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少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度

時(shí)間:2023-05-31 23:48:34 文婷 管理制度 我要投稿
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少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度(精選19篇)

  現(xiàn)如今,越來越多人會(huì)去使用制度,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度(精選19篇)

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇1

  一、考勤

  1、公假:凡因公事(含產(chǎn)假)請(qǐng)假,培訓(xùn)內(nèi)容自行后補(bǔ)。公假不記入獎(jiǎng)懲范圍。

  2、事假:凡因事請(qǐng)假者,須具備請(qǐng)假條,并經(jīng)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)同意后,記事假一次。

  3、病假:凡因病不能參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),須持醫(yī)院證明并出具書面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校同意后,記病假一次。特殊情況(如急診等)除外。

  4、遲到:培訓(xùn)學(xué)習(xí)兩次點(diǎn)名后未到者,記遲到一次。

  5、早退:學(xué)習(xí)中提前退場(chǎng)者,記早退一次(特殊情況除外)。

  6、曠工:無故缺席不參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)者,缺席一次記曠工一次。

  二、培訓(xùn)考勤

  每學(xué)期公布一次,學(xué)年度累積計(jì)算。教師出勤情況與學(xué)校年度考核等級(jí)和學(xué)校獎(jiǎng)懲制度掛鉤。

  三、培訓(xùn)

  學(xué)習(xí)時(shí),全體參培人員不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事(不說話、不開小差),關(guān)閉一切通訊工具,認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記。積極主動(dòng)地。完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇2

  為確保本培訓(xùn)班的順利開辦和教學(xué)質(zhì)量,特制定以下規(guī)章制度,望全體學(xué)員共同遵守!!!

  一、學(xué)員們可以先來免費(fèi)試聽1-2節(jié)課,確定學(xué)習(xí)時(shí),必須先預(yù)交學(xué)費(fèi)后再學(xué)習(xí)。

  二、培訓(xùn)期間,學(xué)員們務(wù)必嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,違紀(jì)者給予批評(píng)處理,嚴(yán)重者立即開除,并不退學(xué)費(fèi)。

  三、學(xué)員們不得半途而廢,為確保教學(xué)質(zhì)量,中途停學(xué)者不退學(xué)費(fèi)。

  四、學(xué)員們必須按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)上課,每天不超過規(guī)定的`學(xué)習(xí)時(shí)間;為不影響其他學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)間,無特殊情況不得請(qǐng)假,如需要請(qǐng)假,則必須經(jīng)過主管老師同意方可;學(xué)員無故曠課者,老師不再為其專門補(bǔ)課。

  五、學(xué)員們未經(jīng)老師同意,不得隨意動(dòng)弄教學(xué)器材。教學(xué)器材全部屬于私人財(cái)產(chǎn),有意損害者,加價(jià)賠償。

  六、培訓(xùn)期間出現(xiàn)其它事故,按實(shí)際情況作出相應(yīng)處理。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇3

  一、請(qǐng)學(xué)員在規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間提前10到20分鐘到校,不遲到,不早退,并在上課前換好舞蹈服舞蹈鞋。

  二、請(qǐng)不要在教室內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧,嚴(yán)禁攀爬把桿和窗臺(tái)。

  三、請(qǐng)不要在教室內(nèi)吃零食,請(qǐng)保持教室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,把垃圾投入垃圾桶內(nèi)

  四、上課時(shí)不準(zhǔn)交頭接耳,有事和老師舉手打報(bào)告。

  五、學(xué)員上下課必須有家長(zhǎng)接送,家長(zhǎng)送完學(xué)員請(qǐng)主動(dòng)離校。

  六、學(xué)員有事或有病請(qǐng)?zhí)崆按螂娫捳?qǐng)假,否則按曠課處理不予補(bǔ)課或往后推課。

  七、學(xué)員學(xué)費(fèi)請(qǐng)?zhí)崆耙辉陆积R,否則學(xué)費(fèi)到期后停課處理,學(xué)費(fèi)交后一月概不退費(fèi)。

  八、比賽和演出請(qǐng)積極參加,遵守紀(jì)律聽從帶隊(duì)老師的指揮,按時(shí)到達(dá)比賽或演出地點(diǎn),有事不能去請(qǐng)?zhí)崆昂屠蠋熣f明,否則后果自負(fù)。

  九、對(duì)于訓(xùn)練好的'學(xué)員可以送去專業(yè)的舞蹈學(xué)校深造和推薦工作。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇4

  1.不定期深入班級(jí),通過與學(xué)生交談的方式,了解教學(xué)情況。

  2.充分利用每次家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)各班級(jí)教師任課情況的應(yīng),對(duì)暴露的問題認(rèn)真整改。

  3.通過校長(zhǎng)信箱實(shí)行管理,多渠道掌握教育教育教學(xué)實(shí)際情況。

  4.不定期召開家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期召開一次。

  5.成立家長(zhǎng)學(xué)校,定期給家長(zhǎng)上課、培訓(xùn),與家長(zhǎng)溝通信息,形成學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的`教育機(jī)制。

  6.舉辦家長(zhǎng)接待日活動(dòng),參與學(xué)校的重決策,比如:班級(jí)科任教師的調(diào)配等。

  7.家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)不得占用學(xué)校正常的教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,各班家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)需經(jīng)家長(zhǎng)員會(huì)的批準(zhǔn)。

  8.家長(zhǎng)員會(huì)由主任、班主任、成員組成。主任由學(xué)校的校長(zhǎng)、書記擔(dān)任,副主任由教學(xué)副校長(zhǎng)、管理副校長(zhǎng)及一名家長(zhǎng)擔(dān)任。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇5

  為了深入開展教師綜合素質(zhì)的訓(xùn)練工作。塑造一支思想過硬,業(yè)務(wù)精良的'教師隊(duì)伍。特制定本校教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度。

  一、獎(jiǎng)勵(lì)制度:

  1、按時(shí)參加教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),認(rèn)真完成作業(yè)、在研討活動(dòng)中發(fā)言積極的將記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。

  2、能把所學(xué)理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中,不斷更新教育觀念,教學(xué)成績(jī)突出者將記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。

  3、積極參加上級(jí)組織的教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),積極撰寫論文,并發(fā)表的教師記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。

  4、結(jié)合所學(xué)內(nèi)容在校級(jí)做公開教學(xué)的教師將記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。

  5、在校組織的綜合素質(zhì)培訓(xùn)有關(guān)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的教師記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。

  二、懲罰制度

  1、如一學(xué)期中在培訓(xùn)時(shí)請(qǐng)假超過三次,那么將扣掉一定的學(xué)時(shí)分。

  2、如無故善自不參加學(xué)習(xí)者,按曠職處理。在繼續(xù)教育考核檔案中不記學(xué)分。

  3、不按時(shí)完成作業(yè)的教師將不繼續(xù)教育考核檔案中記入成績(jī)。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇6

  一、各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園、片區(qū)教研室、直屬事業(yè)單位要充分利用有線廣播、閉路電視、校園網(wǎng)等宣傳媒體開展學(xué)校安全宣傳教育。每月要有學(xué)校安全宣傳教育節(jié)目,對(duì)本校各級(jí)干部、教職員工、學(xué)生和承包經(jīng)營(yíng)戶主進(jìn)行安全宣傳教育培訓(xùn),每年培訓(xùn)率達(dá)100%。

  二、積極配合市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門對(duì)危化物品管理人員、專兼職安全員和司爐工進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)到100%。

  三、督促食堂、小賣部等經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員抓好安全教育。每月至少組織職工集中學(xué)習(xí)一次,不得少余四小時(shí)。對(duì)新上崗和更換工種的從業(yè)人員必須進(jìn)行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。

  四、對(duì)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的內(nèi)容、時(shí)間、人員的`核實(shí),以記錄、登記、簽到為準(zhǔn),凡未落實(shí)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、人員而釀成傷亡事故的,按法律法規(guī)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  五、教體局定期或不定期檢查督促學(xué)校開展安全宣傳教育和工作情況。

  六、本制度自印發(fā)之日起執(zhí)行。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇7

  一、入學(xué)注冊(cè)

  1、按照學(xué)校招收學(xué)員條件,同意招收的學(xué)員,必須持有關(guān)證明(證件)到培訓(xùn)處(招生辦)辦理入學(xué)手續(xù)。

  2、學(xué)員持入學(xué)證明到財(cái)務(wù)室交納培訓(xùn)等費(fèi)用。

  3、學(xué)員進(jìn)校后,一般不允許退學(xué)。退學(xué)者不退費(fèi)。

  4、學(xué)員培訓(xùn)期間的生活、學(xué)習(xí)等費(fèi)用一律自理。

  5、學(xué)員在培訓(xùn)期間,一般不允許請(qǐng)假。重大事情非請(qǐng)假不可者,應(yīng)寫出書面請(qǐng)假條經(jīng)教研室簽字后,由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

  6、學(xué)員在校期間,必須嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  7、及時(shí)安排學(xué)員宿舍和床位,配發(fā)教材、服裝及被褥等。

  二、成績(jī)考核

  1、學(xué)完單科或全科時(shí),學(xué)員必須參加單科或全科的考試(考核),無故不參加者不記成績(jī)。

  2、成績(jī)考核的評(píng)定實(shí)行優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級(jí)制。

  3、成績(jī)考核分理論和實(shí)踐兩種形式,教師對(duì)學(xué)員成績(jī)的評(píng)定應(yīng)結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,客觀、公正的評(píng)定出學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  4、學(xué)員的`各科學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)真實(shí)的記入學(xué)籍檔案。

  5、學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)考核除理論課、技能課考核外,學(xué)員在校表現(xiàn)情況及操行成績(jī),亦同時(shí)記入學(xué)籍檔案。操行成績(jī)?cè)u(píng)定也采用四級(jí)制。

  三、畢業(yè)或結(jié)業(yè)

  1、學(xué)員完成培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的課目,經(jīng)考核合格者,準(zhǔn)予結(jié)業(yè)或畢業(yè),由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證或畢業(yè)證。

  2、短期單科班發(fā)結(jié)業(yè)證,半年和一年制的全科班除發(fā)結(jié)業(yè)證外,另發(fā)給進(jìn)修證。

  3、單科學(xué)員結(jié)業(yè)后,學(xué)?蓳駜(yōu)推薦工作,全科班畢業(yè)學(xué)員,學(xué)校將分批推薦安置工作。

  4、畢業(yè)學(xué)員不服從安置者,其工作自行解決。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇8

  1、教師是辦好學(xué)校的主體。建設(shè)一支造詣?shì)^高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,適應(yīng)社會(huì)需求的、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,十分重要。

  2、學(xué)校有關(guān)部門和人員,應(yīng)尊重教師的勞動(dòng),全心全意地為教師服務(wù),為教師的教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造條件和提供方便。

  3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高,特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責(zé)任、教師的.聘任、管理與考核和獎(jiǎng)勵(lì)與解聘等制度。

  4、教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導(dǎo)性文件。教學(xué)計(jì)劃由學(xué)校制定,校長(zhǎng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

  5、教師應(yīng)按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的要求編制教學(xué)計(jì)劃、教案,嚴(yán)格按教材、大綱進(jìn)行教學(xué)。

  6、課表。每學(xué)期的課表于開課前的招生前擬定并公布,以便學(xué)生在報(bào)名、注冊(cè)時(shí),確定學(xué)習(xí)課程。

  7、學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統(tǒng),指揮渠道要暢通。

  8、教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。

  9、教學(xué)檢查。校領(lǐng)導(dǎo)及主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),要不定期的深入課堂聽課,尤其對(duì)初次聘任的教師,必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課,聽取師生反應(yīng)。

  10、成績(jī)每期考核至少一次。成績(jī)考核每學(xué)期末對(duì)學(xué)生的考核成績(jī)應(yīng)記錄在案,并作為教學(xué)檔案長(zhǎng)期保存。

  11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專人負(fù)責(zé)收集、整理與保存,并逐步形成電子教學(xué)檔案。

  12、學(xué)生管理,班主任工作。加強(qiáng)學(xué)生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應(yīng)制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇9

  1、任課教師要保證教室衛(wèi)生,上課前必須打掃衛(wèi)生。秋春季每周上課前必須先掃再拖一次,暑假期間視衛(wèi)生情況另定。

  2、教師要為人師表,嚴(yán)于律己;不許著奇裝異服,不許穿鞋拖。進(jìn)入課堂要精神飽滿;未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課、停課;不能在校外兼職;不能私自與學(xué)員約定上課;不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程。

  3、上課時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有請(qǐng)假又未到的學(xué)生,課后必須及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)詢問原因。對(duì)缺課的學(xué)生要主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)安排時(shí)間給予補(bǔ)課。

  4、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生;要注意保護(hù)學(xué)生自尊心;學(xué)生回答問題錯(cuò)誤不許笑話學(xué)生;對(duì)不確定的答案不許隨意說其回答不正確;課上課下要保證學(xué)生的安全;要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動(dòng)予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。

  5、學(xué)生到校后要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的'情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時(shí)詢問原因并給予引導(dǎo);課上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時(shí)給予提醒,嚴(yán)重者課下要和學(xué)生溝通,有必要時(shí)要和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同督促學(xué)生改正不足。

  6、教學(xué)思路要清晰,由淺入深,由表及里,注意培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì);課堂教學(xué)要輕松有序,活而不亂;要引導(dǎo)學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。課堂上不忽略任何學(xué)生,要“面面俱到”,不設(shè)“發(fā)言專業(yè)戶”,不冷落后進(jìn)生;要引導(dǎo)發(fā)言不積極的學(xué)生積極發(fā)言;對(duì)發(fā)言聲音小的要引導(dǎo)聲音洪亮;對(duì)回答問題比較積極到位的學(xué)生必須給予鼓勵(lì)或夸獎(jiǎng);要靈活處理突發(fā)事件。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇10

  一、教師自學(xué)制度

  1、每個(gè)教師每周都要安排2—4課時(shí)的自學(xué)時(shí)間,要訂出學(xué)期自學(xué)計(jì)劃。

  2、教師要苦練基本功。

  3、每學(xué)期上公開課一節(jié),教學(xué)論文一篇,上交一篇最佳教案,聽課15節(jié)以上。

  二、教師面授制度

  1、通過有效的理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展,將教師面向新的`境界。

  2、每周一個(gè)課后,學(xué)校統(tǒng)一安排組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。

  3、每學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),均要有一兩個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,每周并有具體安排。

  4、每學(xué)期舉辦教學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)一次。

  5、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的形式有:

 。1)專家指導(dǎo)。教育科研和教改專家、有成就的同行來校組織培訓(xùn),開設(shè)講座、開展咨詢。

 。2)外出取經(jīng)。帶著問題到先進(jìn)兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),加強(qiáng)兄弟學(xué)校的聯(lián)系。形成經(jīng)常性的工作考察和交流研討制度。

 。3)師資培訓(xùn)。學(xué)校制定切實(shí)可行的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,有計(jì)劃地開展專題研討會(huì),讀書報(bào)告會(huì)。

  三、作業(yè)制度

  1、每次集中培訓(xùn)以后,學(xué)校組織受訓(xùn)教師認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交。

  2、作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范。

  3、對(duì)每次作業(yè)上交者進(jìn)行記錄,有作業(yè)缺交者,過程考核成績(jī)?yōu)椴缓细瘛?/p>

  四、請(qǐng)假制度

  每次學(xué)習(xí)研討活動(dòng)均有專人負(fù)責(zé)進(jìn)行點(diǎn)名,有特殊情況需請(qǐng)假的須經(jīng)教導(dǎo)處同意,無效缺席者,繼續(xù)教育學(xué)分不予登記,還要扣相應(yīng)項(xiàng)目的考核分。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)制度

  對(duì)教師在教育教學(xué)上有突出成績(jī)的,學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校設(shè)立開課獎(jiǎng),論文獎(jiǎng),競(jìng)賽獎(jiǎng),科研獎(jiǎng),分不同級(jí)別分別給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇11

  為實(shí)現(xiàn)學(xué)員管理工作規(guī)范化、制度化,保證培訓(xùn)任務(wù)的順利完成,特制定學(xué)員管理辦法。

  一、學(xué)員管理的指導(dǎo)思想

  學(xué)員管理緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)來進(jìn)行,從加強(qiáng)職業(yè)道德學(xué)習(xí)、專業(yè)理論知識(shí)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)入手,使學(xué)員掌握一門專業(yè)技術(shù)的同時(shí),擁有良好的職業(yè)道德意識(shí)。

  二、學(xué)員管理的內(nèi)容和方式

  1、學(xué)員管理工作包括學(xué)習(xí)管理、生活管理、考試管理等。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)管理。

  2、學(xué)員管理工作要從各班次學(xué)員的實(shí)際和特點(diǎn)出發(fā),既要發(fā)揮管理職能部門的作用,又要充分發(fā)揮學(xué)員班委會(huì)的作用,引導(dǎo)學(xué)員自我管理、自我教育、自我服務(wù)。

  3、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處作為學(xué)員管理機(jī)構(gòu)履行管理職能。

  4、各專業(yè)班次均設(shè)班主任,具體負(fù)責(zé)班級(jí)的`學(xué)習(xí)和其他各項(xiàng)活動(dòng)的管理工作,班主任要嚴(yán)格履行班主任職責(zé)。

  5、各主體班次均建立學(xué)員班委會(huì),協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。各班次要?jiǎng)澐秩舾蓪W(xué)習(xí)小組。各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本小組認(rèn)真完成學(xué);虬嗉(jí)交給的學(xué)習(xí)或其他各項(xiàng)任務(wù)。

  三、學(xué)習(xí)管理

  1、學(xué)員到學(xué)校學(xué)習(xí),要進(jìn)行入學(xué)教育,明確入學(xué)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,并制定相應(yīng)的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方針,堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為主,注重實(shí)踐操作,認(rèn)真搞好自學(xué)。

  3、課堂紀(jì)律

 。1)學(xué)員上課保持安靜,關(guān)閉通訊工具,在課堂上接打手機(jī)按規(guī)定扣分,不得隨意出入教室或做其他任何有礙課堂秩序的事。

 。2)在教室上課不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,保持良好

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇12

  一、教師要堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),履行教師的權(quán)利和義務(wù),遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德,做到為人師表,以達(dá)到促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng),推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校辦學(xué)水平的目的。

  二、教師學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:《憲法》、《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及上級(jí)教育部門制定的各種規(guī)章制度;時(shí)事政策;教育教學(xué)理論;最新科技和知識(shí)等。

  三、教師學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主導(dǎo)。教師參加集中學(xué)習(xí)時(shí)不得遲到、早退,有事需履行請(qǐng)假手續(xù)。集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都要做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)期結(jié)束交由教導(dǎo)處檢查評(píng)比。自學(xué)時(shí)間每學(xué)期不少于32個(gè)小時(shí),要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并于每學(xué)期開學(xué)時(shí)上交教導(dǎo)處。

  四、除當(dāng)年參加國(guó)培、省教育部門組織或認(rèn)可的遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目,并獲得培訓(xùn)合格證書的,其他教師都要參加當(dāng)年的遠(yuǎn)程繼續(xù)教育。

  五、學(xué)校大力支持教師進(jìn)修。教師有義務(wù)接受學(xué)校委派的各類進(jìn)修學(xué)習(xí),包括國(guó)培、省培、地市級(jí)培訓(xùn)以及學(xué)校根據(jù)需要計(jì)劃的'培訓(xùn),無特殊理由,教師不得拒絕,否則不得參與本年度的評(píng)優(yōu)評(píng)先。

  六、參加各級(jí)各類培訓(xùn)的教師,在培訓(xùn)期間要遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),不得無故曠課。培訓(xùn)結(jié)束后受訓(xùn)教師認(rèn)真撰寫培訓(xùn)總結(jié)(心得),并將總結(jié)(心得)及相關(guān)證書復(fù)印件上交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處核實(shí)后開具證明,受訓(xùn)教師憑證明報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。

  七、受訓(xùn)教師培訓(xùn)期間無故曠課的,學(xué)校根據(jù)情節(jié)給予批評(píng)和100-500元的物質(zhì)處罰,并在量化得分中扣除1-5分。

  八、教師自學(xué)考取高級(jí)技術(shù)資格證書的(非培訓(xùn)獲得),學(xué)校一次性獎(jiǎng)勵(lì)600元。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇13

  一、職業(yè)操守

  1.公司內(nèi)部有職位干部或主管要以職位稱呼。

  2.應(yīng)使用標(biāo)準(zhǔn)普通話及禮貌用語,相互熱情友好打招呼。

  3.辦公室門不得關(guān)閉,不得在辦公室內(nèi)吃零食,不得在工作時(shí)間瀏覽與工作無關(guān)網(wǎng)頁(yè)。

  4.辦公室內(nèi)不得大聲喧嘩。

  5.辦公室內(nèi)應(yīng)保持整潔,下班離去應(yīng)放好桌椅并清理干凈桌面,并關(guān)好門窗及電器。

  6.勤儉節(jié)約,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)及工作環(huán)境,保持辦公室清潔衛(wèi)生。

  7.不得在辦公區(qū)域內(nèi)吸煙。

  8.未經(jīng)允許不得隨意使用各部門領(lǐng)導(dǎo)電腦。

  9.嚴(yán)禁工作期間擅離職守。

  10.嚴(yán)禁對(duì)同事惡意攻擊,嚴(yán)禁造謠生事、打架斗毆、聚眾賭博。(有以上行為著,經(jīng)勸解無效,送交公安部門處理)

  二、接待規(guī)范:

  1.有人到訪應(yīng)主動(dòng)熱情接待并問其姓名、單位及來訪意圖,向相關(guān)人員報(bào)備后靈活處理。

  2.如果相關(guān)人員不在,應(yīng)向來訪者問其具體事項(xiàng)及聯(lián)系方式并作好記錄。

  3.如果來訪者與公司領(lǐng)導(dǎo)有約,應(yīng)征得領(lǐng)導(dǎo)同意后將人帶入指定會(huì)談地點(diǎn)。

  4.來訪者離開時(shí),應(yīng)主動(dòng)將其送至學(xué)校門口。

  5.如遇咨詢者,應(yīng)提供詳細(xì)的、確切的'相關(guān)資料。如不知詳情,應(yīng)請(qǐng)具體人員予以解答。

  三、電話禮儀:

  1.鈴聲響起兩聲后必須接起。

  2.接起電話后需親切地使用“您好,銀望私塾”問候?qū)Ψ,并耐心的幫其解決問題,如不能自行解決需將電話轉(zhuǎn)給主管。

  3.電話機(jī)旁必須準(zhǔn)備好紙筆,如對(duì)方所詢之人不在,需詳細(xì)地記錄下對(duì)方的姓名,電話及來意,并給予轉(zhuǎn)達(dá)。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇14

  一、崗位職責(zé)

  (一)、辦公室職責(zé)

  辦公室是學(xué)校的行政辦事機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理及對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作。其職責(zé)是:

  1、組織起草學(xué)校綜合報(bào)告,擬定有關(guān)行政管理方面的計(jì)劃、規(guī)劃、總結(jié)、通知等;組織擬定全校性規(guī)章制度,發(fā)布有關(guān)行政事務(wù)的通告。

  2、組織安排學(xué)校辦公會(huì)議,并做好記錄。

  3、根據(jù)審批權(quán)限開具證明信函與介紹信函。

  4、對(duì)外聯(lián)絡(luò)及接待,處理來信、來訪。

  5、管理文書檔案,健全檔案管理制度。

  6、各種辦公用品及教學(xué)器材的購(gòu)置與維護(hù),固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。

  7、 “三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛(wèi)生工作的組織檢查,保證學(xué)校的安全與整潔。

  8、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。

  (二)、教學(xué)部門職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)全校教學(xué)管理,把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位,制定教學(xué)計(jì)劃,檢查教學(xué)進(jìn)度,組織、安排全校的考試。

  2、組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。

  3、指導(dǎo)、檢查各年級(jí)、各學(xué)科備課。

  4、了解教學(xué)情況,對(duì)學(xué)生提出的問題、要求及時(shí)反饋給有關(guān)老師。

  5、組織好對(duì)教師的評(píng)價(jià)工作,表?yè)P(yáng)先進(jìn),幫助后進(jìn)。

  6、采取措施培養(yǎng)青年教師。

 。ㄈ、教育部門職責(zé)

  1、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,主管全校學(xué)生思想政治工作。負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育以及黨的路線、方針、政策和品德、法紀(jì)、尊師愛校等方面的教育。

  2、根據(jù)學(xué)校辦學(xué)宗旨,參照國(guó)家教委關(guān)于學(xué)生思想政治教育要求,負(fù)責(zé)擬定在學(xué)生中開展思想品德教育要點(diǎn),由班主任、教師以不同形式向?qū)W生進(jìn)行思想教育及品德教育。

  3、根據(jù)各個(gè)時(shí)期的中心任務(wù),選擇印發(fā)實(shí)事、形式教育材料,供班主任、教師在學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育。

  4、總結(jié)和交流班主任、教師開展德育工作的經(jīng)驗(yàn)。

  5、組織開展評(píng)選表彰“教育先進(jìn)工作人員”活動(dòng)。

  6、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。

 。ㄋ模、教務(wù)部門職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)學(xué)籍管理和學(xué)生成績(jī)檔案管理工作。

  2、組織印刷發(fā)放教材、講義和習(xí)題。

  3、制定并調(diào)整課程表。

  4、做好學(xué)生反饋工作的總結(jié)。

  5、做好全?紕(wù)工作。

  6、保存并做好與兄弟學(xué)校交換教學(xué)資料工作。

  7、負(fù)責(zé)全校教室、專用教室安排,做到合理使用。

  8、負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳、咨詢、接待工作。

 。ㄎ澹、財(cái)務(wù)部門職責(zé)

  1、在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,組織編制學(xué)校的年度預(yù)算和年終決算。

  2、貫徹勤儉辦學(xué)方針,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)管理的'法律、法規(guī)、制度、辦法,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

  3、負(fù)責(zé)管理學(xué)校資金,確保資金安全;計(jì)發(fā)教師課酬和管理人員工資、津貼、福利等。辦理收支、審核、出納、報(bào)賬、記賬等日常財(cái)務(wù)管理工作。

  4、建立健全資產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理。

  5、按有關(guān)部門要求,及時(shí)上報(bào)年度財(cái)務(wù)報(bào)告和審計(jì)報(bào)告。

  6、每會(huì)計(jì)年度,認(rèn)真做好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。重大事項(xiàng),應(yīng)在年度財(cái)務(wù)情況說明書予以說明。

  7、定期組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)務(wù)法規(guī)、制度等文件;參加教育和有關(guān)部門的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高會(huì)計(jì)專業(yè)水平。

  8、做好財(cái)務(wù)檔案管理和相關(guān)安全工作。

  9、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。

 。、招生部門職責(zé)

  1、熟悉學(xué)校辦學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置和教學(xué)大綱,掌握各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃和指定教材,組織招生咨詢工作,解答學(xué)生、家長(zhǎng)提出的問題。

  2、負(fù)責(zé)新生的招生與注冊(cè)的具體組織工作。

  3、掌握各學(xué)科、課程學(xué)習(xí)人數(shù)的增減變化,上報(bào)校長(zhǎng)并通報(bào)教務(wù)人員作為編班、安排教室及教師的依據(jù)。每天上報(bào)各課程招生報(bào)名人數(shù)及注冊(cè)人數(shù)。

  4、保存招生登記簿冊(cè)及學(xué)生登記表等原始資料,建立相應(yīng)的檢索目錄,及時(shí)將學(xué)生注冊(cè)交費(fèi)情況、考試情況、考試成績(jī)及學(xué)科變化登記入學(xué)生檔案。

  5、按學(xué)校要求,協(xié)助會(huì)計(jì)做好收繳學(xué)費(fèi)工作。

 。ㄆ撸、班主任工作職責(zé)

  1、班主任是各學(xué)科教學(xué)班的組織者、管理者。必須選派有較高素質(zhì)和組織管理經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任。

  2、班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。

  3、班主任做好學(xué)生考勤,保持與學(xué)生、家長(zhǎng)的密切聯(lián)系。

  4、班主任要教育學(xué)生遵守紀(jì)律,保持教室、學(xué)校環(huán)境的整潔,注意安全,防止意外傷害事故的發(fā)生。

  5、經(jīng)常了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,密切與任課教師的聯(lián)系。

 。ò耍、人員管理制度

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》及《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》及學(xué)校實(shí)際情況,制定本辦法:

  1、用人條件:本校系中等文化藝術(shù)教育層次的教育機(jī)構(gòu),聘用人員必須有較高素質(zhì)。條件如下:

 。1)、必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論,不斷提高政治思想水平。

 。2)、教師必須具有符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的任職資格證書和專業(yè)技術(shù)資格證書。

  (3)、管理人員須具有一定的文化程度,熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),有一定的組織管理能

  力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作風(fēng)正派,身體健康,年齡一般不超過XX歲。新聘用的工作人員要有一定的適用期,經(jīng)綜合考察合格后方可錄用。

  2、聘用程序

 。1)、根據(jù)用人需要,登記應(yīng)聘人員基本情況(包括姓名、性別、年齡、政治面目、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、從事專業(yè)、從教年限、職稱、人事關(guān)系所在單位、主要優(yōu)缺點(diǎn)、部門使用意見等)。

 。2)、根據(jù)應(yīng)聘人員基本情況由校長(zhǎng)面試審核、試講最后確定錄用與否,凡錄用人員一般試用期為三個(gè)月,合格者簽發(fā)聘書。

  3、人員管理和考核

 。1)、按獎(jiǎng)懲條件中的各項(xiàng)規(guī)定,管理人員由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),教師由主管部門負(fù)責(zé)。

  (2)、教職工每學(xué)年根據(jù)學(xué)校要求寫出工作總結(jié),作為考核基礎(chǔ)。

  二、管理人員崗位分工職責(zé)

  1、龔希春(專職):校長(zhǎng),法人,承擔(dān)法律責(zé)任。主持全面工作,主管人事、財(cái)務(wù)。全面計(jì)劃安排,總結(jié)、年審。分管:教學(xué)文書檔案、聲樂、影視。 2、沈長(zhǎng)起(專職)副校長(zhǎng):主管邏輯思維、形象思維、美術(shù)、書法、舞蹈、魔術(shù)、器樂聲部教學(xué)檢查協(xié)調(diào)、劍橋英語考級(jí)組考考務(wù)工作,師生教材;日常工作任務(wù):主管科目招生,按照教學(xué)要求,課堂常規(guī)進(jìn)行教學(xué)管理,對(duì)學(xué)生管理并抽查記錄。按要求完成主管各項(xiàng)工作任務(wù)。

  3、茅媛媛(專職)校長(zhǎng)助理:主管:劍橋英語、計(jì)算機(jī)(少兒NIT)及考級(jí)工作。各科報(bào)名、收費(fèi)、教師工資造表發(fā)放。日常工作任務(wù):主管科目招生、按照教學(xué)要求,課堂常規(guī)進(jìn)行教學(xué)管理、學(xué)生管理并抽查記錄。按時(shí)完成主管各項(xiàng)工作任務(wù)。

  4、穆東納(兼職):藝術(shù)教育主任。主管器樂班按照教學(xué)計(jì)劃和管理要求,課堂常規(guī)進(jìn)行教學(xué)管理、學(xué)生管理教師管理。每年匯演和參賽演。

  5、耿輝、賈秀然(兼職):協(xié)助穆東納管理好器樂班各項(xiàng)工作任務(wù)。

  6、袁僑(兼職):舞蹈教學(xué)、學(xué)生管理。每年匯演和參賽。固定資產(chǎn)帳目及管理。

  7、謝麗娟(兼職):影視班管理。

  8、張淑英(兼職):校醫(yī),疫情檢查、報(bào)告處理。周(六),值班學(xué)生管理

  9、崔東立(兼職):計(jì)算機(jī)顧問。

  10、盧長(zhǎng)源(兼職):計(jì)算機(jī)顧問。

  11、唐雅紅(兼職):計(jì)算機(jī)顧問。

  12、李嫣(兼職):錄入打印員。

  13、房麗琨(兼職):會(huì)計(jì)。

  13、王麗芳:出納。

  14、宦國(guó)孺:清潔員

  三、管理人員值班職責(zé)

  1、必須提前30分鐘到崗。開教室門窗通風(fēng),掛年級(jí)標(biāo)牌。

  2、接待家長(zhǎng)態(tài)度要和藹,做到百問不煩。按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定給予耐心的解答。

  3、把好門衛(wèi),家長(zhǎng)、外單位人員一律不得進(jìn)校,上學(xué)、放學(xué)一律在自動(dòng)門外等候,報(bào)名交費(fèi)家長(zhǎng)進(jìn)東門培訓(xùn)部辦理,不得進(jìn)入校內(nèi),報(bào)名學(xué)生按登記表項(xiàng)目登記、收費(fèi)。

  4、課前、課間要在學(xué)生活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理好學(xué)生課間活動(dòng),學(xué)生不得在樓梯、操場(chǎng)跑鬧,嚴(yán)防事故。發(fā)生問題及時(shí)處理,如學(xué)生發(fā)生事故立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并立即報(bào)告校長(zhǎng)。

  5、上課期間要巡視各班上課情況,如發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)秩序問題應(yīng)及時(shí)與任課教師取得聯(lián)系進(jìn)行研究處理。

  6、認(rèn)真管理考勤,一節(jié)課后,要立即檢查各班出席情況,凡缺勤學(xué)員要馬上電話與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  7、第二節(jié)、第三節(jié)課間時(shí)按教學(xué)日志要求項(xiàng)目,進(jìn)行登記。

  8、放學(xué)時(shí)各班必須排隊(duì)有秩序放學(xué)。各班教師送出門廳。如有的學(xué)生沒接走,安排好學(xué)生在大廳等候。

  9、放學(xué)后回到各教室檢查門窗、照明、電扇是否關(guān)好。將桌椅擺整齊。用其他教室桌椅送回原處。

  10、將錄音機(jī)、掛圖等教具、教室標(biāo)牌送回原處。

  11、一切安排好方能離校。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇15

  一 課堂教學(xué)管理

  1 、所有任課教師應(yīng)在課前課后做好簽到簽退工作。

  2 、所有任課教師要嚴(yán)格按照功課表上課,每次上課需提前10分鐘到校。無故遲到(5分鐘以內(nèi))扣除本課時(shí)費(fèi)10%,(5分鐘以上)扣除本課時(shí)費(fèi)20%。無故曠課不享受本課時(shí)費(fèi),并倒扣本課時(shí)費(fèi)100%。

  3 、所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律,如出現(xiàn)課堂教學(xué)混亂,或教師無故離開教室,學(xué)生反映強(qiáng)烈者每次扣本課時(shí)費(fèi)10%。

  4 、任課教師要保證一學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)簡(jiǎn)單編寫出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。交由學(xué)校教務(wù)處。

  5、成績(jī)每學(xué)期考核一次。成績(jī)考核每學(xué)期末對(duì)學(xué)生的考核成績(jī)應(yīng)記錄在案,并作為教學(xué)檔案長(zhǎng)期保存。 6、任課教師要保證教室衛(wèi)生,上課前必須打掃衛(wèi)生。下班離開前要關(guān)好門窗,檢查并關(guān)閉各種電器開關(guān)。

  7、教師要為人師表,嚴(yán)于律己;穿戴整潔,發(fā)式適合,端莊大方,上班不化濃妝,佩帶首飾適度,女教師不穿時(shí)裝和短裙,男教師不穿背心和短褲,符合職業(yè)身份。

  8、上進(jìn)入課堂要精神飽滿;未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課、停課;不能在校外兼職;不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程。上課時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有請(qǐng)假又未到的學(xué)生,課后必須及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)詢問原因。對(duì)缺課的學(xué)生要主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)安排時(shí)間給予補(bǔ)課。嚴(yán)格上課紀(jì)律,做到上課時(shí)不遲到,不會(huì)客,不接電話(特殊情況例外)。

  9、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生;要注意保護(hù)學(xué)生自尊心;學(xué)生回答問題錯(cuò)誤不許笑話學(xué)生;對(duì)不確定的答案不許隨意說其回答不正確;課上課下要保證學(xué)生的安全;要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動(dòng)予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。

  10、學(xué)生到校后要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時(shí)詢問原因并給予引導(dǎo);課上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時(shí)給予提醒,嚴(yán)重者課下要和學(xué)生溝通,有必要時(shí)要和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同督促學(xué)生改正不足。

  11、教學(xué)思路要清晰,由淺入深,由表及里,注意培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣;課堂教學(xué)要輕松有序,活而不亂;要引導(dǎo)學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。課堂上不忽略任何學(xué)生,要“面面俱到”,不設(shè)“發(fā)言專業(yè)戶”,不冷落后進(jìn)生;要引導(dǎo)發(fā)言不積極的學(xué)生積極發(fā)言;對(duì)發(fā)言聲音小的要引導(dǎo)聲音洪亮;對(duì)回答問題比較積極到位的學(xué)生必須給予鼓勵(lì)或夸獎(jiǎng);要靈活處理突發(fā)事件。

  12、老師要有縱覽全班、掌控全局的能力。上課時(shí)無論是把每一個(gè)學(xué)生盡收眼底(知道哪些學(xué)生正在認(rèn)真聽講,哪些學(xué)生在做小動(dòng)作等),還是對(duì)所講內(nèi)容把握好(哪些是重點(diǎn),如何提高本次教學(xué)效果等),都要在事先備課的基礎(chǔ)上用心體會(huì)、思考、揣摩,盡快成長(zhǎng)為一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。

  13、對(duì)差生、進(jìn)步不大或存在問題的.學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),給予補(bǔ)課(要和家長(zhǎng)學(xué)生溝通好,不要讓學(xué)生認(rèn)為是自己學(xué)習(xí)差才補(bǔ)課的)。

  14、不接受家長(zhǎng)饋贈(zèng),不得向家長(zhǎng)索取物品,不得在任何節(jié)假日暗示學(xué)生送禮。不得對(duì)學(xué)生有親疏遠(yuǎn)近的表示。

  15、全職員工在本職工作之外,不得在其它單位兼職或從事與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的工作。

  二請(qǐng)假制度

  1、除特殊情況下,每班每月允許調(diào)課一次,每超過一次扣本課時(shí)費(fèi)10%。并在前臺(tái)做好備案工作。

  2、請(qǐng)假分公假、事假和病假。事假和病假不享受課時(shí)費(fèi)。每期請(qǐng)假不超過一次。

  3、教師一切請(qǐng)假,任課教師需提前在班級(jí)里告知學(xué)生,做好調(diào)課時(shí)間安排。調(diào)課都需提前在前臺(tái)備案,以便前臺(tái)及時(shí)做好和家長(zhǎng)的溝通工作。謹(jǐn)防落掉一個(gè)學(xué)生,引起家長(zhǎng)不必要的不滿。

  三 學(xué)生安全工作

  1、課堂中,如遇學(xué)生安全事故,任課教師必須第一時(shí)間通知前臺(tái)教師,以便前臺(tái)告知家長(zhǎng)。

  2、課堂結(jié)束后,教師清點(diǎn)本班離校學(xué)生,未被家長(zhǎng)接走的學(xué)生應(yīng)在交由前臺(tái),安排妥善后,,方可離校。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇16

  教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教師的工作責(zé)任心,穩(wěn)定教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)更多的合格人才。為此,我校以《中華人民共和國(guó)教師法》為依據(jù),特制定本制度。

  一、教師主要職責(zé)

  1、教師應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力提高自身的思想政治素質(zhì)。 2、教師應(yīng)忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),以良好的職業(yè)道德和教學(xué)風(fēng)尚進(jìn)行教學(xué),對(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求,又要關(guān)心愛護(hù)。做到言傳身教,教書育人,為人師表。

  3、教師應(yīng)自覺遵守國(guó)家法律和學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,要積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和各種教學(xué)文件,遵守教學(xué)紀(jì)律,做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教風(fēng)端正。 4、教師應(yīng)積極參加教學(xué)基本建設(shè)工作,特別是專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)工作,并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學(xué)上有所創(chuàng)新。

  5、教師在工作中要服從分配,勇挑重?fù)?dān)。教學(xué)工作是教師的首要工作,教師要把主要精力放在本科的教學(xué)工作上,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,提高教學(xué)質(zhì)量,業(yè)余時(shí)間應(yīng)主要用來提高自己的業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期在完成額定的教學(xué)工作量的同時(shí),要積極開展教學(xué)研究,撰寫教、科研論文或調(diào)查研究總結(jié)報(bào)告,努力提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上努力提高自己的專業(yè)技能。

  6、教師應(yīng)負(fù)責(zé)課堂教學(xué)和維持課堂紀(jì)律,保證正常的教學(xué)秩序。教師應(yīng)主動(dòng)與教研室的負(fù)責(zé)人等交流教學(xué)信息,共同解決教學(xué)中的有關(guān)問題。

  7、教師須認(rèn)真履行與自己職稱相應(yīng)的職責(zé),并按照有關(guān)規(guī)定接受工作考核與教學(xué)評(píng)價(jià)。

  二、教師工作基本要求

  1、教學(xué)基本規(guī)范

  (一)編制授課計(jì)劃:

  每學(xué)期教師的教學(xué)任務(wù),教師必須根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真編制學(xué)期授課計(jì)劃,對(duì)課堂講演、習(xí)題課、多媒體課、復(fù)習(xí)、機(jī)動(dòng)等,做精心的安排,填寫學(xué)期授課計(jì)劃表、學(xué)期授課計(jì)劃說明,以及制訂學(xué)期授課進(jìn)度表。

 。ǘ﹤湔n與編寫教案:

  1、備課是教師的一項(xiàng)重要工作,是上好課的前提。教師備課除研究課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材外,還應(yīng)全面了解學(xué)生,選擇正確的教學(xué)方法。

  教師備課必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節(jié):

 。1)熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,掌握好教學(xué)內(nèi)容。

 。2)明確教學(xué)目的要求和重點(diǎn)難點(diǎn)。

 。3)全面了解學(xué)生選擇正確的教學(xué)方法。

 。4)編寫教案,熟悉教案和教具。

  2、備課以個(gè)人鉆研為主,教師在自備的基礎(chǔ)上,應(yīng)參加教研室定期組織的集體研究活動(dòng),明確教學(xué)目的和要求,以抓住關(guān)鍵講清重點(diǎn),突破難點(diǎn),交流經(jīng)驗(yàn)。

  3、在備課的基礎(chǔ)上,教師必須寫出教案才能上課,嚴(yán)禁無教案上課,教案要反映出教學(xué)目的要求、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、課的類型、實(shí)施的步驟和方法等。教案根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和熟練程度不同可詳可略,但要系統(tǒng)、明確、實(shí)用。

  4、教師要提前二周寫好教案。教師教案必須隨時(shí)接受教學(xué)管理部門的檢查。5、中、高級(jí)職稱教師有責(zé)任指導(dǎo)新教師備課,新教師要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。

 。ㄈ┱n堂教學(xué):

  1、課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教師應(yīng)按下列要求精心組織課堂教學(xué),確保每堂課的教學(xué)質(zhì)量。

  2、教師必須按課程表的安排上課,并按時(shí)上、下課。因故需要調(diào)課時(shí),必須經(jīng)教務(wù)處同意,提前將課程協(xié)調(diào)妥當(dāng)。

  3、上課前要求教師熟練地掌握教案內(nèi)容,并提前做檢查工作,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室。4、教師要按預(yù)定的教案授課,保證落實(shí)教學(xué)內(nèi)容,完成教學(xué)任務(wù)。教師上課不得拖課或提前下課,不應(yīng)隨意變更進(jìn)度、改變教學(xué)內(nèi)容。

  5、教師上課應(yīng)做到儀表莊重、教態(tài)自然、語言文明。教師應(yīng)檢查學(xué)生人數(shù),做好考勤記錄,然后才開始講授。

  6、課堂教學(xué)可采用講授課、習(xí)題課、多媒體課等各種形式。教師要認(rèn)真組織課堂教學(xué),精心設(shè)計(jì)好每一堂課,要堅(jiān)持課堂教學(xué)環(huán)節(jié)即復(fù)習(xí)舊課與引入新課,講授新課,鞏固新課,布置作業(yè)等,教師要根據(jù)現(xiàn)代教育學(xué)的觀點(diǎn),勇于改進(jìn)和采用新的現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。7、教師授課必須力求條理清楚,邏輯嚴(yán)密,語言生動(dòng),板書整齊,概念明確,重點(diǎn)突出,不要照本宣科;要深入淺出,通俗易懂,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維能力,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,努力提高講課效果。要提倡教學(xué)相長(zhǎng),教師要虛心聽取學(xué)生意見,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

  8、教師要堅(jiān)持互相聽課制度,交流經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。教師應(yīng)歡迎其他教師和各級(jí)教學(xué)管理部門人員的聽課。聽課后必須認(rèn)真填寫聽課記錄和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表并交教務(wù)處存檔。9、多媒體課教師在多媒體教室和計(jì)算機(jī)房上課時(shí),課前以及課后注意檢查設(shè)備運(yùn)行情況,如發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)向系辦公室和院教務(wù)處匯報(bào)。

  10、要注意抓好實(shí)習(xí)教學(xué)的四個(gè)環(huán)節(jié),即:組織教學(xué)、入門指導(dǎo)、巡回指導(dǎo)、結(jié)束指導(dǎo)等,不斷提高學(xué)生技術(shù)、技能和操作水平。

  (四)課外作業(yè)與輔導(dǎo):

  1、任課教師必須按課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書的要求,合理、恰當(dāng)?shù)亟o學(xué)生布置一定數(shù)量的課外作業(yè)(應(yīng)在授課計(jì)劃內(nèi)注明以便審查),布置作業(yè)時(shí)應(yīng)把作業(yè)的目的.、要求、完成的時(shí)間向?qū)W生交代清楚。

  2、作業(yè)題要注意選擇典型性和代表性;份量要適當(dāng),難易要適中。

  3、任課教師必須認(rèn)真、準(zhǔn)確、及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),并對(duì)批改中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題,進(jìn)行必要的講評(píng)。沒有特殊的理由,應(yīng)全批全改,評(píng)定成績(jī),作為平時(shí)成績(jī)的依據(jù)之一。4、任課教師要負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任,要做到滿腔熱忱,認(rèn)真負(fù)責(zé);承認(rèn)差別,區(qū)別對(duì)待;形式多樣,注重實(shí)效;耐心啟發(fā),積極引導(dǎo)。特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。

  5、教師輔導(dǎo)要有計(jì)劃,可以利用課余或由教學(xué)辦安排在自修課進(jìn)行,輔導(dǎo)形式可以多樣,可以全班參加,也可以個(gè)別或部分同學(xué)參加?荚噺(fù)習(xí)時(shí)要按課表對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

 。ㄎ澹┙處熎谀┮磿r(shí)上繳教學(xué)總結(jié)和學(xué)生手冊(cè)。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)與處分

  1、對(duì)在教書育人、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、教材建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生指導(dǎo)等方面做出成績(jī)的教師和教學(xué)任務(wù)飽滿、教學(xué)效果好的教師,經(jīng)評(píng)定,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)勵(lì)措施見學(xué)院的教師獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  2、教師違反國(guó)家法律法規(guī),違反規(guī)章制度的,將進(jìn)行嚴(yán)肅處理并記錄在教師業(yè)務(wù)檔案中。

  (1)凡在教學(xué)過程中違背四項(xiàng)基本原則等違法亂紀(jì)、影響教師形象,經(jīng)教育后不改的,給予相應(yīng)懲罰。

 。2)經(jīng)教學(xué)檢查或?qū)W生與同行教師反映教學(xué)效果差的任課教師,必須在限期內(nèi)改進(jìn),否則暫停任課資格直至調(diào)離教學(xué)崗位。

 。3)教師違反教學(xué)紀(jì)律的行為,上課遲到、提前下課,作業(yè)批改不認(rèn)真或隨意不批改,均以教學(xué)事故論處。凡在教學(xué)過程中曠教,以嚴(yán)重教學(xué)事故論處。

 。4)凡由于主觀原因,教師不能按時(shí)完成教學(xué)工作任務(wù)的,相應(yīng)扣其教學(xué)工作量。

  3、對(duì)教師的鑒定、業(yè)務(wù)考核、獎(jiǎng)勵(lì)、處分等均歸入教師本人業(yè)務(wù)檔案。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇17

  為了全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)的開展,規(guī)范學(xué)校藝術(shù)教育工作,提高藝術(shù)教育工作的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、審美情趣和欣賞能力,制訂以下規(guī)章制度:

  一、加強(qiáng)組織管理

  1.重視藝術(shù)教育工作,構(gòu)建藝教管理網(wǎng)絡(luò)。做到有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)校藝術(shù)教育工作,有校中層干部具體負(fù)責(zé)藝術(shù)教育工作,將藝術(shù)教育工作列入學(xué)校學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃之中。

  2.成立藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,每月召開一次藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議,研究藝術(shù)教育工作,解決實(shí)施藝術(shù)教育教學(xué)工作中存在的問題。

  3.按規(guī)定要求配備專用教室,配備現(xiàn)代化信息技術(shù)設(shè)備以及音樂、美術(shù)教學(xué)器材,訂制并用好藝教音像材料。

  4.每年有藝教活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入,添置演出服裝、藝教設(shè)備,維修保養(yǎng)藝教器材。

  二、落實(shí)課程計(jì)劃

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足藝術(shù)類必修課程,學(xué)校音樂美術(shù)開課率達(dá)到100%。結(jié)合課改以及學(xué)校實(shí)際開設(shè)書法等藝術(shù)類校本課程。

  2、組織全體藝術(shù)教師進(jìn)行課改培訓(xùn),堅(jiān)持“先培訓(xùn),后上崗”的原則,將課改的有關(guān)內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育的范疇。

  3、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量逐年提高,教學(xué)能堅(jiān)持基本常規(guī),對(duì)學(xué)生的成績(jī)考核科學(xué)、規(guī)范,課堂教學(xué)效果顯著。

  三、藝教老師職責(zé)

  1、音樂、美術(shù)專職教師,負(fù)責(zé)藝術(shù)教學(xué)和課外藝術(shù)活動(dòng),每人負(fù)責(zé)指導(dǎo)一個(gè)興趣小組,力爭(zhēng)出成績(jī)。

  2、重視藝術(shù)教師的進(jìn)修、培訓(xùn)工作,組織全體藝術(shù)教師進(jìn)行二期課改培訓(xùn),堅(jiān)持“先培訓(xùn),后上崗”的原則,將課改的有關(guān)內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育的范疇。

  3、藝術(shù)教師要有較強(qiáng)的.教學(xué)基本功,能夠運(yùn)用多媒體技術(shù)輔助教學(xué),40歲以下的藝術(shù)教師必須獲得計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核等級(jí)證書。

  4、校園藝術(shù)文化氛圍濃厚,開辟藝術(shù)畫廊、藝術(shù)專欄、篆刻長(zhǎng)廊,陳列學(xué)生的藝術(shù)作品。校園整體布局規(guī)劃群策群力,布置更換工作落實(shí)到人。

  四、教研活動(dòng)到位

  1、積極參加教研室組織的各種小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)、研討活動(dòng),能開設(shè)區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上的研討課,示范課。

  2、根據(jù)實(shí)際情況繼續(xù)申報(bào)美術(shù)、音樂課題,加強(qiáng)課題的規(guī)范管理,建立課題檔案,定期開展課題活動(dòng),確保課題研究的質(zhì)量。

  3、能定期開展學(xué)校教研活動(dòng),一次活動(dòng)突出一個(gè)主題,解決一個(gè)問題;顒(dòng)做到有布置、有活動(dòng)記錄、有評(píng)價(jià)。

  五、藝術(shù)活動(dòng)豐富

  1、學(xué)校積極開展藝術(shù)課外活動(dòng),成立藝術(shù)團(tuán)隊(duì)或興趣小組,藝術(shù)課外活動(dòng)落實(shí),做到有計(jì)劃、有時(shí)間、有措施、有師資、有制度。

  2、學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)要面向全體學(xué)生,學(xué)生參與各類藝術(shù)活動(dòng)面達(dá)到80%以上。學(xué)校每學(xué)年必須組織一次全校性的藝術(shù)活動(dòng)(藝術(shù)月、合唱節(jié)等),豐富校園生活。

  3、積極組織學(xué)生參加藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)校有鼓勵(lì)師生參加藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的措施,每學(xué)年組織藝術(shù)團(tuán)隊(duì)參加區(qū)級(jí)以上藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),并取得較好的成績(jī)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)制度保障

  1.參加藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)獲得集體獎(jiǎng),個(gè)人獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)方法參照學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度改革方案。

  2.學(xué)校把課外藝術(shù)活動(dòng)和相應(yīng)的宣傳工作適度計(jì)入工作量。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇18

  一、課堂教學(xué)管理

  1.所有任課教師應(yīng)按時(shí)上下班,做好簽到簽退工作,不得遲到早退,遲到早退5分鐘內(nèi)樂捐日均工資10%,5分鐘--30分鐘樂捐日均工資50%,30分鐘以上樂捐日均工資100%。

  2.所有任課教師要嚴(yán)格按照課程表上課,每次上課需提前20分鐘到校。無故遲到(5分鐘以內(nèi))樂捐除日均工資10%,5分鐘以上樂捐日均工資30%。無故曠課樂捐日均工資100%。

  3.教師上班上課期間要注重儀表,著裝得體,能體現(xiàn)藝術(shù)教師的身份和氣質(zhì),舞蹈教師要統(tǒng)一著裝,穿練功服、鞋。

  4.上課之前教師點(diǎn)名,開課后十五分鐘如學(xué)生仍未到堂,就將點(diǎn)名冊(cè)交與辦公室聯(lián)系,問清具體情況,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點(diǎn)名冊(cè)者樂捐日均工資10%,不送點(diǎn)名冊(cè)樂捐日均工資30%。

  5.教師必須嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間按時(shí)上下課,上課不得拖延,下課不得提前,課間休息不得提前、推后、超時(shí)。提前、拖延、超時(shí)5分鐘以內(nèi)樂捐日均工資10%,5分鐘以上樂捐日均工資30%。

  6.所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律,如出現(xiàn)課堂教學(xué)混亂,或教師無故離開教室,學(xué)生、家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈者每次樂捐日均工資10%-30%。

  7.上課期間通訊設(shè)備應(yīng)設(shè)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),以免影響授課。上課期間不得接打電話、發(fā)短信,發(fā)現(xiàn)一次,樂捐日均工資20%。

  8.教師上課期間不得與配班教師聊天,不得坐著上課,發(fā)現(xiàn)一次樂捐日均工資10%。

  9.任課教師須做好教室管理工作(衛(wèi)生、考勤、關(guān)燈、拔除電源插座、關(guān)閉門窗等),要早于學(xué)生到位,放走全部學(xué)生方能離校。經(jīng)辦公室檢查未做到者一項(xiàng)樂捐日均工資10%。

  10.任課教師有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不得讓學(xué)生帶刀具、易燃易爆物品、滑板等危險(xiǎn)品,不得亂涂亂刻,不得追逐打鬧,攀上趴下,推碰鏡子,翻把干等,如沒盡到教育責(zé)任或管理不到位,發(fā)生安全事故除全額承擔(dān)學(xué)生醫(yī)藥費(fèi)用外,扣發(fā)當(dāng)月全部工資。損壞公物照價(jià)賠償。

  11.對(duì)待學(xué)員及學(xué)生家長(zhǎng)要隨和可親,不得發(fā)生口角,更不能打罵體罰學(xué)生。遇到問題需耐心講解,無法解決的應(yīng)向負(fù)責(zé)人反映,如遇投訴則樂捐日均工資10%-50%。

  12.課后應(yīng)積極與學(xué)生及家長(zhǎng)溝通,積極采納合理的建議和要求,以便更好地開展教學(xué)工作。

  13.任課教師要保證一學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),任課教師應(yīng)在開課前兩周內(nèi)編寫出本課程的教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)計(jì)劃、教案。交由學(xué)校辦公室審閱。

  14.學(xué)生成績(jī)每學(xué)期考核一次。每學(xué)期末對(duì)學(xué)生的考核成績(jī)應(yīng)記錄在案,并作為教學(xué)檔案長(zhǎng)期保存。

  二、教師請(qǐng)假制度

  1.教師有事有病須請(qǐng)假,請(qǐng)假前須提前在班級(jí)里告知學(xué)生,做好調(diào)課時(shí)間安排。并提前在學(xué)校備案,以便學(xué)校通知家長(zhǎng),做到雙保險(xiǎn)。

  2.每月教師之間允許調(diào)課一次,并在辦公室做好備案工作,每超過一次樂捐日均工資50%。

  3.請(qǐng)假分事假和病假。事假和病假不享受工資。每月請(qǐng)假不超過一次。每超過一次樂捐本日均工資50%。

  4.請(qǐng)假教師需自行安排本專業(yè)有經(jīng)驗(yàn)教師代課,教師一切請(qǐng)假、代調(diào)課都需提前在辦公室備案,以便辦公室及時(shí)做好和家長(zhǎng)的'溝通工作。謹(jǐn)防落掉一個(gè)學(xué)生,引起家長(zhǎng)不必要的不滿。

  5.遇國(guó)家法定節(jié)假日,在沒有接到學(xué)校的停課通知時(shí),各位教師不得擅自停課。(學(xué)校除寒暑假期間會(huì)有相應(yīng)課程調(diào)整外,節(jié)假日不休,教師需按時(shí)上課。)

  三、學(xué)生安全工作

  1.課堂中,如遇學(xué)生安全事故,任課教師必須第一時(shí)間通知辦公室教師,以便告知家長(zhǎng)。由于教師管理不到位或疏忽,發(fā)生學(xué)生安全事故,除全額承擔(dān)學(xué)生醫(yī)藥費(fèi)用外,扣除當(dāng)月全部工資。

  2.課堂結(jié)束后,教師清點(diǎn)本班離校學(xué)生,未被家長(zhǎng)接走的學(xué)生應(yīng)在交由辦公室,安排妥善后,方可離校。否則,發(fā)生一切后果均由該任課教師承擔(dān)。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇19

  第一章 總 則

  第一條 根據(jù)《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》、《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》的規(guī)定,武漢市藝術(shù)學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。為建立起新型的領(lǐng)導(dǎo)管理體制,特制定本暫行辦法。

  第二條 實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,必須充分發(fā)揮校長(zhǎng)統(tǒng)一指揮、黨組織政治核心,教代會(huì)民主管理的作用。建立統(tǒng)一的、有力的教學(xué)指揮和行政管理體系。

  第三條 校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表和行政的負(fù)責(zé)人。校長(zhǎng)對(duì)外代表學(xué)校,對(duì)內(nèi)在市文化局和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,主持學(xué)校的教育教學(xué)和其它行政工作。

  第四條 校長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)接受學(xué)校黨委的監(jiān)督、定期向黨委報(bào)告工作,學(xué)校工作決策須聽取黨委的意見。

  第五條 校長(zhǎng)要依靠教職工辦好學(xué)校,實(shí)行民主管理。定期向全體教職工報(bào)告工作。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大工作須提交教職工代表大會(huì)審議。

  第二章 校長(zhǎng)的任職條件

  第六條 堅(jiān)持黨的基本路線,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,具有民主意識(shí)和法制觀念。全面貫徹學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)。

  第七條 教育思想端正,懂得藝術(shù)教育規(guī)律,有一定的教育理論知識(shí)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有大專以上學(xué)歷或具有中級(jí)(含中級(jí))以上的職稱,尊重知識(shí)、尊重人才,具有組織、決策、協(xié)調(diào)、管理能力,具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)和文字表述能力,具有社會(huì)活動(dòng)能力。

  第八條 有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,勤政、廉潔。實(shí)事求是,作風(fēng)民主,聯(lián)系群眾,嚴(yán)于律已,寬厚待人,為人師表。掌握了領(lǐng)導(dǎo)工作方法和民主集中制的工作原則。勇于開拓、創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

  第九條 身體健康,能夠勝任學(xué)校工作的需要。

  第三章 校長(zhǎng)的職責(zé)和權(quán)限

  第十條 校長(zhǎng)的職責(zé)

 。薄⑷尕瀼攸h的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的指示、決定,堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,全面推行素質(zhì)教育,對(duì)學(xué)生德、文、專全面發(fā)展負(fù)責(zé),培養(yǎng)德藝雙馨的社會(huì)主義文藝事業(yè)的接班人。

 。、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的改革和發(fā)展,主持制定并組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃;進(jìn)行辦學(xué)體制、學(xué)校內(nèi)部管理、教學(xué)領(lǐng)域的改革,使學(xué)校能主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義文化和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展需要。

 。、組織副校長(zhǎng)和中層干部開展工作,依靠教職工完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

  4、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,優(yōu)化育人環(huán)境。深入一線,指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)、教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。

 。、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),配合黨委做好教職工的思想政治工作。開展教師培訓(xùn),提高教師的思想政治、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平。維護(hù)教職工的合法權(quán)益,關(guān)心教職工的.工作、學(xué)習(xí)、生活條件。

 。、配合黨委抓好學(xué)校德育工作,堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作方針。

 。、對(duì)學(xué)校體育、衛(wèi)生及治安、保衛(wèi)工作全面負(fù)責(zé)。

 。、支持群團(tuán)組織的工作,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,共同辦好學(xué)校。 9、對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、財(cái)產(chǎn)、設(shè)備、設(shè)施實(shí)行統(tǒng)一、規(guī)范的管理。

 。保啊⑼瓿缮霞(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  第十一條 校長(zhǎng)的權(quán)限

 。、對(duì)學(xué)校的改革發(fā)展、教學(xué)、教科研和行政工作,具有決策權(quán)、指揮權(quán);對(duì)學(xué)校的重大問題,經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)充分研究后,由校長(zhǎng)決定。

  對(duì)有爭(zhēng)議的改革方案,有權(quán)決定試行。

  2、按照中央關(guān)于干部“四化”的標(biāo)準(zhǔn),提出中層干部的人選。中層干部人選經(jīng)競(jìng)聘、群眾投票表決、黨政聯(lián)席會(huì)討論后,由校長(zhǎng)聘任或任命。

 。场⒏鶕(jù)學(xué)校工作需要,對(duì)中層干部、教職工進(jìn)行工作調(diào)整和調(diào)動(dòng)。校長(zhǎng)在征求黨委意見后,提交校長(zhǎng)辦公會(huì)討論研究,并作出決定。對(duì)中層干部或具有高級(jí)職稱的干部調(diào)出,經(jīng)學(xué)校黨政集體討論決定后,報(bào)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)。

 。础⒃趪(guó)家政策允許范圍和市文化局有關(guān)規(guī)定內(nèi),有權(quán)決定學(xué)校的預(yù)、決算。重大投資含基本建設(shè)和貴重設(shè)施、設(shè)備的購(gòu)置,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)討論后由校長(zhǎng)決定。

  5、按照精簡(jiǎn)、高效的原則和學(xué)校工作需要,在上級(jí)核定的人員編制內(nèi),有權(quán)調(diào)整學(xué)校的行政機(jī)構(gòu)和人員配備。

 。、有權(quán)對(duì)學(xué)校教職工組織考核,并根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門及本校制訂的獎(jiǎng)懲條例和規(guī)定實(shí)施對(duì)教職工的獎(jiǎng)懲。

 。、有權(quán)與國(guó)內(nèi)外藝術(shù)院校、團(tuán)體開展藝術(shù)、業(yè)務(wù)交流。

  8、有權(quán)制訂招生計(jì)劃,開辦社會(huì)培訓(xùn),組織非學(xué)歷教育,開展聯(lián)合辦學(xué),建立產(chǎn)教結(jié)合、社會(huì)參與的多種辦學(xué)模式。

 。埂⒂袡(quán)拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉,抵制各種不合理的經(jīng)濟(jì)攤派。

 。保、校長(zhǎng)在正確行使職權(quán)時(shí),有權(quán)受到國(guó)家法律的保護(hù)。

  第四章 校長(zhǎng)的行政指揮系統(tǒng)

  第十二條 建立以校長(zhǎng)為首的行政指揮系統(tǒng),統(tǒng)一指揮,分級(jí)管理,逐級(jí)負(fù)責(zé),形成學(xué)生工作、教學(xué)工作和行政、后勤工作的工作格局。

  第十三條 副校長(zhǎng)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  第十四條 校長(zhǎng)暫不能履行職責(zé)時(shí),由校長(zhǎng)或上級(jí)指定一名副校長(zhǎng)代理其職務(wù),并報(bào)市文化局備案。

  第五章 校長(zhǎng)的考核與獎(jiǎng)懲

  第十五條 由市文化局組織部和教職工代表對(duì)校長(zhǎng)的德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行考核。凡進(jìn)入“優(yōu)秀”等級(jí),由市文化局給予表彰。

  第十六條 學(xué)校被評(píng)為市、省、部級(jí)先進(jìn)學(xué);蛑攸c(diǎn)中專學(xué)校,在市文化局目標(biāo)管理工作中被評(píng)為先進(jìn)、立功單位,按市文化局規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行表彰。

  第十七條 校長(zhǎng)在工作中,發(fā)生下列情形之一的,應(yīng)視情節(jié)輕重,由市文化局給予處分:

 。、違反紀(jì)律、法規(guī)和規(guī)章制度,損害了國(guó)家、學(xué)校和教職工利益。

 。、使學(xué)校偏離社會(huì)主義辦學(xué)方向,教育質(zhì)量明顯下降、教學(xué)未能完成。

 。、違背教育規(guī)律,嚴(yán)重影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和工作。

 。、以權(quán)謀私,貪污腐化,作風(fēng)專橫,弄虛作假,騙取榮譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益,造成了嚴(yán)重后果。

  5、犯有其他嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  第六章 附 則

  第十八條 本暫行辦法解釋權(quán)屬于武漢市藝術(shù)學(xué)校。若與上級(jí)頒發(fā)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作條例相矛盾,則按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行。

  第十九條 本暫行辦法自xxxx年xx月起執(zhí)行。

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