學(xué)期工作總結(jié)
諸位,下午好:現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn)
本人于2010年7月3號入職,入職以來,所做工作如下:
在開學(xué)前,本人所做的工作是:協(xié)助梁洪老師和陳撒娜老師,迎接第一批第一支隊新生的入學(xué)教育工作,協(xié)助白瑞亮和劉倩老師迎接第一批第二支隊的入學(xué)教育工作,和王楓楠老師一起負責(zé)第三支隊學(xué)生的入學(xué)教育工作,期間曾帶領(lǐng)小批量帶學(xué)生去游覽清華大學(xué)。順利完成學(xué)生的入學(xué)教育工作。
本學(xué)期本人所帶課程有:09級經(jīng)濟高等數(shù)學(xué),10級微積分,09金融班保險學(xué),08、09金融班金融理財課程,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、備課,上課,教材選取方面
針對學(xué)生特點認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮握n。由于學(xué)院學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)大多數(shù)薄弱,課時數(shù)少的特點,我在選取教學(xué)內(nèi)容上盡力做到課程的完備化,教學(xué)內(nèi)容盡力封閉,而且在學(xué)生的現(xiàn)有理解的基礎(chǔ)上提高在高等數(shù)學(xué)上的認(rèn)識,幫助學(xué)生整體認(rèn)識數(shù)學(xué)工具,從而做到把握經(jīng)濟數(shù)學(xué)的特點和落腳點。針對09級第一個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)做到言簡意賅,立意以新。09級學(xué)生僅有一年時間學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),因而,刪減了作為數(shù)學(xué)體系中較為完備的地方,側(cè)重實用教學(xué)。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)了解高等數(shù)學(xué)的概況。針對10級第一學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)做到體系較完備,數(shù)學(xué)工具較完善。
二、上課技能方面
提高了教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到了線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
三、討論教學(xué)教法方面
本人在教學(xué)過程中,認(rèn)真體會和領(lǐng)悟聽課老師的批評,對于數(shù)學(xué)課容易講得深,講得難的特點,在數(shù)學(xué)知識的深化教學(xué)過程中,著意例題的挑選,理論聯(lián)系實際,數(shù)形結(jié)合,把深刻的問題簡單化,形象化,聯(lián)系初高中學(xué)生所學(xué)的知識,讓學(xué)生們看到初等數(shù)學(xué)和高等數(shù)學(xué)的一脈相承,從而加深學(xué)生對于高等數(shù)學(xué)的親切感。
本人在教學(xué)金融理財?shù)倪^程中,不僅參考"北京當(dāng)代金融培訓(xùn)有限公司"編寫的《金融理財學(xué)原理》,更針對我校學(xué)生特點,把理財思想盡力講透徹,把現(xiàn)行金融市場上的衍生產(chǎn)品的開發(fā)和其基本原理做了概括性的介紹。讓學(xué)生基本認(rèn)識到金融市場的特點。
本人在教學(xué)保險學(xué)的過程中,參考人大張洪濤教授的保險學(xué)案例,中國平安公司的保險從業(yè)人員培訓(xùn)教材,把基本保險學(xué)原理和保險業(yè)的概況講述清楚,又講述了兩個常見保險產(chǎn)品,即財產(chǎn)保險,人身壽險原理。
四、課后輔導(dǎo)工作方面
對于學(xué)有余力的學(xué)生,本人幫助他們在基本能力的基礎(chǔ)上又有所提高,對于數(shù)學(xué)成績的優(yōu)秀生,比如,10級學(xué)生劉苗苗,溫利娟,趙群等,在正常完成課外作業(yè)的前提下,又特意布置了以提高他們數(shù)學(xué)系統(tǒng)概念的輔導(dǎo),給他們提供參考書籍,額外輔導(dǎo)。
金融班的學(xué)生對于證券從業(yè)資格考試是急切的,在10年第四次證券從業(yè)資格考試前近一個月的時間內(nèi),給他們做課余輔導(dǎo)。他們也取得了令人欣慰的成績。
五、布置作業(yè)方面
學(xué)生的課余學(xué)習(xí)的時間較少,因而在布置的作業(yè)中,盡力不超過課余時間用40分鐘完成。對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的后進生,比如魏磊、王浩,特別提出了一些要求。讓他們也有相應(yīng)的提高。
六、落實學(xué)風(fēng)方面
在講課過程中,針對學(xué)生容易走神,注意力集中于前20分鐘的特點,每次課都大約有中間10分鐘休息,而且即使在連續(xù)的50分鐘教學(xué)過程中,特別注意把教難的,是構(gòu)建知識架構(gòu)的基本知識,放在前20分鐘講解。后面就是加大試題也基本知識的論證,讓學(xué)生主動參與知識的研究。
本學(xué)期存在的不足:
一、教學(xué)方面
本人在教學(xué)中,對于因材施教的認(rèn)識還不夠準(zhǔn)確,還沒有構(gòu)成一套完整的適用性強,知識點豐富,教學(xué)淺顯易懂,寓教于樂的教學(xué)方法。在我們北京企業(yè)管理學(xué)院也要形成高等數(shù)學(xué),金融學(xué)教學(xué)的教學(xué)教法,還需要跟穆老師及各位老師深入討論和研究。需要說明的是:由于課時的要求和時間原因,我在教學(xué)保險學(xué)的過程中沒有徹底讓學(xué)生能夠明白保險產(chǎn)品的開發(fā)原理,保險公司的運作模式和投資模式,對此,如果再次有機會教授保險學(xué)的話,我會考慮把這些作為幾個專題講授,讓學(xué)生不會感覺保險學(xué)僅僅是一門必修的課程。
二、研究方面
本人所分擔(dān)的是媒體在中關(guān)村的報道的研究,在研究的過程中,遇到的困難,沒有及時解決,需要的知識沒有及時的補充,又由于本人對于軟件的運用熟練程度不足,導(dǎo)致迄今為止,尚未有所成績。
以上是本人對本學(xué)期工作的總結(jié),希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正!
謝謝!
李金罡
2011-1-10 (中國大學(xué)網(wǎng))
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