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中心小學安全工作總結(jié)
學校安全工作是教育教學工作秩序的重要保證,它關(guān)系到全校師生員工的切身利益;厥兹诠ぷ,有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有本校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,緊扣學校安全工作計劃,開展了一些有效的工作,現(xiàn)總結(jié)于下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)。
強化學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責、構(gòu)建學校安全網(wǎng)絡(luò),堅持“誰主管,誰負責”的原則,分工負責,任務(wù)到人,層層建立崗位責任制和責任追究制。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立學校安全制度。學校建立以馬勝利校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《xx小學安全實施方案》、《xx小學安全工作計劃》。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并且每學期都進行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、值班、防火安全管理、體檢日報等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
3、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責,并與每位教師簽訂《安全責任書》,增強了安全工作責任感。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
三、加強思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。充分利用班會、隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。積極配合相關(guān)部門關(guān)于甲型h1n1流感的宣傳、防控工作。
由于制度過硬、措施得力、方法恰當,我校沒有一起安全事故發(fā)生,全校師生安全意識濃厚。但是,安全工作只有起點沒有終點,是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作,其他各項工作才有保障,也才能為學校教育撐起一片藍天。
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