學(xué)校人事管理制度（通用11篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，很多場合都離不了制度，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。大家知道制度的格式嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校人事管理制度，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校人事管理制度 1
1、凡本校教職工必須熱愛教育事業(yè)，不提倡留職停薪，未經(jīng)學(xué)校許可，不準搞第二職業(yè)。
2、全校教職工必須認真履行崗位責任制，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校分配。
3、凡要求調(diào)入本校工作的教職工經(jīng)學(xué)校考核，行政會研究同意方可辦理調(diào)入手續(xù)。調(diào)入后第一年為試用期，試用期滿考評合格，方可成為本校正式教職工。
4、學(xué)校決定調(diào)整工作崗位的教職工，應(yīng)服從分配，按時上崗，否則從通知之日起以曠工論處。
5、凡本校教職工連續(xù)礦工一周或累計半個月以上者，以待崗處理。
6、對教職工的獎勵和處罰，要實事求是，公正合理，經(jīng)過一定評議、審議手續(xù)，并公之于眾。
7、校級先進工作者，每學(xué)年評定一次，由校長授予榮譽稱號。單項獎勵隨時進行。先進工作者評定比例一般為15%--20%左右，表彰先進，堅持德、勤、能、績綜合評定。須由群眾評議推薦，組室申報，校長審批。
8、給予教職工處分，必須慎重，應(yīng)由學(xué)校組織調(diào)查，取得確鑿證據(jù)后，根據(jù)錯誤程度和本人認識態(tài)度，在一定范圍內(nèi)公開討論，形成初步見后，由學(xué)校行政會議決定。記過以上處分，需經(jīng)主管部門批準。
9、獎勵以精神為主，物質(zhì)為輔。
10、所有獎勵和警告以上的'處分，均記入個人和學(xué)校檔案。
11、凡符下列條件之一的教職工，可給予獎勵：
�。�1）師德高尚，為人師表，教書育人，成績顯著者。
（2）遵紀守法，兢兢業(yè)業(yè)，出滿勤，事事處處為集體，對不良行為敢于斗爭，事跡突出者。
�。�3）熱愛學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅者。
�。�4）勇于開拓，創(chuàng)新善于試驗，在教育教學(xué)改革上有較大貢獻者。
�。�5）面向全校學(xué)生，對后進學(xué)生加倍愛護，在幫助后進學(xué)生轉(zhuǎn)化方面卓有成效者。
�。�6）參加競賽獲獎學(xué)生的輔導(dǎo)教師。
（7）積極組織，指導(dǎo)學(xué)校大型活動，并做出顯著貢獻者。
（8）服務(wù)及時周到，態(tài)度和藹可親，質(zhì)量令人滿意，效益好者。
�。�9）為籌集資金做出突出成績者。
�。�10）在其它方面有特殊貢獻和先進行為者。
12、對照上述條件，視情況可授予先進工作（或其它榮譽）稱號，或給予單項獎勵。
13、凡有下列情況之一者應(yīng)給予處罰。
�。�1）目無法紀，自由散漫，擅離職守，玩乎失職，造成損失者。
�。�2）體罰和變相體罰學(xué)生，使學(xué)生心理和生理受到摧殘和傷害者。
�。�3）違法亂紀，賭博成性，酗酒成風，打仗，挑撥是非造成不良影響者。
14、依據(jù)上述情形輕重與認識態(tài)度，可分別給予口頭批評，公開檢查，通報批評，扣發(fā)獎金或工資、賠償損失、警告、嚴重警告、記過、降職、降薪、開除留用、開除等處分，觸犯刑律者，由司法機關(guān)處理。
學(xué)校人事管理制度 2
一．業(yè)績（50分）
1.考勤（10分）簽到：上午7：30——8：10下午1：30——2：10(冬令時1:50--2:10)每天座班五節(jié)。每缺簽一次扣一分，座班每缺一節(jié)扣2分。請假必須履行請假手續(xù)，寫好請假條調(diào)好課雙方當事人簽字，學(xué)校批準后方可生效。2.教學(xué)常規(guī)（10分）
2、按《徐門學(xué)校教師績效工資實施方案》評估。
3.教學(xué)質(zhì)量（30分）按鄉(xiāng)競賽名次平均分五段，每段按分質(zhì)計算。
二．政績（50分）
1.教育科研：凡在本學(xué)年度獲得教育行政部門頒發(fā)的論文，經(jīng)鑒訂獲省，市，縣級分別獎10，8，6分
2.學(xué)科競賽：凡在教育部門組織的競賽活動中獲市，縣，鄉(xiāng)級獎項的分別獎8，6，4分
3.體，衛(wèi)，藝工作：凡完成學(xué)科基本任務(wù)以外，主動申請代其它學(xué)科的，經(jīng)學(xué)校研究分配能夠完成任務(wù)的每多一學(xué)科獎20分。
4.校園管理：凡在職責以外主動承擔校園管理工作的（如班主任），獎10分。在班級管理中失分的要減去，減完為止。
5，優(yōu)質(zhì)課：凡參加鄉(xiāng)以上優(yōu)質(zhì)課教師，除本人晉級，評先同等條件優(yōu)先外，分別獎4，6，8分。
6，凡發(fā)現(xiàn)教師亂推銷引起不良反應(yīng)，經(jīng)調(diào)查核實，實行“一票制”作為末位淘汰對象。
以上兩項合計得分就是本學(xué)年度個人工作的`評估，分數(shù)的多少作為人事管理的重要依據(jù)。
學(xué)校人事管理制度 3
一、總則
第一條為規(guī)范學(xué)校人事管理，提高人事管理效率，特制定本管理制度。
第二條學(xué)校人事管理遵循平等公正、寬嚴協(xié)調(diào)、獎懲并舉的原則。
第三條學(xué)校職工在嚴格遵守本規(guī)定的基礎(chǔ)上，應(yīng)當認真、負責、創(chuàng)新性地工作，給學(xué)校積極獻言獻策，推動學(xué)校的長遠發(fā)展。
二、職工權(quán)利與義務(wù)
第四條學(xué)校職工享有以下權(quán)利：
1、在制度范圍內(nèi)自主開展本職工作，進行相關(guān)領(lǐng)域的改革、研究和實驗；
2、按時獲取工作報酬，享受學(xué)校福利待遇和休假；
3、對學(xué)校工作提出意見和建議，通過學(xué)校職工大會或其他方式，參與學(xué)校民主管理；
4、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績；
5、其他規(guī)章制度中規(guī)定的權(quán)利。
第五條學(xué)校職工應(yīng)履行以下義務(wù)：
1、遵守國家法律、法規(guī)，貫徹國家教育方針；
2、遵守學(xué)校規(guī)章制度和職業(yè)道德，執(zhí)行學(xué)校工作、教學(xué)計劃，履行職工聘約，完成工作任務(wù)；
3、關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生在品德、智力等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展；
4、批評和抵制有害于學(xué)生或侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，對學(xué)生進行人身安全、心理健康等方面的教育；
5、其他規(guī)章制度中規(guī)定的義務(wù)。
三、聘用制度
第六條學(xué)校實行職工聘用制度，所有職工主要以聘用的方式與學(xué)校發(fā)生勞動合同關(guān)系。
第七條學(xué)校在聘用職工時應(yīng)遵守以下條件：
1、應(yīng)聘者身心健康；
2、應(yīng)聘者為專科及以上學(xué)歷，須有教師資格證和畢業(yè)證；
3、外語教師應(yīng)當有英語四級或六級通過證；
4、師范類專業(yè)有三年以上工作經(jīng)歷者優(yōu)先錄用；
5、榮獲“三好學(xué)生”、國家級獎學(xué)金、校級獎學(xué)金等榮譽者優(yōu)先錄用；
第八條學(xué)校在應(yīng)聘職工時應(yīng)遵循下列流程：
1、應(yīng)聘者填寫職工應(yīng)聘申請表；
2、應(yīng)聘者參加應(yīng)聘面試；
3、對通過面試者進行崗前培訓(xùn)；
4、簽訂職工聘用合同。
第九條學(xué)校所有職工均應(yīng)與學(xué)校簽訂職工聘用合同，合同中須載明職工和學(xué)校的權(quán)利義務(wù)關(guān)系、職工工資福利以及結(jié)算方式、合同解除方式、爭議解決辦法等。
第十條學(xué)校職工有下列行為，經(jīng)學(xué)校人事主管部門的`調(diào)查確認，學(xué)校應(yīng)與該職工解除應(yīng)聘合同：
1、故意不完成工作任務(wù)給學(xué)校造成損失的；
2、三次以上無合理理由未按時完成學(xué)校工作任務(wù)，經(jīng)批評仍無悔改的；
3、體罰學(xué)生，影響惡劣或經(jīng)批評不改的；
4、品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣或經(jīng)批評不改的；
5、散布有損學(xué)校名譽的言論，影響惡劣或經(jīng)批評不改的；
6、其他給學(xué)校造成惡劣影響或重大損失的行為。
第十一條學(xué)校與職工解除應(yīng)聘合同的，學(xué)校應(yīng)當根據(jù)相關(guān)規(guī)定支付該職工應(yīng)得的報酬。該職工對學(xué)校解除合同的行為有異議的，可以申請復(fù)議，復(fù)議決定為最終決定。
四、福利制度
第十二條按照學(xué)校職工聘用合同的規(guī)定，學(xué)校職工均享有一定數(shù)額的基本工資，學(xué)校應(yīng)當保證該基本工資的按時足額發(fā)放。同時，學(xué)校按照職工工作種類、工作強度可以實行在基本工資之外的差額工資制。
第十三條職工享有生活、工作、醫(yī)療等方面必要的補貼，補貼職工和補貼數(shù)額應(yīng)根據(jù)學(xué)校財務(wù)制度實行。
第十四條根據(jù)學(xué)校有關(guān)放假或休假的決定，職工可以享受帶薪休假的福利。第十五條綜合教職工在學(xué)校教學(xué)期間的各種表現(xiàn)，教職工可以享受學(xué)期獎金的福利。
第十六條各種福利經(jīng)費的發(fā)放時間和程序應(yīng)當遵循學(xué)校財務(wù)制度的相關(guān)規(guī)定。
五、請假制度
第十七條為保證學(xué)校各項工作能正常有序的進行，不因個別因公、因私、因病缺崗的教職工而使學(xué)校工作受到影響，根據(jù)教育人事制度改革的基本精神及有關(guān)政策法規(guī)，結(jié)合我校實際情況，特制訂本制度。
第十八條教師因公因私需請假的，應(yīng)提前辦理請假手續(xù)，到教務(wù)處領(lǐng)取請假報告單。請假一天以內(nèi)由分管副校長審批，一天（不含一天）以上三天以內(nèi)（含三天）由校長審批，三天以上經(jīng)校長審查后交董事會批準，經(jīng)以上領(lǐng)導(dǎo)審查同意后，把請假報告單（存根）交教務(wù)處備案存檔，以便安排人員代課。未交而影響授課的，作曠課處理。返校后要及時到教務(wù)處銷假，未銷假的超假時間作曠工處理。第十九條請假不能先斬后奏。非特殊原因，不能通過打電話等方式請假，特殊情況不能預(yù)先請假的，事后要向校長說明原因，聽候處理。請假理由不充分或可能影響學(xué)校正常工作的時，可不予準假或縮短行程。
第二十條請病假住院的須憑市級醫(yī)院證明，10天以內(nèi)不扣發(fā)基礎(chǔ)工資，津貼部分按實際天數(shù)扣除。課時工資扣除實際未上的，提前上的或以后補上的不扣。10天以上（不含10天）只發(fā)基礎(chǔ)工資60%，一個月以上（不含一個月）發(fā)基礎(chǔ)工資40%；不住院的病假（憑醫(yī)院證明）二天內(nèi)不扣發(fā)基礎(chǔ)工資，二天以上（不含二天）按事假論處。
第二十一條請事假按天數(shù)和日平均工資（基礎(chǔ)工資/30天，實行工資包干的教師按月包干工資/30天）扣發(fā)基礎(chǔ)工資。
第二十二條婚假（依據(jù)【湖北省人口與計劃生育條例】）教職工結(jié)婚，婚假3天。晚婚（男25周歲、女23周歲）婚假10天。雙方不在一地工作，需要到對方所在地結(jié)婚時，另給路程假，路費自理。第二十三條產(chǎn)假、計劃生育假（依據(jù)【湖北省人口與計劃生育條例】）2個月（產(chǎn)前產(chǎn)后累計計算）；施行人工流產(chǎn)，懷孕在三個月（含）以下的休息15天，三個月（不含）以上的可休息42天，發(fā)給基礎(chǔ)工資。違反計劃生育政策的只發(fā)給生活費20元/天。允許產(chǎn)前、產(chǎn)后再請假3個月，但只發(fā)給生活費600元/月。
產(chǎn)假、計劃生育假的時間計算含法定節(jié)假日和休息日第二十四條喪假（僅限配偶、子女、父母、祖父母、外祖父母）配偶、子女、父母3—5天；祖父母、外祖父母1—3天，不扣發(fā)工資。在外地的親屬死亡時，需要赴外地料理喪事的，另給路程假。第二十五條教師函授、應(yīng)考、培訓(xùn)只扣代課金（學(xué)校公派的除外）（15元/節(jié)）由學(xué)校代扣，代課費由學(xué)校發(fā)給代課教師，不再扣發(fā)基礎(chǔ)工資。
學(xué)校人事管理制度 4
為了調(diào)動教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人的積極性，增強辦學(xué)活力，提高教師待遇、提高管理效益、提高教育質(zhì)量，特制定本校人事制度如下：
一、落實校長負責制
根據(jù)上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定，學(xué)校深化“校長負責制”，充分發(fā)揮黨支部的政治核心和保證作用，發(fā)揮工會、教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用。形成“三位一體”立體管理的合力。學(xué)校重大事項必須經(jīng)過教代會討論、審議決定。推行“校務(wù)公開制度”，黨政干部聘用考核制、任用公示制以及校務(wù)委員會審議制。
二、推行全員聘用制
1、加強編制管理和控制。根據(jù)市教育局核定的編制數(shù)來聘任教職工。
2、加強聘任合同制的規(guī)范管理。學(xué)校實行聘任制，競爭上崗。聘任期間為三年。校長和副職由縣級教育行政部門聘任，中層領(lǐng)導(dǎo)由校長聘任。其他崗位人員通過教學(xué)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)，思想道德，文化成績、出勤等情況綜合考評，擇優(yōu)聘任。到期將自然中止與校方的勞動關(guān)系，繼續(xù)勞動關(guān)系則需再簽合同。
3、考核：每對教職工崗位履行情況進行考核，指標為：德、能、勤、績、廉�？己隧樞颍鹤晕倚〗Y(jié) →民主測評→考核小組推薦→學(xué)�？己恕伎己私Y(jié)果。考核檔次：優(yōu)秀、合格、基本合格或不合格。
（1）凡是考核合格和優(yōu)秀的作為下一年聘任的條件。
（2）對基本合格的教師延長一年試用期。
�。�3）不合格的就不予聘任。
三、落實學(xué)校人事管理
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1、凡本校教職工必須熱愛教育事業(yè)，不提倡留職停薪，未經(jīng)學(xué)校許可，不準搞第二職業(yè)。
2、全校教職工必須認真履行崗位責任制，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校分配。
3、學(xué)校教師應(yīng)享有下列權(quán)利：
A、進行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗的權(quán)利。
B、從事科學(xué)研究，學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見的權(quán)利。
C、按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇，以及寒暑假期帶薪休假的權(quán)利。
D、對學(xué)校教育教學(xué)，管理工作和教育行政部的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。
F、參加或者接受其他方式培訓(xùn)的權(quán)利。
4、教師應(yīng)履行下列義務(wù)
A、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。
B、貫徹國家的教育方針，遵守學(xué)校的'規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)和其他任務(wù)。
C、對學(xué)生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義，民族團結(jié)教育，法制教育以及思想品質(zhì)、文化科學(xué)技術(shù)教育，組織帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動。
D、關(guān)心、愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
E：制止有害于學(xué)生行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。
F、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)水平。
5、學(xué)校所聘教師必須具備下列資格
�、俦仨毦哂兄袔熁蛑袔熞陨系膶趯W(xué)歷，及相應(yīng)的水平。
�、谟休^高的政治思想修養(yǎng)。
�、塾辛己玫穆殬I(yè)道德。
�、苌眢w健康。
�、菥哂薪處熧Y格證。
6、教師應(yīng)履行下列職責
�、俾男袑ι霞壗逃I(lǐng)導(dǎo)部門各項要求的職責。
②履行對學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展所應(yīng)負的職責。
�、勐男屑訌娮陨硇摒B(yǎng)的職責。
�、苈男袑ι鐣鶕摰穆氊煛�
�、萋男袌F結(jié)協(xié)作的職責。
�。ǘ┛记冢�
為了更好地開展學(xué)校工作，落實“四制”調(diào)動廣大教師工作的積極性、主動性，使中小學(xué)部各項工作進入統(tǒng)一的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理軌道，具體條款如下：
1、中、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、后勤人員（宿舍教師、值日教師、小賣店專職教師除外）一律實行早、午上班簽到制度及班內(nèi)請假登記制，上班后先簽到，規(guī)定上班時間內(nèi)沒有簽到的一律視為遲到。中小學(xué)部簽到室均設(shè)在教導(dǎo)處，上班鈴響后，由教導(dǎo)主任（或帶班領(lǐng)導(dǎo)）畫線，線下一律視為遲到（請假者除外）。
2、簽到一律由本人簽姓名和時間，不準代簽。凡是本人沒來由他人代簽者一律視為遲到。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子公出或請假，必須向校長請示，批準后方可離校，中小學(xué)部教師公出或請假2天以內(nèi)者必須親自向主管領(lǐng)導(dǎo)請假，同意后方可離校（公出者或請假3天以上者，由主管領(lǐng)導(dǎo)向校長請示，同意后方可公出或準假），如果主管領(lǐng)導(dǎo)不在可向校長或主持日常工作領(lǐng)導(dǎo)請假，請假者由主管領(lǐng)導(dǎo)（或校長）向負責簽到的領(lǐng)導(dǎo)報告，并簽字備查。病假1天必須有鄉(xiāng)級以上醫(yī)院診斷書、交款收據(jù)，沒有的按照事假處理。病假2天必須有市級以上醫(yī)院診斷書和交款收據(jù)。
4、家住樺甸、吉林等地的通勤教師，小學(xué)部教師周五下班后方可離校，中學(xué)部教師，學(xué)生全部離校休息（初三除外）方離校。提前離�；蛑芤辉�7：30分后回校者，一律視為早退或遲到（請假除外）。如學(xué)校占用休息時間，通勤教師在周一早8：30之前返校不算遲到。
5、婚喪嫁娶按法定假執(zhí)行，超出視為請假或曠職。
6、遲到或早退半小時以上者，每三次按曠職一天處理，半小時以內(nèi)者三次按曠職半天處理。
7、班內(nèi)請假或公出須經(jīng)校長或主管領(lǐng)導(dǎo)批準后，先到簽到處簽出登記，之后離校。班內(nèi)請假，每月累計一次，年終并將累計結(jié)果公布。累計請假時間，夠一天算一天，夠半天算半天。（未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準，擅自簽出者，查實后按曠職處理）。
8、全體教師休息，領(lǐng)導(dǎo)安排臨時工作視為超勤，超勤一天得30元，半天得15元，年終一次性發(fā)給。如有串休情況，將從超勤天數(shù)中扣除。
9、占用休息時間工作，必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)和校長同意后方算超勤。學(xué)校統(tǒng)一組織全體教師利用休息時間上班不算超勤。
10、值周教師、值周期間必須提前半小時上班，下班后20分鐘，檢查結(jié)束后方可離校，輔導(dǎo)自習(xí)的教師，按規(guī)定的時間內(nèi)到校，否則按遲到處理。
11、病假一天扣20元，并扣分。大病者，住院期間不扣款，出院7天內(nèi)也不扣款，但都扣分。事假一天扣40元，并扣1分，曠職一天扣100元，并扣10分。
12、本學(xué)期繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)帶班查崗制度，帶班領(lǐng)導(dǎo)必須提前30分鐘上班，凡是請假者，經(jīng)校長批準后，自行和其他領(lǐng)導(dǎo)串動帶班。帶班領(lǐng)導(dǎo)查崗時，發(fā)現(xiàn)沒請假擅自離崗者，或干私活者，發(fā)現(xiàn)一次按曠職半天處理。
13、一學(xué)期事假累計10天或病假累計20天都不得獎金。
14、本制度是把20xx年12月25日的《學(xué)校章程制度匯編》中的考勤制度進行了修改，2023年2月18日開始執(zhí)行。
學(xué)校人事管理制度 5
一、人事行政管理
1、聘用教職工要以學(xué)識、品德、能力、經(jīng)驗適合于職務(wù)或工作為原則。
2、應(yīng)聘教職工，堅持需要的原則，把好聘任關(guān)。
二、人員流動管理
1、聘任管理
（1）根據(jù)教學(xué)和工作需要，聘任教育、教學(xué)人員，應(yīng)以身體健康、年齡適中、有一定的教育教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
�。�2）凡是已確定準備聘用的教學(xué)人員，先由學(xué)校人事部嚴格審查，待初步認定符合應(yīng)聘要求后，進行背景調(diào)查，再由相應(yīng)部門安排試教，最后報董事會批準。
�。�3）試教工作采取哪級缺人就在哪級試教的原則，由所屬部門安排試教內(nèi)容、班級與時間。試教時，相應(yīng)的年級組負責人，與同級同科老師、校長及部門負責人參加聽課，課后由部門負責人主持寫出具體詳細的業(yè)務(wù)鑒定。
�。�4）所屬部門審議并寫出被聘用的教學(xué)人員的業(yè)務(wù)鑒定后，交校長審定，最后由校長辦公會議作出決定。
�。�5）研究同意后由人事部按聘用規(guī)定履行聘用手續(xù)。
2、辭退管理
�。�1）受聘期間若終止合同，須提前兩個月向校方遞交書面形式辭職報告，未按規(guī)定時間而突然提出辭退或?qū)W期中途要求辭職者，學(xué)校不予受理。
（2）獲準辭職者須先向?qū)W校交納違約金后，并辦理歸還圖書資料、教具等各類財物手續(xù)，填寫離職登記表，由有關(guān)部門負責人簽署意見，交校長審查簽字，方可由人事部為其辦理相關(guān)手續(xù)。
�。�3）每學(xué)期根據(jù)實際需要，進行人員變更。
3、臨時工管理
�。�1）學(xué)校各部門聘用臨時工，由用工部門根據(jù)用工崗位要求對被雇用人員進行考核，并提出用工意見交人事部審核，主管校長簽署意見，方可聘用。
�。�2）各部門聘用的臨時工，由用工部門與臨時工簽訂用工合同書（由人事部統(tǒng)一印刷）一式三份，交人事部一份存查。如辭退，由用工部門到人事部注銷。使用期間，由用工部門進行管理、考核、獎懲。
三、教職工考勤管理制度
1、教職工的`辦公制度
�。�1）全體教職工上班時間，實行坐班制；
�。�2）教職工自覺遵守上下班作息時間，月底由人事部負責考勤統(tǒng)計、薪酬管理。
（3）教職工應(yīng)準時參加學(xué)校（含大周一升旗儀式）、年級組、各部門召開的各類會議和活動。缺席、遲到、早退、病事假者扣除當月績效分。
�。�4）各類會議和活動由有關(guān)負責人進行考勤，當場登記，會后當天或第二天交人事部統(tǒng)計。
2、教職工的請假制度
�。�1）事假。教職工有事需親自辦理請假手續(xù)，經(jīng)批準后方能離開崗位，未經(jīng)批準不得離開崗位。如有急事、生病不能事先辦理請假手續(xù)的，可電告或委托他人辦理，事后兩天內(nèi)回校補辦請假手續(xù)。
�。�2）教職工請假，不得越級去辦理。未經(jīng)學(xué)校批準，教師私下調(diào)課而實際享受休假者，按曠工處理。
�。�3）請假條在本部門獲批準后，由本人交給人事部。
（4）凡不經(jīng)請假私自外出一個月不歸者，或雖經(jīng)請假但逾假三個月不歸者，按國家有關(guān)規(guī)定作自動離職處理。
3、請假的審批和權(quán)限
�。�1）兩天以內(nèi)（含兩天），由本人填寫假條交本部門主任審批，送人事部備案。
（2）三天以上（含三天），由本人填寫假條，經(jīng)部門負責人核實簽署意見后，報分管校長審批，送人事部備案。
�。�3）中層干部請事假兩天以內(nèi)的，由分管校長審批，三天以上兩周以內(nèi)由校長審批，兩周以上的由校長辦公會審批。
�。�4）正、副校長請假或因公外出兩天以上的，應(yīng)報董事會批準，并將外出時間、地點通知學(xué)校人事部，以便及時聯(lián)系。
四、檔案資料管理
（1）各種會議記錄。
�。�2）各類工作計劃、總結(jié)。
�。�3）各類檢查、評比記錄與材料。
（4）學(xué)生統(tǒng)考成績統(tǒng)計。
�。�5）學(xué)生參加各級各類競賽獲獎資料。
（6）教職工名冊及任職情況。
�。�7）每屆畢業(yè)生名單及去向。
�。�8）教務(wù)室學(xué)籍資料（按學(xué)期）。
（9）教學(xué)設(shè)備登記保管冊。
（10）圖書資料登記冊。
（11）教師業(yè)務(wù)檔案。
（12）學(xué)校大事記。
�。�13）學(xué)校材料匯編（按學(xué)期）。
學(xué)校人事管理制度 6
隨著教育人事制度改革的不斷深入，為進一步推進全鎮(zhèn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊伍建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的教育人事管理體系，加強校長及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，促進師資均衡配置，形成領(lǐng)導(dǎo)能上能下，教師能進能出的用人機制，根據(jù)鄱府發(fā)［2015］02號文件及縣局有關(guān)精神指示，特制訂我鎮(zhèn)教育人事管理制度。
一、中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部人事管理
第一條：嚴格規(guī)范中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部任職條件。中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子必須具備中學(xué)以上教師資格，學(xué)歷達大�；蛑袑W(xué)中級以上職稱，小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子必須具備小學(xué)以上教師資格，學(xué)歷達專科或中級以上職稱。
現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子成員如未達到以上任職條件，允許兩年的時間達標，兩年后仍未達標者，免去其行政職務(wù)。新提拔的中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部必須符合以上任職條件。
第二條：校長任用年齡原則不超過男50周歲，女45周歲。如中學(xué)在績效評估排全鎮(zhèn)第一，小學(xué)排全鎮(zhèn)前五名以內(nèi)的到齡校長可續(xù)任一年。
第三條：中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)服從組織和領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，團結(jié)同志，作風正派，率先垂范，與時俱進，開拓創(chuàng)新。如因工作失誤或決策錯誤，違反政策及法律法規(guī)造成不良影響或結(jié)果者，除給予相應(yīng)的紀律處分外，同時給予停職、免職或撤職處理。
同一學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部如因工作上發(fā)生嚴重分歧或沖突，在學(xué)校乃至社會上造成極壞影響，遵照下級服從上級的原則免去相關(guān)人員的行政職務(wù)并予調(diào)離本單位。
第四條：中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部個人申請調(diào)換單位的，組織上在滿足其申請時，一律不予職務(wù)考慮。
第五條：中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部因健康原因請假一個學(xué)期以上仍不能正常工作，建議其辭去行政職務(wù)，并就近分配其工作單位。
第六條：學(xué)年結(jié)束后，中心學(xué)校將對績效評估中學(xué)居倒一、小學(xué)居倒三的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進行暑期考察和民意測評。如有領(lǐng)導(dǎo)班子不團結(jié)，工作皮踏，相互推諉，嚴重失職等現(xiàn)象，中心學(xué)校將免去或報請縣局免去校長或中層干部職務(wù)。
第七條：學(xué)年績效評估中學(xué)居倒數(shù)第一，完小居倒數(shù)三名的學(xué)校，第一年校長應(yīng)作表態(tài)發(fā)言，連續(xù)兩年位次仍居不前的學(xué)校校長應(yīng)接受組織上的戒免談話或換崗；連續(xù)三年中學(xué)居倒一，完小居倒三的校長直接免職，并對該校其他領(lǐng)導(dǎo)干部戒免談話或換崗交流。
第八條：在全鎮(zhèn)中小學(xué)績效評估中，連續(xù)三年學(xué)校排名明顯下滑的學(xué)校，免去該校校長職務(wù)，并對其他領(lǐng)導(dǎo)干部戒免談話或換崗交流。
第九條：中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)嚴密防范校園安全事故。如校園內(nèi)發(fā)生重大安全責任事故，校長及分管領(lǐng)導(dǎo)直接免職。
第十條：中小學(xué)干部人事原則上一概不破格提拔。如因某一領(lǐng)導(dǎo)崗位空缺，應(yīng)從干部后備庫中的'人選中優(yōu)先提拔。如有特殊情況需要破格提拔，必須由組織考察及民意測評并獲得通過方可提拔任用。
第十一條：中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子退居領(lǐng)導(dǎo)崗位后，應(yīng)自覺堅守工作崗位，不得向組織提出離崗要求。如本人堅持離崗，中心學(xué)校將按上級有關(guān)規(guī)定上報縣局。
第十二條：根據(jù)學(xué)校工作特點及中心學(xué)�？冃гu估結(jié)果等因素視具體情況對在同一學(xué)校任職達五年以上的校長逐年進行交流，促進我鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展。
第十三條：及時合理安排中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部參加相關(guān)層次崗位培訓(xùn)，學(xué)習(xí)和考察活動。
二、中小學(xué)教師人事管理
第一條：油墩街鎮(zhèn)教師發(fā)展性評價是我鎮(zhèn)中小學(xué)教師綜合評價的常規(guī)工作，是我鎮(zhèn)中小學(xué)教師績效工資發(fā)放，年度考核，評模選優(yōu)，交流換崗等工作的指導(dǎo)性文件和有力依據(jù)。各中小學(xué)校教師必須服從執(zhí)行本校教師發(fā)展性評價實施方案并接受學(xué)校考核。
第二條：全體教師必須服從上級和學(xué)校管理。如有教師因不服組織人事安排或不服從學(xué)校工作安排擅自離崗，中心學(xué)校將按相關(guān)政策規(guī)定上報縣局。
第三條：中小學(xué)教師應(yīng)愛崗敬業(yè)，認真履行崗位職責，樹立高尚的師德師風。確有特殊原因不能上崗者，應(yīng)按縣局相關(guān)規(guī)定履行請假手續(xù)。
1、病假：因病需請假一個月以上者必須附請假條，病歷卡及縣人民醫(yī)院院長簽字的疾病診斷證明上交中心學(xué)校報縣局批準。
2、產(chǎn)假：應(yīng)向中心學(xué)校遞交請假條，結(jié)婚證，準生證及出生醫(yī)學(xué)證明報縣局批準。產(chǎn)假一律為三個月。
3、其他婚假、喪假、事假按國家規(guī)定辦理。
第四條：擅自離崗。所在單位應(yīng)書面敦促其及時回崗工作，如本人堅持不返回崗位，離崗連續(xù)超過十五日者則及時上報中心學(xué)校，中心學(xué)校將按相關(guān)規(guī)定上報縣局。任何學(xué)校不得隱瞞教師擅自離崗，不得同意教師請人代課。
第五條：教師人事調(diào)整由中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)學(xué)校編制及相關(guān)教師具體情況召開專門會議研究決定。人事調(diào)配實行一次性討論。一經(jīng)討論確定，原則上不得變動。
第六條：學(xué)年結(jié)束后，中心學(xué)校將對教師發(fā)展性評價居末位，尤其在全鎮(zhèn)教學(xué)業(yè)績評估中居末位的教師進行戒免談話，并根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師民意測評由中心學(xué)校人事專門會議確定是否異地交流。
第七條：每年新增員教師按政策及縣局指示落實工作崗位。中學(xué)新教師增員導(dǎo)致中學(xué)超編，學(xué)校必須做好教師分流支教工作。小學(xué)新增員教師原則上分配至艱苦邊遠缺編學(xué)校任教。各中學(xué)有義務(wù)做好新增員教師及其他教師的工作考核，對不能勝任中學(xué)任教的教師上報中心學(xué)校予以分流。
第八條：中學(xué)缺編需增派教師時嚴格實行資格準入制度。
第九條：中心學(xué)校推行青年教師到艱苦邊遠或缺編學(xué)校支教制度。超編學(xué)校應(yīng)派出教齡最短的年輕教師到缺編學(xué)校支教一年，由中心學(xué)校
下達支教指標。在確定支教人員后，中心學(xué)校下達支教派遣抄告單，其福利待遇在支教單位享受。支教期滿即調(diào)回原工作單位。
第十條：教師離崗，返崗必須由本人到縣局辦理相關(guān)手續(xù)。返崗人員不能堅守崗位由所在單位以書面形式上報中心學(xué)校。
第十一條：本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師未及時經(jīng)縣局批準辦理調(diào)動手續(xù)（縣教育局未下調(diào)令）到本縣公辦學(xué)校任教導(dǎo)致本鎮(zhèn)師資短缺，中心學(xué)校將扣減該教師績效工資用于聘請代課教師。
第十二條：教師到齡退休以學(xué)期期中考試時間為準
其退休日期在期中考試前則于該學(xué)期提前退休，若在期中考試后則工作順延至該學(xué)期結(jié)束，超退休時段工作期間發(fā)放代課教師工資用于津貼補助。
第十三條：及時合理安排中小學(xué)教師參加相關(guān)學(xué)科培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校人事管理制度 7
一、考勤制度
1、全校按行政、教務(wù)、學(xué)生、后勤四個部門進行簽到考勤，分別由校辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處、后勤處具體負責。行政部門包括校領(lǐng)導(dǎo)、辦公室、人事處、計財處、保衛(wèi)科、基建科、電教網(wǎng)絡(luò)中心、科研中心、圖書館、工會、團委會等人員；教務(wù)部門包括教務(wù)處、學(xué)前教育系、語言文學(xué)系、藝術(shù)系、美術(shù)系、基礎(chǔ)教學(xué)部等人員；學(xué)生部門包括學(xué)生處、班主任、公寓管理員等人員；后勤部門包括后勤處及水、電、維修、清潔等服務(wù)人員。
各部門要加強教職工考勤管理，建立健全內(nèi)部考勤制度，主管考勤領(lǐng)導(dǎo)要對本部門的考勤工作負全責，安排一名考勤員負責考勤登記。
2、學(xué)校每月統(tǒng)計全校教職工出勤情況。各部門考勤員必須于每月1－5日將上月出勤情況匯總經(jīng)主管負責人簽字后報人事處。人事處依據(jù)各單位考勤記載核發(fā)教職工工資、校內(nèi)津貼。如發(fā)現(xiàn)有考勤上報不實的，學(xué)校將追究有關(guān)部門考勤主管負責人和考勤員的責任；如發(fā)生較大考勤責任事故（主要指無故不及時上報考勤情況、職工曠工1天及以上或病、事假7天及七天以上隱瞞不報等），要扣發(fā)考勤員當月50%校內(nèi)津貼。
3、人事處要加強考勤制度的檢查落實，要協(xié)同當日值班人員不定期抽查各部門、單位考勤管理情況，發(fā)現(xiàn)問題要作記載并督促有關(guān)部門整改。
二、請假制度
1、全校教職工要發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，認真履行工作職責，不得隨意、無故脫崗而影響正常工作。教職工因病因事等不能在規(guī)定時間內(nèi)到崗工作者，必須辦理請假手續(xù)；假期結(jié)束后要辦理銷假手續(xù)；請銷假手續(xù)須報人事處備案。
2、教職工請病假在一個月以上者，須出示縣級以上醫(yī)院出具的診斷證明和相關(guān)住院手續(xù)。連續(xù)請病假者，應(yīng)連續(xù)交驗縣級以上醫(yī)院診斷證明，不得一次請假而長期休養(yǎng)。
3、一般人員請假半天以內(nèi)需經(jīng)處長或處室負責人批準，請假一天以上三天以內(nèi)必須經(jīng)分管校長批準，三天以上必須經(jīng)校長批準；中層干部請假半天以內(nèi)需經(jīng)分管校長批準，請假一天以上需經(jīng)校長批準。
4、教職工根據(jù)上級有關(guān)部門的通知或本單位指派，外出參加有關(guān)會議、學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)培訓(xùn)等公務(wù)活動，可憑文件或通知請公假。在請假前由本人安排好工作或課程，不得無故耽誤學(xué)生課程。
5、職工探親假處理辦法如下：
�、旁谖倚９ぷ鳚M一年的教職工，與配偶、父母親異地居住，可以享受探親假并根據(jù)國家有關(guān)政策報銷路費。根據(jù)學(xué)校工作的實際，探親假應(yīng)安排在寒暑假進行。職工享受探親假，也要辦理請、銷假手續(xù)。
�、埔鸦榻坦し蚱迌傻胤志�，每年可探配偶一次，假期30天。
⑶未婚職工探父母，原則上每年給假一次，假期20天。如因工作需要，本單位當年不能給予假期或者職工自愿兩年探親一次的，可以兩年準假一次，假期45天。已婚職工探父母的，每四年給假一次，假期20天。
6、教職工達到法定婚齡結(jié)婚，出示結(jié)婚證，可請婚假7天，晚婚的（男25周歲及以上，女23周歲及以上），婚假為15天。
7、教職工按照計劃生育的有關(guān)規(guī)定生產(chǎn)，需向?qū)W校寫出申請，產(chǎn)假為90天；晚育的（女方24周歲的），增加產(chǎn)假15天；在產(chǎn)假期間領(lǐng)取獨生子女證的，增加產(chǎn)假30天。產(chǎn)假包括星期日和法定假日在內(nèi)。女教職工流產(chǎn)，不滿4個月流產(chǎn)休息兩周，7個月以內(nèi)流產(chǎn)休息四周。在分娩前提前請假的，從請假之日起，計算產(chǎn)假總時間。有不滿一周歲嬰兒的女職工，每天給予其兩次哺乳（含人工喂養(yǎng)）時間，每次三十分鐘。
8、教職工的直系親屬死亡，可請7天喪假，家居外地的來往旅途所需時間，可按事假對待。
9、教職工因疾病需要治療或經(jīng)醫(yī)生診斷需要休息的，經(jīng)同意后可休病假，請病假必須出具有效病休證明。
根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定并結(jié)合我校實際，財政列資職工病假期間工資待遇按以下辦法執(zhí)行：
�、挪〖僭谶B續(xù)兩個月以內(nèi)的，工資照發(fā)，校內(nèi)津貼按實際出勤天數(shù)核發(fā)。
⑵病假超過連續(xù)兩個月的，從第三個月起按下列標準執(zhí)行：
工作年限不滿10年的，發(fā)給本人基本工資的90%，校內(nèi)津貼停發(fā)；
工作年限滿10年的，工資照發(fā)，校內(nèi)津貼停發(fā)。
�、遣〖俪^連續(xù)六個月的，從第七個月開始按下列標準執(zhí)行：
工作年限不滿10年的，發(fā)給本人基本工資的70%，校內(nèi)津貼停發(fā)；
工作年限滿10年的，發(fā)給本人基本工資的80%，校內(nèi)津貼停發(fā)。
�、冉�(jīng)醫(yī)院診斷的絕癥病人，病假期間工資、校內(nèi)津貼照發(fā)。
�、山搪毠ひ蚬へ搨�，病假期間工資、校內(nèi)津貼照發(fā)。除經(jīng)運城市傷殘鑒定委員會鑒定完全喪失勞動能力者外,傷愈者必須按時上班，并按上班人員考勤并核發(fā)校內(nèi)津貼.
財政未列資人員請長假期間工資待遇按以下辦法執(zhí)行：
�、啪幫馊藛T病事假半個月以上者，停發(fā)工資、校內(nèi)津貼；超過半個月不足一個月者，編內(nèi)人員予以警告處分，并扣發(fā)兩個月的工資及校內(nèi)津貼，編外人員予以辭退。
�、飘a(chǎn)假在規(guī)定的天數(shù)內(nèi)工資正常發(fā)放，校內(nèi)津貼停發(fā)；超過規(guī)定的'天數(shù)同以上病事假處理辦法。
10、教職工因私事可酌情請事假，但事假一年內(nèi)累計不得超過15天；如超過15天，扣發(fā)第13個月獎勵工資。教職工請病假兩天以上從第三天起,事假一天以上從第二天起每天按10元標準扣發(fā)校內(nèi)津貼；曠工半天扣發(fā)50元校內(nèi)津貼，超過三天扣發(fā)全月校內(nèi)津貼。
11、教職工無故不參加會議，一次扣10元，遲到早退者不計發(fā)補助。
12、教職工未經(jīng)批準而離開工作崗位，視為擅自離職人員，作曠工處理；擅自離職一個月后不返校的，按自動離職處理。各部門應(yīng)及時將擅自離職人員報告人事處。隱瞞不報將按較大考勤事故追究單位領(lǐng)導(dǎo)及考勤員責任。
13、教職工違反校紀校規(guī)，根據(jù)處分情況，分別給予下列經(jīng)濟處罰：
�、攀苋Ｍ▓笈u的，扣發(fā)一個月校內(nèi)津貼；
⑵受警告處分的，扣發(fā)兩個月校內(nèi)津貼；
�、鞘車乐鼐嫣幏值�，扣發(fā)四個月校內(nèi)津貼；
�、仁苡涍^處分的，扣發(fā)六個月校內(nèi)津貼；
⑸受到記大過處分，扣發(fā)十個月校內(nèi)津貼；
�、适芙导�、降職、撤職處分的，按處分后的職級發(fā)工資并扣發(fā)一年校內(nèi)津貼。
三、考核制度
（一）考核內(nèi)容
考核內(nèi)容包括德、能、勤、績四個方面，重點考核教育教學(xué)工作實績，即履行崗位職責和完成學(xué)年度工作任務(wù)的情況。
德：主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德的情況；
能：主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力的運用發(fā)揮和業(yè)務(wù)技術(shù)提高，知識更新的情況；
勤：主要考核工作態(tài)度，勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動紀律的情況；
績：主要考核履行職責的情況，完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率、取得成果的水平以及社會效益。
（二）考核結(jié)果
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。考核優(yōu)秀比例一般不超過本單位受聘人員總數(shù)的15%。
�。ㄈ┛己藰藴�
1、優(yōu)秀：積極貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，模范遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度，忠誠于黨的教育事業(yè)，有較高的師德，有較強的業(yè)務(wù)能力，工作責任心強，出色地完成和超額完成工作任務(wù)，在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等工作中成績顯著。綜合量化測評分在90分以上，且排名在前15%以內(nèi)。
2、合格：能認真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度，無違背師德表現(xiàn)，工作負責，業(yè)務(wù)熟練，能夠履行崗位職責，完成工作任務(wù)，無責任事故。綜合量化測評分在70分以上。
3、基本合格：政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，基本適應(yīng)教育教學(xué)、管理、服務(wù)的要求，工作積極性、主動性不夠，沒有全面完成教育教學(xué)、管理與服務(wù)的工作任務(wù)，在工作中造成一定失誤，或有輕微違背師德和違紀表現(xiàn)。綜合量化測評分在60分以上。
4、不合格：政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，組織紀律性差，難以適應(yīng)工作要求，教育教學(xué)、管理服務(wù)水平居下游，或責任心不強，履行崗位職責差，不能完成工作任務(wù)，在工作中造成嚴重失誤或責任事故；或忽視勞動安全，違反工作和操作程序，造成嚴重事故；或存在搞有償家教等嚴重違背師德要求的行為。綜合量化測評分在60分以下。
凡有下列情況之一者，原則上應(yīng)確定為不合格：
�、艑W(xué)年內(nèi)連續(xù)曠工3天或累計達5天以上的；
�、茖W(xué)年內(nèi)因教育教學(xué)事故等受通報批評的；
�、菍嶋H完成工作量達不到聘任要求，又拒不接受安排其他工作的；
�、冗`反紀律，經(jīng)批評教育仍不改正的；
�、蓪W(xué)年內(nèi)受到行政、黨（團）內(nèi)紀律處分的。
對德、能、勤、績表現(xiàn)較差，在學(xué)年度考核中難以確定等次的人員可予以告誡，期限為三至六個月。告誡期滿有明顯改進的，可定為合格，仍表現(xiàn)不好的，定為不合格。前一學(xué)年度被告誡的人員，在后一學(xué)年度仍表現(xiàn)不好的，不再給予告誡期，即定為不合格。
�。ㄋ模┛己私Y(jié)果的使用
學(xué)年度考核結(jié)果作為工作人員晉升職務(wù)、職稱評聘、獎懲、晉升工資等的主要依據(jù)。
1、教職工在學(xué)年度考核中被確定為合格及以上等次的，具有被聘任的資格；連續(xù)2年以上被確定為優(yōu)秀等次的，具有優(yōu)先被聘任的資格；教師和其他專業(yè)技術(shù)人員可以推薦參加晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審；當年考核被確定為合格及以上等次的，按照有關(guān)規(guī)定正常增加薪級工資。
2、教職工在學(xué)年度考核中被確定為基本合格等次的，當年不發(fā)年終一次性獎金，不能正常增加薪級工資，對其進行批評教育，根據(jù)情況調(diào)整工作崗位；連續(xù)2年考核被確定為基本合格等次的，根據(jù)不同情況，予以降職、低聘；連續(xù)3年考核被確定為基本合格等次的，解除聘任合同，將其工作關(guān)系轉(zhuǎn)入市人才服務(wù)中心。
3、教職工在學(xué)年度考核中被確定為不合格等次的，當年不發(fā)年終一次性獎金，根據(jù)不同情況予以調(diào)整工作、降職、低聘；被確定為不合格等次又不服從組織安排的，解除聘任合同，將其工作關(guān)系轉(zhuǎn)入市人才服務(wù)中心；連續(xù)2年考核被確定為不合格等次的予以辭退。
4、考核結(jié)果與評選先進活動、開展獎勵表彰工作緊密結(jié)合。
四、節(jié)日獎、年終一次性獎、單位負擔50%補貼、福利等的發(fā)放辦法
1、節(jié)日獎（教師節(jié)、春節(jié)）
編內(nèi)人員：當年確定發(fā)放數(shù)額÷12×當年實際在崗工作月數(shù)
編外人員：按編內(nèi)人員發(fā)放標準的一半計發(fā)
2、年終一次性獎（第13月工資）、單位負擔50%補貼部分
僅發(fā)放財政列資人員，辦法為：當年應(yīng)發(fā)數(shù)額÷12×當年實際在崗工作月數(shù)
3、福利部分(含端午節(jié)、防暑、中秋節(jié)、春節(jié)等)
�、哦宋绻�(jié)、防暑、中秋節(jié)福利：從2011年起執(zhí)行編內(nèi)、編外人員統(tǒng)一標準，發(fā)放之前在崗的享受，不在崗的不享受。
⑵春節(jié)福利：僅發(fā)編外人員，按100元標準發(fā)放，具體為：100÷12×當年實際在崗工作月數(shù)
五、人員聘用制度
1、正式人員聘用按上級有關(guān)政策辦理相關(guān)手續(xù)。
2、編外人員聘用由用人部門依據(jù)人員編制缺員情況，以及教學(xué)、科研、管理和服務(wù)的需要，嚴格控制使用范圍和人數(shù)。各部門領(lǐng)導(dǎo)原則上不應(yīng)聘請與自己有親屬關(guān)系的人為本部門臨時工。
聘用程序為：用人部門申請→人事處審核并報請分管領(lǐng)導(dǎo)批準→本人填寫編外人員聘用表→部門領(lǐng)導(dǎo)審核簽字→人事處長審核簽字→分管校長簽字→校長簽字→聘用表交人事處存檔。
六、進修學(xué)習(xí)制度
1、自2010年7月1日起，具有本科學(xué)歷且來校工作三年以上（含三年）的教師可申請攻讀碩士研究生；具有碩士學(xué)位且來校工作五年或具有本科學(xué)歷來校工作滿八年的教師可申請攻讀博士研究生。
2、進修時間累計半年、回校工作滿兩年或進修時間一年以上、回校工作滿三年方可再次申請進修。
3、自2010年7月1日起，教職工攻讀碩士、博士研究生，必須嚴格執(zhí)行報考審批程序，否則學(xué)校不予承認。
4、各教學(xué)單位當年報考人數(shù)應(yīng)控制在本部門教師總數(shù)10%以內(nèi)。
5、行政兼教學(xué)人員應(yīng)回到對應(yīng)部門申報。
6、行政編制人員報考，應(yīng)該選擇假期學(xué)習(xí)的形式，學(xué)習(xí)期間每學(xué)期可以享受二周學(xué)習(xí)假，超過學(xué)習(xí)假學(xué)習(xí)的停發(fā)5個月津貼。
7、教師報考碩士研究生，2010年7月1日之前報考人員，取得學(xué)位后報銷學(xué)費三分之二、住宿費450元/年、路費按一學(xué)年兩個學(xué)期各一個來回報銷運城至進修所在地往返車船費。2010年7月1日之后報考人員，取得學(xué)位后按以下標準報銷：選擇假期學(xué)習(xí)不影響正常工作的報銷學(xué)費50%；選擇半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)且能完成全部教學(xué)工作量的報銷學(xué)費40%；選擇全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，1年以內(nèi)報銷學(xué)費30%、1年以上2年以內(nèi)報銷學(xué)費20%、2年以上3年以內(nèi)報銷學(xué)費10%。學(xué)習(xí)期間住宿費450元/年、路費按一學(xué)年兩個學(xué)期各一個來回報銷運城至進修所在地往返車船費。
8、教師報考博士研究生，2010年7月1日之前報考人員，取得學(xué)位后學(xué)費全部報銷、住宿費按450元/年報銷、路費按一學(xué)年兩個學(xué)期各一個來回報銷運城至進修所在地往返車船費；2010年7月1日以后報考人員，取得學(xué)位后按以下標準報銷：選擇假期學(xué)習(xí)不影響正常工作的報銷學(xué)費80%；選擇半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)且能完成全部教學(xué)工作量的報銷學(xué)費50%；選擇全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，1年以內(nèi)報銷學(xué)費40%、1年以上2年以內(nèi)報銷學(xué)費30%、2年以上3年以內(nèi)報銷學(xué)費20%。學(xué)習(xí)期間住宿費450元/年、路費按一學(xué)年兩個學(xué)期各一個來回報銷運城至進修所在地往返車船費。
9、教材費、考試費自理。
10、編外人員申請攻讀研究生，原則上以全日制統(tǒng)招形式為主，學(xué)校不負擔任何費用。畢業(yè)愿回校工作者，按照當年引進人才有關(guān)規(guī)定辦理。
11、教師進修考研申報程序
個人提出申請→系（部）簽署意見→教務(wù)處意見→人事處意見→分管校長、校長批準→錄取后，憑錄取通知書到人事處辦理相關(guān)手續(xù)→學(xué)校與讀研教師本人簽訂協(xié)議
12、報銷讀研費用工作流程
相關(guān)報銷單→攜帶碩（博）士學(xué)位學(xué)歷證書、讀研協(xié)議書到人事處審核→報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批→計財處審批。
七、退休制度
（一）凡達到國家規(guī)定的退休年齡的干部和工人，不需本人申請或征得本人同意，由學(xué)校人事部門按管理權(quán)限到月辦理其退休手續(xù)。
�。ǘ⿲W(xué)校原則上不辦理提前退休。
（三）退休條件
1、符合下列條件之一的干部，可以退休。
�、倌心隄M60周歲，女年滿55周歲，工作年限滿10年的；
�、谀心隄M50周歲，女年滿45周歲，工作年限滿l0年，經(jīng)地市級醫(yī)院證明完全喪失工作能力的；
�、垡蚬ぶ職垼�(jīng)地市級醫(yī)院證明完全喪失工作能力的。
2、符合下列條件之一的工人，應(yīng)該退休。
�、倌心隄M60周歲，女年滿50周歲，連續(xù)工齡滿10年的；
②從事高空(如架線電工等)、高溫(如司爐工等)或者其他有害身體健康的工作，男年滿55周歲，女年滿45周歲，連續(xù)工齡滿10年的；
本規(guī)定也適用于工作條件與工人相同的基層干部。
�、勰心隄M50周歲，女年滿45周歲，連續(xù)工齡滿10年，經(jīng)地市級醫(yī)院證明，并經(jīng)地市級勞動鑒定委員會確認，完全喪失勞動能力的；
�、芤蚬ぶ職�，經(jīng)地市級醫(yī)院證明，并經(jīng)地市級勞動鑒定委員會確認，完全喪失勞動能力的。
�。ㄋ模⿲W(xué)校組織人事部門在辦理退休手續(xù)時，應(yīng)嚴格按國家政策規(guī)定認定其出生日期。認定的原則是：
1、凡居民身份證填寫的出生日期同本人檔案記載的出生日期一致的，均可作為認定其出生日期和計算年齡的依據(jù)；
2、凡居民身份證填寫的出生日期同本人檔案記載的出生日期不一致的，以本人檔案中最先記載的出生日期為依據(jù)。
�。ㄎ澹┩诵莺蟮拇�
1、退休人員從批準退休之次月起，按退休人員管理，享受退休生活待遇。退休生活待遇包括退休費和保留津補貼(全額)。退休費以本人退休前崗位工資和薪級工資之和的一定比例計發(fā)。其中，工作年限滿35年的，按90％計發(fā)；工作年限滿30年不滿35年的，按85％計發(fā)；工作年限滿20年不滿30年的，按80％計發(fā)；工作年限滿10年不滿20年的，按70％的比例計發(fā)。
2、由于教學(xué)工作的特殊性，教師到齡退休后，因承擔的學(xué)期教學(xué)任務(wù)尚未完成，不能離開工作崗位者，在該學(xué)期內(nèi)，所任課時按相應(yīng)職務(wù)在職教師發(fā)給課時酬金。
3、符合退休人員提高退休費比例條件的人員，經(jīng)市人社局批準，退休費比例可提高5—10％，但提高標準后的退休費，不得超過本人原標準工資。
學(xué)校人事管理制度 8
為適應(yīng)現(xiàn)代教育管理的需要，明確崗位職責，優(yōu)化人力資源配置，提升教職工隊伍的整體素質(zhì)與工作效能，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展與持續(xù)進步，特制定以下管理制度。
第一章 總則
第一條 本制度適用于XX學(xué)校全體教職工，包括教學(xué)人員、行政管理人員、后勤服務(wù)人員等，旨在（改為“期望通過”）營造一個公平、公正、透明的工作環(huán)境，激勵教職工積極進取，共同推動學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
第二章 崗位設(shè)置與職責
第二條 學(xué)校根據(jù)工作需要合理設(shè)置崗位，明確各崗位職責、任職條件和工作要求，確保每個崗位都能充分發(fā)揮其效能。教職工需認真履行崗位職責，遵守學(xué)校規(guī)章制度。
第三章 招聘與錄用
第三條 學(xué)校招聘堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，通過嚴格的選拔程序，吸引優(yōu)秀人才加入。錄用過程注重考察應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)與崗位匹配度。
第四章 培訓(xùn)與發(fā)展
第四條 學(xué)校重視教職工的培訓(xùn)工作，定期組織各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃活動，幫助教職工提升專業(yè)技能，拓寬職業(yè)發(fā)展空間。鼓勵教職工參與繼續(xù)教育，不斷提升自我。
第五章 考核與評價
第五條 實施全面的教職工考核評價機制，定期對教職工的工作績效、師德師風、業(yè)務(wù)能力等方面進行考核評價，確保評價結(jié)果客觀公正，作為職務(wù)晉升、薪酬調(diào)整等的重要依據(jù)。
第六章 薪酬與福利
第六條 學(xué)校遵循國家相關(guān)政策法規(guī)，建立科學(xué)合理的`薪酬體系，確保教職工的薪酬待遇與工作貢獻相匹配。同時，提供完善的福利待遇，關(guān)心教職工的身心健康，營造溫馨和諧的工作氛圍。
第七章 離職與退休
第七條 教職工離職需提前按程序申請，并辦理好相關(guān)手續(xù)。學(xué)校尊重教職工的職業(yè)選擇，同時為退休教職工提供必要的關(guān)懷與支持。
學(xué)校人事管理制度 9
為了規(guī)范學(xué)校人事管理，提高學(xué)校管理效率，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，特制定以下管理制度。
一、招聘與錄用
1. 學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)工作的需要，制定招聘計劃，明確招聘崗位、條件和要求。
2. 招聘工作堅持公開、公平、公正的原則，通過公開招聘、考試、面試等方式擇優(yōu)錄用。
3. 新錄用人員需經(jīng)過試用期考核，考核合格后方可正式錄用。
二、崗位設(shè)置與職責
1. 學(xué)校根據(jù)工作需要，合理設(shè)置崗位，明確各崗位的職責和權(quán)限。
2. 教職工應(yīng)嚴格履行崗位職責，認真完成工作任務(wù)。
三、考核與評價
1. 學(xué)校建立健全考核評價機制，對教職工的工作表現(xiàn)進行定期考核。
2. 考核內(nèi)容包括德、能、勤、績等方面，考核結(jié)果作為教職工晉升、獎懲、崗位調(diào)整的重要依據(jù)。
四、培訓(xùn)與發(fā)展
1. 學(xué)校重視教職工的培訓(xùn)與發(fā)展，制定培訓(xùn)計劃，為教職工提供各種培訓(xùn)機會。
2. 教職工應(yīng)積極參加培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
五、薪酬與福利
1. 學(xué)校按照國家和地方有關(guān)規(guī)定，確定教職工的`薪酬標準和福利待遇。
2. 薪酬與福利的調(diào)整應(yīng)根據(jù)學(xué)校的發(fā)展和教職工的工作表現(xiàn)進行。
六、人事檔案管理
1. 學(xué)校建立健全人事檔案管理制度，妥善保管教職工的人事檔案。
2. 人事檔案的內(nèi)容包括個人基本信息、學(xué)歷、職稱、工作經(jīng)歷、考核評價等材料。
七、離職管理
1. 教職工因個人原因離職，應(yīng)提前向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)批準后方可辦理離職手續(xù)。
2. 學(xué)校應(yīng)做好離職人員的工作交接和檔案轉(zhuǎn)移等工作。
學(xué)校人事管理制度 10
為進一步優(yōu)化學(xué)校管理體系，確保教育教學(xué)工作的順利開展，提升教職工隊伍的整體素質(zhì)與工作效率，營造和諧有序的工作環(huán)境，特根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及教育部門的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定以下管理制度。
一、崗位設(shè)置與職責
1. 學(xué)校根據(jù)教學(xué)需求與發(fā)展規(guī)劃，合理設(shè)置各類崗位，明確各崗位職責與要求，確保每位教職工都能明確自己的'工作范圍與責任。
2. 教職工需嚴格遵守崗位職責，認真履行教學(xué)任務(wù)與管理職責，積極參與學(xué)校各項活動，為學(xué)校的整體發(fā)展貢獻力量。
二、聘用與解聘
1. 招聘教職工應(yīng)遵循公開、公平、公正的原則，通過嚴格的面試、試講及綜合評估程序選拔優(yōu)秀人才。
2. 教職工聘用合同應(yīng)明確雙方權(quán)利與義務(wù)，合同期滿經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽或終止。對于違反學(xué)校規(guī)章制度或不勝任工作的教職工，學(xué)校有權(quán)按照相關(guān)規(guī)定予以解聘。
三、考核與評價
1. 學(xué)校建立健全教職工考核評價機制，定期對教職工的師德師風、教學(xué)能力、工作業(yè)績等方面進行全面考核。
2. 考核結(jié)果作為教職工晉升、獎懲及續(xù)聘的重要依據(jù)，鼓勵教職工積極進取，不斷提升自我。
四、培訓(xùn)與發(fā)展
1. 學(xué)校重視教職工的專業(yè)成長與職業(yè)發(fā)展，定期組織各類培訓(xùn)活動，提升教職工的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力。
2. 鼓勵教職工參與學(xué)術(shù)交流與科研活動，為教職工搭建展示自我、實現(xiàn)價值的平臺。
五、福利待遇與獎懲
1. 學(xué)校根據(jù)國家相關(guān)政策及學(xué)校經(jīng)濟狀況，為教職工提供合理的薪酬福利待遇，包括工資、保險、住房公積金等。
2. 對于表現(xiàn)優(yōu)異的教職工，學(xué)校將給予表彰獎勵；對于違反紀律或工作不力的教職工，將依據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰。
本管理制度自發(fā)布之日起實施，由學(xué)校人事部門負責解釋與執(zhí)行。學(xué)校將根據(jù)實際需要與上級部門要求，適時對本制度進行修訂與完善。
學(xué)校人事管理制度 11
鑒于教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展與學(xué)校管理的日益精細化，為確保學(xué)校教學(xué)、科研及各項工作的順利進行，提升教職工隊伍的整體素質(zhì)與工作效能，構(gòu)建和諧、高效的校園工作環(huán)境，特制定以下管理制度。
第一章 總則
第一條 本制度適用于全校所有在職教職工，包括教師、行政管理人員、后勤服務(wù)人員等，旨在（替換為“力求”）為教職工提供一個公平、公正、透明的工作與發(fā)展平臺。
第二章 教職工聘用
第二條 教職工聘用應(yīng)遵循“公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)錄用”的.原則，明確崗位職責與任職要求，確保人才選拔的公正性與有效性。
第三條 新聘教職工需通過簡歷篩選、面試、試講（教師崗位）及體檢等程序，經(jīng)學(xué)校審批同意后，方可辦理入職手續(xù)。
第三章 考核與評價
第四條 實行定期與不定期相結(jié)合的考核制度，對教職工的德、能、勤、績進行全面評價，考核結(jié)果作為晉升、獎懲及續(xù)聘的重要依據(jù)。
第五條 鼓勵教職工自我提升，對于在教學(xué)、科研、管理等方面取得顯著成績的，給予表彰與獎勵。
第四章 培訓(xùn)與發(fā)展
第六條 學(xué)校重視教職工的職業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)需求，定期組織各類專業(yè)技能培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討會及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，提升教職工的綜合素質(zhì)與專業(yè)能力。
第七條 支持教職工參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與合作，鼓勵教職工攻讀更高學(xué)位或進行專業(yè)進修。
第五章 晉升與調(diào)動
第八條 教職工的晉升應(yīng)基于工作實績、能力水平及崗位需求，遵循公開、公平、競爭的原則進行選拔。
第九條 教職工因工作需要或個人發(fā)展需要進行崗位調(diào)動的，需按程序提出申請，經(jīng)學(xué)校審批同意后執(zhí)行。
第六章 福利待遇
第十條 教職工享有國家規(guī)定的各項福利待遇，包括工資、津貼、社會保險、住房公積金及帶薪休假等。
第十一條 學(xué)校根據(jù)發(fā)展情況及教職工貢獻，適時調(diào)整福利待遇標準，增強教職工的歸屬感和滿意度。
第十二條 本制度自發(fā)布之日起實施，解釋權(quán)歸學(xué)校人事處所有。隨著學(xué)校發(fā)展及外部環(huán)境變化，本制度將適時進行修訂與完善。
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