開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文(通用24篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,簡(jiǎn)報(bào)起到的作用越來越大,簡(jiǎn)報(bào)的寫作既不同于文字作品,也不同于評(píng)論文章。一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么制定的呢?下面是小編收集整理的開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 1
為全面推進(jìn)中小學(xué)垃圾分類宣傳,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立垃圾分類意識(shí),XX月XX日上午,XX區(qū)XX街道XX社區(qū)開展垃圾分類宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,XX街道干部及XX社區(qū)工作人員來到XX中學(xué),通過“垃圾分類”小課堂的形式,讓學(xué)生了解垃圾的來源,使學(xué)生懂得垃圾分類的'重要性,初步學(xué)會(huì)處理垃圾,樹立節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
課堂結(jié)束后,工作人員向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了垃圾分類的標(biāo)志,如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進(jìn)行垃圾分類。同學(xué)們積極思考,踴躍回答,增長(zhǎng)了知識(shí),學(xué)會(huì)了正確的分類方法。
通過此次活動(dòng),進(jìn)一步引到學(xué)生們建立環(huán)保意識(shí),了解了“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害,也了解到如何對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類,從而更加珍愛地球,進(jìn)行低碳生活。
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 2
為了增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí),積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來,紅東路社區(qū)開展垃圾分類宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中,志愿者們向來往居民發(fā)放宣傳資料,講解了垃圾分類知識(shí),倡導(dǎo)大家從日常生活入手,從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類的倡導(dǎo)者、參與者,有效的`處理生活垃圾,宣傳過后,大家紛紛拿好工具,走進(jìn)小區(qū),撿拾路面及綠化帶垃圾,志愿者們個(gè)個(gè)干勁十足,不怕臟,不怕累,他們手拿垃圾袋、夾子,沿途彎腰認(rèn)真地?fù)焓氨蝗藖G棄的碎紙屑、塑料袋、生活垃圾、煙頭等,以自身實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)注環(huán)保、熱愛家園,提高文明意識(shí),不亂扔垃圾。
通過活動(dòng)的開展,既宣傳了垃圾分類知識(shí),又改善了社區(qū)環(huán)境,身體力行的宣傳也影響著周邊的群眾,讓廣大居民意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,自覺的維護(hù)公共衛(wèi)生,共同愛護(hù)我們美好的家園,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 3
實(shí)行生活垃圾分類,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,也關(guān)系資源節(jié)約使用,更是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。8月22日上午,在—市—區(qū)金貿(mào)街道辦事處的支持和指導(dǎo)下,達(dá)嘉豪苑物業(yè)管理處現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助,由—居委會(huì)和海口星海社會(huì)工作服務(wù)站一同組織開展了新時(shí)代文明實(shí)踐之金海社區(qū)“垃圾分類我知道”宣傳活動(dòng)。
通過此次活動(dòng),社區(qū)居民收獲頗豐。對(duì)垃圾問題有了更多、更深入的`了解和認(rèn)識(shí)。居民都認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 4
2020年10月20日,天府新區(qū)正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)攜手成都市天府新區(qū)大夢(mèng)公益服務(wù)中心,舉辦的“多彩涼風(fēng)頂”自組織培訓(xùn)——垃圾分類我能行主題活動(dòng),在正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)退役軍人服務(wù)站開展,吸引了23名居民參與。
本次活動(dòng)先通過給社區(qū)居民分享垃圾分類的相關(guān)知識(shí),讓居民分享自己在日常生活中進(jìn)行垃圾分類的經(jīng)驗(yàn)和感受,在學(xué)習(xí)和分享的過程中,加深居民們做垃圾分類的記憶,提升社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。
在學(xué)習(xí)完垃圾分類的小知識(shí)后,我們就要把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來。第一個(gè)是“垃圾分類棋步走”,要扔骰子走步數(shù),一共分為三組,每組一人扔骰子走棋,其余人輪流回答相應(yīng)步數(shù)上垃圾的分類;接著進(jìn)行第二個(gè)運(yùn)用,即垃圾“一擲即中”,要先辨別垃圾沙包的類別,然后再擲到相應(yīng)的`垃圾布袋。最后,獲勝組給失敗組提了一個(gè)小小的懲罰活動(dòng),跳廣場(chǎng)舞,居民們也是積極的接受懲罰,快樂的跳廣場(chǎng)舞。
通過此次活動(dòng),使得復(fù)雜的理論知識(shí)與游戲相結(jié)合,在活動(dòng)中加深關(guān)于垃圾分類知識(shí)的`記憶,讓在活動(dòng)中收獲快樂和知識(shí),同時(shí)也提升了涼風(fēng)頂社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),為打造綠色、環(huán)保涼風(fēng)頂貢獻(xiàn)力量。
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 5
為進(jìn)一步推進(jìn)XX區(qū)XX街道垃圾分類工作,日前,XX區(qū)XX街道垃圾分類推進(jìn)辦聯(lián)合街道食藥安辦、環(huán)保推進(jìn)辦、衛(wèi)計(jì)辦、婦聯(lián)等相關(guān)部門,在金平路雙擁文化廣場(chǎng)開展垃圾分類上街宣傳活動(dòng),向廣大居民宣傳垃圾分類知識(shí)。
活動(dòng)當(dāng)天雖然下著淅淅瀝瀝的秋雨,但卻擋不住居民們的腳步和我們志愿便民服務(wù)的熱情。居民們撐著傘有序的'排隊(duì)在垃圾分類展臺(tái),咨詢相關(guān)的垃圾分類管理辦法和綠色賬戶使用方法,領(lǐng)取垃圾分類宣傳材料和垃圾袋等宣傳小禮品,F(xiàn)場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng),共計(jì)發(fā)放生活垃圾分類減量辦法、綠色賬戶使用手冊(cè)等宣傳材料近XX份,服務(wù)群眾XX余人。
此次垃圾分類上街宣傳活動(dòng),得到了廣大居民的歡迎和贊許,同時(shí)提升了廣大居民垃圾分類的參與率,引導(dǎo)和增強(qiáng)了居民低碳環(huán)保的理念。
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 6
城市垃圾處理不當(dāng)不僅會(huì)對(duì)城市環(huán)境構(gòu)成危害,損害居民健康,阻礙城市進(jìn)一步發(fā)展,而且會(huì)由于垃圾的蔓延造成城郊結(jié)合區(qū)域生態(tài)環(huán)境的惡化。如何處理垃圾分類和利用城市垃圾資源,已成為關(guān)系城市生態(tài)環(huán)境安全和可持續(xù)發(fā)展的大問題。
為了倡導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)居民在生活中踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、低碳生活的理念,了解垃圾分類的益處,人人參與垃圾分類,解放路社區(qū)的工作人員和黨員志愿者在轄區(qū)開展了“宣傳垃圾分類 保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的一系列宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)通過QQ、微信和宣傳櫥窗等宣傳方式,根據(jù)垃圾分類為可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾,倡導(dǎo)居民自覺參與垃圾分類活動(dòng),有效的普及了綠色生活方式,提高了居民的環(huán)保意識(shí),為共同創(chuàng)建文明、溫馨、優(yōu)美的.綠色家園而努力。
通過這次宣傳活動(dòng),不僅讓轄區(qū)內(nèi)居民了解了垃圾分類的知識(shí),更增強(qiáng)了居民自身和帶動(dòng)身邊的親人朋友自覺參與垃圾分類的意識(shí),為生態(tài)環(huán)境更上一層樓奉獻(xiàn)一份力量。
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 7
6月11日上午,玉帶橋社區(qū)工作人員在金絲街45號(hào)開展了一場(chǎng)別具特色的垃圾分類宣傳活動(dòng)。玉帶橋社區(qū)工作人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放垃圾分類宣傳手冊(cè),并指導(dǎo)居民將廚余(濕)垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾正確投入相對(duì)應(yīng)的綠色、紅色、藍(lán)色、橘黃色垃圾桶。小區(qū)內(nèi)還設(shè)置了垃圾分類專用垃圾桶讓居民更好的進(jìn)行垃圾分類工作。
工作人員還深入居民家中宣傳垃圾分類,指導(dǎo)垃圾桶、垃圾袋的正確使用方法!袄诸惒坏軠p少環(huán)境污染,而且提高了廢品回收利用率,希望更多人養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣!毙^(qū)居民連連稱贊。
據(jù)了解,珊頓道物管小區(qū)采用“生活垃圾干濕分類、可回收物智能分類”的垃圾分類新模式,以居民較熟悉的可回收物智能化分類為特色切入,以生活垃圾干濕(廚余、其他)分類為根本目標(biāo),強(qiáng)化居民“變廢為寶”的意識(shí),逐步讓居民了解“廚余(濕)垃圾”也是“資源”的觀念。
玉帶橋社區(qū)重視垃圾分類工作,多次開展相關(guān)宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)居民參與垃圾分類,增強(qiáng)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的`了解。本次活動(dòng)加深了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí),更好的做好垃圾分類工作。
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 8
環(huán)境問題與我們的生活息息相關(guān),環(huán)保教育從小抓起尤為重要,因而垃圾分類勢(shì)在必行。近日,新市鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“垃圾分類,從我們做起”的主題班會(huì)。
通過主題班會(huì),班主任利用PPT、視頻、圖片、文字等不同方式,從垃圾分類的概念、意義、具體方法等方面進(jìn)行闡述,隊(duì)員們紛紛表示要養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,為共同建設(shè)干凈、整潔、美好的校園一起努力。
利用下課時(shí)間,班主任還組織學(xué)生開展“垃圾小知識(shí),溫故而知新”小活動(dòng),通過設(shè)置了4個(gè)微型垃圾桶和垃圾分類小卡片,引導(dǎo)隊(duì)員將不同垃圾放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶,時(shí)刻養(yǎng)成垃圾分類收集的好習(xí)慣。
通過這節(jié)“垃圾分類,從我們做起”的`主題班會(huì)課,都更清楚的知道怎樣對(duì)垃圾進(jìn)行精準(zhǔn)分類了。讓我們從自己做起,將垃圾分類進(jìn)行到底。請(qǐng)隊(duì)員們記住,今天分一分,明天美十分!
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 9
為深入推進(jìn)幼兒園垃圾分類工作全面開展、惠民幼兒園開展了系列垃圾分類特色活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)踐行“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)”的教育宗旨。
活動(dòng)中,本著“全員參與”的原則,就垃圾分類工作進(jìn)行了專題知識(shí)普及全員培訓(xùn),從教師、幼兒、家長(zhǎng)三個(gè)維度全面落實(shí)容器配置、物流渠道、宣傳認(rèn)知、作業(yè)規(guī)范、家園攜手五個(gè)規(guī)范;垃圾分類宣傳小組精心設(shè)計(jì)和布置垃圾分類標(biāo)語,將垃圾分類工作落實(shí)到園所的每一個(gè)角落,每個(gè)班級(jí)則把垃圾分類融入到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,潛移默化的加深孩子們垃圾分類的意識(shí)。
各班根據(jù)年齡特點(diǎn)開展垃圾分類主題教育活動(dòng),將垃圾分類融入游戲活動(dòng)中,通過操作互動(dòng)的'方式,在實(shí)踐體驗(yàn)中
加深理解;利用“綠色生活”活動(dòng)日,家園攜手將可回收垃圾匯集班級(jí),教師與幼兒共同進(jìn)行垃圾分類,后由奧北環(huán)保程序?qū)⑹占奈锲贩诸惙胖迷谟變簣@材料庫內(nèi)進(jìn)行回收,回收獲得的資金則用于幼兒日;顒(dòng)中購買獎(jiǎng)品的開銷中。
系列活動(dòng)的開展,使全體師幼家長(zhǎng)對(duì)垃圾分類的知識(shí)和意義有了更深入的了解。
幼兒園將以此次活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)落實(shí)垃圾分類要求,爭(zhēng)做垃圾分類的帶頭者、踐行者、宣傳者,為綠色環(huán)保與生態(tài)文明理念的傳承貢獻(xiàn)自己的一份力量。
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 10
垃圾分類是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。為進(jìn)一步凈化美化城市環(huán)境,深化垃圾分類理念,積極倡導(dǎo)垃圾分類,引導(dǎo)社區(qū)孩子們主動(dòng)參與垃圾分類,8月11日上午xxx小學(xué)的黨員教師們走xx山路社區(qū),在xx路居委會(huì)工作人員的配合下,為社區(qū)的孩子們上了一堂別開生面的公益課。
本次公益課由xx小學(xué)德育處xx主任進(jìn)行講解,他通過課堂講解、現(xiàn)場(chǎng)識(shí)別、和實(shí)際操作三個(gè)環(huán)節(jié)生動(dòng)形象的'為孩子們介紹了為什么要進(jìn)行垃圾分類、垃圾分為哪幾類以及如何進(jìn)行垃圾分類,整個(gè)課堂氛圍輕松,孩子們掌握效果較好。課堂上,x主任通過圖片、
材料向大家展示了為什么要進(jìn)行垃圾分類以及垃圾可以分為哪幾類,孩子們積極回答,氣氛熱烈。
隨后,xx路居委會(huì)的工作人員把課堂搬到了附近的小區(qū)內(nèi),x主任現(xiàn)場(chǎng)為大家講解常見垃圾桶如何使用,孩子們聽得津津有味,絲毫不受炎熱天氣的影響。最后,孩子們?yōu)樯鐓^(qū)居民發(fā)放了宣傳頁,并且親自上手撿拾垃圾,進(jìn)行實(shí)踐。
通過此次公益課,xx小學(xué)黨員教師和孩子們一起學(xué)習(xí)了垃圾分類的知識(shí),樹立了垃圾分類的理念,充分認(rèn)識(shí)到生活垃圾分類的緊迫性和重要性。
xx小學(xué)黨員教師們紛紛表示要積極響應(yīng)xx區(qū)創(chuàng)文辦所提倡的環(huán)境衛(wèi)生大提升行動(dòng),從自身做起,
從生活中的一點(diǎn)一滴做起,進(jìn)行正確分類、準(zhǔn)確投放,自覺養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣,讓垃圾分類成為居民的好習(xí)慣、新時(shí)尚,共同為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 11
為進(jìn)一步做好我縣垃圾分類工作,引導(dǎo)大埔群眾養(yǎng)成垃圾分類意識(shí),9月24日大埔縣垃圾分類辦組織大埔縣環(huán)衛(wèi)所在大埔縣文化廣場(chǎng)開展以生活垃圾分類宣傳教育指引為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)過程中,縣垃圾分類辦工作人員、環(huán)衛(wèi)所全體黨員和志愿服務(wù)者在文化廣場(chǎng)統(tǒng)一開展生活垃圾分類宣傳、指引,并對(duì)活動(dòng)周邊文化廣場(chǎng)、文化路、文化中路的`住戶、門店等進(jìn)行“門前三包”責(zé)任制和生活垃圾分類宣傳教育,活動(dòng)累計(jì)引導(dǎo)群眾35人、入戶入店宣傳48家、發(fā)放傳單200多份,以多舉措開展形式達(dá)到全民參與的良好氛圍,讓人人都成為垃圾分類的“主人翁”。
在開展志愿活動(dòng)的同時(shí),縣垃圾分類辦還組織了“一月一沖洗”隊(duì)伍和大型沖洗隊(duì)伍對(duì)主要街道進(jìn)行全面清洗,增加沖灑頻率次數(shù),加強(qiáng)對(duì)小巷死角、路邊停車位車底、垃圾桶周邊等的沖洗,并且大力開展定點(diǎn)區(qū)域街道的背街小巷、老舊小區(qū)和市場(chǎng)周邊等大清雜行動(dòng),特別針對(duì)衛(wèi)生死角、大件廢棄物、街道路沿雜草、橫生枝葉、街道污水淤泥進(jìn)行全面清除清理,確保了我縣環(huán)境衛(wèi)生工作質(zhì)量達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)。
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 12
由惠州市城市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指導(dǎo),值此9月開學(xué)季,仲愷高新區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合區(qū)宣教文衛(wèi)辦動(dòng)員全區(qū)中小學(xué)校開展“金秋九月開學(xué)季、垃圾分類我踐行”主題班會(huì)活動(dòng),通過主題班會(huì)以及開學(xué)第一課等形式,引導(dǎo)師生養(yǎng)成生活垃圾分類投放的良好習(xí)慣,達(dá)到垃圾分類宣傳“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)”的宣教目的。
全區(qū)中小學(xué)校班會(huì)課上,老師圍繞生活垃圾分類相關(guān)知識(shí)以及推行生活垃圾分類的必要性、緊迫性等內(nèi)容,通過PPT課件和動(dòng)畫片等形式細(xì)致講解日常與學(xué)生息息相關(guān)的生活垃圾分類知識(shí),用形象生動(dòng)的視頻方式加深學(xué)生們對(duì)如何進(jìn)行生活垃圾分類等內(nèi)容的認(rèn)識(shí),切實(shí)提高學(xué)生們垃圾分類的意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谏钪幸獜男○B(yǎng)成自覺分類的好習(xí)慣。
老師對(duì)生活垃圾分類的重要意義、惠州市垃圾分類工作的'歷程、如何進(jìn)行生活垃圾分類等內(nèi)容進(jìn)行了深入講解,并與學(xué)生們進(jìn)行了垃圾分類知識(shí)有獎(jiǎng)問答互動(dòng)!半姵貙儆谑裁蠢?室內(nèi)綠植花卉屬于什么垃圾?”問答環(huán)節(jié)學(xué)生們積極參與,踴躍發(fā)言。課上用“分類轉(zhuǎn)盤我能答”“分類指令我最快”等互動(dòng)游戲,讓學(xué)生們行動(dòng)起來,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生們?cè)谠⒔逃跇分袉⒚闪诵撵`,激發(fā)了垃圾分類的興趣,真正學(xué)到了垃圾分類作為開學(xué)需要掌握的重要知識(shí)。
“從娃娃抓起”的做法意在通過對(duì)孩子好奇心、可塑性進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo),讓其從小就樹立垃圾分類的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣!靶×(xí)慣”培養(yǎng)“大文明”,這樣不僅可以讓孩子在潛移默化的教育中,清楚識(shí)別各種垃圾如何分類以及該丟在哪一類垃圾桶中,熟練掌握垃圾分類技能,還可以通過孩子督促家長(zhǎng)增強(qiáng)垃圾分類的意識(shí),進(jìn)而在全社會(huì)形成垃圾分類的濃厚氛圍。
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 13
11月21日,由首都文明辦、市市政市容委、市農(nóng)委、市商務(wù)委、大興區(qū)委區(qū)政府共同主辦的“做文明有禮的北京人,垃圾減量垃圾分類宣傳活動(dòng)”,走進(jìn)大興區(qū)青云店鎮(zhèn)。
近年來,青云店鎮(zhèn)把環(huán)境建設(shè)同新農(nóng)村建設(shè)緊密結(jié)合,他們不僅在政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位大力推進(jìn)垃圾減量垃圾分類工作,從源頭上減少辦公垃圾的產(chǎn)生,對(duì)垃圾實(shí)施分類收集處理,而且在農(nóng)村地區(qū)同步推進(jìn)。制定了《青云店鎮(zhèn)生活垃圾資源化減量化工作實(shí)施方案》,在小張本村、老觀里村率先實(shí)行垃圾分類,每戶配有三個(gè)垃圾分類桶,村里配有專業(yè)垃圾回收車,村保潔員每天按時(shí)對(duì)垃圾進(jìn)行分類回收。其他村的垃圾減量垃圾分類工作逐步推進(jìn)。
鎮(zhèn)里對(duì)各村都有明細(xì)要求,灰土、可堆肥垃圾就地處理,實(shí)現(xiàn)循環(huán)再利用;渣土垃圾單獨(dú)收集和運(yùn)輸,就近運(yùn)送到指定的`三處廢棄坑塘處理;有害垃圾由村里統(tǒng)一集中存放,按要求清運(yùn)到垃圾填埋場(chǎng),定期集中處理;其它垃圾放入各村大垃圾箱內(nèi),由鎮(zhèn)里的專用運(yùn)輸車運(yùn)到填埋場(chǎng)處理;可回收垃圾由農(nóng)戶自行銷售到回收公司。通過多層級(jí)、系統(tǒng)化的垃圾分類處理,有效實(shí)現(xiàn)了垃圾減量化,村莊環(huán)境更加整潔優(yōu)美。去年,該鎮(zhèn)被評(píng)為“綠化美化先進(jìn)單位”和“環(huán)境整治先進(jìn)鎮(zhèn)”。
垃圾減量垃圾分類宣傳走進(jìn)新農(nóng)村活動(dòng)到目前為止已經(jīng)開展了12次,收到了顯著成效,活動(dòng)遍及全市所有的遠(yuǎn)郊區(qū)縣,使垃圾減量垃圾分類活動(dòng)家喻戶曉,廣大干部群眾通過活動(dòng)學(xué)習(xí)掌握了垃圾分類知識(shí),養(yǎng)成了垃圾減量垃圾分類的好習(xí)慣,為推動(dòng)農(nóng)村環(huán)境建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)中,還組織了以垃圾減量、垃圾分類處理為主題的知識(shí)問答和文藝演出,并深入青云店鎮(zhèn)居民家中,參觀鎮(zhèn)里的垃圾處理設(shè)施。
首都文明副主任陳建文,市市政市容委副書記、副主任孟令華、市委農(nóng)工委副書記、市新農(nóng)辦副主任高華和500余名村民代表參加了活動(dòng)。
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 14
為全面推動(dòng)學(xué)校垃圾分類工作,號(hào)召我校學(xué)生積極參與到垃圾分類工作中,樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,進(jìn)一步做好對(duì)垃圾分類和再生資源回收利用的宣傳教育工作,引導(dǎo)駱李小學(xué)全校師生充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的目的、意義和基本方法。駱李小學(xué)于12月以來開展了一系列生活垃圾分類進(jìn)校園活動(dòng)。
學(xué)校組織3-4年級(jí)學(xué)生在班主任的組織帶領(lǐng)下辦一次生活垃圾分類專題黑板報(bào)。
吃剩的`飯菜屬于廚余垃圾、礦泉水瓶屬于可回收物、用過的餐巾紙是其他垃圾……”12月30日,六年級(jí)班主任萬老師組織學(xué)生開展“生活垃圾分類”主題班會(huì)活動(dòng)。
我校堅(jiān)持教育先行,把生活垃圾分類理念納入學(xué)校教育教學(xué)工作。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長(zhǎng)規(guī)律,將垃圾分類知識(shí)融入教材,融入課堂,融入校園課程體系。
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 15
實(shí)行垃圾分類,是節(jié)約利用資源,營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境的關(guān)鍵點(diǎn),更是增強(qiáng)師生文明素養(yǎng),推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的重要一環(huán)。為進(jìn)一步樹立正確環(huán)保觀念,持續(xù)增強(qiáng)同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),11月22日,我校同學(xué)在政教處劉鑫雷老師帶領(lǐng)下開展了垃圾分類治理活動(dòng)。
垃圾分類,人人有責(zé),我校全體師生必將共同努力,提倡低碳環(huán)保的.綠色生活,守住我們的校園環(huán)境,攜手共建美好家園。
參與環(huán)保是舉手之勞,讓我們從身邊小事做起,從正確投放垃圾做起,樹立低碳生活、節(jié)能環(huán)保理念,主動(dòng)踐行垃圾分類,努力形成全社會(huì)科學(xué)、文明生活方式的良好局面。
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 16
隨著經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對(duì)環(huán)境的壓力越來越大,我們每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。我園響應(yīng)灞橋區(qū)教育局關(guān)于深入開展《垃圾分類進(jìn)校園系列主題宣傳月活動(dòng)的通知》的`文件精神,開展了“垃圾分類進(jìn)校園”系列主題宣傳月活動(dòng)。
各班教師針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)談話、講解、操作、繪畫等多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行了環(huán)保教育活動(dòng),讓幼兒深入了解垃圾分類的重要性和分類的方法,同時(shí),也了解如何對(duì)垃圾進(jìn)行分類。
我園通過升旗儀式、垃圾分類宣傳板、幼兒繪畫展;利用LED屏幕顯示及垃圾分類小知識(shí)美篇等各種形式的宣傳教育,讓大家牢記垃圾分類原則,懂得垃圾分類知識(shí),在潛移默化中養(yǎng)成自覺對(duì)垃圾分類投放的習(xí)慣。
孩子們不僅在幼兒園里學(xué)習(xí)了垃圾分類知識(shí),回到家和家長(zhǎng)們也一起進(jìn)進(jìn)行垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),從而加強(qiáng)垃圾分類知識(shí)的鞏固。
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 17
為加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,積極參與到垃圾分類行動(dòng)中來,我校師生志愿者們開展了垃圾分類宣傳活動(dòng),向廣大居民宣傳垃圾分類知識(shí)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),志愿者們向居民發(fā)放垃圾分類知識(shí)宣傳單,并仔細(xì)地講解了如何進(jìn)行垃圾分類以及怎么分類,分類后如何處理等相關(guān)問題,鼓勵(lì)居民從自身做起,堅(jiān)持做好垃圾分類,努力帶動(dòng)身邊的人。
通過此次垃圾分類宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的`了解,促使社區(qū)居民能夠積極參與實(shí)踐到垃圾分類的行動(dòng)中來,也讓師生感受到自己肩負(fù)著宣傳垃圾分類與愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任。
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 18
為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,引導(dǎo)學(xué)生樹立低碳、綠色、環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)垃圾分類進(jìn)校園,營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,11月11日下午,維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四季園分校開展了“垃圾分類 從我做起”主題教育活動(dòng)。
班會(huì)課上,班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習(xí)《揚(yáng)州市生活垃圾分類投放指南》,介紹了生活垃圾的種類、垃圾的危害以及進(jìn)行垃圾分類的好處等。課后,同學(xué)們紛紛傳閱該指南,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)不同種類的生活垃圾。
為了讓生活垃圾分類的知識(shí)宣傳走進(jìn)每一戶家庭,維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四季園分校還成立小小志愿者宣講團(tuán),小小志愿者還為家人們普及垃圾分類的'重要性。
本次活動(dòng)的開展,在學(xué)生心中種下了垃圾分類、低碳環(huán)保的種子,期待學(xué)生們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中主動(dòng)做環(huán)保的宣傳者、倡導(dǎo)者和踐行者,為建設(shè)美麗校園、美麗揚(yáng)州貢獻(xiàn)自己的一份力量!
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 19
11月17日一早,息烽縣永靖小學(xué)三年級(jí)七班的主題班會(huì)以一場(chǎng)題為“垃圾分類從我做起”的知識(shí)問答開啟。班主任蔡媛媛通過PPT演示的方式,結(jié)合快問快答、互動(dòng)游戲,向同學(xué)們講解什么是垃圾分類、如何做好垃圾分類等相關(guān)知識(shí)。同學(xué)們邊聽邊答,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
同樣,在三年級(jí)五班美術(shù)手工課上,同學(xué)們按照美術(shù)老師王竹的'預(yù)先要求,帶上家中廢舊紙殼或塑料瓶,正在制作創(chuàng)意小船。
組織開展一系列益智有趣的課堂活動(dòng),正是目前息烽縣教育系統(tǒng)在學(xué)校開展垃圾分類知識(shí)進(jìn)課堂的生動(dòng)縮影。
據(jù)了解,為充分發(fā)揮教育系統(tǒng)在全縣垃圾分類工作中的重要推動(dòng)作用,著重引導(dǎo)學(xué)生從小樹立文明意識(shí),輻射帶動(dòng)家庭成員自覺養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣。息烽縣教育系統(tǒng)垃圾分類行動(dòng)將以分類投放設(shè)施全覆蓋、監(jiān)督隊(duì)伍建設(shè)全覆蓋、宣傳教育發(fā)動(dòng)全覆蓋為目標(biāo),圍繞合理設(shè)置投放設(shè)施、垃圾分類知識(shí)進(jìn)課堂、大力營(yíng)造宣傳氛圍、建立健全監(jiān)督隊(duì)伍等重點(diǎn)任務(wù),按照全面設(shè)置分類設(shè)施、全面宣傳發(fā)動(dòng)、全面檢查驗(yàn)收、全面鞏固提升4個(gè)階段,全力推開教育系統(tǒng)垃圾分類工作。
“注重對(duì)學(xué)生垃圾分類意識(shí)的培養(yǎng),堅(jiān)持將垃圾分類知識(shí)與教育、教學(xué)融為一體,創(chuàng)造性設(shè)置相應(yīng)課程,寓教于樂中讓學(xué)生對(duì)垃圾分類的知識(shí)有全面的了解和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)!毕⒎榭h永靖小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)曾忠武介紹,學(xué)校通過將垃圾分類知識(shí)納入教學(xué)計(jì)劃、融入課堂教學(xué),確保垃圾分類知識(shí)入腦入心。同時(shí),定期開展“小手拉大手”宣傳活動(dòng)以及垃圾分類志愿服務(wù)行動(dòng),提高學(xué)生參與垃圾分類的主動(dòng)性、自覺性和積極性。
格林葆丁幼兒園通過動(dòng)畫、游戲、繪本故事等形式將垃圾分類的內(nèi)容滲透到教學(xué)活動(dòng)中。茅坡小學(xué)寓教于學(xué),教師帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)撿拾落葉,讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做.....全縣各學(xué)校掀起垃圾分類宣教熱潮。
目前,縣教育局下派90余名垃圾分類知識(shí)受訓(xùn)人員對(duì)110所學(xué)校(園)開展垃圾分類專項(xiàng)指導(dǎo)。投入資金近26萬元,在學(xué)校(園)設(shè)置垃圾分類收集點(diǎn)117處,組建垃圾分類監(jiān)督隊(duì)伍110支,實(shí)現(xiàn)校園生活垃圾分類設(shè)施全覆蓋。
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 20
7月初至今,縣分類辦宣傳講師團(tuán)每周積極開展進(jìn)各個(gè)試點(diǎn)單位宣講垃圾分類知識(shí)活動(dòng)。截至目前,已經(jīng)在縣政府行政大樓、教育局、始豐街道、銀輪陽光、三江中心菜場(chǎng)、赤城街道、匯泉樓等7個(gè)試點(diǎn)單位完成宣講工作,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放垃圾分類宣傳冊(cè)頁千余份,我縣已基本形成“每周一培訓(xùn)”的工作機(jī)制。該機(jī)制提高了各試點(diǎn)單位工作人員對(duì)垃圾分類的知曉率,營(yíng)造出“垃圾分一分,天臺(tái)美十分”的宣傳氛圍,為全縣“名縣美城”建設(shè)添磚加瓦。
我縣開展物業(yè)垃圾分類職責(zé)培訓(xùn)8月10日上午,縣物業(yè)服務(wù)企業(yè)工作培訓(xùn)會(huì)議在該縣綜合行政執(zhí)法局五樓會(huì)議室召開。全縣所有物業(yè)小區(qū)物業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理參加培訓(xùn)。會(huì)議總結(jié)上階段工作,部署下階段工作。重點(diǎn)是對(duì)涉及物業(yè)垃圾分類職責(zé),會(huì)議作了全面明晰的解讀。相關(guān)執(zhí)法人員解讀了物業(yè)企業(yè)的考核與信用評(píng)定相關(guān)文件,講解了物業(yè)專項(xiàng)維修資金、物業(yè)保修金的交存及使用方法,并針對(duì)垃圾處置費(fèi)收繳、保安制服更換、垃圾分類等做了專項(xiàng)培訓(xùn)。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇為進(jìn)一步強(qiáng)化孩子們的環(huán)保意識(shí)和垃圾分類的能力,同時(shí)使垃圾分類的'知識(shí)在社區(qū)內(nèi)得到傳播和實(shí)踐。積成社區(qū)活動(dòng)中心于7月17日下午進(jìn)行了垃圾分類的社區(qū)探索。引導(dǎo)孩子們仔細(xì)觀察社區(qū)內(nèi)的垃圾桶分布情況、垃圾桶的種類以及垃圾是否被正確分類,倡導(dǎo)孩子們?cè)诮窈笊钪锌梢宰杂X進(jìn)行垃圾分類,并通過我們的行動(dòng)影響身邊人,營(yíng)造起垃圾分類的環(huán)保氛圍!
活動(dòng)開始前,社工將孩子們均分成三組,為每個(gè)孩子分發(fā)小黃帽,分別對(duì)東河區(qū),西河區(qū),興濟(jì)河區(qū)三個(gè)社區(qū)進(jìn)行實(shí)地探索,組織孩子們畫社區(qū)地圖,標(biāo)識(shí)井蓋位置、標(biāo)識(shí)分類垃圾桶位置,觀察分類垃圾桶的數(shù)量與分類情況。在探索過程中,雖然天氣又熱又曬,但并不影響孩子們的探索熱情;即使有些小朋友年紀(jì)小,但也毫不落后;即使探索路程又遠(yuǎn)又長(zhǎng),但孩子們也絲毫不退縮,坐下來休息一會(huì)兒,喝口水,便繼續(xù)這有意義的探索過程。孩子們有序的排著隊(duì),拿著畫板和鉛筆,描繪著自己的畫作。
不同小組的小朋友們圍繞著不同社區(qū)轉(zhuǎn)了一圈,垃圾桶的分布及其分類情況差不多了然于心,畫板上的畫作也已基本完成,大家開開心心帶著自己的成果安全回到了活動(dòng)室,分享著在畫社區(qū)地圖的過程中遇到的有趣的事或社區(qū)需要改善的地方。隨后,社工組織由每組選出一位小朋友在活動(dòng)室分享介紹社區(qū)地圖及觀察情況,小朋友們都積極發(fā)言,從商鋪種類情況、整體或局部衛(wèi)生情況、井蓋分布情況、分類垃圾桶的數(shù)量及安排情況、其他社區(qū)問題等方面逐一進(jìn)行了介紹。
最后,由社工通過小朋友們的發(fā)言總結(jié)了社區(qū)內(nèi)垃圾分類情況以及其中存在的問題,倡導(dǎo)小朋友們積極踐行垃圾分類的理念,從自身做起,把垃圾分類的理念貫穿于日常生活中,使垃圾分類觀念在兒童與社區(qū)之間得到良好地傳播。此次垃圾分類社區(qū)探索活動(dòng)在小朋友們的。心中種下了一顆種子,它把兒童與社區(qū)串聯(lián)起來,使垃圾分類的理念深入人心。垃圾分類政策實(shí)行已在不遠(yuǎn)處,希望大家積極踐行垃圾分類政策,從自身做起!
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 21
為落實(shí)垃圾分類進(jìn)校園,從多個(gè)角度提升師生們垃圾分類、珍惜資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),踐行綠色發(fā)展理念,9月23日,大嶺山新風(fēng)中學(xué)初二(1)班開展了“奔跑吧,垃圾分類”主題班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)中學(xué)生通過互動(dòng)交流及課件介紹,初步了解進(jìn)行生活垃圾分類的意義。通過觀看節(jié)目《奔跑吧兄弟》中關(guān)于焚燒垃圾的片段和問答環(huán)節(jié),學(xué)生們對(duì)垃圾分類知識(shí)有了深入的了解。隨后開展了“垃圾分類試一試”和“垃圾分類小誤區(qū)”趣味游戲,學(xué)生在寓教于樂的游戲中掌握生活垃圾分類知識(shí)與技能。
趣味游戲結(jié)束后,教師從學(xué)生的興趣以及生活經(jīng)驗(yàn)、事例出發(fā),引出“個(gè)人如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的討論話題,也通過一系列生態(tài)破壞的`圖片出示,引發(fā)學(xué)生對(duì)于自身行動(dòng)的思考,同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生自覺參與到垃圾分類的行動(dòng)中來。
主題班會(huì)課結(jié)束后,通過課后征集令的收集、制作和粘貼等活動(dòng)方式作為課堂的延伸,鼓勵(lì)學(xué)生將垃圾分類的行動(dòng)落實(shí)到生活的實(shí)處。
本次創(chuàng)意主題班會(huì),以綜藝節(jié)目《奔跑吧兄弟》中有關(guān)垃圾分類的一期為主線開展,迎合中小學(xué)生娛樂喜好,讓此次垃圾分類的知識(shí)普及增添了濃厚趣味性和吸引力,引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷提高垃圾分類的意識(shí),在觀看綜藝節(jié)目時(shí)也積極思考節(jié)目背后所倡導(dǎo)的理念。
此次活動(dòng)的開展不僅讓同學(xué)們深入學(xué)習(xí)了生活垃圾分類的知識(shí),提高了生活垃圾分類意識(shí),還增強(qiáng)了大家在生活中環(huán)保與節(jié)約的自覺性。
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 22
為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì)和優(yōu)化校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識(shí),糾正垃圾亂扔的不良行為,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立講文明、愛環(huán)境、資源循環(huán)利用新風(fēng),打造健康校園,雙流實(shí)。|區(qū))于20xx年10月27日開展了“垃圾分類”主題教育活動(dòng),向?qū)W生宣傳垃圾分類知識(shí),讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起,對(duì)垃圾進(jìn)行分類,保護(hù)環(huán)境。
實(shí)。|區(qū))利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行了《垃圾分類,從我做起》專題培訓(xùn);顒(dòng)中,各班班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)了垃圾分類相關(guān)知識(shí),介紹了什么是垃圾分類、生活垃圾的種類、垃圾的危害和進(jìn)行垃圾分類的好處等,帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)了不同類型的垃圾筒和各種回收標(biāo)識(shí),引導(dǎo)同學(xué)們從思想上支持環(huán)保,從行動(dòng)上積極參與垃圾分類活動(dòng)。老師們向?qū)W生講解了生活垃圾的種類、收集、運(yùn)輸、處置方式以及垃圾不分類對(duì)環(huán)境造成的危害,xxx現(xiàn)場(chǎng)講解、互動(dòng)問答等形式向孩子們普及了垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。
為了讓學(xué)生進(jìn)一步掌握垃圾分類知識(shí),教師選擇最貼近小學(xué)生日常生活的“生活垃圾分類”圖片,xxx轉(zhuǎn)發(fā)、xxx貼垃圾分類宣傳圖片,具體、形象的'宣傳了垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從小樹立文明意識(shí),養(yǎng)成自覺愛護(hù)城市環(huán)境、維護(hù)文明家園的良好行為習(xí)慣。同時(shí),示xxx明行為,傳遞文明觀念,帶動(dòng)身邊的家長(zhǎng)和親友共創(chuàng)文明城市。
實(shí)小東區(qū)xxx此次開展“垃圾分類,從我做起”系列教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí),激發(fā)了學(xué)生對(duì)環(huán)保的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),為創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 23
為做好城鄉(xiāng)治理標(biāo)準(zhǔn)化的宣傳和教育工作,進(jìn)一步推進(jìn)生活垃圾分類宣傳推廣,讓垃圾分類的理念在孩子們心中生根發(fā)芽,衡山縣景賢小學(xué)開展了“垃圾科學(xué)分類文明你我同行”系列主題活動(dòng)。
11月17日,記者在景賢小學(xué)看到,師生們正在開展《把垃圾帶回家》、《垃圾分類知識(shí)競(jìng)答》等趣味游戲;顒(dòng)中,小朋友們積極參與游戲、認(rèn)真回答問題,大家在收獲快樂的同時(shí),學(xué)會(huì)了分辨垃圾種類并逐步養(yǎng)成垃圾分類投放的好習(xí)慣。
“通過這次活動(dòng),我學(xué)到了很多有關(guān)于垃圾分類的知識(shí)。比如,知道了廢電池是有害垃圾,塑料瓶、廢紙殼是可回收垃圾!焙馍娇h景賢小學(xué)四年級(jí)18班劉家豪告訴記者。
近期以來,縣景賢小學(xué)開展了生活垃圾分類培訓(xùn)等一系列生活垃圾分類的活動(dòng),不僅在校內(nèi)添置了四分類垃圾桶,還開設(shè)垃圾分類宣傳專欄,組織開展垃圾分類黑板報(bào)評(píng)比等活動(dòng),營(yíng)造起濃厚的垃圾分類宣傳氛圍。同時(shí),學(xué)校還組織10余名“小雷鋒”宣講員,走近家長(zhǎng),向他們講解宣傳垃圾分類知識(shí)。
“活動(dòng)旨在讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的垃圾分類的習(xí)慣,讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),踐行垃圾分類的`行動(dòng),為綠色環(huán)保社會(huì)做一份貢獻(xiàn)!笨h景賢小學(xué)德育主任廖艷如是說。
接下來,衡山縣景賢小學(xué)將繼續(xù)開展形式多樣的垃圾分類宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生成為垃圾分類活動(dòng)的參與者、宣傳者、實(shí)踐者,帶動(dòng)家庭、社會(huì)將垃圾分類意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),共同參與到城鄉(xiāng)治理標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)中來,為建設(shè)綠色美麗衡山貢獻(xiàn)一份力量。
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 24
為進(jìn)一步做好校園內(nèi)學(xué)生垃圾分類工作,更好的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類,元石小學(xué)組織各班級(jí)開展了以“垃圾分類”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)中,各班班主任通過不同的表現(xiàn)形式向?qū)W生介紹垃圾的危害、垃圾分類的好處、垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和方法、垃圾筒的顏色和標(biāo)識(shí)等知識(shí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到垃圾污染的`危害,掌握垃圾分類的方法,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
此次活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們感受到:垃圾并不都是“垃圾”,很多垃圾是可以循環(huán)再用的,通過分類投放、分類收集,就可以把有用物資,如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬等從垃圾中分離出來重新回收、利用,變廢為寶,這樣既提高垃圾資源利用水平,又可減少垃圾處置量。
【開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)】相關(guān)文章:
開展垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(通用12篇)07-06
垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)03-29
垃圾分類主題簡(jiǎn)報(bào)04-17
開展垃圾分類主題教育活動(dòng)方案06-18
開展垃圾分類宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選25篇)05-25
垃圾分類主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選21篇)05-16