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學(xué)校做核酸檢測簡報

時間:2022-10-19 10:30:49 簡報 我要投稿

學(xué)校做核酸檢測簡報范文(通用6篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中,我們可以接觸到簡報的地方越來越多,簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。什么樣的簡報才是有效的呢?以下是小編精心整理的學(xué)校做核酸檢測簡報范文(通用6篇),歡迎大家分享。

學(xué)校做核酸檢測簡報范文(通用6篇)

  學(xué)校做核酸檢測簡報1

  為積極響應(yīng)廣州市政府疫情防控政策,廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)遵照上級部署,于3月2日下午2時在我校圖書館一樓開展了全員核酸檢測的工作。

  在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,分批、分流組織教職工及學(xué)生有序進行核酸檢測。

  本次檢測工作歷經(jīng)近6個小時,共完成采樣近2萬人次。醫(yī)護人員牢記使命,沖鋒在前,為我校全體人員做核酸檢測工作。

  現(xiàn)場人員繁多,我校積極號召各校級組織成員參與本次核酸檢測工作,協(xié)助醫(yī)護人員順利完成本次任務(wù)。

  進行核酸檢測人員均佩戴口罩,有序排隊,經(jīng)相關(guān)工作人員核對并登記信息,完成核酸檢測后迅速離場。

  本次核酸檢測工作圓滿結(jié)束,我校衷心感謝奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護人員和協(xié)助本次工作的老師及志愿者們。同時,遵守校園防疫要求,是每個學(xué)生的.責(zé)任。讓我們做好自身防護工作,共創(chuàng)美麗和諧健康的校園吧!

  學(xué)校做核酸檢測簡報2

  為進一步做好做細校園新冠肺炎疫情防控工作,在學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署安排下,20xx年6月22日下午,學(xué)院分別在勻東校區(qū)和會云橋校區(qū)同步組織都勻市醫(yī)療機構(gòu)為全院師生進行核酸檢測,堅決阻斷疫情在校園內(nèi)傳播風(fēng)險,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,筑牢校園疫情防控安全屏障。

  本次學(xué)院全員師生核酸采集檢測工作按照“應(yīng)檢盡檢、不漏一人”原則,對全院教師、學(xué)生、行政、后勤、保安、保潔、超市、食堂工作人員、校內(nèi)施工人員等進行核酸采樣檢測。全員在核酸采集現(xiàn)場,全程佩戴口罩、體溫監(jiān)測、信息登記和間隔一米線等防控措施,組織有力,整個采集工作開展井然有序、檢測流程順暢、快速、高效。

  此次全院核酸檢測工作得到都勻市廣濟醫(yī)院的'大力支持,醫(yī)院安排了充足的專業(yè)醫(yī)護人員,提供了完備的核酸檢測物資,確保學(xué)院全員核酸檢測工作高質(zhì)量完成。

  學(xué)院每一次組織師生進行核酸檢測工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都高度重視、精心組織,從快從嚴(yán)從細落實各項防控措施。學(xué)院疫情防控工作雖然已經(jīng)進入常態(tài)化管理,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)始終堅持把師生員工生命健康與安全放在第一位,一如既往做好各項防疫工作,學(xué)院將結(jié)合當(dāng)前疫情發(fā)展形勢,繼續(xù)精準(zhǔn)做好疫情常態(tài)化防控工作,增強責(zé)任意識和防護意識,以實際行動踐行初心使命,為全校師生筑牢校園健康防線。

  學(xué)校做核酸檢測簡報3

  為貫徹落實上級疫情防控要求,全力以赴保障秋季學(xué)期學(xué)生安全返校入學(xué),20xx年8月28日上午,烏海十中組織全體師生進行核酸檢測,切實保障師生健康和生命安全,做好風(fēng)險排查監(jiān)控工作。

  學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視此次核酸檢測工作,德育教育與生涯中心負(fù)責(zé)全面落實,在前期進行周密的部署安排,明確責(zé)任分工,提前做好各項準(zhǔn)備工作。

  為避免人員聚集,學(xué)校安排師生分批錯峰進行核酸檢測,確保全員核酸檢測工作順利、有序開展。采樣過程中,工作人員身著防護服,嚴(yán)格按照掃碼、錄入、采集等操作流程認(rèn)真進行核酸檢測。學(xué)生們手持紙質(zhì)健康碼、佩戴口罩、保持一米間距等候,即采即走,整個過程科學(xué)規(guī)范、秩序井然、銜接順暢。

  此次核酸檢測是對秋季開學(xué)前全體師生防疫防控的一次全面排查,嚴(yán)格做到“全覆蓋,無遺漏”,為全校師生的'生命安全筑起了一道堅不可摧的防線!學(xué)校將繼續(xù)保持疫情防控常態(tài)化,嚴(yán)格落實“日報告、零報告”和體溫晨午檢制度,因病缺勤追蹤登記制度等,筑牢校園安全防線,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

  學(xué)校做核酸檢測簡報4

  為切實做好春季開學(xué)疫情防控工作,保障全校師生的健康安全,結(jié)合近期重慶疫情防控形勢。3月13日至14日,我校全體教職員工和學(xué)生進行大規(guī)模核酸檢測。在全校師生上下一心,通力協(xié)作下,圓滿完成了此次核酸檢測任務(wù)圓滿完成了學(xué)校春季學(xué)期全員核酸采集工作。

  全員核酸采集活動前,根據(jù)學(xué)校修訂完善后疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案提前做好核酸采集活動方案,科學(xué)、合理設(shè)計核酸采集流程、工作人員職責(zé)和其它突發(fā)應(yīng)急措施,為有序檢測核酸做好充分準(zhǔn)備。及時與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)工作人員搞好溝通聯(lián)系,并就核酸采集過程中可能出現(xiàn)的問題進行了溝通交流。

  核酸采集期間,教職員工以部門為單位,各二級學(xué)院學(xué)生以班級為單位,按照先期制定的核酸采集安排,提前準(zhǔn)備好采樣碼,10人為一組,自覺佩戴口罩,間隔出1米以上的.安全距離,有序地進行了核酸采集信息。針對核酸采集期間出現(xiàn)的異常情況,在場工作人員迅速反應(yīng),積極處理,未出現(xiàn)現(xiàn)場管理秩序失管失控情況。

  全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下,積極配合,工作高效、秩序良好。大家工作不分彼此,上下齊心,共筑校園“防疫墻”,筑牢抗疫“安全墻”。

  學(xué)校做核酸檢測簡報5

  根據(jù)學(xué)校安排,20xx年秋季學(xué)生入校分四批次進行,9月14日、15日為老生返校,9月16日、17日為新生入校,兩校區(qū)入校人數(shù)共計10900人。按照教育廳開學(xué)工作要求,學(xué)生除當(dāng)天完成1次核酸檢測外,入校后需要在第2、3、5、7天分別完成核酸檢測。

  為了讓此項工作能夠順利開展,做到應(yīng)檢盡檢、不漏一人,方便及時提醒學(xué)生按要求完成核酸檢測。學(xué)校后勤保障處制作了紅、藍、黃、綠四種不同顏色的核酸檢測卡發(fā)給每位入校學(xué)生,每天一種顏色。小小卡片在眾多學(xué)生分批核酸檢測中發(fā)揮了大作用,方便提醒學(xué)生、方便核酸檢測工作的管理,進一步織密了疫情防控網(wǎng),構(gòu)筑了師生疫情防控期間的`一道安全屏障。

  后勤保障處將在今后的工作中再接再厲,用心、用情為全校師生提供更加精細化、便捷化的服務(wù),為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)保障。

  學(xué)校做核酸檢測簡報6

  為了進一步做好學(xué)校常規(guī)核酸檢測工作,落實“外防輸入,內(nèi)防反彈”總策略和動態(tài)清零總方針,根據(jù)縣委、縣政府的工作部署,9月19日上午10點整,七坊鎮(zhèn)召開20xx年學(xué)校常規(guī)新冠病毒區(qū)域核酸檢測工作部署會,會議由鎮(zhèn)人大主席王偉主持,鎮(zhèn)、村級指導(dǎo)人員及鎮(zhèn)區(qū)各學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人參加會議。會上,王偉對核酸檢測具體事宜進行了安排部署,按照最低不低于三天一輪的全覆蓋標(biāo)準(zhǔn)做好在校師生的核酸檢測,并在核酸檢測結(jié)束后加強對校園的消毒,提醒老師及學(xué)生做好個人防護,不扎堆、不聚集,確保核酸檢測各個環(huán)節(jié)有序進行。

  9月19日下午三點整,七坊鎮(zhèn)各學(xué)校、幼兒園開始進行全員核酸檢測工作。各學(xué)校結(jié)合學(xué)校師生人數(shù),提前設(shè)置采樣臺,采樣點內(nèi)部劃分測溫區(qū)、信息采集區(qū)、采樣區(qū),每個區(qū)域都有專人負(fù)責(zé)維持秩序,每人間隔一米,站隊整齊,排列有序,依次進行核酸檢測。學(xué)生們手持班主任提前打印分發(fā)的健康碼或預(yù)登記碼,依次核對完信息后,配合工作人員順利完成了檢測。

  進行檢測的'老師身著防護服,頭戴防護面罩,嚴(yán)格按照疫情防控要求進行核酸檢測。一絲不茍,洗手消毒,耐心地為學(xué)生做完咽拭子采樣流程,整個過程科學(xué)、規(guī)范、有條不紊。

  此次核酸檢測是對我鎮(zhèn)全體師生的一次疫情防控的全面排查,是確保學(xué)校教育教學(xué)順利開展的重要屏障。我鎮(zhèn)將一如既往的做好學(xué)校常規(guī)核酸檢測工作,筑牢校園防疫“安全線”。

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