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山西絳縣實(shí)驗(yàn)區(qū)年度工作總結(jié)(下)
二、加大學(xué)校展示交流力度，以階段開放周為抓手，持續(xù)關(guān)注實(shí)驗(yàn)精品校的建設(shè)與發(fā)展。為進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)各項(xiàng)工作的科學(xué)發(fā)展與深化落實(shí)，搭建學(xué)校之間相互了解、相互促進(jìn)的平臺(tái)，在解放思想中統(tǒng)一思想，在開放交流中借鑒學(xué)習(xí)，本學(xué)年縣局舉行了第二屆"全縣小學(xué)重點(diǎn)工作有效行動(dòng)開放周"活動(dòng)，大單位不得少于五所學(xué)校開放，小單位有三分之二的學(xué)校開放，推動(dòng)學(xué)校工作、促進(jìn)師生成長(zhǎng)。學(xué)年初始縣局就出臺(tái)了《指導(dǎo)意見》，提出了開放重點(diǎn)與要求：1、實(shí)施底線管理�？h局提出了2009年小學(xué)重點(diǎn)工作的底線要求，各校要堅(jiān)決執(zhí)行。同時(shí)各校還要注意結(jié)合自身校情、師情、學(xué)情的不同，去修改、完善、提高縣局提出的底線要求，分層分類在不同方面、不同階段制定出本校的底線，嚴(yán)格實(shí)行。2、注重榜樣言說。在堅(jiān)持底線管理的原則下，縣局要不斷呈現(xiàn)、言說那些在工作上有亮點(diǎn)、有特色、有創(chuàng)新，能先走一步、快走一步、多走一步的學(xué)校與個(gè)人，讓榜樣指引著大家向前走。開放學(xué)校要圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)工作，選出一至兩項(xiàng)在開放周中展示交流，這一至兩項(xiàng)應(yīng)該是別人沒有的、先人一步的、與人不同的、強(qiáng)人之處的。要展示的這一至兩項(xiàng)工作，做法能說出來，資料能展出來，成績(jī)能亮出來。3、營(yíng)造校園文化。根據(jù)縣局提出的"五化"要求，各校要狠抓校園文化建設(shè)，用先進(jìn)的文化理念引領(lǐng)校園文化，把特色學(xué)校做為校園文化的抓手，在校本教研中提升教育質(zhì)量文化的品位，并讓閱讀成為校園文化的核心內(nèi)容。1、首次開放，網(wǎng)絡(luò)搭臺(tái)：2009年11月28日至29日，"全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作絳縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)"在我縣隆重召開，會(huì)議達(dá)到了預(yù)期的效果，取得了圓滿的成功，在來自全國(guó)各地的與會(huì)代表中引起了強(qiáng)烈的反響，縣局決定開展網(wǎng)絡(luò)觀看學(xué)習(xí)"全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作絳縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)"活動(dòng)，暨第二屆第一次"小學(xué)重點(diǎn)工作有效行動(dòng)開放周"活動(dòng)。本次參加現(xiàn)場(chǎng)觀摩開放的學(xué)校有八所，分別是縣直初中、東吳小學(xué)、陳村小學(xué)、實(shí)驗(yàn)一小、實(shí)驗(yàn)二小、衛(wèi)莊小學(xué)、雎村小學(xué)、城內(nèi)小學(xué)。這些開放的學(xué)校，都堅(jiān)守了縣局對(duì)各項(xiàng)重點(diǎn)工作的底線要求，并不斷發(fā)展與創(chuàng)新，在重點(diǎn)工作的某一方面或幾方面有亮點(diǎn)、有特色。關(guān)于本次活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)報(bào)道以及有關(guān)內(nèi)容，在"教育在線"論壇共開設(shè)有三個(gè)相關(guān)主題帖。1、帖子標(biāo)題為"2009年新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作會(huì)議(山西絳縣新教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì))"，網(wǎng)址鏈接為此帖主要介紹了縣局近年來在推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)中的具體做法與一些優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)校的先進(jìn)成果。2、帖子標(biāo)題為"新教育實(shí)驗(yàn)絳縣實(shí)驗(yàn)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨實(shí)驗(yàn)區(qū)工作會(huì)議報(bào)道--去尋找一盞燈(靈山新教育貴州山西行·山西站)"，網(wǎng)址鏈接為此帖詳細(xì)報(bào)道了會(huì)議情況，既有各開放學(xué)校的做法介紹，又有參會(huì)代表的見聞感受。各單位把兩個(gè)帖子的相關(guān)信息傳達(dá)到每一位校長(zhǎng)與教師，結(jié)合本校實(shí)際，組織全體人員于本月15日前進(jìn)行認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)，了解全國(guó)以及我縣新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)秀做法。各中心校長(zhǎng)、小學(xué)校長(zhǎng)在觀看后寫出了感受與啟發(fā)，寫出了對(duì)今后工作的思考，改進(jìn)或彌補(bǔ)本身工作的不足，使本學(xué)校的弱項(xiàng)、缺項(xiàng)在短時(shí)間內(nèi)有所進(jìn)展。2、二次開放，扎實(shí)有效：2010年1月17日，第二次小學(xué)重點(diǎn)工作有效行動(dòng)開放周活動(dòng)先后在南樊中心校、大交中心校、安峪中心校舉行。教育局局長(zhǎng)陳東強(qiáng)，副局長(zhǎng)王廷俊、王勝利，紀(jì)檢組長(zhǎng)王世錄出席了活動(dòng)�？h教育局小教組全體成員，縣直小學(xué)校長(zhǎng)，各中心校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任共計(jì)40余人參加了活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容涉及校園安全管理、教學(xué)框架運(yùn)用、晨誦午讀暮省、農(nóng)歷課程、音樂校園、一月一事、遠(yuǎn)教應(yīng)用、高效課堂、書香校園、教師專業(yè)發(fā)展、校園文化等小學(xué)重點(diǎn)工作的各個(gè)方面，開放學(xué)校達(dá)10所。在開放周期間，參加活動(dòng)的人員走進(jìn)平安優(yōu)美潔凈的校園，興致勃勃地聽取了開放學(xué)校負(fù)責(zé)人的匯報(bào)，查閱了學(xué)校的檔案資料，觀看了學(xué)生的誦讀展示，查看了學(xué)校教學(xué)設(shè)施，并走進(jìn)教室觀摩了學(xué)校的課堂�；比W(xué)結(jié)合各班實(shí)際制定的誦讀星級(jí)達(dá)標(biāo)展示臺(tái)，極大地激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情和潛能；鄭柴小學(xué)學(xué)生表演的《成語操》整體劃一，用肢體語言詮釋著中華成語的深刻內(nèi)涵，以及以四大名著為載體的班本課程令人耳目一新；柴堡小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)教研室編寫的各種指導(dǎo)手冊(cè)進(jìn)行了二次開發(fā)，使其更具指導(dǎo)意義；東賀水小學(xué)深入探索新教育共讀共寫共同生活的思想，使其逐漸融入到了學(xué)校的文化之中；北冊(cè)小學(xué)學(xué)生的讀寫繪本，把孩子們豐富的想象力，對(duì)美的深切感受，永遠(yuǎn)地留在了記憶當(dāng)中；大交小學(xué)的寄宿制管理整潔有序，朗朗上口的《校園三字經(jīng)》無形中規(guī)范著孩子們的日常行為，真正做到了德育教育生活化；北晉峪小學(xué)結(jié)合節(jié)氣編制的一首首生日誦詩，如同最珍貴的禮物傳遞著師生之間真摯的感情；安峪小學(xué)一堂以勤儉節(jié)約為主題，采用快板、講故事、集體操等多種形式舉行的班會(huì)，寓意深刻，精彩紛呈；孫王小學(xué)以高效課堂為特色，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，細(xì)化課堂教學(xué)模式，使模式更具操作性；郇王小學(xué)利用學(xué)校豐厚的文化底蘊(yùn)，與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，不斷激勵(lì)學(xué)生了解歷史，繼承先輩的光榮傳統(tǒng)。在活動(dòng)結(jié)束后的反饋會(huì)上，與會(huì)人員對(duì)此次開放周活動(dòng)給予了充分肯定。大家認(rèn)為開放的學(xué)校各有各的優(yōu)勢(shì)，各有各的特色，通過開放周的形式彼此間達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互借鑒的效果。3、三次開放，各具特色：2010年3月27日，第三次小學(xué)重點(diǎn)工作開放周活動(dòng)先后在中信機(jī)電中心校、磨里中心校舉行。教育局局長(zhǎng)陳東強(qiáng)，副局長(zhǎng)王廷俊、王勝利出席了活動(dòng)�？h教育局教育股、小教組部分成員，縣直小學(xué)校長(zhǎng)，各中心校校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任共計(jì)50余人參加了活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容涉及校園管理、有效教學(xué)框架、晨誦午讀暮省、農(nóng)歷課程、一月一事、遠(yuǎn)教應(yīng)用、音樂校園、陽光體育等小學(xué)重點(diǎn)工作的各個(gè)方面，開放學(xué)校達(dá)8所；活動(dòng)通過聽取匯報(bào)，查閱檔案資料，查看教學(xué)設(shè)施等多種形式進(jìn)行。本次活動(dòng)呈現(xiàn)五大特點(diǎn)：一是中信機(jī)電制造公司移交地方管理的五所學(xué)校、磨里鎮(zhèn)的三所學(xué)校全部參加了開放周活動(dòng)；二是所有學(xué)校面貌煥然一新，成為社區(qū)最美的風(fēng)景；三是各學(xué)校比學(xué)趕幫，精彩紛呈，各有特色；四是新教育每月一事、晨誦午讀、高效課堂、農(nóng)歷課程、書香校園、文化校園、音樂校園、陽光校園、學(xué)生十個(gè)一成才計(jì)劃等碩果累累；五是以生為本，素質(zhì)教育，過一種幸福完整教育生活的辦學(xué)理念得到有效的貫徹落實(shí)，正在成為大家的自覺行動(dòng)。在中信機(jī)電中心校和磨里中心校的觀摩現(xiàn)場(chǎng)，靈活多變的花式籃球、整齊劃一的花棍體操表演、氣勢(shì)恢宏的太極拳表演，展示著孩子們健康的體魄和陽光體育的魅力；雄壯有力的管樂演奏、健康時(shí)尚的滑板表演、富有創(chuàng)意的繪畫表演，展示了孩子們多才多藝的一面；以"一筆一畫寫好字，一生一世做真人"為教學(xué)理念的寫字教學(xué)，把寫字延伸到育人的深度，融入到教學(xué)的各個(gè)科目之中；一位位熱情禮貌、口齒伶俐、問答自如的小記者和小導(dǎo)游們，用流利的口才表現(xiàn)了自己良好的溝通能力和表達(dá)交際能力；一個(gè)個(gè)復(fù)雜而不多余，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的布置裝點(diǎn)著校園的每個(gè)角落，讓學(xué)校充滿溫馨、生機(jī)、活力、魅力、生命的氣息；流利抒情的詩歌誦讀表達(dá)著孩子們?cè)陂喿x中度過的幸福教育生活；以"走近諸子百家"、"農(nóng)歷課程"為載體的班本課程，讓孩子們與圣賢為師，與經(jīng)典同行，在農(nóng)歷的天空下穿梭，從小就樹立了良好的品行。在召開的反饋會(huì)上，陳東強(qiáng)局長(zhǎng)對(duì)開放學(xué)校呈現(xiàn)出的亮點(diǎn)和特色給予了充分肯定，并就"好的教育一定是開放化的教育；好的教育一定是生命化的教育；好的教育一定是課程化的教育"的感悟與大家做了分享。三、擴(kuò)大新教育影響與范圍，以參觀與培訓(xùn)為方式，廣泛傳播實(shí)驗(yàn)基本理念與研究項(xiàng)目。去年以來，來自全國(guó)各地考察參觀絳縣教育的來客絡(luò)繹不絕，絳縣教育近年來取得的成效和經(jīng)驗(yàn)贏得了各地教育同仁的廣泛好評(píng)，先后接納了來自運(yùn)城市鹽湖區(qū)、永濟(jì)市、河津市、稷山縣、臨猗縣、萬榮縣、聞喜縣、垣曲縣、平陸縣、新絳縣、芮城等全市十多個(gè)市縣參觀交流的教師達(dá)4000余人；來自山西省太原市、大同市、陽泉市、長(zhǎng)治市、晉城市、朔州市、晉中市、忻州市、臨汾市、呂梁市等全省十多個(gè)市縣參觀交流的教師1000余人；來自全國(guó)的江蘇、山東、河南、四川、河北、貴州、新疆、浙江、內(nèi)蒙古、甘肅、陜西、云南、重慶、安徽、江西等各省市自治區(qū)的參觀考察者300余人。此外，VSO英國(guó)海外志愿服務(wù)社中國(guó)代表處李紅艷女士，美國(guó)堪薩斯大學(xué)博士、原江西萍鄉(xiāng)高等�？茖W(xué)校副校長(zhǎng)、萍鄉(xiāng)民進(jìn)支委委員肖善香女士也慕名前來，調(diào)研考察絳縣教育。同時(shí)，一批全國(guó)知名的教育專家、學(xué)者和名師先后蒞臨絳縣考察調(diào)研教育工作，從2004至今，來絳縣的教育專家學(xué)者達(dá)50多位。面對(duì)這些慕名而來的新教育同行者，在局委會(huì)部署安排下，我縣新教育實(shí)驗(yàn)辦公室熱情迎接，科學(xué)安排，以參觀與培訓(xùn)為主要方式，爭(zhēng)取讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)最有效地了解絳縣的新教育，了解新教育實(shí)驗(yàn)的基本理念與研究項(xiàng)目，廣泛傳播新教育的種子。例舉幾例：1、新教育學(xué)校慕名而來2010年1月11日，霍邱縣教育局在局黨委書記劉曉華的帶領(lǐng)下一行10余人到達(dá)絳縣參觀考察。他們先后來到縣直初中、東吳小學(xué)、雎村小學(xué)、陳村小學(xué)、城內(nèi)小學(xué)、橫水初中，了解了發(fā)展中的絳縣教育如何與新教育相識(shí)相約，一路同行，明確了新教育實(shí)驗(yàn)六大行動(dòng)及每月一事、兒童課程中的農(nóng)歷的天空下、晨誦午讀暮省、音樂校園，以及絳縣教育局對(duì)新教育的管理與落實(shí)的思路等，參觀了各校書香校園、數(shù)碼校園建設(shè)情況與教師專業(yè)發(fā)展檔案資料，聆聽了初中課改的課堂教學(xué)模式講座。2、非新教育學(xué)校激情加盟2009年12月23日，運(yùn)城地區(qū)河津市柴家中心校校長(zhǎng)于11月28日參加了在我縣舉行的"全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)"后，深深被新教育所倡導(dǎo)的"讓師生過一種幸福完整的教育生活"理念感動(dòng)，被全國(guó)新教育人追隨新教育理想的精神感動(dòng)，更為絳縣新教育的不懈行動(dòng)和累累碩果而感動(dòng)。寒冷的天氣阻擋不住他對(duì)新教育的熱情，他又帶領(lǐng)該中心校下屬的吳村小學(xué)教師近二十人來到了絳縣，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)絳縣新教育實(shí)驗(yàn)的"晨誦、午讀、農(nóng)【山西絳縣實(shí)驗(yàn)區(qū)年度工作總結(jié)(下)】相關(guān)文章：
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