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語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

時間:2023-04-30 18:05:45 管理制度 我要投稿
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語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

  語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)(一)

語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

  組 長:熟悉國家語言文字方針政策,將幼兒園語言文字工作列入園務(wù)工作范疇,實施宏觀調(diào)控。

  副組長:領(lǐng)導(dǎo)幼兒園語言文字工作,統(tǒng)籌安排,有效管理。總體把關(guān)幼兒園語言文字工作,并督促各部門認(rèn)真完成各項任務(wù)。

  專管員:

  根據(jù)上級要求及幼兒園的實際,制定切實可行的計劃,落實措施開展工作。

  負(fù)責(zé)幼兒園語言文字工作計劃的擬訂、活動的開展和記錄、檔案資料的整理。

  督促全園教師和幼兒講普通話,及時對幼兒園語言文字工作提出合理化建議。

  對日常工作中規(guī)范用字作出相應(yīng)的指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,及時督促整改。

  做好每次的推普周活動及日常的語言文字對外宣傳工作。

  制定校本培訓(xùn)計劃,有針對性培訓(xùn)內(nèi)容,收集培訓(xùn)資料,做好相應(yīng)的評定,提高教師的語言素質(zhì)。及時督促有關(guān)老師參加各類培訓(xùn)和完成普通話測試。

  管理學(xué)校語言文字網(wǎng)站,負(fù)責(zé)管理幼兒園網(wǎng)站中的語言文字及校園環(huán)境的文字規(guī)范正確,做好宣傳工作。

  期末資料做好歸檔工作。

  教學(xué)部門:

  1、負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作中語言文字的落實,對日常工作中規(guī)范用字作出相應(yīng)的指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,及時督促整改。

  2、帶領(lǐng)其他組長共同對教育教學(xué)中語言文字工作進(jìn)行評定,開展組與組之間的“啄木鳥”檢查活動。

  3、負(fù)責(zé)并組織幼兒園的故事比賽;負(fù)責(zé)參加區(qū)級以上故事比賽人選。

  4、組織教師積極開展專題教研和科研工作,提高語言文字規(guī)范工作的質(zhì)量。

  5、負(fù)責(zé)幼兒園對外宣傳工作中的規(guī)范用字、推普工作,對幼兒園的各類文本進(jìn)行規(guī)范檢查和收集整理工作。

  6、和老師一起抓好“聽、說、讀、寫”教學(xué)和幼兒的規(guī)范用語及教師的規(guī)范用字,認(rèn)真做好每年的“全國普通話宣傳周”和本園的“推普周”等各項語言文字活動。

  7、負(fù)責(zé)做好全體教工語言文字規(guī)范工作的考核。

  8、認(rèn)真做好幼兒園語言文字規(guī)范工作的總結(jié),(m.stanzs.com)對優(yōu)秀班組和教師給予表揚和獎勵。

  后勤部門:

  1、加強(qiáng)對后勤人員的普通話培訓(xùn)。

  2、要求規(guī)范用語、規(guī)范用字,進(jìn)入班級堅持用普通話。

  3、負(fù)責(zé)督促后勤部門在接待交流中說普通話,講文明語言。

  4、檢查后勤部門計劃、護(hù)理記錄等各項資料所顯示的語言文字正確與規(guī)范。

  語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)(二)

  一、語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組  長:陳先發(fā)  張  偉

  副組長:黃長友(副校長,分管語言文字工作)

  成  員:邱新安  汪繼朝  湯文中   魏雙平  石雙桂  胡利勝  黃春珍

  周曉芳  于建生

  二、語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  1.貫徹落實《國家語言文字法》,執(zhí)行國家語言文字工作方針及各種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)學(xué)!巴破談(chuàng)建迎檢”的整體工作,管理學(xué)校通用語言文字的應(yīng)用。

  2.制定學(xué)校語言文字工作中長期規(guī)劃、年度計劃等活動計劃。

  3.制定各級目標(biāo),實行分級目標(biāo)責(zé)任制,建立學(xué)校推廣普通話,規(guī)范用字檢查制度,督導(dǎo)、檢查各年級組語言文字的應(yīng)用情況,做好學(xué)校用字規(guī)范化工作。

  4.指導(dǎo)推廣普通話工作以及組織教師參加普通話培訓(xùn)、測試工作。

  5.指導(dǎo)學(xué)校文字規(guī)范化建設(shè),對學(xué)生進(jìn)行必要的文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化知識教育和用字規(guī)范基本功訓(xùn)練。

  6.布置校園“推普”宣傳環(huán)境,創(chuàng)設(shè)推普宣傳氛圍,開展推普周宣傳活動。

  7.強(qiáng)化校園用語,把普通話作為教學(xué)、工作、交流和交際用語。

  8.做好學(xué)校年度語言文字工作總結(jié)、推普周活動總結(jié)、表彰工作。

  9.做好學(xué)校網(wǎng)站語言文字的欄目。

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