小學(xué)工作計劃經(jīng)典5篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以教體局教學(xué)要求及學(xué)校工作計劃為依據(jù),以實施素質(zhì)教育為目標,以深化課堂教學(xué)改革為重點,認真抓好教學(xué)常規(guī)管理,扎實有效地開展教研活動,用一流的教學(xué)打造學(xué)校品牌,用上乘的質(zhì)量贏得社會的贊譽。
二、工作目標:
1、扎實“新課程”背景下的課堂教學(xué)研究,實踐新課程并在實驗中不斷反思、總結(jié)
2、進一步加強教師隊伍建設(shè),努力提升教師素養(yǎng)。
3、加強常規(guī)管理,提高管理效益。
4、加強教學(xué)質(zhì)量管理,全面提高教育質(zhì)量。
三、具體工作安排:
(一)落實常規(guī)要求,提高管理效益。
規(guī)范有效的管理是深化課堂教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期要加強以下幾個方面的管理:
1、加強各學(xué)科備課管理。
、、所有開設(shè)的課程都要書面?zhèn)湔n,杜絕照抄照搬教案。各學(xué)科教師要在深入學(xué)習(xí)課程標準、鉆研教材的基礎(chǔ)上精心設(shè)計教案。在制定教學(xué)目標時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設(shè)定,教學(xué)設(shè)計要突出學(xué)生的主體性,突出實踐活動、合作學(xué)習(xí)和探究方式,課堂教學(xué)結(jié)束后要認真審視自己的教學(xué)行為,從理論和實踐兩方面進行反思,提高教后反思的質(zhì)量。我們提倡寫實用教案、創(chuàng)新教案和個性教案。同年級同學(xué)科如果用相同教案,也要凸現(xiàn)個性,在教案旁根據(jù)學(xué)生實際進行恰當修改。
⑵、加強集體備課、研討。各教研組繼續(xù)加強集體備課管理。從“求實效,求發(fā)展”出發(fā),做到“三研究三統(tǒng)一”即研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一質(zhì)量分析。年級組長要注重過程資料積累,期末上交教導(dǎo)處。對備課中出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象的教研組,評優(yōu)時實行一票否決制。
2、加強作業(yè)管理。
為了減輕學(xué)生作業(yè)負擔,使學(xué)生從繁重的題海作業(yè)中解脫出來,每位教師都要精心設(shè)計作業(yè),倡導(dǎo)分層練習(xí)。杜絕不假思索,作業(yè)照搬照抄,機械重復(fù)現(xiàn)象,避免作業(yè)布置的隨意性,作業(yè)設(shè)計突出“五性”:拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應(yīng)用性。為此要求教師自己下題海,做到學(xué)生要做的習(xí)題自己先做,整合各類題目的精華,避免學(xué)生無價值的重復(fù)作業(yè),提倡教師自己出題,加強題目的`針對性、層次性。
3、加強課堂教學(xué)管理。
大力倡導(dǎo)向40分鐘要質(zhì)量,提高單位時間效益。各科教師要進一步強化課堂常規(guī)管理。具體做到:提早進教室,做好上課一切準備;規(guī)范課堂常規(guī),努力創(chuàng)設(shè)民主和諧的課堂氛圍,隨時糾正學(xué)生不規(guī)范的讀寫坐姿勢:留有充足課堂作業(yè)時間,語數(shù)英課堂作業(yè)做到當堂基本完成,準時下課不拖堂,其它課作業(yè)當堂完成。
4、嚴格執(zhí)行各項法規(guī)。
各位教師要嚴格執(zhí)行新課程標準和課時計劃,認真執(zhí)行“三表”,不私自調(diào)課,不擅離教學(xué)崗位,不私下組織訂購教輔用書,因公因私需外出時,要到教導(dǎo)處安排好課務(wù)方可離開(特殊情況除外)。擔任體育課的教師要加強學(xué)生活動期間的安全指導(dǎo),做到有序活動,杜絕活動的隨意性。
5、加強質(zhì)量監(jiān)控,注重過程管理。研究如何在課程改革下提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,做到減負不減質(zhì),要采用多種形式對各學(xué)科的質(zhì)量進行調(diào)研,語數(shù)外要認真做好單元質(zhì)量分析。教研組長要及時深入了解反饋情況,認真指導(dǎo),有效控制質(zhì)量過程。同時,要加強各訓(xùn)練隊的培養(yǎng),多出特長學(xué)生,多出成果,努力在各級比賽中獲獎。
以上各項常規(guī)要求與教師月考核掛鉤,做到及時反饋,及時改進。
。ǘ┰鷮嶉_展課堂教學(xué)研究。
課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,也是落實新課標精神的主要舞臺。為此要深化“新課改”背景下的課堂教學(xué)研究。本學(xué)期,要以迎接縣、鎮(zhèn)教委對我校檢查考核為契機,通過多種途徑使教師們的課堂教學(xué)水平再上新臺階,爭取在縣、鎮(zhèn)課堂教學(xué)評比活動中取得好成績。
語文:貫徹新課標精神,落實大語文觀,建立一個以課堂教學(xué)為主體,以語文活動和語文環(huán)境為兩翼,以考試改革為保證機制的新語文教學(xué)體系。
1、課外閱讀進入語文課堂:提倡語文教學(xué)內(nèi)容整合創(chuàng)新,拓寬語文課的容量。學(xué)校給學(xué)生推薦課外閱讀目錄,著力培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣。教導(dǎo)處將根據(jù)各年級段“小學(xué)生必背詩詞”進行考核。
2、習(xí)作教學(xué)要讓學(xué)生不怕作文,樂于作文。淡化習(xí)作概念,強化習(xí)作即生活的觀點,先“生活”后“作文”,低年級童話引路,中年級在游戲活動中攝取素材,高年級真情表達,學(xué)會習(xí)作,中高年級強化作文思維創(chuàng)新,通過多角度選材,多角度立意,催化學(xué)生個性語言,讓學(xué)生易于動筆,樂于表達。本學(xué)期,學(xué)生大作文7~8篇,小作文15篇,低年級寫話10篇。中高年級有摘抄本,摘抄字數(shù)不低于20xx字。教導(dǎo)處每學(xué)期舉行積累閱讀,作文競賽。
數(shù)學(xué):重在研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)生的數(shù)學(xué)知識與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng),注意教法學(xué)法的開放性,鼓勵解決問題策略的多樣性。切實做好培優(yōu)補差工作。
英語:改革英語課堂教學(xué)模式是英語組本學(xué)期研究的重要課題。要“以學(xué)生為主體、以主題為線索、以活動為中心”,教學(xué)形式、手段、方法要新穎、活潑、多樣、有趣,使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中去感受英語、理解英語、使用英語,切實提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處每學(xué)期舉行3~6年級英語百詞競賽。在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,充分利用早讀、綜合活動課、午間英語角等形式,為學(xué)生多創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語的環(huán)境和機會。本學(xué)期保證學(xué)生每周兩次英語早讀的時間。開設(shè)“快樂ABC”欄目,由英語組老師定人員、定內(nèi)容、定形式,營造全校學(xué)英語的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性。
其他各科數(shù)學(xué):
1、音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育,在課堂教學(xué)之外,繼續(xù)組織好興趣小組,要有計劃、有目的地長期訓(xùn)練,具體指導(dǎo),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長和才能,多出有特色、高水平的作品。
2、體育和健康教育要加強訓(xùn)練,科學(xué)訓(xùn)練,提高體育鍛煉達標的合格率、優(yōu)秀率,提高校運動隊的競技水平,力爭出好成績,出好人才。
體育組要上好兩操一課,用好體育器材,組織好春季田徑運動會等各項體育活動。學(xué)校衛(wèi)生工作要做好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成和疾病預(yù)防的宣傳教育,重視學(xué)生心里健康教育。
3、重視學(xué)?茖W(xué)教育,規(guī)范教師演示實驗和學(xué)生分組實驗操作并及時作好記錄,努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。有組織、有計劃、有層次地開展各項豐富多彩,動手動腦的科技活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。學(xué)校航模隊仍需加強指導(dǎo)和訓(xùn)練,爭創(chuàng)佳績。
4、繼續(xù)抓好信息技術(shù)教育,規(guī)范多媒體和電腦室的使用,抓好電腦興趣小組,爭取在原有基礎(chǔ)上成績有所突破。
5、思品、社會:要幫助學(xué)生明辨是非,學(xué)會做人。利用辯論、討論等形式,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性,使學(xué)生在兩難或多難的情景里明理導(dǎo)行。
6、隨班就讀:關(guān)注隨班就讀的心理健康,根據(jù)學(xué)生實際情況制訂切實可行的目標,做到因材施教。注意平時資料的積累,做到教書與育人相結(jié)合,促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
7、綜合實踐活動:嚴格執(zhí)行課程計劃,積極開發(fā)校本教材,保證開齊上足綜合實踐活動課?朔䶮o教材、無模式的困難,在實踐中不斷研究,總結(jié)經(jīng)驗,逐步完善操作的步驟,本學(xué)期將重點指導(dǎo)2~3個班級進行全校展示。
(三)優(yōu)化師資隊伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)。
抓好教師自身素質(zhì)建設(shè),不斷提升教師的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。
⑴、抓好教師基本功訓(xùn)練。組織青年教師認真學(xué)習(xí)理論,做“讀書人”、“文化人”。語文教師要加強閱讀積累和下水文的寫作,校長室、教導(dǎo)處將加強教師下水文的檢查,并擇優(yōu)匯編教師優(yōu)秀“下水文”作品集,全校公開展覽。數(shù)學(xué)教師要努力提高自身的解題能力,35周歲以下教師每學(xué)期每天解答一個奧數(shù)題,(可以選擇“數(shù)學(xué)報”、《小學(xué)生探索與實踐》等上面題目),以此來擴充自己的知識容量。英語教師要加強自己的口語會話能力和詞匯量。美術(shù)、體育、音樂老師要提高自己的專業(yè)技能水平,美術(shù)老師每學(xué)期要創(chuàng)作1~2幅作品向全校展覽,科學(xué)自然老師每學(xué)期要制作1~2件自制教具;電腦老師每學(xué)期除了幫助有關(guān)教師制作上課課件外,自己還至少制作1件高質(zhì)量動畫課件,以此來提高自己制作水平。學(xué)校每學(xué)期期末進行作品、資料等展覽。
、、進一步規(guī)范青藍結(jié)對活動。本學(xué)期將進一步完善青藍結(jié)對機制,把徒弟與師傅的部分考核捆綁在一起,通過師徒結(jié)對,使校園內(nèi)的教學(xué)能手、新秀充分發(fā)揮作用,盡快使青年教師成才,師傅指導(dǎo)盡心的,對徒弟進步大,師徒予以獎勵。同時要根據(jù)教研室要求做好三年達標的其它考核工作。
⑶、對要參加縣、鎮(zhèn)級課堂教學(xué)比武的教師,教導(dǎo)處重點組織好“賽前熱身運動”。給他們提供向全校教師展示的機會,來鍛煉他們的課堂教學(xué)能力,爭取在縣、鎮(zhèn)級比武中創(chuàng)佳績。
、、在人人上一堂課的基礎(chǔ)上,每個教研組要推出2~3堂研究課,由教研組長負責幫助上課老師一起磨課,展示本教研內(nèi)較高的教學(xué)水平,利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間向全校教師展示,以此來鍛煉教師,增強研究的實效性。
小學(xué)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校總務(wù)工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),全面落實學(xué)校工作計劃, 始終堅持“為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的原則,樹立“服務(wù)育人”的宗旨,以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手,強化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作,學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。
二、工作目標
在學(xué)校校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學(xué)化、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果,不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,落實崗位責任制,強化各項服務(wù)的過程管理,努力做好、做優(yōu),不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
三、主要工作
1做好后勤人員培訓(xùn)工作
借鑒先進的后勤管理工作經(jīng)驗,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),進一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,進一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,堅持管理育人、服務(wù)育人的方向,繼續(xù)發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),勤奮踏實工作,關(guān)心愛護學(xué)生,努力爭作奉獻。
2 切實抓好后勤常規(guī)管理
本學(xué)期我們將在原基礎(chǔ)上,切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強督查,細化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔。同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,節(jié)約用水、保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。學(xué)校綠化繼續(xù)由朱涇村勞務(wù)合作社承包負責,每月集中修剪、施肥一次。另外及時補種草坪和草花,確保學(xué)校綠化一年四季常綠。雙休日安排臨時工輪流打掃校園,確保校園時時處處保持整潔。
3認真做好校園安全保衛(wèi)工作
定期對校內(nèi)建筑物、學(xué)校周邊環(huán)境以及水電設(shè)施進行安全隱患排查,建立安全隱患排查臺賬,對存在隱患的校舍、地段以及相關(guān)設(shè)施及時進行維修加固。同時,通過各種方式,積極對學(xué)生進行消防安全、做好教師崗位防火檢查工作。加強學(xué)生活動安全、食品安全教育。規(guī)范保安巡邏,繼續(xù)使用巡更器,保安按指定路線定時巡邏,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報保衛(wèi)處,并及時做好記錄,確保校園安全。
4 盡心做好食堂的日常管理工作
學(xué)校食堂的`食品繼續(xù)由教育局統(tǒng)一招標的單位配送,食堂負責人繼續(xù)把好食品的質(zhì)量檢查關(guān),進入食堂的食品都要有索證資料。學(xué)校還安排專人負責做好生菜、熟菜的留樣工作。學(xué)校食堂根據(jù)配送的食品,盡心烹飪飯菜,讓學(xué)生吃得健康。同時,督促食堂管理者切實提高學(xué)生膳食質(zhì)量,確保學(xué)生飯菜量足質(zhì)優(yōu),并經(jīng)常組織學(xué)生干部、學(xué)生家長、教師代表對食堂的膳食質(zhì)量進行深入檢查。
5進一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理工作
規(guī)范學(xué)校的收費工作,進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續(xù),繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價格準確,保管責任到人。嚴格按照預(yù)算計劃執(zhí)行,及時控制不必要開支,嚴控超預(yù)算支付。
6開展一系列修繕改造工程,優(yōu)化辦學(xué)條件。
工程項目主要有:
1教學(xué)樓(行政樓)基建;
2校門口、變電箱周圍綠化工程;
3學(xué)生食堂擴建改造工程(暑假)。
四、行事歷
二、三月份:
1.做好開學(xué)準備工作,分發(fā)好師生課本及辦公用品。
2.做好收費工作,與班主任結(jié)清各類錢款。
3.上交各類統(tǒng)計報表。
4.制定總務(wù)后勤計劃。
5.加強食堂常規(guī)管理工作,并安排好食堂人員雙休日的值班表。
6.下發(fā)《崗位消防安全記載表》,每月底上交。
7 校門口變電箱周圍的綠化工程。
四月份
1.做好教學(xué)設(shè)備的日常維修工作。
2.配合各處室開展好各項活動。
3.校園安全檢查。
4.校園綠化維護。
5.檢查反饋《崗位消防安全記載表》的記載情況。
五月份
1.加強食堂常規(guī)管理工作。
2.做好教學(xué)設(shè)備的日常維修工作。
3.配合各處室開展好各項活動。
4.校園安全檢查。
5.檢查反饋《崗位消防安全記載表》的記載情況。
六月份
1.加強食堂常規(guī)管理工作。
2.做好教學(xué)設(shè)備的日常維修工作。
3.配合各處室開展好各項活動。
4.校園安全檢查。
5.做好期末復(fù)習(xí)試卷的文印工作。
6.做好期末班級校產(chǎn)的核對工作。
7.結(jié)清本學(xué)期學(xué)生的伙食費。
8.做好教學(xué)設(shè)備的歸還登記工作。
9.完成后勤條線的工作總結(jié)。
10.安排好暑假值班表,確保學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
11.做好后勤條線的資料歸檔工作。
12.擬訂暑假維修計劃。
小學(xué)工作計劃 篇3
一、工作思路
本學(xué)期工作思路從“三個一”著手,著重抓“四個重點”。
三個一:
樹立一種思想:給每個孩子機會,讓每個孩子參與,促每個孩子發(fā)展。
創(chuàng)設(shè)一種氛圍:早到校讀書,書聲瑯瑯。午到校寫字,翰墨飄香。
培養(yǎng)一種行為:讀好書 寫美文 做真人
四個重點:
安全 衛(wèi)生 師資 質(zhì)量
二、 具體舉措
。ㄒ唬┙處煱l(fā)展:
樹立師德模范,評選各類優(yōu)秀,用榜樣力量激勵人。
掀起讀書活動,提升文化底蘊,用先進理念影響人。
加大培訓(xùn)力度,引領(lǐng)研修結(jié)合,用比賽活動促進人。
建立推薦機制,搭建展示平臺,用名師舞臺發(fā)展人。
(二)學(xué)生發(fā)展:
依托“雛鷹爭章”,貫穿“小事德育”,規(guī)范學(xué)生言行。
推行“四進”活動,分塊分步實施,擴展學(xué)生視野。
搭建“家校”橋梁,形成“結(jié)合”網(wǎng)絡(luò),共促學(xué)生成長。
開展“經(jīng)典誦讀”,全員參與展示,書香浸潤童年。
舉行常規(guī)體賽, 師生健體怡情,身心健康愉悅。
書法進入課堂, 規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人。
一班一品實驗, 樂器進入課堂,探索育人新路。
(三) 學(xué)校發(fā)展:
強化安全管理,增強安保措施,提升安全意識,創(chuàng)建平安校園。
樹立節(jié)約觀念,爭取上級支持,引進社會力量,改善辦學(xué)條件。
積淀校園文化,營造書香氛圍,打造快樂實小,形成學(xué)校特色。
三、工作任務(wù)
辦公室:
1.加強教師隊伍建設(shè)與管理,實施制度約束與人文關(guān)懷。完善考勤制度 ,規(guī)范教師請銷假制度 ,對教師離崗現(xiàn)象進行監(jiān)管。
2.修訂教師工作評價實施方案,抓好評價的過程管理。
3. 加強門衛(wèi)管理,制度上墻,公告列欄。
4.做好學(xué)校教育宣傳工作。
工會:
1. 組織好教代會換屆選舉工作
2. 做好教師慰問工作
教導(dǎo)室:
1. 以“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”工作為重點。按時推進,高質(zhì)量完成。
2.強化質(zhì)量意識,狠抓備教改工作,分學(xué)科召開質(zhì)量分析會議,落實質(zhì)量提升的一系列后續(xù)工作、
3.抓班級路隊護導(dǎo),落實“通行證”制度。抓教師安全護導(dǎo)工作,加強安全責任意識。
4. 強化教師在愛國主義教育中的引領(lǐng)作用,完善每周一升旗儀式制度,全體教師按規(guī)定到崗列隊參加。
5.“雛鷹爭章”活動規(guī)范化,序列化,品牌化。和“小事德育”相依托,有側(cè)重的評選出各系列的代表學(xué)生,起到榜樣作用。如評選“彎彎腰小明星”。
6. 承辦漢川市學(xué)生歌手賽。
7. 開展“慶六一”經(jīng)典誦讀展演活動。
8. 落實“一班一品”的推進工作,力爭器樂進課堂。班級文化營造特色。
9. 繼續(xù)推進“四進”活動。
10. 籌備建立家長委員會。為建立教育發(fā)展基金做準備。
11.繼續(xù)落實“早讀書,午寫字”工作。
12.選擇年級試點軟筆書法進課堂.
教科室:
1. 立足校本,開展“班班通”操作技能培訓(xùn),達到80%的教師學(xué)會利用白板資源制作課件。
2.以課題組為依托,加強課題研究,各課題組按照計劃開展活動。落實課題月工作“四個一”,即課題教師每月一課、一文、一案、一得。
3.深入開展教師讀書活動,依托實小網(wǎng)站開辦教師讀書心得專欄,開展“讀書先進個人”引領(lǐng)讀書交流活動。
4.辦好第14期?。
5.組織好數(shù)學(xué)、英語學(xué)科“班班通”優(yōu)質(zhì)課競賽活動。
6.依托黨風(fēng)廉政建設(shè)活動和辦公室聯(lián)合開展“師德教育月”活動。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。
信息室:
1.加強各處室電教設(shè)備的'管理與維護
2.就電子教學(xué)應(yīng)用技術(shù)分層培訓(xùn)教師
3.組建校園網(wǎng)工作團隊,加強網(wǎng)站建設(shè)。
4.建設(shè)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源庫。
體衛(wèi)藝室:
1.實施立體做操模式,確保早操、課間操、眼保健操落實。
2.抓好凈化校園工作,組織好一日三掃和清潔區(qū)大掃除工作。
3.落實校級興趣小組的活動開展。
4.抓好乒乓球隊的訓(xùn)練工作,組織四五年級乒乓球賽手的選拔。
5.組織好一至六年級春季田徑運動會。
6.嘗試組建學(xué)校管樂團。
總務(wù)室:
1.認真落實校財局管,做到日清月結(jié),及時公示。根據(jù)上學(xué)期財務(wù)執(zhí)行的具體情況繼續(xù)完善財務(wù)制度。招待費、租車費等比20xx年降幅不低于15%并控制在限額內(nèi)。做好經(jīng)費預(yù)算,不新增債務(wù)。
3.清理學(xué)校財產(chǎn)并做好維修、保管工作、
4.做好校園圖書管理工作。
5.做好校園綠化維護的相關(guān)工作。
小學(xué)工作計劃 篇4
新學(xué)期語文課題研究主要加強對轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、綜合性學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)改革、評價改革的研究。在市、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校將積極展開各級各類的課題研究,在新課程標準實施的大背景下,探求如何實現(xiàn)各自的階段目標;強化過程管理,促進課題研究的成果迅速轉(zhuǎn)化,為教育教學(xué)服務(wù)。
1、三、四年級的&ldqu
o;綜合實踐活動”要力求實效。語文教研組將結(jié)合本課題,制定研究計劃,定期組織課題活動,帶領(lǐng)學(xué)生積極開展實踐活動,在綜合實踐活動中展開以“研究性學(xué)習(xí)”為主的語文綜合性學(xué)習(xí),五年級將結(jié)合對學(xué)生的教學(xué)評價“電子檔案成長包”展開“快活地成長”的活動,相信學(xué)生會獲得更加豐富的情感體驗。
2、為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要,教研組將帶領(lǐng)全體老師繼續(xù)研究省級課題《應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能》,制作語文專題網(wǎng)頁,教師成長檔案包,從而使現(xiàn)代化教育技術(shù)更好地為教育服務(wù)。
3、加強評價改革的研究,認真學(xué)習(xí)教育部頒布的《中小學(xué)評價與考試制度改革的指導(dǎo)意見》,積極參與《在新的平臺上構(gòu)建新的評價體系》的課題研究,搞好《多元化智能評價》的子課題研究。
4、繼續(xù)重視課堂教學(xué)的研究和改革,課堂教學(xué)應(yīng)重視學(xué)生的自我體驗,激發(fā)學(xué)生的自我意識,為學(xué)生的提升和發(fā)長構(gòu)建一個恰當?shù)钠脚_,所以學(xué)校將重視平時調(diào)研,繼續(xù)做好“半日調(diào)研工作”。上學(xué)期,在校長室、教導(dǎo)處、各教研組的參與下,我們圍繞“如何提高課堂效率”等專題目標開展了半日調(diào)研活動,通過聽課、查備課、座談交流等形式,對有關(guān)班級進行了半日調(diào)研,這學(xué)期我們還將圍繞“如何做到有效備課”等主題展開全流程調(diào)研。通過調(diào)研,加強語文教研組建設(shè),切實提高課堂教學(xué)效益,真正做到減負不減質(zhì)。
四、搞好培訓(xùn),促進教師成長
實施課程標準,進入課程改革實驗,對教師提出了更高的`要求。作為教育改革生力軍的青年教師肩負重任,搞好教師隊伍的建設(shè)是我們勢在必行的趨勢。我校教研組將做以下工作:
1、每周安排兩節(jié)校內(nèi)研究課并請專家及時評課,本學(xué)期還將組織教師看一些優(yōu)秀的錄像課。
2、35歲以下的教師由教導(dǎo)處負責聽隨堂課。
3、每位青年教師一學(xué)期要寫出一篇有質(zhì)量的論文和教案,每月撰寫一篇教學(xué)日記。
4、為了更好地督促教師理論聯(lián)系實際,語文教研組將結(jié)合基本功大賽,對教師進行說課和評課等方面的培訓(xùn),從而促進教師迅速成長。
5、每位青年教師必須結(jié)合實踐進行至少一項的課題研究。帶領(lǐng)學(xué)生開展實踐活動,并帶領(lǐng)學(xué)生出階段性研究成果,可以是小論文,或者調(diào)查報告等。
6、組織教師參加四城區(qū)課堂教學(xué)交流活動。
7、配合教研室做好課改實驗教師的培訓(xùn)工作。
主要工作安排。
二月份
1、組織各年級參加區(qū)教材分析。
2、制定各年級語文教學(xué)計劃。
3、選送“新文筆”稿件。
三月份
1、參加全市二、四年級整班寫字比賽
2、 參加區(qū)語文教研組長工作會議。
3、 校內(nèi)學(xué)生比賽和驗收:五、六年級誦讀比賽 。
一年級寫字驗收。
4、 組織校內(nèi)作文沙龍研討。
四月份
1、組織教師觀摩省會課
2、組織教師參加全市低段閱讀、識字和寫字教學(xué)經(jīng)驗交流會
3、參加市課改年級教學(xué)培訓(xùn)和研究活動
4、校內(nèi)學(xué)生比賽和驗收:一、二年級誦讀比賽
四年級朗讀驗收、五年級閱讀分析驗收。
五月份
1、 組織教師參加四城區(qū)會課
2、 課改年級教師參加市教學(xué)培訓(xùn)和研究活動
3、 校內(nèi)學(xué)生的比賽:校內(nèi)3-6年級作文比賽,參加市區(qū)“六一”征文選拔賽。
三、四年級誦讀比賽。
六月份
1、 制定語文復(fù)習(xí)計劃,組織期末考試。
2、 做好畢業(yè)班有關(guān)工作。
3、 選評“教海探航”征文,參加市省評選。
4、 校內(nèi)驗收:三年級鋼筆字、二年級百詞過關(guān)。
小學(xué)工作計劃 篇5
作為一名小學(xué)六年級的班主任,也作為一名語文教師,這個學(xué)期,我的教學(xué)任務(wù)和班主任工作任務(wù)都很重,但是我想,只要我不斷的努力,我是能夠教好學(xué)生的!
六年級是學(xué)生們小學(xué)的最后一年了,小學(xué)畢業(yè)以后他們就要升到初中中去了,所以最后一年的教學(xué)也是為初中打下良好的基礎(chǔ),因此我特制訂本學(xué)期的語文教學(xué)班主任工作計劃
1、認真舉行考試
考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關(guān)。
2、認真?zhèn)湔n
遵照學(xué)校要求的“六認真”,把握重點,突破難點,一步一步地夯實基礎(chǔ)知識,訓(xùn)練目標要求和基本技能,切不能為了趕時間,搶進度,盲目求快。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進原則,結(jié)合本班學(xué)生知識起點,接受能力,適當提前結(jié)束新課,以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。
要加強集體備課,把好備課關(guān),充分發(fā)揮集體的力量,把握《大綱》要求,深鉆教材。這樣的活動周周進行,根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識的`正確和同組各班的一致性。
對課堂教學(xué)的基本要求是
、僬n前準備充分,每節(jié)課教學(xué)目的明確,組織嚴密,準時上下課。
、谥v授正確,重點突出,難點突破,講有重點,練有目的,教法靈活,學(xué)生學(xué)得輕松有趣,練得有勁,課課有得。
、塾闷胀ㄔ捊虒W(xué),注重教學(xué)禮儀,文明施教,語言生動有吸引力。
、馨鍟ふ帕星宄,能體現(xiàn)講課的重點和思路。
3、抓好復(fù)習(xí)
畢業(yè)班的教學(xué),特別是復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的一環(huán)。要求我們一定要忠于大綱,忠于教材,指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據(jù)大綱,確保知識點傳授無誤,要以教研組為核心,認真擬定復(fù)習(xí)計劃,組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。
4、認真上課
切實向40分鐘要質(zhì)量,不加重學(xué)生負擔。在鉆研教材,認真?zhèn)湔n的前提下,課堂教學(xué)講究藝術(shù),使學(xué)生學(xué)得扎實,學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,不定期地進行相互聽課,這既是相互學(xué)習(xí),也便于互相幫助。
5、認真批改作業(yè)
按大綱要求,結(jié)合學(xué)生實際,精心設(shè)計作業(yè),習(xí)題要精選,數(shù)量要適度,書寫格式要統(tǒng)一,對作業(yè)的批改要及時、認真,重視講評,督促學(xué)生及時訂正錯誤。
6、認真輔導(dǎo)學(xué)生
輔導(dǎo)學(xué)生分層次進行。根據(jù)學(xué)生成績檔案,因人而異地進行輔導(dǎo)。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握。對成績較好的學(xué)生提高要求,適當增加一些有難度的訓(xùn)練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。
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