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高二政治備課組工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的高二政治備課組工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在這一學(xué)期里,我們高二政治備課組的四位老師,在學(xué)校和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,不斷轉(zhuǎn)變觀念,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),與時(shí)俱進(jìn)。我們共同塑造了良好的師德形象,營造了積極向上的氛圍。本組成員同心同德,積極探索新的教學(xué)模式,千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極爭創(chuàng)優(yōu)秀備課小組。在全組成員的共同努力下,已順利完成了工作任務(wù),并取得了一定的成績。為了今后更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、認(rèn)真貫徹新課標(biāo)理念
本學(xué)期在教學(xué)工作中我們繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念,立足減負(fù)增效,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行有效教學(xué),實(shí)現(xiàn)有效作業(yè)、高效課堂。致力于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,在探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式的過程中,強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)、互教互學(xué),在新課改精神指導(dǎo)下,創(chuàng)新教學(xué)。
二、堅(jiān)持集體備課,提高教學(xué)質(zhì)量1.集體鉆研課標(biāo)
通過認(rèn)真研讀課標(biāo),準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),為有效地實(shí)施課堂教學(xué)提供正確的方向。做到每份預(yù)教學(xué)案,每節(jié)課,都明確有新課標(biāo)的目的要求。
2.踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作。
(1)組織備課組教師對(duì)教材進(jìn)行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行學(xué)期授課計(jì)劃。
(2)堅(jiān)持集體備課,我們備課組每周要進(jìn)行一次集體備課,發(fā)揮集體智慧,組織必要的集體研究和交流。統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一預(yù)教學(xué)案。各教師在方向一致、內(nèi)容統(tǒng)一的前提下,可根據(jù)班級(jí)實(shí)際和個(gè)人教學(xué)特長,在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)摹㈧`活的處理,提高了課堂教學(xué)效率。
。3)分工合作,在集體交流和研究的基礎(chǔ)上,我們四位老師輪流每人負(fù)責(zé)一單元的預(yù)教學(xué)案。在學(xué)案的設(shè)計(jì)上,根據(jù)不同層次學(xué)生的學(xué)情,精心編寫了學(xué)案,積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生能力。
。4)在選修班加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力,使學(xué)生形成一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
。5)每節(jié)課上完后,及時(shí)總結(jié)、反思,交流,改進(jìn)教學(xué)。
三、堅(jiān)持提高教科研能力,不斷提供備課組的整體素質(zhì)。
我們注重教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),博采眾長,及時(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,探索高效的教學(xué)方法。對(duì)自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法進(jìn)行了反思,積極整理投稿參賽。
四、取得的成績
在20xx年高二學(xué)業(yè)水平類測試中,在備課組全體教師的不懈努力下,取得了100個(gè)A的好成績。
五、存在問題
學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高,答題規(guī)范性不夠、能力欠缺,自覺性有待提高。學(xué)生分析學(xué)科知識(shí)與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機(jī)結(jié)合的能力有待提高。
六、今后努力的方向
1.繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,不滿足于現(xiàn)狀,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,改進(jìn)政治課教學(xué)。改進(jìn)教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學(xué)生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學(xué)效果。
2.通過討論、交流,積極申報(bào)課題,使備課組成員的知識(shí)、理論水平得到進(jìn)一步的提高。
3.一如既往,深化校本教研,為全面提高學(xué)生素質(zhì)再作不懈的努力。
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