做學生最喜歡的班主任

做學生最喜歡的班主任（中國大學網(wǎng) m.stanzs.com） 做學生最喜歡的班主任高三(12)班班主任工作總結(jié)唐冰轉(zhuǎn)眼高考快結(jié)束一個月了，作為第一屆班主任，談不上什么經(jīng)驗，只是把我在具體班主任工作中遇到的問題、困難，以及自己解決這些問題的一點體會拿出來與大家一起共享。一、信任，師生間溝通的橋梁。記得高一時，剛從學校畢業(yè)，對于班主任工作很擔心，生怕學生不怕我，管不住學生，所以刻意和學生保持距離，管理手段粗暴單一，于是和學生之間的關(guān)系也搞的很生疏，學生根本不信任我，班上也相繼出現(xiàn)了很多問題。班級后進生中出現(xiàn)了一個與我對抗的小團體，而且勢力還在擴大，班級談戀愛屢禁不止，而且還表現(xiàn)出將愛情進行到底的勇氣，我也感覺到身心疲憊、力不從心，我認識到我的班主任工作存在很大的問題，這一年，對我來說，有失敗的淚水，更有深刻的反思和思考。好在我有了一個機遇，那就是文理分科，組建了一個新的班集體，我徹底的丟掉了教師的架子，利用我的年齡優(yōu)勢，努力和同學們處好關(guān)系，特別是一些后進生，我經(jīng)常找他們談心，談親情、談友情、談理想，真正走近他們的內(nèi)心才發(fā)現(xiàn)，他們雖然成績不是那么優(yōu)異，但卻有很多其它優(yōu)點，善良、樸實、樂于助人等等，這些對于人生來說更加可貴，從他們身上我也學到了很多。班上其他同學看到我不僅不歧視差生，還和他們關(guān)系很鐵，也紛紛放下芥蒂，主動和我親近起來。生活上的心事和學習上的困難都來和我交心。同學們越來越信任我，我感到由衷的高興。二、班級凝聚力越強，班級戰(zhàn)斗力越強。一段時間后，我發(fā)現(xiàn)我班學生有這樣的特點，班級榮譽感不強，對班級的事情漠不關(guān)心，于是我舉辦了一系列的活動，例如我利用星期天帶領全班同學一起出去旅行，這期間同學們之間通力合作、相互幫助、其樂融融。我還利用班會課組織同學們與兄弟班級舉行拔河比賽，取得完勝。在班級管理上我實行的是值日班干管理制度，班級的每位同學輪流做一天值日班干，真正做到每位同學參與班級管理，也讓他們體會班干部管理班級的難處。通過班級的這些活動，一學期下來，同學們之間相處融洽，班級榮譽感增強，對班級的事情也很熱心。任課老師都夸我們班學生懂事貼心。三、堅持周記制度三年來，我一直堅持讓同學們寫周記，周記內(nèi)容字數(shù)不做任何限制，只寫一些你想說的話。三年來我通過周記了解了很多同學的心理需求，了解了班級動態(tài)，和一些班級深層次的問題。四、合作之心我深知一個班主任如果沒有合作精神，難成大事。任課教師和家長是工作中不可缺少的合作伙伴，要把他們當做工作的盟友，這樣才能心往一處想，勁往一處使。我經(jīng)常向科任教師咨詢，經(jīng)常利用家訪或電話的方式與家長取得聯(lián)系，討論教育方法。任何個人的工作都離不開集體，應該說我們09屆是集團作戰(zhàn)，20個班主任也是互相提醒、互相鼓勵、互相幫助。程和平主任更是我們的后盾。哪個班級的學生學習狀態(tài)不好，他都能發(fā)現(xiàn)，并且他唱黑臉班主任唱白臉，幫助我們解決了很多班級實際問題。五、喜憂參半高考成績已經(jīng)揭曉，從高三(12)班的高考成績上看，有高興也有遺憾，一本達線10人，二本達線27人，三本7人，一本二本人數(shù)不錯，但三本人數(shù)偏少，這是我在后期對臨界生關(guān)注過少導致。回想三年，我心中充滿感動，十二班有今天，是因為有幸擁有了一群優(yōu)秀的老師，王寧老師，很嫉妒他與學生之間無與倫比的親密關(guān)系；汪麗婭老師，感謝她對學生慈母般的愛；鄭超和程清老師，嚴謹理性的治學風格深深的影響著十二班的每一位學子，最后是劉傳平老師，他在十二班的威望竟然超過了我這個老班。在這里我還要感謝在我困惑時期給我無私幫助的老師們，陳炳華校長、吳宣東主任、、李瑞杰老師、錢志強老師都在我班做過指導，感謝你們。班主任的工作辛苦、瑣碎，有時還不被人理解，然而這份工作卻很快樂。我想，做學生最喜歡的班主任，是每位班主任都追求的目標，也是我的目標，在以后的工作中我會繼續(xù)努力去實現(xiàn)我的目標。

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