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幸福時(shí)光工作總結(jié)(一)

時(shí)間:2023-04-26 02:37:20 工作總結(jié) 我要投稿
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幸福時(shí)光2010工作總結(jié)(一)

幸福時(shí)光2010工作總結(jié)(一)2010-12-31 13:0812月26日工作群年終總結(jié)大會(huì)記錄

匯報(bào)事項(xiàng):

幸福時(shí)光2010工作總結(jié)(一)

1、二小建設(shè)--

經(jīng)過一年的建設(shè),二小漂亮的教學(xué)樓已經(jīng)佇立在新校園里了,廁所已修好,磚木結(jié)構(gòu)的食堂也已做好了墻和地板。不過據(jù)校長(zhǎng)反映,因過年的關(guān)系,寒假期間應(yīng)該完不成全部的工程,因此搬遷日期尚未確定。

順便為新進(jìn)來的朋友介紹下二小的背景情況--

我們當(dāng)時(shí)選擇孔考完小,最重要的原因是出于考慮她的緊迫性--孔考的舊校山體滑坡很危險(xiǎn),必須重新選址建校。當(dāng)時(shí)建校只有危改資金是落實(shí)的,剩余缺口根本沒影兒。但搬遷是必須的并且得盡快,因此鄉(xiāng)里和村里已先共同集資平整好了新校址的土地,并已開始了投招標(biāo)的工作,打算是一邊建一邊繼續(xù)想辦法。因此我們的出現(xiàn)對(duì)孔考來說無疑是場(chǎng)及時(shí)雨。

2、捐款情況--

目前可用資金為22.6萬元,也就是說,還差2.4萬元就可以開建三小了~!

3、物品捐贈(zèng)--

為五合孔考完小和團(tuán)田后庫(kù)完小捐贈(zèng)物品--

2009年11月1日,在二小尚未選定之際我們即發(fā)帖倡議為其中這兩個(gè)備選學(xué)校捐贈(zèng)書籍、衣物、文具、玩具、體育用品等學(xué)習(xí)生活用品。五合共計(jì)收到117個(gè)包裹,團(tuán)田共計(jì)收到125個(gè)包裹,其中有捐舊衣服貼吧支持者們的功勞~

統(tǒng)計(jì)和跟蹤、反饋工作一直由明前白露負(fù)責(zé),咱們給她呱唧呱唧~

為團(tuán)田后庫(kù)完小購(gòu)買新書--

2010年12月,趕來和白露利用08年8月為映秀賑災(zāi)捐到個(gè)人賬戶剩余的808元錢,為團(tuán)田后庫(kù)完小共從當(dāng)當(dāng)上購(gòu)買新書56冊(cè),DVD9張,VCD1張。另外還有些選好了沒買的書籍和影碟(包括《士兵突擊》)留給依天行技術(shù)公司來買了,后面有匯報(bào),這里不再贅述。

4、學(xué)校探訪--

2009年11月12日,燕滔和當(dāng)?shù)刂驹刚叽硇腋r(shí)光探訪了五合孔考完小(二小)

2009年11月26日,燕滔和滿漢、小刀和青云探訪了團(tuán)田后庫(kù)完小

兩次探訪燕滔等人都帶去了大家捐資購(gòu)買的一大批物品,包括衣服、手套、襪子、鞋子、中性筆、美術(shù)本、水彩筆、橡皮擦、書包、文具盒、給老師的充電熱水袋,等等;

燕滔為兩所學(xué)校費(fèi)了不少心,還寫過關(guān)于團(tuán)田后庫(kù)的通訊報(bào)道。

六一兒童節(jié)的時(shí)候,思平帶著幾位家人捐資購(gòu)買的禮物和家人的祝福探訪一小。

6月27日,梅朵,就是那位在老師幫助下和同學(xué)們籌集了很多文具書籍,并由媽媽出資寄往一小的上海某初中小盆友,和幾位朋友一起探訪了一小。719聚會(huì)梅朵沒去成,這回總算了了心愿了。

12月24日,經(jīng)趕來介紹并協(xié)助,經(jīng)過整整半個(gè)月的籌措,依天行技術(shù)公司的22位員工探訪了團(tuán)田后庫(kù)完小,給學(xué)校帶去了許多的新書、文具、2個(gè)電磁爐、學(xué)生每個(gè)一個(gè)書包、1-6年級(jí)每人一對(duì)鞋和襪、12個(gè)教職員工每個(gè)一個(gè)保溫杯。

沈校長(zhǎng)說探訪非常順利,雙方互動(dòng)很好,告別時(shí)都難舍難分的掉眼淚了。

5、云南抗旱--

2010年3月至9月,經(jīng)趕來協(xié)調(diào)使用北京宅急送和珠港機(jī)場(chǎng)公司捐款,及向美女記者沙漠玫瑰(劉小娟)提供學(xué)校需求信息在《云南信息報(bào)》上刊登,獲得昆明大博爾機(jī)電公司,昆明中治設(shè)備有限公司,昆明龍泉育才學(xué)校三家單位和好心人唐先生慷慨相助,為以下5所小學(xué)及1個(gè)村小組送水并修建水窖、改造管引設(shè)施(按時(shí)間順序)。

1、騰沖縣團(tuán)田鄉(xiāng)后庫(kù)完。

2、會(huì)澤縣樂業(yè)鎮(zhèn)幸福時(shí)光希望小學(xué);

3、會(huì)澤縣樂業(yè)鎮(zhèn)務(wù)噶村白沙坡組;

4、會(huì)澤縣馬路鄉(xiāng)馬路完;

5、會(huì)澤縣馬路鄉(xiāng)腳泥完;

6、騰沖縣五合鄉(xiāng)幸福時(shí)光希望小學(xué)。

以上飲水工程共耗資近94000元,其中僅使用了我們自己的捐款3969.23元。

這件事說明調(diào)動(dòng)社會(huì)力量的作用是巨大的!幸福時(shí)光存在的意義不僅僅是捐錢、自己做公益,還可以作為社會(huì)公益平臺(tái),為更多有公益意愿的企業(yè)和個(gè)人提供協(xié)助,幫助到更多的人。

6、玉樹賑災(zāi)--

2010年4月15日,玉樹地震發(fā)生的第二日,幸福時(shí)光發(fā)出賑災(zāi)捐款的倡議,共募得捐款4(九百一十八)3.99元。

后從媒體及其他途徑獲悉,玉樹獲得的捐助資金非常巨大,人均獲捐款已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過汶川。經(jīng)發(fā)帖征詢捐款人意見,我們決定改變捐款用途,將此筆捐款用于三小建設(shè)。

7、結(jié)對(duì)交友--

2010年7月開始正式操作的結(jié)對(duì)子通信的活動(dòng),在園丁和葉子的操辦下做的有聲有色,目前結(jié)對(duì)的已有15對(duì)小朋友,已經(jīng)通了60多封信了。咱們?yōu)樗齻z呱唧呱唧,尤其是園丁,辛苦了~

建議大家給活動(dòng)起個(gè)名字,提出候選:"手拉手,好朋友"

家人提出的名字還有:手拉手、大伙伴小伙伴、牽手、星星的牽手、手拉手心連心、星星知我心、星星索、星星之心、星語(yǔ)心愿…

結(jié)論:尚未作出,時(shí)間不允許再討論,筒子們?nèi)钥稍偬峁┎潘济钕搿?/p>

8、喜訊連連--

一小的王艷鵬同學(xué)獲繪畫大獎(jiǎng)--

2010年10月,一小六年級(jí)的王艷鵬小同學(xué)參加喬丹基金舉辦的作文繪畫大賽,他的作品《運(yùn)動(dòng),我的七彩童年》獲得了特等獎(jiǎng)!11個(gè)省區(qū)只有11個(gè)孩子獲得繪畫特等獎(jiǎng),1個(gè)省只有一個(gè)名額哦,而這個(gè)幸運(yùn)兒就落在了一小~

喬丹資助33位特等獎(jiǎng)獲得者(還有22個(gè)是作文的)赴廣州觀看亞運(yùn),每個(gè)省派由青基會(huì)委派一名志愿者和一位老師帶隊(duì),而這位幸運(yùn)的老師又落在了一小~

11月15日-19日,李校長(zhǎng)和小王童鞋在廣州期間和遠(yuǎn)山姐姐親切會(huì)晤,姐姐代表幸福時(shí)光給小王和另兩位云南來的孩子以及學(xué)校都送了不少禮物。

一小6名老師評(píng)級(jí)--

上個(gè)學(xué)年,一小有2位老師評(píng)上高級(jí)教師、2位評(píng)上一級(jí)、2位評(píng)上二級(jí),表現(xiàn)著實(shí)出色!

據(jù)學(xué)校估計(jì):明年一小一定能沖上一類學(xué)校!而團(tuán)坡曾經(jīng)是樂業(yè)鎮(zhèn)25所完小中的倒數(shù)第一!客觀的說,這是學(xué)校努力的成果,而我們?cè)诰裆弦步o予了他們極大的支持。25萬元的意義不僅僅是一幢樓,更是信心和動(dòng)力。另?yè)?jù)校長(zhǎng)說,他覺得書籍對(duì)孩子們的影響很大,所以說書這玩意兒真是物美價(jià)廉啊~

趕來曾問過李老師對(duì)學(xué)校的規(guī)劃,或者說理想,他說首先要把學(xué)校沖上一類校,接著繼續(xù)努力,讓學(xué)校沖出會(huì)澤。我們相信一小的老師和孩子們有這個(gè)能力,總有一天一小會(huì)成為"教書"和"育人"都很出色的一所"名校"!

幸福時(shí)光當(dāng)選2009"感動(dòng)云南"十大人物--

"感動(dòng)云南十大人物"評(píng)選活動(dòng)是《云南信息報(bào)》每年開展的一個(gè)品牌活動(dòng),如今已連續(xù)舉辦了六屆。本期共推出21位候選人,根據(jù)網(wǎng)友和讀者投票并綜合評(píng)選組委會(huì)意見選出十位獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

2010年4月12日,若水童鞋代表我們參加了感動(dòng)云南的頒獎(jiǎng)典禮,上臺(tái)接受訪談,還獲得了1000元獎(jiǎng)金~~

當(dāng)然轉(zhuǎn)手就變捐款了:)

幸福時(shí)光當(dāng)選"云南希望工程優(yōu)秀志愿者(團(tuán)隊(duì))"--

2010年11月,為了慶祝"云南希望工程"20歲生日,云南青基會(huì)在全省范圍內(nèi)尋找并表彰表現(xiàn)的優(yōu)秀受助學(xué)生、受助學(xué)校、希望小學(xué)教師、慈善人士、公益組織、等等。

最后經(jīng)評(píng)審,我們和一小當(dāng)選!

落花代表我們參加了頒獎(jiǎng)儀式,照片容后再發(fā)。

9、其它--

幸福時(shí)光二周年征文--

2009年11月,冰吧挑頭組織了這第三屆幸福時(shí)光征文活動(dòng),家人們共貢獻(xiàn)了約30篇美文。

新朋友可以到咱吧的"幸福征文"專區(qū)去慢慢欣賞,還可以連帶把一周年的征文也欣賞下:)

冰冰是第二次組織征文了,組織有方、催文有功,咱們給她呱唧呱唧~

洛杉磯AM1300中文廣播電臺(tái)越洋采訪--

2010年1月,該電臺(tái)連線訪談了"鋼七5001"、"一路趕來"、一小前鐘副校長(zhǎng)、"溪水邊守侯",其中小嘴最利索、廣告做得最成功的是溪水童鞋,收著這鏈接,得空去聽聽鐘副校長(zhǎng)離開一小,田校長(zhǎng)卸任--

2010年9月初,鐘副校長(zhǎng)調(diào)離一小,到另一個(gè)鄉(xiāng)工作去了。田校長(zhǎng)也卸任,中心校新提拔了李本輝老師任校長(zhǎng)

田老師在團(tuán)坡完小連續(xù)4年倒數(shù)第一的時(shí)候臨危受命,正如他發(fā)在吧里的帖子里說的,他為了振興學(xué)校付出了很多心血,成績(jī)也相當(dāng)可觀,僅用一年就改變了校風(fēng),學(xué)校綜合考評(píng)也沖上去了,去年、今年都是鎮(zhèn)上排名第二。所以說,一小的復(fù)興(曾經(jīng)很好過),田校長(zhǎng)功不可沒!

李校長(zhǎng)則年輕有為,不但能力強(qiáng),性格也比較包容隨和,老教師、年輕教師都很支持他,9月份接手后工作開展得很順利。一小現(xiàn)在各方面都是蒸蒸日上~

討論并表決事項(xiàng):

10、獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金發(fā)放--

群郵件和帖子之前早已發(fā)過了,為節(jié)省時(shí)間就不再一一截圖上來了,直接表決吧

同意按學(xué)校申請(qǐng)發(fā)放的舉手,不同意的請(qǐng)陳述理由

結(jié)果:全體通過。

11、代課教師補(bǔ)助金發(fā)放--

介紹下情況:去年11月會(huì)議決定,按學(xué)年(十個(gè)月)資助云南昭通市彝良縣洛河澤鎮(zhèn)鄭廠組小學(xué)代課教師馬老師每月200元生活費(fèi),每半年撥付一次。

11月底撥付了第一次款1200元,算是到2010年7月這個(gè)學(xué)期的吧。

已跟馬老師溝通過,學(xué)校目前沒有特別的需求,因此暫不需要資助學(xué)校(原定每學(xué)期不超過500元)。

需要表決的是:

鑒于當(dāng)?shù)亟煌▽?shí)在不便,以及上次匯款的波折(11月匯款不成功,次年2月份再匯他4月才收到),建議以后干脆在8月份暑假期間就一次性匯去整個(gè)學(xué)年的2000元資助金,也讓青基會(huì)老師少件事兒。

當(dāng)初選擇半年一付是覺得時(shí)間短些可掌握變化情況。經(jīng)了解,馬老師兩年內(nèi)還退不了休,至少得把現(xiàn)在的一年級(jí)帶到二年級(jí),因此這個(gè)學(xué)年不會(huì)有什么大變化。

同意的舉手,不同意的請(qǐng)陳述理由~

結(jié)果:全體通過。

12、幸福時(shí)光主題夏令營(yíng)--

這個(gè)想法醞釀已久,現(xiàn)在有豬腦熊和水冰地圖,可以開始考慮做了。建議還是從一小開始,做出經(jīng)驗(yàn)來了容易把模式復(fù)制到二小三小。

跟學(xué)校李校長(zhǎng)也溝通過,他非常歡迎,當(dāng)然更希望我們能做長(zhǎng)期的支教,主要在音體美方面。所以做個(gè)夏令營(yíng)可以作為前期的實(shí)驗(yàn)。

中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)和耐克合辦的"愛超越"青年公益項(xiàng)目正在招標(biāo),熊和地圖覺得可以爭(zhēng)取這個(gè)資金為我們的夏令營(yíng)解決費(fèi)用,另一方面也可以通過密切接觸了解一小對(duì)音體美等教育的實(shí)際需求,為后續(xù)展開長(zhǎng)期支教做準(zhǔn)備。

"愛超越"活動(dòng)地址:豬腦熊、水冰地圖

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