政教主任工作總結(jié)
扶余市實驗小學(xué)
政教處工作階段性總結(jié)
開學(xué)以來，政教處在以袁校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的積極配合下，全面貫徹落實上級文件精神，緊緊圍繞師生德育教育、安全、校園文化建設(shè)等核心內(nèi)容，積極開展各類主題教育活動，以認真的態(tài)度、求實的作風(fēng)完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時指派的任務(wù)，現(xiàn)將前一階段的工作總結(jié)如下：
一、加強學(xué)習(xí)，促進德育隊伍建設(shè)
1.開學(xué)初組織全校教師進行政治學(xué)習(xí)，簽訂承諾書，明確工作重點，規(guī)范教師的從教行為，著力建設(shè)優(yōu)良的師德師風(fēng)、營造風(fēng)清氣正的執(zhí)教氛圍。
2.制定班主任工作職責(zé)及班主任工作制度，定期召開班主任工作會議，組織全體班主任到西校區(qū)召開現(xiàn)場辦公會議，對班主任進行技能培訓(xùn)，切實加強班主任隊伍建設(shè)。
3.根據(jù)學(xué)校要求，明確政教處人員分工，制定政教處工作職責(zé)及奮斗目標(biāo)，努力爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型政教處，加強政教處自身建設(shè)。
二、抓常規(guī)管理，促養(yǎng)成教育
1.開學(xué)第一節(jié)課，全校各班召開主題班會，強調(diào)安全教育、常規(guī)教育，使學(xué)生明白什么能做，什么不能做，做好開學(xué)初學(xué)生思想教育工作，確保學(xué)生遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，很快投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。
2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《小學(xué)生課間行為“十要”“十不要”》及社會主義核心價值觀24字方針，要求學(xué)生“寫在紙上，掛在墻上，記在心里，落實在行動上”，先明禮，后導(dǎo)行，以此來強化課間紀(jì)律、路隊紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生的行為，從而讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3.狠抓班級、校園、校門口衛(wèi)生，力爭使各個班級成為無紙屑班級，學(xué)校成為無紙屑校園，使學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好習(xí)慣，講究社會公德，從小樹立環(huán)保意識。
4.少先隊每周一利用升旗儀式和國旗下講話以及每周三的紅領(lǐng)巾廣播站，通過不同主題，對學(xué)生進行愛國愛校的基礎(chǔ)教育。同時四月份安排了六年組老師及學(xué)生作國旗下講話，作系列主題教育；促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5.大隊部干部每天對學(xué)生儀容儀表、紅領(lǐng)巾等佩戴情況、學(xué)生上下樓梯情況及各班級室內(nèi)衛(wèi)生情況進行檢查，而且定期公布檢查結(jié)果，評選文明班級，加強了學(xué)生自主管理，培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，奠定了扎實的基礎(chǔ)。
6.根據(jù)上級文件精神，全校學(xué)生掀起了學(xué)習(xí)唱國歌的熱潮，大約一周的時間全校學(xué)生在各班音樂老師的指導(dǎo)下都能獨唱國歌。尤其每到周一升旗時，學(xué)生的歌聲響徹整個校園。在此，對音樂組全體教師提出表揚。
7.4月20日，組織全校學(xué)生收聽如何用眼、正確保護眼睛的講座并觀看新修訂版的眼保健操的視頻，同時校醫(yī)室聯(lián)合大隊部對學(xué)生做操情況進行跟蹤檢查。由于各位班主任高度重視此項工作，學(xué)生做操情況良好，絕大多數(shù)班級學(xué)生能自覺養(yǎng)成認真做操的良好習(xí)慣。其中，學(xué)生做操情況表現(xiàn)最好的班級是三年三班和四年四班。為了此項活動的順利開展，艾紅波和張忠書兩位老師做了很多前期準(zhǔn)備工作，在此，對兩位老師提出表揚。
8.為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求班主任實行坐班制。近一段時間以來，在全體班主任的共同努力下，無論課間還是中午，學(xué)校秩序井然有序。在此，對全體班主任提出表揚。
三、加強校園安全管理，防范安全隱患
1.召開全校教師安全工作會議，簽訂層層安全責(zé)任書，包括班主任（科任）安全四防責(zé)任書、消防安全管理目標(biāo)責(zé)任書、預(yù)防擁擠踩踏責(zé)任書、防范暴力事件安全責(zé)任書、各處室安全責(zé)任書。人人明確了安全職責(zé)，層層落實了安全責(zé)任，切實提高全校教職工的安全防范意識，切實讓安全落到實處。
2.3月2日，做好省安全廳領(lǐng)導(dǎo)安全檢查準(zhǔn)備工作。完善警務(wù)室的配置，制定外來人員及外來車輛登記表，制定相應(yīng)的制度及各種應(yīng)急事件的預(yù)案，明確相關(guān)人員崗位職責(zé)，實行校園封閉式管理。
3.3月11日召開全校工勤人員工作會議，簽訂門衛(wèi)安全責(zé)任書、保安責(zé)任書、更夫責(zé)任書、工勤人員管理責(zé)任書，明確了工勤人員的崗位職責(zé)，增強工勤人員的安全意識。
4.3月12日，政教處、總務(wù)處和電教室聯(lián)合對學(xué)校的各班級教室、年組辦公室、各職能教室的室內(nèi)電路、設(shè)備等進行安全排查，發(fā)現(xiàn)問題并及時整改，確保校園無安全隱患，為教育教學(xué)工作正常進行保駕護航。
5.認真落實《開學(xué)第一課》教育系列活動，組織開展平安校園構(gòu)建活動。
（1）開學(xué)初，各班召開安全教育主題班會，從細小處抓起，嚴(yán)明紀(jì)律，責(zé)任到人。
（2）3月2日，消防大隊相關(guān)人員來校對學(xué)生進行消防知識講解并進行即時演練，六年一班全體師生極力配合，從中學(xué)到了安全知識，提高了安全意識。
（3）各班出了一期安全專題板報，對學(xué)生進行安全教育常識的培訓(xùn)。其中，薛蔚老師制作了一期學(xué)校安全教育黑板報，并上傳消防大隊。
（4）3月8日，政教處、總務(wù)處、幼兒園、西校區(qū)20余名教師利用休息時間到消防大隊參觀。通過消防官兵的講解，提高了教師們的消防意識，增長了消防方面的知識，為創(chuàng)造平安校園打下堅實的基礎(chǔ)。
（5）3月9日，少先隊組織一次以“強化安全意識、創(chuàng)建和諧校園”為主題的國旗下安全教育講話，進一步增強全體師生的安全意識。
（6）3月10日第六節(jié)課，組織全校師生觀看了火災(zāi)安全警示片，使學(xué)生正確認識火災(zāi)，知道火災(zāi)有些什么危害，遇到火災(zāi)怎么辦，在生活中如何預(yù)防火災(zāi)。第七節(jié)各班召開以“強化消防安全意識，提高消防自救能力”為主題的主題班會，學(xué)生交流了學(xué)習(xí)到的消防知識，增強消防意識。同時，給每名學(xué)生下發(fā)了《致全市中小學(xué)生的一封信》，不僅讓學(xué)生受到了教育，也讓學(xué)生做好家長預(yù)防火災(zāi)的宣傳工作。
（7）3月11日，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，四年級每班上交10份優(yōu)秀安全隱患排查作業(yè)。通過這一活動使學(xué)生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入到了學(xué)生思想行動之中。
6.規(guī)范學(xué)生請假離校制度。請假學(xué)生需寫明請假事由、請假時間，請假條班主任留存。放行條需有班主任簽字，接送學(xué)生家長簽字，門衛(wèi)簽字，門衛(wèi)才能放行，否則任何學(xué)生不能離開學(xué)校，學(xué)生返校后要完善銷假條信息，班主任做好留存，月末統(tǒng)一上交政教處。全體班主任嚴(yán)格執(zhí)行請假銷假制度，使我校的日常管理趨于規(guī)范化。
7.制定并落實課間巡查制度，每班設(shè)立文明監(jiān)督崗，大隊部干部進行樓層巡查監(jiān)督，每個樓層樓梯口有一名老師負責(zé)學(xué)生上下課紀(jì)律。在全體班主任的大力配合下，全校教學(xué)樓課間秩序井然。
8.3月6日，全校學(xué)生下發(fā)了有關(guān)交通安全方面的《致家長的一封信》，要求家長配合學(xué)校對學(xué)生進行交通安全教育并與其簽訂責(zé)任書，提高家長“責(zé)任重于泰山”的思想，切實配合我校做好學(xué)生的交通安全管理工作。
9.3月6日，對在校外食宿的學(xué)生進行了調(diào)查，并與在校外食宿的學(xué)生家長簽訂了《校外食宿學(xué)生家長安全責(zé)任書》。全體班主任認真對待此項工作，并做了大量的統(tǒng)計和整理，確保校外住宿就餐學(xué)生安全健康，防止意外事故，維護正常教育教學(xué)秩序。4月10日，袁校長及政教處相關(guān)人員對校外食宿點進行了走訪，傳達了教育局及衛(wèi)生部門的文件精神，進一步提高了校外食宿點經(jīng)營者的安全意識，保障學(xué)生食宿安全及健康成長。
10.3月23日，校醫(yī)艾紅波對全校師生進行了《如何預(yù)防春季傳染病》的專題講座，使學(xué)生懂得如何預(yù)防春季傳染病，增長了衛(wèi)生知識，增強學(xué)生的自我保健意識。同時，學(xué)校也加大了晨午檢的檢查力度，確保學(xué)生身體健康，為教育教學(xué)正常進行提供有力保障。
11.為了維護學(xué)校穩(wěn)定，確保全校師生飲水衛(wèi)生和身體健康，保障學(xué)校各項工作的順利進行，3月26日制定并落實《實驗小學(xué)學(xué)生飲水管理制度》。在全體班主任的共同努力下，學(xué)生沒有一起因喝水引起的糾紛及事故。特此，對全體班主任提出表揚。
12.4月2日，向每位學(xué)生發(fā)放《“關(guān)于學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險”致家長一封信》，使每一位學(xué)生和學(xué)生家長，充分了解城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的意義和政策，自覺主動地參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險，確保全校學(xué)生受到傷害時能有所保障。
13.4月9日，下發(fā)了《致全校接送學(xué)生家長的一封信》，對于每天要來學(xué)校接送孩子的家長提出明確要求，保證校園周邊上學(xué)放學(xué)時段的秩序及學(xué)生的安全。同時，委托薛蔚老師制作了有關(guān)校門口交通安全的宣傳標(biāo)語，對接送孩子的家長起到了一定的警示作用，進一步提高了學(xué)生交通安全意識。
14.4月10日，對在實驗校家屬樓和信用社家屬樓就餐、半托和長托的學(xué)生下發(fā)了《致長托、半托班經(jīng)營者的一封信》，對經(jīng)營者提出明確要求，確保學(xué)生在樓區(qū)內(nèi)的安全及健康成長，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，同時也對樓區(qū)內(nèi)居民的正常生活及休息提供了有力的保障，達到共創(chuàng)和諧校園、和諧社會的目的。
15.4月17日起，校車公司不再派專人在學(xué)生放學(xué)時間接送學(xué)生，使28名乘坐校車的學(xué)生無人管理，學(xué)校委托侯桂榮老師負責(zé)管理乘坐校車的學(xué)生。4月20日，對乘坐校車的學(xué)生及所在的班級班主任老師提出明確要求，保證學(xué)生乘坐校車及在校安全。
16.4月20日，根據(jù)上級文件精神，全校學(xué)生下發(fā)了《致全國中小學(xué)生防溺水的一封信》，并進行了家長回執(zhí)的統(tǒng)計工作，進一步增強了學(xué)生及家長的安全防范意識。
17.三月份組織全校師生進行了預(yù)防火災(zāi)疏散逃生自救演練，四月份組織全校師生進行了預(yù)防惡劣天氣入樓擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練。兩次演練有預(yù)案有方案有具體的落實及總結(jié)，全校師生高度重視，演練效果良好，切實提高師生安全意識及增強自救自護能力。
18.開學(xué)以來，繼續(xù)加強校門口迎送學(xué)生制度，每天安排值日教師值班、校園巡查等，政教處每天也安排人員分工執(zhí)勤，確保校園師生安全不出事故。
19.4月27日，對高年級學(xué)生進行了管制刀具的排查工作，此項活動的開展，不僅有效地增強了學(xué)生的安全防范意識，而且為營造安全和諧的校園環(huán)境提供了強有力的保障。
20.清明節(jié)、五一節(jié)，學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)帶班及相關(guān)人員值班，確保校園整潔、財產(chǎn)安全及上級文件的處理。放假前班主任做好學(xué)生的安全教育及防范工作。
四、多渠道開辟育人陣地，提高學(xué)生文明道德修養(yǎng)
1.三月是學(xué)雷鋒活動月、法制宣傳月、安全教育月，四月是守則規(guī)范教育月、十心教育活動月，通過召開各種主題活動，對學(xué)生進行思想教育。
（1）3月4日，利用紅領(lǐng)巾廣播站，圍繞“雷鋒精神，永駐校園”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事。
（2）3月5日，六年二班、六年三班全體師生走上街頭、走進社區(qū)，進行義務(wù)勞動，清除社區(qū)衛(wèi)生死角，開展學(xué)雷鋒志愿活動。
（3）3月7日，利用國旗下講話倡導(dǎo)為媽媽做一件力所能及的事情，開展“我讓媽媽露笑臉”的活動，各班召開以“媽媽您辛苦了”“感謝父母養(yǎng)育之恩”等主題班會，對學(xué)生進行感恩教育。
（4）3月12日，以植樹節(jié)這個節(jié)日為契機，學(xué)校開展“愛綠護綠，從我做起”的活動，開展制作以“學(xué)雷鋒做環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的手抄報評比活動，讓學(xué)生了解保護環(huán)境對于每位同學(xué)的重要性，教育學(xué)生綠化、美化校園，愛惜身邊的一草一木，愛護校園環(huán)境。
（5）組織全校學(xué)生讀《雷鋒的故事》、《雷鋒日記》等書籍，讓學(xué)生講故事、寫讀后感等，讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
（6）為增強學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了普法宣傳活動。3月31日，利用紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行法制教育，加強法制教育和公民道德教育，引導(dǎo)學(xué)生做知法、懂法小公民。
（7）4月3日，為了悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功佳績，組織六年級全體師生到烈士陵園開展了“緬懷先烈 文明祭掃”活動。六年組全體班主任、科任教師及體育組馬洪春、趙青寶、李鳳國、劉學(xué)東、李青山五位老師一路步行，確保學(xué)生的出行安全。張忠書、曾凡山、初建民三位老師做好音響、攝像等準(zhǔn)備工作，確保此項活動順利開展。以上老師一并提出表揚。
（8）清明期間，組織全體師生開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動，為了加強家校合作，擴大活動的影響面，還鼓勵家里有上網(wǎng)條件的學(xué)生與家長一起完成網(wǎng)上祭英烈的活動。同學(xué)們或者網(wǎng)上獻花，或者以鞠躬表達緬懷和敬仰，或者以寄語留言等形式，表達對革命英烈的緬懷之情。截至4月7日，全校以各種形式參與“網(wǎng)上祭英烈”活動的人數(shù)達2369次，網(wǎng)上寄語、留言2200余條。
（9）開展“日行一善”活動。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，每天用上一分鐘布置作業(yè)，為學(xué)生提供行為習(xí)慣：今天主動向老師、同學(xué)、客人問好了嗎？今天用過的東西放歸原處了嗎？今天把書本文具準(zhǔn)備整齊，靜候老師上課了嗎？今天上課認真聽講、遵守紀(jì)律并主動回答問題了嗎？今天上下樓梯靠右行、輕聲慢步了嗎？今天出入家門和家人打招呼了嗎？……從大處著眼、小處著手，從一點一滴抓起，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事開始做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。
（10）開展對《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實驗小學(xué)學(xué)生課間行為“十要”“十不要”》及社會主義核心價值觀24字方針內(nèi)容進行測試活動，使其內(nèi)容真正內(nèi)化于心，外化于形，大力加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、使用文明禮貌用語習(xí)慣，促進學(xué)生良好性格品質(zhì)的形成，提高學(xué)生的文明道德素養(yǎng)。
2.全體師生積極投身于班級文化建設(shè)中。截至4月23日，各班班級文化建設(shè)已初見成效并上傳至學(xué)校網(wǎng)站。此次班級文化建設(shè)的開展，發(fā)揮了班主任的創(chuàng)新理念，展示了學(xué)生的才華，增強了班集體的凝聚力，營造了濃厚的文化氛圍，打造了書香班級，真正實現(xiàn)了環(huán)境育人的目的。此項活動中，班主任花費了很多精力，付出了很多辛苦，初建民老師負責(zé)各班文化建設(shè)的攝像，楊曉利老師負責(zé)上傳照片。以上老師默默無聞地做了很多工作，在此一并提出表揚。
3.根據(jù)上級精神和要求，結(jié)合我校實際，力求開創(chuàng)德育新局面。各年級學(xué)生以教導(dǎo)處組織的校園讀書活動為契機，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)養(yǎng)成教育，為學(xué)生良好的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。通過開展宣傳、實施、總結(jié)等具體的活動，全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，從而營造了一個積極向上、文明禮貌的美好校園。
五、存在的不足
兩個多月以來，我們做了一些扎實的工作，取得了一定成績，但也存在一些問題和不足。
1.由于政教處的工作面廣量大，突擊性的事情比較多，因此，班主任的培訓(xùn)、學(xué)生的思想教育工作還沒能做的深入、細致、扎實，主題性系列教育活動還沒能有效地開展起來。這些將是政教處以后工作的重點。
2.由于班主任的工作責(zé)任心、經(jīng)驗等方面的差異，班級的管理發(fā)展的還不夠平衡。個別班主任的工作責(zé)任心有待于加強。
3.很多學(xué)生還不知道如何管理自己，教育自己，因此，學(xué)生自我教育的德育形式尚需完善。
以上是政教處對開學(xué)以來的重點工作進行的匯報總結(jié)，如有疏漏和不足之處還請各位老師諒解。總之，非常感謝全校教職工的大力支持和各部位的協(xié)助配合，才使得政教工作有如此的局面。今后，政教處將繼續(xù)努力工作，力爭為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，使我校的政教工作上一個新臺階。
實驗小學(xué)政教處
2015年4月30日
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政教工作主要包括學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、藝術(shù)教育等方面。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下，在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成了預(yù)期的目標(biāo)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、規(guī)范管理，提升德育水平
本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，以《雙泉小學(xué)學(xué)生日常行為量化細則》為主抓手，進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估考核方案。
（一）加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，紅領(lǐng)巾廣播對檢查結(jié)果及時公布，及時表揚文明現(xiàn)象，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強了教師、學(xué)生值周及監(jiān)督崗的檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進行檢查評估情況反饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
（二）加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中，政教處、少先隊通過值周干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。
其次，我們在工作中進行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目，每天宣布評比結(jié)果。如今，學(xué)生的保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外，扎扎實實地投入到爭做“雷鋒少年”、爭創(chuàng)“文明班隊”的評選活動中來，每月根據(jù)各班的量化評分情況評選出當(dāng)月的“文明班隊”及“雷鋒少年”并為這些班級及個人頒發(fā)流動文明班隊旗，為“雷鋒少年”披綬帶這極大的激發(fā)了班級及個人講文明樹新風(fēng)的積極性。本學(xué)期先后有12個班級榮獲“文明班隊”榮譽稱號，張義振四十多名學(xué)生獲得“雷鋒少年”榮譽稱號。
（三）安全工作常抓不懈
一學(xué)期來，政教處、大隊部嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動，特別是建設(shè)“平安校園”，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。
1、完善各項安全制度。校長與各科室負責(zé)人、班主任、值周教師、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識。
2、加強了安全保衛(wèi)工作。開學(xué)初，學(xué)�；I措資金增加人防力量，添置技防、物防設(shè)施，聘請合格保安1名，上下學(xué)時段值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師值班護送學(xué)生。在暑假期間報裝了10個高清探頭，整個校園監(jiān)控探頭數(shù)達到16個，真正做到了監(jiān)控視頻全覆蓋，同時添置了防護盾牌等設(shè)施設(shè)備，進一步完善門衛(wèi)安保制度，進出校門嚴(yán)格盤查并登記。
3、安全教育形式多樣。各班利用班班通教學(xué)設(shè)備各班對學(xué)生進行了安全第一課的安全教育，加強安全自護的案例分析，強化學(xué)生安全自護意識，落實每周一次生命安全課的教育。組織與社區(qū)負責(zé)人、片區(qū)校警聯(lián)系溝通整治校園周邊環(huán)境，積極做好 “平安校園”創(chuàng)建工作，傾力打造安全文明校園。學(xué)校按照教育局安全工作要求每月定期舉行安全疏散演練，特別是在119消防安全日期間開展了消防疏散演練、滅火演練活動，進一步提高了全體師生防災(zāi)、減災(zāi)意識。充分利用紅領(lǐng)巾廣播平臺堅持每天對學(xué)生進行交通、食品等安全教育。通過以上教育活動，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動注意活動安全，集會與集體活動注意集會安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
4、安全排查常態(tài)化。定期與總務(wù)處對我校的各項設(shè)施設(shè)備進行安全隱患排查，并做好了相關(guān)記載，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改到位。如：學(xué)校運動場上的網(wǎng)球場因天氣原因出現(xiàn)傾斜，學(xué)校及時安排施工人員進行了拆除，并進行了重新安裝，杜絕了安全事故的發(fā)生。同時利用每周教師例會和晨會、對每周發(fā)生各種現(xiàn)象及時總結(jié)、通報。
5、注重家校溝通。各班利用家長會、家校校訊通、校園網(wǎng)站、告家長書等形式與家長溝通聯(lián)系，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳安全知識，督促教育子女注意交通安全。
在全體師生的共同努力下，本年度我校的安全工作受到了區(qū)教育局安全工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組的一致肯定。
（四）強化健康衛(wèi)生工作
1、做好校園清潔衛(wèi)生工作。在來學(xué)初政教處就對各班的責(zé)任區(qū)進行了劃定，各班按時做到一日兩次衛(wèi)生打掃，每周進行一次大掃除，及時有效地對衛(wèi)生死角進行的清理。值日生每天的各班清潔衛(wèi)生情況的檢查及時利用櫥窗、廣播通報。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境大為改觀。
2、做好學(xué)生衛(wèi)生防疫工作。開學(xué)初，對全校新入學(xué)的180多名學(xué)生進行了接種證的驗證工作。積極協(xié)調(diào)配合醫(yī)院對我校學(xué)生進行體檢、口腔衛(wèi)生檢查及流行性疾病預(yù)防接種工作。與總務(wù)處定期對校園進行消殺毒處理。各班每天堅持對學(xué)生進行晨午檢工作，并做好相關(guān)記載，發(fā)現(xiàn)問題及時處理上報。紅領(lǐng)巾廣播開播了《衛(wèi)生雙泉》欄目，每周對學(xué)生進行衛(wèi)生教育。
（五）特殊群體學(xué)生關(guān)愛
1、在開學(xué)初對我校諸如后進生、進城務(wù)工子女、留守兒童等特殊群體學(xué)生進行了一次全面的摸底工作，并拿出了關(guān)愛行動方案，采取了有效措施對他們進行相應(yīng)的幫扶。
2、在貧困生幫扶上，嚴(yán)格遵照上級文件要求實事求是的上報貧困生名單，爭取上級扶貧資金為貧困生解決學(xué)習(xí)、生活上的困難。本學(xué)期我校出臺了對部分家庭困難的學(xué)生減免了部分生活費，黎正益等幾位學(xué)生及家庭受益，切實地為他們家庭解決了實際困難。
二、增強實效，開展德育、體藝系列活動
（一）孝德教育活動
1、本學(xué)期，我們結(jié)合學(xué)校工作部署積極開展孝德教育系列活動，政教處繼續(xù)落實《孝心足跡》孝心作業(yè)，利用作業(yè)的形式讓學(xué)生形成主動在家行孝活動，并及時的反饋到學(xué)校教師手中，讓班主任及時掌握本班學(xué)生思想道德方面的動向，這也是教師與家長溝通教育的平臺。
2、利用孝德講堂活動時間，組織學(xué)生觀看《2015最美孝心少年頒獎典禮》，觀看中，同學(xué)們被李依桐李易軒姐弟、王薺悅、王帥康、劉倩、楊沛錦、次旦拉姆、徐煜岑、蒲曉燕、馮莫林、藍曉萍藍蕓萍姐妹等“最美孝心少年”孝敬長輩、陽光向上、自立自強的感人事跡深深感動著。
3、按照學(xué)校的孝德教育計劃，在10月下旬開展了“心懷感恩·傳唱經(jīng)典”歌詠會，各班認真準(zhǔn)備，學(xué)生在唱的過程中心靈得到進一步的洗禮。
4、11月中旬成功舉辦“孝滿天下·讓愛回家”孝德故事演講比賽。孩子們向師生們訴說著自己成長過程中的點點滴滴，當(dāng)聽到動情處時全體師生或報以掌聲或熱淚盈眶。
5、各班在認真落實孝心行動的同時，收集了大量的珍貴的行孝圖片，我們將編輯成冊，作為學(xué)校、學(xué)生開展孝德實踐活動的佐證。
6、學(xué)校的校本教材《小學(xué)生孝德文化讀本》發(fā)放到了每位學(xué)生的手中，各班利用班隊會的時間結(jié)合讀本內(nèi)容對學(xué)生進行孝德教育。
7、充分利用明德報、學(xué)校網(wǎng)站、荊門日報等宣傳媒體，有效的宣傳我校的孝德教育，并獲得了家長和社會各界人士的認同。
（二）體育藝術(shù)教育成果顯著。
1、成功舉辦了我校的第五屆田徑運動會來自全校各班級的18支代表隊參加了比賽。本次運動會經(jīng)過精心籌備，共設(shè)置高、中、低段計十幾個比賽項目，給了學(xué)生激活的生命，張揚的個性，收獲的品質(zhì)的舞臺。
2、在荊門市體育文化中心，舉行的首屆中小學(xué)體育藝術(shù)文化節(jié)中，我校的花樣跳繩——“繩彩飛揚”，向全市人民展示了“繩”的魅力。花樣跳繩在本次藝術(shù)節(jié)舞臺上，陣式恢宏，氣勢震撼，隊員們精湛的跳繩技術(shù)，團結(jié)合作的全局意識都展示出來，通過這次“盛宴”讓我校的特色教育又上了一個臺階。
3、為全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，推進學(xué)校體育更好更快的發(fā)展，開學(xué)初，由田鵬主任牽頭劉書銘、張龍兩位老師參與下組建了校學(xué)生足球隊、籃球隊、網(wǎng)球隊，每天早上晨練和下午課間活動是學(xué)校足球隊和籃球隊訓(xùn)練的時間。校足球隊、網(wǎng)球隊和籃球隊的成立，不僅豐富了陽光體育活動的內(nèi)容，更讓孩子們懂得了在場上既要注重個人能力的發(fā)揮，又要注重團隊協(xié)同作戰(zhàn)的能力。
4、按照上級要求成立體質(zhì)監(jiān)測工作專班，認真落實學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作，并做好數(shù)據(jù)處理與分析，并按時做了上報工作。這項工作的開展有利于促進我校學(xué)生更積極、更主動地參與體育鍛煉，對全面提高學(xué)生健康體質(zhì)起到了良好的推進作用。
存在問題：
1、常規(guī)管理還有松懈的時候，個別時候個別班級對學(xué)生管理、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生維護等常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。
2、安全工作有待加強，每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時間、空間，一些活動沒有做到持之以恒。
今后工作思路:
1、德育隊伍建設(shè)：發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用，人人成為德育工作者；
2、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：將學(xué)校德育工作在“孝德教育”的基礎(chǔ)上，不斷向社會延伸，拓展德育工作的廣度。開展的活動要具有時代感，避免流于形式。
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