎接學(xué)年度聯(lián)考,要求每位授課教師做到“三個(gè)不”,即不上無(wú)準(zhǔn)備、無(wú)教案的課,不上無(wú)目的、無(wú)要求的課,不上無(wú)容量、無(wú)密度的課
。3)嚴(yán)控作業(yè)量,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)本學(xué)期,學(xué)校要求各科教師把好作業(yè)質(zhì)量關(guān)控制數(shù)量、確保質(zhì)量作業(yè)布置要有針對(duì)性、講究實(shí)效,盡量做到精而少全面落實(shí)“精選,精練,精講,精評(píng)”和“有發(fā)必收、有收必批,有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”的作業(yè)制度,提高作業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,作業(yè)內(nèi)容要體現(xiàn)層次性和創(chuàng)造性,不拘泥于書(shū)本和教輔導(dǎo)資料,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,作業(yè)量要適中,嘗試學(xué)科盡量在自己課堂完成,基礎(chǔ)學(xué)科作業(yè)學(xué)生在自習(xí)時(shí)間能夠按時(shí)完成作業(yè)批改更應(yīng)規(guī)范,要有記載,日期等級(jí)或分?jǐn)?shù)要齊全
(4)分類(lèi)推進(jìn),細(xì)化輔導(dǎo)造就優(yōu)等生、特長(zhǎng)生,培養(yǎng)中等生,扶持“暫差生”使三類(lèi)學(xué)生各得其所各科教師要有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)生,使他們“冒尖”;在那些中等學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)他們的潛長(zhǎng),并著力開(kāi)發(fā)智力因素,使他們上臺(tái)階;要關(guān)愛(ài)“暫差生”捕捉他們身上的閃光點(diǎn),加以呵護(hù)克服他們的自卑心理,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
。5)做好檢測(cè)檢測(cè)是及時(shí)反饋教學(xué)信息,矯治教學(xué)中存在問(wèn)題的一種最有效手段本學(xué)期,全體任課教師要繼續(xù)將課堂考練和單元章節(jié)檢測(cè)作為教學(xué)工作一個(gè)重要的方面抓緊抓好:
一是,在課堂教學(xué)中要精講精練、講練結(jié)合,加強(qiáng)“練”的內(nèi)容和時(shí)間,通過(guò)板演、提問(wèn)、對(duì)話(huà)、背誦、默寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)等多種形式,鞏固教學(xué)內(nèi)容、反饋教學(xué)信息,反對(duì)課堂教學(xué)滿(mǎn)堂灌和教學(xué)工作大水泡倒墻的方法,走輕負(fù)高效的新課改路子
二是,檢測(cè)前要積極指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生整理知識(shí)點(diǎn),能力點(diǎn),總結(jié)歸納學(xué)習(xí)方法;命題要依據(jù)課標(biāo),適應(yīng)從知識(shí)型向能力型轉(zhuǎn)變,適應(yīng)實(shí)踐能力,創(chuàng)新能力的考核,要講究難易的比例,講究區(qū)分度,測(cè)后要及時(shí)做到質(zhì)量分析,總結(jié)教學(xué)得失,及進(jìn)矯正同時(shí)要與不同層次學(xué)生溝通,使之能夠得到發(fā)展
三是,認(rèn)真命制好階段檢測(cè)試題,嚴(yán)禁網(wǎng)上下載或拿現(xiàn)有的試題,確保檢測(cè)的針對(duì)性和有效性
四是,要嚴(yán)格落實(shí)單元章節(jié)檢測(cè)制度
五是,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時(shí)查找存在問(wèn)題,想好對(duì)策,抓好落實(shí)
(三)開(kāi)展各類(lèi)師生活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園生活
本學(xué)期,要以學(xué)生為本,多方拓展學(xué)生活動(dòng)領(lǐng)域,使學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),讓學(xué)生各方面的素質(zhì)得以提高
1、積極開(kāi)展課外活動(dòng)
堅(jiān)持以德育智,以藝啟智,以體促智的指導(dǎo)思想,開(kāi)展好課外活動(dòng),尤其是大課間的開(kāi)展要正常有序地開(kāi)展,應(yīng)做到有計(jì)劃、有組織由體育組統(tǒng)一組織,各班班主任及科任教師配合,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展
2、繼續(xù)開(kāi)展校本興趣小組活動(dòng)
學(xué)校設(shè)立舞蹈、號(hào)鼓、乒乓、田徑、排球、生活數(shù)學(xué)等多個(gè)興趣小組,要求做到時(shí)間能保證,人員能落實(shí),輔導(dǎo)有方案,競(jìng)賽促成績(jī)要做到各項(xiàng)保證落實(shí)工作,確保每名學(xué)生正常參與各級(jí)各類(lèi)興趣小組活動(dòng)
3、繼續(xù)推進(jìn)“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)
本學(xué)期繼續(xù)抓好經(jīng)典誦讀比賽系列活動(dòng),用圣賢先哲的思想凈化心靈,培養(yǎng)師生的'閱讀興趣充分發(fā)揮圖叔叔的作用,設(shè)置開(kāi)放性的班級(jí)閱讀時(shí)間,便于學(xué)生在課余時(shí)間博覽群書(shū)
4、積極參與各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)
加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,積極組織教師參加省、市各學(xué)科的論文、案例、教學(xué)等各種比賽,使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲,得到提高以活動(dòng)為載體,以評(píng)比為手段,鼓勵(lì)教師施展技能,脫穎而出
附:每月具體工作安排
二月:做好開(kāi)學(xué)時(shí)的一切準(zhǔn)備工作(教學(xué)用品的發(fā)放、教師授課安排及課表的微調(diào)、教材及教輔資料的分發(fā)等等),為快速步入教學(xué)正軌保駕護(hù)航;
開(kāi)學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查及通報(bào);
學(xué)生異動(dòng)清理;
教師備教改輔考要求、學(xué)生課堂作業(yè)的設(shè)置等要求的再次強(qiáng)調(diào);
二月份教學(xué)常規(guī)檢查
三月:生活數(shù)學(xué)初賽、及啟動(dòng)第二階段生活數(shù)學(xué)培訓(xùn)
聯(lián)合少先隊(duì)、語(yǔ)文組開(kāi)展實(shí)小小作家評(píng)選及作文競(jìng)賽
三月份教學(xué)常規(guī)檢查
四月:課堂教學(xué)狀況及學(xué)生課堂作業(yè)開(kāi)展的跟蹤調(diào)查;
四月份教學(xué)常規(guī)檢查
學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
期中考試組考,期中小結(jié)與表彰
迎接鎮(zhèn)中學(xué)的期中工作檢查
五月:經(jīng)典誦讀活動(dòng)開(kāi)展及展演
五月份教學(xué)常規(guī)檢查
六月:教學(xué)進(jìn)度摸底;
各學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃的擬定及對(duì)上好復(fù)習(xí)課的要求
學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)的謄寫(xiě)
迎接學(xué)年度聯(lián)考
期末教學(xué)工作檢查與小結(jié)
相關(guān)資料收集、整理、裝訂
小學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
1、德育
。1)、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;
。3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);
。4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
。5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的'自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力;
(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育;
。7)、加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),做到“六個(gè)一”;
(8)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級(jí),文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育
。1)、繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);
(2)、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
。3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
。4)、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì),詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng);中國(guó)教育
。5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;
。6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
。1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào);
。2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動(dòng);
。3)、認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);
。4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專(zhuān)業(yè)課;
。5)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);
。6)、開(kāi)展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇4
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)校健康教育事業(yè)的發(fā)展,不斷增強(qiáng)廣大師生員工的健康意識(shí),提高健康水平,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及上級(jí)部門(mén)的要求,特制定本年度健康教育工作計(jì)劃如下:
一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,讓健康教育工作在學(xué)校工作中得到普遍重視。
二、健全學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)分工明確,做到工作有人抓,責(zé)任有人負(fù);同時(shí)加大行政管理力度,統(tǒng)一思想,形成共識(shí),各部門(mén)齊抓共管,形成整體效應(yīng)。
三、重視健康教育師資隊(duì)伍建設(shè),各學(xué)校定期組織健康任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,制定教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持集體備課,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),互相交流,努力提高課堂教學(xué)有質(zhì)量。
四、進(jìn)一步落實(shí)健康教育課,要做到“五有”要求,即教師,有教材,有教案,有課表,有考核,確保課本擁有率達(dá)100%,開(kāi)課率達(dá)到100%。
五、加大宣傳力度,辦好學(xué)校健康教育專(zhuān)欄櫥窗,每季出一期;利用學(xué)校廣播陣地,宣講健康基礎(chǔ)知識(shí),開(kāi)展專(zhuān)題衛(wèi)生講座;普及開(kāi)展好健康教育講座,內(nèi)容要將生理、心理衛(wèi)生知識(shí)相結(jié)合。
六、通過(guò)各種形式組織全體教職工學(xué)習(xí)防病知識(shí),經(jīng)常性發(fā)放宣傳資料,從而提高健康水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;校醫(yī)要針對(duì)學(xué)生的情況和季節(jié)的特點(diǎn)進(jìn)行有特色的宣傳教育,以保證教育的效果。
七、認(rèn)真做好新生入學(xué)健康體檢工作。
八、按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規(guī)要求,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出相應(yīng)措施,防止食物中毒的發(fā)生和傳染病的暴發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門(mén)重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、小賣(mài)部及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督管理,確保師生用餐、飲水安全。
九、做好健康教育評(píng)價(jià)工作,要實(shí)事求是,在自評(píng)過(guò)程中,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、建議要及時(shí)反饋。
十、抓好師生的健教知識(shí)的'學(xué)習(xí),保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔;定期檢查各處室的控?zé)煿ぷ鳌?/p>
十一、努力完成愛(ài)衛(wèi)會(huì)及教育局以及鎮(zhèn)所布置的有關(guān)健康教育的工作任務(wù)。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇5
一、研究課題
數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生探究能力培養(yǎng)的研究
二、發(fā)展目標(biāo)
1、進(jìn)一步掌握扎實(shí)的心理學(xué)、教育學(xué)有關(guān)的理論知識(shí),及教育科研相關(guān)的知識(shí),全面提升自身的教育理論水平,更新自身的教學(xué)理念,把理論結(jié)合實(shí)際,走進(jìn)課堂,做到理論結(jié)合實(shí)際去研究。
2、教學(xué)上科學(xué)地運(yùn)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),讓先進(jìn)的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,提高自己的`教學(xué)藝術(shù),增強(qiáng)教育教學(xué)效果,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,逐步形成一定教學(xué)模式;
3、通過(guò)多方面的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),增強(qiáng)職業(yè)信念。
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、積極參加各種專(zhuān)家講座,并認(rèn)真做好筆記,寫(xiě)好感想;
2、每月看一本教育雜志,每學(xué)期看兩本教育專(zhuān)著,潛心研究一個(gè)教學(xué)問(wèn)題,感悟一種教學(xué)方法,做到有所體驗(yàn),有所收獲;
3、虛心向同伴學(xué)習(xí),積極參加各種教研活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。
四、科研計(jì)劃
1、 結(jié)合學(xué)校、科組的課題,圍繞培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,有針對(duì)性進(jìn)行備課,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)環(huán)節(jié)
2、有效地運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高內(nèi)容呈現(xiàn)的信息量;
3、深入挖掘教學(xué)內(nèi)容與生活的聯(lián)系,與學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀、興趣的聯(lián)系,力爭(zhēng)使每天所教授的知識(shí)成為學(xué)生的一種心理需求。
4、運(yùn)用不同教學(xué)手段
五、主要成果
1、教后感2篇,一篇教學(xué)隨筆;
2、每學(xué)期上 一至兩節(jié)成果展示課;
3、 班級(jí)絕大部分學(xué)生的具有較強(qiáng)探究能力。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以先進(jìn)的學(xué)生觀(guān)、教師觀(guān)、教學(xué)觀(guān)為指導(dǎo),以不斷提高提高美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以積極、穩(wěn)步、有效地實(shí)施深化新課程改革為主線(xiàn),以教學(xué)為中心,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,落實(shí)規(guī)范,提高效率,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、教材分析
本冊(cè)教材共有18個(gè)內(nèi)容,其中“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容8個(gè),“設(shè)計(jì)應(yīng)用”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容3個(gè),“欣賞評(píng)述”領(lǐng)域4個(gè),“綜合探索”領(lǐng)域4個(gè)。很明顯,綜合探索的內(nèi)容多了,欣賞評(píng)述的內(nèi)容也多了。教材與教材之間關(guān)系也比較“密切”:《人民藝術(shù)家——齊白石》是欣賞課,因?yàn)辇R白石的代表作中有很多是中國(guó)山水畫(huà)和花鳥(niǎo)畫(huà),可以考慮和后面的《山水畫(huà)》、《花鳥(niǎo)畫(huà)》調(diào)整到一起,讓學(xué)生先認(rèn)識(shí)藝術(shù)大師,在欣賞中感受大師作品的美,分析大師創(chuàng)作的方法,再進(jìn)行中國(guó)畫(huà)的創(chuàng)作、實(shí)踐,會(huì)對(duì)中國(guó)畫(huà)有一個(gè)更加深刻、全面的認(rèn)識(shí)!吨履笅肱P像》是欣賞英國(guó)現(xiàn)代雕塑家亨利摩爾的雕塑作品,可以放在《雕塑之美》的后面,讓學(xué)生對(duì)于雕塑作品知識(shí)有了一個(gè)大概的了解、學(xué)習(xí)了欣賞雕塑之美的方法之后,再來(lái)欣賞亨利摩爾的雕塑作品,會(huì)更加有效……同時(shí),考慮到學(xué)生準(zhǔn)備材料的方便,將相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一定的.次序調(diào)整。以上只是老師個(gè)人對(duì)于利用教材的思考和初步的調(diào)整、安排,在開(kāi)學(xué)之后,將組織學(xué)生討論,了解學(xué)生對(duì)教材的“興趣指數(shù)”,在此基礎(chǔ)上,再作出相應(yīng)的調(diào)整。在執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃的過(guò)程中,根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,開(kāi)發(fā)相關(guān)的課程,滿(mǎn)足學(xué)生深入學(xué)習(xí)的愿望和要求,鼓勵(lì)學(xué)生在課外通過(guò)不同的方法、途徑開(kāi)展相關(guān)的美術(shù)學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)總目標(biāo)
學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具材料和制作過(guò)程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,豐富視覺(jué)觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇7
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了使工作做得更出色,特制訂計(jì)劃如下:
一、學(xué)生概況:
本班共有50名學(xué)生,24名女生26名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng)。
二、常規(guī)教育方面:
三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育
實(shí)行“值周班長(zhǎng)制”,即每周小組內(nèi)兩人負(fù)責(zé)值周,記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面的表現(xiàn)情況,在下周一的班會(huì)中由值周班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié),選出本周的“衛(wèi)生之星”、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”,用“智慧銀行”對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長(zhǎng)和晨檢小組長(zhǎng)抓好班級(jí)的衛(wèi)生。
對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,“人離凳進(jìn),桌椅整齊,沒(méi)有廢紙”,并安排專(zhuān)門(mén)的巡查人員利用課間進(jìn)行檢查,作好記錄,及時(shí)反饋。本學(xué)期,有一個(gè)重要任務(wù)就是解決班級(jí)的廢紙問(wèn)題。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度,廢紙的產(chǎn)生都是極不應(yīng)該的,找出班級(jí)廢紙產(chǎn)生的.根源,并找出杜絕方法。安排專(zhuān)人檢查眼保健操和個(gè)人衛(wèi)生。
3、開(kāi)好每周一的班會(huì)。班會(huì)上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失,布置本周工作。同時(shí)要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想、品德教育。
4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng),并認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī),以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀(guān)念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、培養(yǎng)好班干部
每一個(gè)班干部各司其職,并能獨(dú)當(dāng)一面,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制,有能力的留用,沒(méi)有能力的隨時(shí)換下,對(duì)于干得好的班干部要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)他們的積極性。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨(dú)立管理班級(jí)的能力。
(1)在開(kāi)學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長(zhǎng)選出班干部,對(duì)班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工,使每個(gè)班干部知道自己該干什么,該怎么干。
(2)每周一中午召開(kāi)班干部會(huì)議,分析班干部在工作上的得失,提高管理質(zhì)量。
四、安全工作要常抓不懈。
(1)每天站隊(duì)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一到兩分鐘的安全教育,對(duì)當(dāng)天發(fā)生的不安全事情及時(shí)指出,并強(qiáng)調(diào)路對(duì)安全。
(2)每周一次的安全教育要落到實(shí)處,并及時(shí)作好記錄。
(3)各路隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)做好路隊(duì)記錄,有不好的情況及時(shí)向班主任反映。
周一中午召開(kāi)班干部會(huì)議,分析班干部在工作上的得失,提高管理質(zhì)量。
平時(shí),通過(guò)校訊通以及電話(huà)的方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
5、家校結(jié)合,分類(lèi)施教本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作:
1、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
2、對(duì)行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
6、轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,促進(jìn)全院發(fā)展。
(1)充分發(fā)揮師愛(ài)的作用,對(duì)待進(jìn)生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,不急躁放任,做到課堂提問(wèn)優(yōu)先,批改作業(yè)優(yōu)先,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)優(yōu)先。
(2)努力挖掘待進(jìn)生的特長(zhǎng),通過(guò)運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,把他們已有的良好的動(dòng)機(jī)因素和他們的長(zhǎng)處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
(2)兩周一次后進(jìn)生會(huì)議,及時(shí)做好記錄,針對(duì)薄弱點(diǎn)對(duì)癥下藥,盡量讓他們錯(cuò)誤消失在萌芽階段。
總之,在這學(xué)期中,我將認(rèn)真找差距,努力縮小本班與其他班的差距,爭(zhēng)取比其他班做得更好。 還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇8
一、積極準(zhǔn)備,提早安排開(kāi)學(xué)工作。
1、各學(xué)校要在開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議之后,迅速組織召開(kāi)行政會(huì)和教師會(huì),精心安排開(kāi)學(xué)工作,做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。
2、各學(xué)校要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃學(xué)校衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國(guó)旗、書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、換寫(xiě)黑板報(bào),營(yíng)造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。
3、周密制訂《開(kāi)學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,提前制定好學(xué)校各類(lèi)工作計(jì)劃。
二、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策,堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為。
三、嚴(yán)密組織,全力做好開(kāi)學(xué)報(bào)到和開(kāi)課工作。
1、各中小學(xué)要在開(kāi)學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時(shí)間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專(zhuān)人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書(shū),按時(shí)開(kāi)學(xué)上課。
2、8月30日學(xué)生開(kāi)始報(bào)到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報(bào)到的同時(shí),將教科書(shū)發(fā)到教師和學(xué)生手中。8月31日開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)必須按時(shí)正式開(kāi)課,并執(zhí)行中小學(xué)校統(tǒng)一作息時(shí)間。各校開(kāi)課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式。8月31日當(dāng)天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽(tīng)課,查看學(xué)生暑假作業(yè)批改情況,保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問(wèn)題,各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
3、開(kāi)學(xué)一周內(nèi),各校每天必須將到校師生數(shù)上報(bào),每日兩報(bào)(上午、下午)。
四、抓好學(xué)校安全及健康衛(wèi)生工作。
1、各學(xué)校在開(kāi)學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。
2、做好校舍安全排查。開(kāi)學(xué)前,各校要對(duì)校舍進(jìn)行一次全面徹底的'排查,電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開(kāi)學(xué)。
3、各校要把開(kāi)學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),深入開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)食品安全工作。各校要積極開(kāi)展食品安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。
五、搞好督查工作,確保開(kāi)學(xué)工作順利有序。
1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查,檢查的重點(diǎn)是開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作(教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國(guó)旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實(shí)情況。
2、各校開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作自查,并形成書(shū)面自查總結(jié)材料,8月31日上交教育總支。
3、做好教師讀書(shū)考試的各項(xiàng)工作。
六、做好教師管理工作。
各校要在8月25日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應(yīng)的留存檔案,8月25日上交教育總支。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇9
實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀(guān)念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入教學(xué)一線(xiàn),為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究和教師校本培訓(xùn),配合學(xué)校開(kāi)展廉政建設(shè)進(jìn)校園和關(guān)愛(ài)留守生活動(dòng),不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)就本期工作作以下總結(jié)。
一、本期五大重點(diǎn)活動(dòng)
1、組織XX年校冬運(yùn)會(huì)
2、組織兩次送教下鄉(xiāng)和迎接縣送教到我校活動(dòng)
3、組織教師參加城東北協(xié)作區(qū)的研討活動(dòng)
4、組織全校教師兩次參加省專(zhuān)家組來(lái)我校聽(tīng)課和講座活動(dòng)
5、組織了全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)測(cè)試工作
二、教育教學(xué)管理工作
1、在短時(shí)間內(nèi)完成了各年級(jí)各科教師聘任工作,做到了超前謀劃,為全校順利開(kāi)學(xué)作好前期準(zhǔn)備。
2、及時(shí)排了課表,做到了開(kāi)學(xué)第一開(kāi)就能按新課表、新作息時(shí)間上課,按部頒計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足課程。
3、做好了新生報(bào)名及新生、四六年級(jí)分班落班工作。
4、做好了新生及插班生報(bào)名落班工作。核對(duì)了各班人數(shù),了解各班人數(shù)分布情況。并配合資料室做好學(xué)生的建檔工作。
5、教導(dǎo)、教研、教研組、備課組工作計(jì)劃,及時(shí)出臺(tái),并按計(jì)劃正常開(kāi)展活動(dòng)。
6、召開(kāi)了教研組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)專(zhuān)題會(huì)議,明確本期的教研工作任務(wù),教研工作的重點(diǎn)。
7、強(qiáng)化畢業(yè)班工作的管理
8、召開(kāi)了新調(diào)教師和代課教師專(zhuān)題會(huì)議,學(xué)習(xí)學(xué)校教育教學(xué)的若干規(guī)定,促進(jìn)教育教學(xué)的有序開(kāi)展。
9、語(yǔ)文教研組本期著力進(jìn)行了語(yǔ)文備課改革工作,期初各備課組長(zhǎng)制訂出備課方案,確定主備人,主持學(xué)習(xí)、交流、研討工作。撰寫(xiě)教案,備課組集體研討后定稿,然后匯編成冊(cè),形成《宿松縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)年級(jí)語(yǔ)文教研集》,集子里不但有教案,還有反思、校內(nèi)公開(kāi)課的說(shuō)課稿、備課說(shuō)課稿,研討與評(píng)課的記錄等等。這項(xiàng)改革有力地推動(dòng)了小語(yǔ)課堂教學(xué)改革,為我校的語(yǔ)文教學(xué)研究工作積累了豐富的材料。
10、組織了三次教學(xué)檢查,加強(qiáng)了備課和作業(yè)的管理力度。
11、冬運(yùn)會(huì)如期舉行。通過(guò)我們?nèi)熒墓餐,體育教研組的辛勤準(zhǔn)備,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的`精神風(fēng)貌,成為學(xué)校工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)員積極參賽,頑強(qiáng)拼搏,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,取得了優(yōu)異成績(jī),也在比賽中體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
12、組織了全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)測(cè)試工作。
13、省級(jí)課題研究正在按計(jì)劃和方案有序?qū)嵤。多次召開(kāi)課課組專(zhuān)題會(huì)議!毒W(wǎng)絡(luò)資源在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的運(yùn)用》組織了系列活動(dòng):舉行了第四屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文比賽和第二屆教師博客比賽。同時(shí)編制了第五期、第六期《小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)習(xí)作選》。通過(guò)幾年努力課題研究如期完成,申報(bào)結(jié)題材料已經(jīng)按期上報(bào)。
14、語(yǔ)數(shù)英教研組精心地組織了送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。這次送教三節(jié)課:語(yǔ)文邵雙梅、數(shù)學(xué)唐小亮和英語(yǔ)教師楊華娟所授課,受到了所到程嶺、洲頭等幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校的廣大教師的熱烈歡迎和熱情接待,讓送課和聽(tīng)課的教師倍受啟發(fā),頗具感悟,取得了良好的社會(huì)效益。也體現(xiàn)出了我校年青教師的豐采,同時(shí)促進(jìn)了校際之間的交流。
五、工作構(gòu)想
針對(duì)上述問(wèn)題,后階段我們將重點(diǎn)抓以下幾項(xiàng)工作:
(1)繼續(xù)加強(qiáng)備講批輔工作,特別要加強(qiáng)聽(tīng)課、備課、學(xué)生作業(yè)的普查和抽查,并將檢查結(jié)果公布于眾。
(2)加強(qiáng)以聽(tīng)課、評(píng)課為主的教研活動(dòng)。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的力度。
(4)繼續(xù)開(kāi)展“四十歲以上教師的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”,提高教師的教育教學(xué)水平。
在過(guò)去的一學(xué)期里,我們教導(dǎo)處團(tuán)結(jié)一心,開(kāi)拓進(jìn)取,積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作,認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。盡管如此,我們的教導(dǎo)處工作還是存在著一些不足之處。我們將在盤(pán)點(diǎn)XX的同時(shí),以更加積極昂揚(yáng)的姿態(tài),展望和規(guī)劃XX的工作,我們要進(jìn)一步樹(shù)立信心,理清思路,勤奮工作,創(chuàng)造實(shí)小新的輝煌!
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