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幼兒園消防宣傳月的簡報(精選11篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧,簡報是具有匯報性、交流性和指導(dǎo)性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。還苦于找不到好的簡報?下面是小編為大家收集的幼兒園消防宣傳月的簡報(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園消防宣傳月的簡報1
為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識,提高防范自救能力,確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開展了消防安全演練活動。隨著緊急的警笛聲響起,“師生消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下,井然有序的沿著安全通道路線撤離到安全地點,幼兒到達(dá)安全地帶后,各班教師迅速組織好幼兒后立即清點人數(shù),歷時不足2分鐘,演習(xí)取得了圓滿的成功;顒又,保安進(jìn)行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。
通過這次演練,孩子們對應(yīng)急消防疏散的程序、逃生等知識有了切身的'體會,懂得了火場逃生的方法;教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的策略,于此同時,演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園消防宣傳月的簡報2
為防止不良事故的發(fā)生,我園將會經(jīng)常性的開展各種安全演練活動,切實保障每一名師生的人生安全。
“珍惜生命,安全第一”,為不斷提高全園職工對消防安全工作的認(rèn)識,進(jìn)一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。,我園聯(lián)系了消防中心的消防宣傳員對全園教職工進(jìn)行了幼兒園消防安全知識和消防技能的培訓(xùn)。消防宣傳員以近年來發(fā)生的一些嚴(yán)重火患為案例,向全體職工生動的`講述了火患的破壞力和帶來的嚴(yán)重后果,講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。消防宣傳員并針對目前幼兒園的消防安全器材滅火器,從結(jié)構(gòu)、使用方法等進(jìn)行了全面講解。通過消防安全培訓(xùn),全園教職工增強(qiáng)了安全防范意識,進(jìn)一步掌握了消防安全知識。
幼兒園消防宣傳月的簡報3
20xx年11月6日上午,市東幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動。目的是為了讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午10點左右,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。通過這次的`演習(xí)活動,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。
市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中。大二班的潘蕾蕾老師對家委會成員代表開放了《著火了,怎么辦》的集體活動,活動通過視頻、PPT以及師生互動的方式,讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對和正確的逃生方式。
在以后的教學(xué)及一日活動中,市東幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園消防宣傳月的簡報4
為進(jìn)一步加強(qiáng)新學(xué)期校園及周邊消防安全,給小朋友營造安全學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。2月13日,奉賢區(qū)公安消防支隊積極派出黃村、劉偉華兩位消防監(jiān)督執(zhí)法人來貝貝幼兒園開展消防安全檢查工作。
當(dāng)天下午,支隊執(zhí)法人員首先對貝貝幼兒園的消防安全隱患排查。在檢查中,兩位執(zhí)法人員對幼兒園的`消防安全責(zé)任制度是否健全,安全疏散通道和安全出口是否暢通,消防設(shè)施配備是完好,滅火器材是否齊全,應(yīng)急疏散預(yù)案制定和演練等制度是否落實,消防管理人員及教職工是否具備初期火災(zāi)和引導(dǎo)人員安全疏散的能力等情況進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查下來,貝幼的消防安全管理工作比較到位,消防安全檢查記錄詳細(xì),消防活動內(nèi)容豐富。
通過此次檢查,進(jìn)一步增強(qiáng)了貝幼師生消防安全意識,切實提高幼兒園防控火災(zāi)的能力,真正達(dá)到“教育一個幼兒、影響一個家庭、帶動整個社會”的消防安全氛圍。
幼兒園消防宣傳月的簡報5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,我園于 20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動,旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防警報拉響后,演練正式開始了,孩子們在各班老師的'帶領(lǐng)下有序撤離活動室,各崗位人員也快速各就各位,協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險場所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離,教師引導(dǎo)幼兒逃生時不搶道、不驚慌。疏散結(jié)束后,社區(qū)片警為我們?nèi)w師生、家長進(jìn)行了安全宣教,示范了滅火器的使用,并指導(dǎo)教職工及家長代表進(jìn)行了滅火的演練。
活動在片警、社區(qū)代表、家委會、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結(jié)束,通過本次活動,幼兒對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,大大提高了師生自我保護(hù)的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。
幼兒園消防宣傳月的簡報6
為保障幼兒園師生的生命和財產(chǎn)安全,提高全園師生的應(yīng)急疏散應(yīng)變能力,11月17日我園組織了一次消防逃生演習(xí),幼兒園安全工作簡報。
11月17日上午10:05,在沒有通知教師的情況下,工作人員在中一班和中四班門口分別放置火源,發(fā)現(xiàn)火情后,門衛(wèi)師傅拉響警報鈴聲、迅速打開幼兒園門前的消防通道。義務(wù)消防隊員迅速拿起滅火器分赴現(xiàn)場查明起火點并進(jìn)行滅火;行政后勤職工第一時間趕致醫(yī)務(wù)室集合聽從領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工;各班幼兒在教師的帶領(lǐng)下,用半濕毛巾捂住口鼻,安全的離開教學(xué)樓,撤離至大操場指定地點,簡報大全《幼兒園安全工作簡報》。整個撤離時間共用5分23秒。
這次消防逃生演習(xí)整個過程師生井然有序,各教職工在火災(zāi)發(fā)生時能冷靜的組織班級孩子們有序的撤離到安全的地方。盡管起火點導(dǎo)致部分班級不能按照既定的`逃生路線撤離,但是教師們在負(fù)責(zé)疏散的職工安排下,很迅速的通過其他通道撤離,反映出了各教職工應(yīng)對突發(fā)狀況的靈活表現(xiàn),特別要提到的是幼兒孩子在撤離中發(fā)生鞋子脫落等問題,老師們能以孩子生命為第一任務(wù),抱起孩子及時撤離到安全的場地。
幼兒園消防宣傳月的簡報7
安全穩(wěn)定工作,是幼兒園順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,幼兒園的各項工作都無法正常進(jìn)行。因此,為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強(qiáng)組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的能力,同時增強(qiáng)幼兒的防火意識、自救逃生能力。我園于3月23日組織了全體人員進(jìn)行了消防演練活動。
早在本次消防演練活動之前,我園就特別邀請了廣州市居安消防的李教官對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)。李教官運(yùn)用豐富的專業(yè)知識,結(jié)合許多具體的火災(zāi)事故現(xiàn)場的圖片,分四部分
一、火災(zāi)引發(fā)的多種原因;
二、電源電器的使用和注意事項;
三、正確的逃生方法;
四、消防器材“滅火器”的使用和保養(yǎng)。
剖析引發(fā)火災(zāi)的原因、澄清了一些逃生、滅火方法的誤區(qū)。同時讓大家了解了家庭消防安全知識;火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能。針對滅火器材的種類、適應(yīng)范圍和使用方法等作了詳細(xì)講解和示范。
演習(xí)前,幼兒園成立了消防演習(xí)指導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的《消防演習(xí)預(yù)案》、《消防演練逃生方案》,制定了“以人位本,先救人后滅火。”的原則,部署了全體教職工承擔(dān)的責(zé)任、明確了每一個人的分工。
整個演習(xí)從警報聲響起到全部安全撤離,整個逃生演習(xí)用了3分多鐘,集中好的小朋友有的驚魂未定,有的'還在哭,有的則為自己能安全快速逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”而揮舞手上的毛巾歡笑。
師生集中操場后,園長對在本次活動中沉著應(yīng)戰(zhàn),快速有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”的師生著了表揚(yáng),對不足的地方著了總結(jié),還請了部分小朋友總結(jié)自己的心情和火警逃離的方法。
活動后,全體小朋友觀看了老師們的使用滅火器的演示,為老師儼像消防員豎起大拇指。
通過這樣的演習(xí)活動,增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)的意識,懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話,學(xué)會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。在以后的演習(xí)中,我們還會逐漸加大難度,提高師生的警覺性、應(yīng)變能力。
幼兒園消防宣傳月的簡報8
在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,我們小班組堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、消防知識展示,宣傳火災(zāi)的危害及預(yù)防
通過宣傳版面宣傳消防知識,運(yùn)用生動形象的圖畫,配上簡單的文字介紹,讓孩子掌握“火災(zāi)的.預(yù)防”、“火災(zāi)中的自救”等最基本的消防知識。
三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識
為了讓小班組全體師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,我們每個班級按照疏散路線疏散演練,將消防安全防患于未然。
四、進(jìn)行消防演練,了解自救逃生的方法
通過消防演練,將防火逃生的知識融入消防演習(xí)中,使孩子知道了在哪些地方要注意防火,遇到火災(zāi)要怎樣做等等。
幼兒園消防宣傳月的簡報9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,切實增強(qiáng)幼兒的消防安全意識和自救自護(hù)能力,營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日,x幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動。
演練前,該園園長統(tǒng)一安排部署,召開“消防安全專題會議”,組織教師學(xué)習(xí)《x幼兒園消防安全緊急預(yù)案》,強(qiáng)調(diào)安全巡查員在各重點部位的職責(zé),要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動,講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識。
活動中,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災(zāi)原因,火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用,以及火災(zāi)中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。
隨著急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習(xí)組長x立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點各班幼兒人數(shù)后向組長匯報情況,消防疏散演習(xí)活動結(jié)束。
隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的正確使用,大家也進(jìn)行了實際操作,整個活動圓滿結(jié)束。
此次活動全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對火災(zāi)、有效自救的'安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強(qiáng)了安全防范意識,為平安校園的建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。
幼兒園消防宣傳月的簡報10
本周我園對幼兒及全體教職工進(jìn)行了消防安全教育,各班教師及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換,對各功能室及樓道消防設(shè)施也行了隱患排查。
XX月5日組織各班級開展以防火為重點的.安全宣傳教育,并進(jìn)行了消防疏散演練活動。各班級用互動的方式通過智慧樹向家長宣傳消防常識,提醒家長做好家庭防火工作。
本次活動提高了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力,為幼兒的健康成長筑了一道安全防護(hù)墻。
幼兒園消防宣傳月的簡報11
為認(rèn)真實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力建設(shè)和諧校園,確保幼兒園無消防事故發(fā)生,本年度XXX幼兒園根據(jù)上級文件要求,結(jié)合幼兒園實際,扎實做好了消防安全工作。我們積極增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,認(rèn)真研究了各園安全建設(shè)的新情況新問題。堅持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針,實事求是、務(wù)求實效、與時俱進(jìn),力爭保障師幼生命財產(chǎn)安全,營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動消防安全社會化進(jìn)程,為打造平安校園奠好基礎(chǔ)。為指導(dǎo)今后的實際工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本年工作小結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造幼兒園消防安全工作的氛圍
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒園消防安全工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實XXX教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好秋冬季節(jié)校園安全維穩(wěn)工作的通知》精神,充分利用各園的網(wǎng)站、家園聯(lián)系欄、櫥窗、家校路路通等陣地進(jìn)行大力宣傳。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。幼兒園各園針對幼兒接受和理解問題的特點,組織幼兒觀看有趣的動畫宣傳材料,通過幼兒熟悉的動畫形象與生動有趣的'消防小故事,使幼兒掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。另外各園也按照要求進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
二、健全組織,落實責(zé)任,探索幼兒園消防安全工作的新機(jī)制
幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、年級組長、保健老師、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實到保健老師、年級、班級負(fù)責(zé)人。這樣明確分工,責(zé)任到人,使幼兒園各園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動,左右配合,黨政工團(tuán),齊抓共管”的管理格局。幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)幼兒園消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、完善制度,獎懲結(jié)合,落實消防安全工作的各項措施
1.落實消防安全責(zé)任制,制定各崗位消防安全職責(zé)。
2.建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度:幼兒園建立了《消防安全宣傳教育制度》、《防火巡查、檢查制度》、《安全疏散設(shè)施管理制度》、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》等制度。按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。
3.完善消防基礎(chǔ)設(shè)施:按國家規(guī)范配置滅火器,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范,無私拉亂接電氣線路,疏散通道暢通。
4.嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》,對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進(jìn)入幼兒園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園。
5.加大資金投入,確保消防安全設(shè)施到位。園所的消防設(shè)施進(jìn)行了休整,保證消防設(shè)備的正常使用。
6.制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時組織開展演練:每學(xué)期組織開展1-2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練。
四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建消防安全工作網(wǎng)絡(luò)
1.將消防安全教育納入各園的日常教學(xué)內(nèi)容,每個學(xué)期每個班級必須安排兩節(jié)消防安全知識活動。
2.每個學(xué)期組織幼兒接受一次消防安全教育。
3.組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
由于領(lǐng)導(dǎo)的重視,各部門的通力合作,這一年來幼兒園全體師幼防患于未然的消防意識進(jìn)一步增強(qiáng),為創(chuàng)造良好的幼兒園環(huán)境提供了保證。但是幼兒園的消防安全工作是一個長期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證幼兒園安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全幼兒園教職員工的共同努力。
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