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學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄

時間:2022-10-27 13:40:35 管理制度 我要投稿
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學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄

  在當今社會生活中,制度使用的情況越來越多,制度具有合理性和合法性分配功能。相信很多朋友都對擬定制度感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄

學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄1

  1、教師是辦好學(xué)校的主體。建設(shè)一支造詣較高,教學(xué)經(jīng)驗豐富,適應(yīng)社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍,十分重要。

  2、學(xué)校有關(guān)部門和人員,應(yīng)尊重教師的勞動,全心全意地為教師服務(wù),為教師的教育教學(xué)活動創(chuàng)造條件和提供方便。

  3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高,特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責(zé)任、教師的'聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。

  4、教學(xué)計劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導(dǎo)性文件。教學(xué)計劃由學(xué)校制定,校長批準后執(zhí)行。

  5、教師應(yīng)按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的要求編制教學(xué)計劃、教案,嚴格按教材、大綱進行教學(xué)。

  6、課表。每學(xué)期的課表于開課前的招生前擬定并公布,以便學(xué)生在報名、注冊時,確定學(xué)習(xí)課程。

  7、學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統(tǒng),指揮渠道要暢通。

  8、教學(xué)進度。為了落實教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學(xué)進度表。

  9、教學(xué)檢查。校領(lǐng)導(dǎo)及主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),要不定期的深入課堂聽課,尤其對初次聘任的教師,必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課,聽取師生反應(yīng)。

  10、成績每期考核至少一次。成績考核每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績應(yīng)記錄在案,并作為教學(xué)檔案長期保存。

  11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專人負責(zé)收集、整理與保存,并逐步形成電子教學(xué)檔案。

  12、學(xué)生管理,班主任工作。加強學(xué)生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應(yīng)制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。

學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄2

  一、培訓(xùn)班所使用的教材,均按省安監(jiān)局的'要求定點選購。

  二、培訓(xùn)學(xué)校自編的教學(xué)資料,須有針對性和實用性,由有關(guān)執(zhí)教教師編制,經(jīng)教務(wù)處審核批準后,方可用于教學(xué)。

  三、教學(xué)教材(相關(guān)資料)由教務(wù)處組織采購并發(fā)放,每期培訓(xùn)結(jié)束后,教務(wù)處應(yīng)留檔備案。

  四、購買資料及參考書籍,由教務(wù)處申請辦公室批準后方可購置和投入教學(xué)使用。教學(xué)儀器、設(shè)備等有關(guān)材料,由教務(wù)處擬定計劃采購、使用和保管。

  五、教學(xué)資料的借閱需經(jīng)教務(wù)處主任統(tǒng)一簽字,并按時收回和歸檔保管。

  六、培訓(xùn)期間的教案及教學(xué)質(zhì)量方面的意見、建議及處理要求等材料,應(yīng)及時妥善處理和歸檔。

學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄3

  一、辦公室在每年11月中旬,通過聯(lián)絡(luò)和發(fā)函形式,同主管部門及鎮(zhèn)(街道)安全管理機構(gòu)或企業(yè)聯(lián)系培訓(xùn)要求,并于12月底前統(tǒng)計、整理。次年1月上旬,辦公室根據(jù)征求的培訓(xùn)要求,編制相應(yīng)的年度培訓(xùn)教學(xué)計劃,經(jīng)校長和主管部門批準后予以實施。

  二、教務(wù)處應(yīng)根據(jù)年度培訓(xùn)教學(xué)計劃及時分解月度培訓(xùn)教學(xué)計劃,并根據(jù)所制定的培訓(xùn)計劃內(nèi)容和時間安排,認真做好每期培訓(xùn)開班呈報手續(xù)和通知,提前7天落實相應(yīng)的教學(xué)組織安排和教師的落實。

  三、任課老師應(yīng)根據(jù)教學(xué)計劃安排,在培訓(xùn)前5天,編制好教學(xué)大綱,經(jīng)學(xué)校教務(wù)處審定后實施。

  四、學(xué)校后勤部門應(yīng)在教育培訓(xùn)實施前3天落實好教學(xué)設(shè)施和后勤生活安排。

  五、辦公室應(yīng)及時對各部門培訓(xùn)計劃的`落實情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)沒有到位的,要及時整改。如果學(xué)校整體培訓(xùn)計劃予以調(diào)整,應(yīng)在5天前,提前通知有關(guān)部門,并作相應(yīng)落實。

  六、在計劃執(zhí)行過程中,如果基層要求調(diào)整的,應(yīng)及時向教務(wù)處提出,并由教務(wù)處擬定相應(yīng)調(diào)整計劃,經(jīng)校長批準后報辦公室備案,并通知落實。臨時性的培訓(xùn)計劃,由教務(wù)處編制,報學(xué)校負責(zé)人批準后組織實施。

學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄4

  一、教務(wù)處要根據(jù)培訓(xùn)教學(xué)計劃編制相應(yīng)的教育大綱。

  二、培訓(xùn)班的日;顒庸芾韺嵤┌嘀魅呜撠(zé)制。每期培訓(xùn)由班主任根據(jù)培訓(xùn)大綱要求落實并圓滿完成培訓(xùn)教育任務(wù)。

  三、班主任負責(zé)日常的教學(xué)實施和及時處理辦理辦班過程中出現(xiàn)的問題,必須及時與教務(wù)處聯(lián)系處理。每個培訓(xùn)班,可根據(jù)情況,設(shè)班長和若干學(xué)習(xí)小組。

  四、培訓(xùn)學(xué)校除配備專職教師外,根據(jù)需要聘請必要的`專業(yè)兼職教師,組成健全師資隊伍,由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一管理和落實使用(專職或兼職教師均有省安全監(jiān)督管理局頒發(fā)的師資證)。

  五、班主任要經(jīng)常深入課堂,聽取學(xué)員的學(xué)習(xí)要求,掌握教學(xué)進度,了解教學(xué)質(zhì)量,不斷提高辦班的水平。

  六、每期培訓(xùn)班開辦前3天,班主任要與培訓(xùn)班學(xué)員所涉及相關(guān)的考核單位或考核負責(zé)人聯(lián)系,確認落實好考核(包括實作與書面考試)銜接事宜。

  七、教務(wù)處要在考試前2天準備好考試卷,班主任要落實好每期考試的取卷、監(jiān)考、送卷等有關(guān)事項。

  八、實作考試前3天,班主任要將培訓(xùn)考生名單及工作要求送考核單位或考核負責(zé)人。辦班結(jié)束后5天內(nèi),班主任必須統(tǒng)計完成學(xué)員的培訓(xùn)考核情況和申報辦理好證件,并通知到學(xué)員本人。

學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄5

  一、學(xué)校教室采用本校教室和借用教室兩種形式進行。借用教室應(yīng)由學(xué)校與借用方聯(lián)系協(xié)商。

  二、根據(jù)每期培訓(xùn)學(xué)員的`數(shù)量,由教務(wù)處提前一天落實好相應(yīng)規(guī)模的教室。

  三、教室必須做到課桌凳齊全,能滿足學(xué)員學(xué)習(xí)的需要。

  四、無論是本校教室或借用教室,在培訓(xùn)班教學(xué)安排期間,必須確保正常使用。

  五、保證教室衛(wèi)生、整潔,照明良好。

學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄6

  為美化校園,造就良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)四有新人,學(xué)校公物做到個個愛護,人人有責(zé),特制訂下列制度和措施。

  一、建立財產(chǎn)登記、報損制度:

  每學(xué)年開始總務(wù)處對各班、處室所有校產(chǎn)全部按數(shù)登記入冊,由班主任、處室負

  責(zé)人簽。如中途有破損及時報告總務(wù)處,一周內(nèi)進行調(diào)換或修理。期末按各班、處室入冊數(shù)檢查核對一次。

  二、校產(chǎn)、公物管理要求:

  1、不亂涂亂刻墻壁、門窗、桌凳,不攀折踐踏花木。

  2、愛護班內(nèi)衛(wèi)生工具,使用后放回原處;不挪用別班的`衛(wèi)生工具;若借用學(xué)校的公物必須及時歸還。

  3、開關(guān)門窗、日光燈、電風(fēng)扇各班要有專人負責(zé),白天、晴天盡量做到教室內(nèi)少開日光燈,做到人走燈熄。

  三、公物賠償制度:

  1、損壞課桌(張)賠償30元;損壞課凳(條)賠償5元;損壞教室內(nèi)衛(wèi)生潔具(件)賠償2元;損壞玻璃(塊)賠償15元;損壞日光燈啟輝器、開關(guān)(只)賠償3元;損壞錄音機(次)20元。

  2、體育器具、自來水龍頭無故損壞,視損程度賠償。

  3、如遇損壞其它班級公物,按上述價賠出外。還要扣除三項競賽分數(shù)。

  四、獎懲辦法(班主任):

  校產(chǎn)管理好壞,直接影響學(xué)校教育經(jīng)費的開支,這份工作班主任要付出一筆很大的辛勞,故此設(shè)立校產(chǎn)管理獎懲辦法。首先,與學(xué)校的三項競賽掛鉤,視損壞程度每損壞5元扣半分。其次,到學(xué)期結(jié)束,根據(jù)使用保管程度的檢查結(jié)果獎勵經(jīng)濟30-50元,損壞校產(chǎn)比較嚴重的班級,要扣獎金。

  以上各條希切實執(zhí)行。

學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄7

  為了進一步提高培訓(xùn)班的授課質(zhì)量,完善培訓(xùn)班的管理體系,加強中心與各培訓(xùn)班之間的信息互通,現(xiàn)將培訓(xùn)班管理體制規(guī)定如下:

  培訓(xùn)班開課制度:

  一、各培訓(xùn)班必須在中心統(tǒng)一的申報時間內(nèi)申報有效,逾期不予以受理;

  二、培訓(xùn)班必須要通過中心審核通過的才能予以開班,否則不予以認證;

  三、校團委予以各培訓(xùn)班老師課時費的支持(考證類培訓(xùn)班除外),其他費用由相關(guān)學(xué)院自行解決;

  四、中心統(tǒng)一招生結(jié)束后,各培訓(xùn)班可根據(jù)自身情況自由開班;

  五、各培訓(xùn)班必須及時地向中心反饋培訓(xùn)班信息;

  六、各培訓(xùn)班必須嚴格組織考核,合格者方能順利結(jié)業(yè);

  七、各培訓(xùn)班上課內(nèi)容由各培訓(xùn)班負責(zé)人與培訓(xùn)班指導(dǎo)老師協(xié)商決定;

  八、培訓(xùn)班負責(zé)人對其他培訓(xùn)班的.觀摩與交流由各培訓(xùn)班負責(zé)人自行商討決定;

  日常制度:

  一、學(xué)員思想上積極要求進步,爭當先進,責(zé)任感強,尊敬師長,樂于助人,品行端正,思想政治素質(zhì)不斷提高,遵紀守法,不鋪張浪費,無不文明行為;

  二、勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,目標明確,不浪費時間,學(xué)習(xí)重積累,不突擊,不投機,不斷提高自身綜合能力;

  三、學(xué)員團結(jié)友愛,互幫互助,關(guān)心集體,維護榮譽;

  四、學(xué)員應(yīng)自覺遵守校紀校規(guī),愛護公物,節(jié)約水電,保持校園清潔衛(wèi)生;

  五、愛護教學(xué)設(shè)備,無故損壞要賠償;

  六、關(guān)閉個人通訊工具,如有特殊情況應(yīng)置于"振動"檔;

  七、積極參與課堂討論,按時完成作業(yè);

  八、不遲到早退,不隨便進出課堂,教室內(nèi)不接打電話;

  九、學(xué)員專心聽講,認真記錄;

  管理制度:

  一、每個學(xué)員(包括旁聽生)出勤率需達到培訓(xùn)班總學(xué)習(xí)課時的70%以上,有特殊情況不能出勤的需寫請假條(假條需向?qū)W員本人所在學(xué)院輔導(dǎo)員處請),曠課一次以上(包括一次)當自動退學(xué);

  二、每個培訓(xùn)班一學(xué)期必須上交至少兩篇通訊稿,開班時必須要上交一篇通訊稿,并附帶照片等相關(guān)資料,培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中旬或結(jié)束前必須上交第二篇通訊稿;

  三、每個培訓(xùn)班一學(xué)期必須抽查4次以上;一旦被我們抽到?jīng)]到課的(未請假),一律不予以結(jié)業(yè);

  四、自覺保持教室衛(wèi)生整潔,一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況,則該同學(xué)將取消期末培訓(xùn)班評優(yōu)資格;

  五、各培訓(xùn)班負責(zé)人需嚴格地向?qū)W員們傳達上課紀律,并嚴格把關(guān);

  六、每個學(xué)員必須通過最后考核才能予以結(jié)業(yè);

  七、每個培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)時必須上交一份學(xué)習(xí)心得(一式兩份,一份電子版,一份手寫版);

  八、培訓(xùn)班負責(zé)人學(xué)期結(jié)束后必須要上交一篇工作總結(jié);

  九、每個學(xué)期結(jié)束后將評出5%的優(yōu)秀學(xué)員,評出優(yōu)秀的學(xué)員必須再上交一份對該培訓(xùn)班操作,管理上的感想。

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