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消防演練進校園活動簡報范文（通用5篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，說到簡報，大家肯定都不陌生吧，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些。那么你有真正了解過簡報嗎？下面是小編為大家收集的消防演練進校園活動簡報范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防演練進校園活動簡報1
為了進一步增強幼兒園全體師生的消防安全意識，提高師生緊急避險的自救能力，掌握基本的消防安全和自護自救常識。11月10日上午，XXX消防救援大隊宣傳員走進新世界藍水溪幼兒園開展消防知識培訓活動。
培訓中，大隊宣傳員針對小朋友年紀小、好奇心強、知識面偏窄又活潑好動的特點，采取喜聞樂見、通俗易懂的講解方式，為幼兒園師生們詳細講解了幼兒園生活中哪些因素容易引起火災事故、發(fā)生火災時如何報警、火場逃生自救以及預防火災應注意的事項等消防知識。講解環(huán)節(jié)中還不時穿插“現(xiàn)場提問”等內(nèi)容，使整個講座生動活潑，使師生真正的.掌握了基本的防火知識和火場自救逃生的方法。最后，大隊宣傳員向老師和安保人員講解了如何使用滅火器，并指導師生進行實際操作，演練達到預期效果，提高了廣大師生的消防安全意。
此次消防進學�；顒�，提高了幼兒師生的火災自救及逃生技能，讓消防安全意識在小朋友幼小的心靈里“播種”，進一步加強了校園消防安全宣傳教育工作。
消防演練進校園活動簡報2
為進一步提高我校師生消防安全意識和自護自救技能，增強學生應對災害情況下的'應急處置突發(fā)事件的能力，在遇到火險時逃生、自救能力，我校領導高度重視，組織教師學習《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，并進行了工作部署，教師與學生利用班會課熟悉演練流程。
11月1日上午8：40模擬上課期間，保安室發(fā)生火災，保衛(wèi)處發(fā)現(xiàn)險情后第一時間發(fā)出警報，學生紛紛捂住口鼻，在疏散引導員的組織下有序撤離教學樓。同學們一手扶欄桿或者墻，另一手捂住口鼻，彎腰前行，保持不推擠和喧嘩。各班安全有序撤離到安全位置，班主任進行點名整隊，并及時上報各年段段長。
確保全部學生都撤離到操場后，由保衛(wèi)處陳老師對本次演練進行點評，并針對演練過程中存在的不足對學生進行教育。
此次演練圓滿結(jié)束，從實戰(zhàn)角度出發(fā)，精心設計，統(tǒng)籌安排，起到了實際效果，更進一步提高了全體師生的消防安全意識和應急疏散逃生能力。
消防演練進校園活動簡報3
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，本著落實“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，我校于XX月XX日16：10，開展了安全疏散消防演練活動。
消防知識培訓
XX月XX日15點XXX應急安全的X教官對我校教職工進行了消防安全培訓。X教官通過多媒體教學的形式，用生動形象、通俗易懂的語言將消防安全常識傳授給教職工，向我校教職工普及了火災的危害性、火場如何逃生、如何撲救初起火災等消防常識，隨后，X教官還講解了滅火器的使用方法、步驟以及注意事項。
學生消防逃生演練
學校專門制定了消防應急安全逃生預案，布置了演練教師的具體分工及注意細節(jié)，制定了學生周全的疏散路線。
隨著急促的警報聲響起，演練正式開始。教室外，聽到警報聲的老師們已經(jīng)各司其職，站在各自既定的崗位上，有序指揮學生撤離教學區(qū)。
警報聲響
各班任課老師帶領學生彎著腰、用手、袖口等捂住口鼻，沿著平時規(guī)定的疏散樓梯口快速撤離，有序撤離到學校操場的安全地帶。
有序撤離
演練嚴格按預案進行，整個演練活動過程既緊張、激烈，又有條不紊。僅用了1分47秒的時間，全校師生全部安全撤離教學樓。隨后，整齊有序地集中在指定的安全區(qū)域，各班、各組立即清點人數(shù)及時上報。
演練結(jié)束后，為再次加強全校師生的消防安全意識，進一步提高應急處理能力，X教官對全體師生再一次進行了安全知識宣講，全校師生紛紛感到受益匪淺，表示要把學到的現(xiàn)場救護知識、安全知識運用到生活中，從而學會保護自己，救助他人。
滅火器滅火演示
秦教練現(xiàn)場為教職工們進行消防器材的講解，示范了干粉滅火器正確使用方法。在活動中，教職工代表、食堂工作人員實際操作，其他教職工們?nèi)褙炞W習動作要領，牢記消防知識。
最后，學校安全副校長對本次演練進行了總結(jié)，在肯定本次演練結(jié)果的同時，也要求全校師生嚴格認真掌握演練方案，能熟練使用掌握的逃生技巧技能，為生命保駕護航。
此次活動加強了學生的.安全意識，在今后的工作中，我校將對安全教育持續(xù)不斷地抓緊，為孩子們的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。全面深化全校師生的消防安全意識，保證全校師生在險情發(fā)生之后能夠快速、有序、高效地實施消防應急工作，最大限度地保證全校師生的人身安全。
消防演練進校園活動簡報4
為提高全體師生的安全意識，增強全體學生在發(fā)生火災時的逃生自救能力，使學生掌握必要的逃生自救常識。在20XX年11月10日上午，由學校組織，進行了一場消防演練活動。
活動分為三項，首先由班主任在班級內(nèi)講解常見的消防安全知識、正確的逃生方法及注意事項，當警報響起，同學們迅速從教室疏散逃離；其次，由張主任對學生進行干粉滅火器的講解和示范，并對學生講解當遇到火災時的'滅火常識；最后，由張強校長對這次活動做總結(jié)，并對發(fā)生火災時，緊急的逃生措施進行強調(diào)。
通過此次活動，學校學生能力得到進一步增強，全校師生的安全意識的得到進一步提高�；顒幽軌蝽樌e行，得益于安排到位，部署得當，更得益于全校師生的積極配合，使此次活動圓滿成功。
消防演練進校園活動簡報5
11月6日上午，我校舉行了消防安全逃生演練活動，此次消防演練活動學校邀請了XXX消防中隊的消防員到校作指導。
校長室提前制定了應急演練方案，設計好逃生路線，并對行進路線提前進行了模擬。XXX副校長對全校師生進行了總動員，要求廣大師生切實樹立安全意識，更深入地了解逃生常識，掌握必備的安全技能，培養(yǎng)自救互救的'能力，在發(fā)生火災時，能安全、快速地疏散。
隨著急促刺耳的警報聲突然響起，學校安全疏散護導老師快速到達指定位置按照指定路線指揮孩子們疏散，學生在班主任的指導下，以手、毛巾等捂住口鼻，彎腰低身有序地撤離到操場并抱頭蹲下，整個過程中，全體師生態(tài)度認真，動作迅速，有秩序。疏散活動結(jié)束后，XXX消防中隊的X隊長來到主席臺上，為本次疏散演練進行了點評，并介紹了快速報警的一些知識。最后，消防員指導我校師生如何正確使用滅火器，并進行了實操演練。演練結(jié)束后，消防員對三（1）同學進行了消防知識講座，積極的互動讓學生知道了更多的消防知識。
此次消防疏散演練按預案進行，整個演練過程既緊張激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
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