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防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2022-11-03 19:03:00 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)

  在日常生活和工作中,許多人對(duì)一些廣為流傳的簡(jiǎn)報(bào)都不陌生吧,簡(jiǎn)報(bào)又稱(chēng)“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡(jiǎn)報(bào)嗎?下面是小編整理的防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào),歡迎大家分享。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)1

  為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),有效預(yù)防踩踏事故發(fā)生,打造平安校園。我園結(jié)合日常安全教育,于XX月XX日下午開(kāi)展了“預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)”,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

  安全教育,防患未然

  近期,各班在幼兒安全教育主題活動(dòng)中開(kāi)展了“為什么會(huì)發(fā)生踩踏、如何安全逃生和避免校園踩踏、遭遇人群混亂的'局面怎么辦”等知識(shí)的宣傳鋪墊。讓幼兒初步掌握了如何避免踩踏和遭遇人群擁擠時(shí)的自我保護(hù)姿勢(shì)與方法。

  在生活中,如果我們遇到自然災(zāi)害或突發(fā)事故,可能會(huì)卷入混亂人群中,這時(shí)候不可貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。若不慎摔倒,應(yīng)快速站起來(lái)。如果無(wú)法起立,立即采用防踩踏人體三角,即身體蜷縮成球狀,十指交叉緊扣置于頸后,以保護(hù)身體最脆弱的部位,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔重要臟器。穩(wěn)定的三角形,能夠幫助摔倒者減少被踩傷。

  情景演練,內(nèi)化于心

  為確保演練快速、有序、安全地進(jìn)行,演練前我園制定了科學(xué)的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,細(xì)化疏散路線(xiàn)。

  下午3:15警報(bào)拉響,各班教師相互分工帶領(lǐng)幼兒有序離開(kāi)活動(dòng)室,孩子們按照班級(jí)逃生路線(xiàn)排隊(duì)安全撤離。

  下樓梯,老師提醒幼兒保持安靜聽(tīng)從指揮,孩子們扶著欄桿不擠不推,一個(gè)接一個(gè)下樓梯。各班按路線(xiàn)逃至空曠的操場(chǎng),列隊(duì)排好。

  教師清點(diǎn)排查人數(shù),并向園長(zhǎng)匯報(bào)。

  演練結(jié)束,X園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)孩子們?cè)谘菥氝^(guò)程中不擁擠不推搡的文明行為,防止了踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,同時(shí)也指出了活動(dòng)過(guò)程中的不足,提醒老師們加強(qiáng)日常安全教育。

  通過(guò)防踩踏演練,既培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),也提高了教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力及臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的能力。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)2

  為提高全體師生的防踩踏意識(shí)和自我保護(hù)能力,在突發(fā)性災(zāi)害中能夠安全、快速地疏散,防止踩踏事故的發(fā)生,許昌市特殊教育學(xué)校組織全體師生開(kāi)展了防踩踏安全疏散演練。

  學(xué)校結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制定了防踩踏應(yīng)急安全逃生預(yù)案,在演練前召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),對(duì)演練的.各個(gè)環(huán)節(jié)的分工及注意細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)部署,并向各班印發(fā)《預(yù)防踩踏十大注意事項(xiàng)》,由班主任利用課前時(shí)間,向?qū)W生講解演練活動(dòng)的重要性、預(yù)防踩踏的注意事項(xiàng)、疏散演練的具體要求。

  9月21日上午,演練正式開(kāi)始。聽(tīng)到疏散指令,全體學(xué)生在班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)老師的指揮下,安全、有序地從教室撤離,到達(dá)操場(chǎng)指定位置集合,依次向總指揮匯報(bào)本班人數(shù)。

  全體師生沉著冷靜、互相合作,行動(dòng)有序,以最好的秩序,最快的速度,圓滿(mǎn)地完成了演練任務(wù)。

  本次演練活動(dòng),使全校師生掌握了應(yīng)急疏散的方法、程序和路線(xiàn),培養(yǎng)了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高了突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)3

  近日,白蒲小學(xué)在升旗儀式中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了防踩踏專(zhuān)題安全教育。

  學(xué)校從踩踏事故的危害、原因、如何預(yù)防踩踏事故等方面向?qū)W生進(jìn)行了詳細(xì)的講解,要求孩子們?cè)谡J(rèn)真傾聽(tīng),用心領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,時(shí)刻把“安全”二字牢記心中,并特別強(qiáng)調(diào)了在校園中要養(yǎng)成“上下樓梯輕聲慢步靠右行走”的習(xí)慣,不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠,不起哄,不制造緊張或恐慌氣氛;排隊(duì)上樓梯時(shí)不要彎腰系鞋帶或撿地上的'東西,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,要馬上停止腳步,同時(shí)大聲呼喊,告知后面的人不要繼續(xù)向前。會(huì)后,各班利用班會(huì)時(shí)間結(jié)合本班實(shí)際再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并進(jìn)行了專(zhuān)題防踩踏演練。

  通過(guò)此次防踩踏安全專(zhuān)題教育活動(dòng),既增強(qiáng)了全校師生的安全防患意識(shí),又提高了學(xué)校對(duì)突發(fā)事件的處理能力。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)4

  為加強(qiáng)生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,12月16日上午,南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校長(zhǎng)峙小學(xué)校區(qū)以“強(qiáng)化安全意識(shí)提升安全素養(yǎng)”為主題,舉行了防踩踏安全知識(shí)教育活動(dòng)。

  活動(dòng)有綜合管理處張老師主持。他首先講述了有關(guān)防踩踏的一些安全知識(shí):人意識(shí)到危險(xiǎn)時(shí),奔跑、逃生,是人類(lèi)的本能。踩踏事故大多數(shù)都會(huì)因?yàn)榭謶侄盎挪粨衤贰,引發(fā)擁擠甚至踩踏,且容易發(fā)生于學(xué)校、車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、廣場(chǎng)、球場(chǎng)等人員聚集地方;發(fā)生的時(shí)間常見(jiàn)于節(jié)日、大型活動(dòng)、聚會(huì)等。隨后張老師帶領(lǐng)校田徑隊(duì)的“小演員”們,通過(guò)模擬遭遇擁擠人群發(fā)生危險(xiǎn)的情景給大家講解各類(lèi)逃生的方法。全校師生都認(rèn)真觀摩,并一起練習(xí)了各種防踩踏自救動(dòng)作;顒(dòng)結(jié)束后,各班利用午間、班隊(duì)課等時(shí)間,利用剛學(xué)到的防踩踏知識(shí)進(jìn)行了模擬和練習(xí)活動(dòng),并通過(guò)小組競(jìng)賽的.方式提高了防踩踏的安全自護(hù)能力,效果顯著。

  本次演練活動(dòng)是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅增強(qiáng)了師生防擁擠防踩踏的安全意識(shí),而且落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,提高了應(yīng)急處變能力。在今后的教育教學(xué)中,學(xué)校還將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)5

  為增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高師幼面對(duì)突發(fā)事件的`應(yīng)急處置能力,打造平安校園。9月21日上午,西安市灞橋區(qū)洪慶街道中心幼兒園開(kāi)展了“防踩踏”安全疏散演練活動(dòng)。

  演練前準(zhǔn)備

  演練開(kāi)始前,各班教師通過(guò)課件、視頻和情景模擬等多種形式,對(duì)幼兒進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因以及如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生。

  演練進(jìn)行時(shí)

  上午9:20分,隨著警報(bào)聲的響起,演練正式開(kāi)始,老師們立即就位,帶領(lǐng)幼兒按照既定路線(xiàn)有序疏散,全體幼兒一個(gè)緊跟著一個(gè),疏散至安全區(qū)域,整個(gè)演練過(guò)程緊張而有序。

  有序撤離

  到達(dá)安全區(qū)域后,各班教師立即清點(diǎn)人數(shù),并向紀(jì)園長(zhǎng)匯報(bào)。整個(gè)演練過(guò)程用了2分20秒,全園師幼安全疏散到指定地點(diǎn),無(wú)發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象!胺啦忍ぁ卑踩枭⒀菥殘A滿(mǎn)成功!

  現(xiàn)場(chǎng)反饋和總結(jié)

  紀(jì)園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并強(qiáng)調(diào)每一位老師、每一位小朋友,要真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散路線(xiàn),在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力。幼兒安全重于泰山!洪慶街道中心幼兒園始終將幼兒的安全放在首位,讓每一位幼兒平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒防范踩踏事故的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,切實(shí)保障幼兒人生安全。6月17日,河干幼兒園開(kāi)展了防踩踏安全教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,教師通過(guò)觀看視頻、圖片、案例講述等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行防踩踏有關(guān)安全教育、安全自救方法學(xué)習(xí),教育幼兒如果有小朋友摔倒了不要急著往前走,告訴后面的小朋友不推不擠。若在逃生途中被推倒在地,失去平衡,要設(shè)法靠近墻壁,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔等重要部位。掌握了這些內(nèi)容后,教師帶著幼兒進(jìn)行了防踩踏演練,演練后孩子們?cè)诩埳袭?huà)下了掌握防踩踏的知識(shí)。

  通過(guò)此次活動(dòng)開(kāi)展,幼兒了解踩踏事故的危害,以及如何預(yù)防踩踏事故發(fā)生的`一些基本常識(shí),提高了幼兒的安全意識(shí),增強(qiáng)了自救自護(hù)能力。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)7

  為了增強(qiáng)幼兒園全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識(shí),幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂,XX月XX日上午,XXX中心幼兒園開(kāi)展了預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練活動(dòng)。

  各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的`安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

  各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。最后,林美娟園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)做了最后總結(jié)。

  此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應(yīng)對(duì)緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期效果。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)8

  為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件逃生應(yīng)急能力,10月28日煙臺(tái)長(zhǎng)島綜合試驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“預(yù)防踩踏,安全‘童’行”防踩踏安全演練活動(dòng)。

  在演練開(kāi)始前,園長(zhǎng)莊愛(ài)紅對(duì)本次演練做了周密部署,要求全體教職工明確演練流程,各司其職,及時(shí)反饋調(diào)整。各班教師對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行了安全教育,幫助幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因,以及遇到危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)措施和注意事項(xiàng),讓幼兒明確如何更好地保護(hù)自己。

  隨著急促的警報(bào)聲響起,幼兒在教師的帶領(lǐng)下有序排隊(duì),迅速撤離活動(dòng)室。各班按時(shí)到達(dá)安全區(qū)域,教師維持好秩序并清點(diǎn)人數(shù),第一時(shí)間向園長(zhǎng)匯報(bào)到場(chǎng)人數(shù)。隨后,各班級(jí)進(jìn)行防踩踏演練小結(jié),教師采用淺顯易懂的方式讓小朋友們懂得踩踏事件造成的危害,強(qiáng)調(diào)平時(shí)上下樓梯要做到不推不擠,遇到危險(xiǎn)要有序撤離。

  據(jù)了解,通過(guò)此次防踩踏安全演練活動(dòng),全園師幼掌握了應(yīng)對(duì)踩踏事件發(fā)生時(shí)的.防護(hù)措施及逃生方法,熟悉應(yīng)急疏散路線(xiàn)。

  今后,在常態(tài)化安全演練中,實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師生將繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)9

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)全園師生的安全防范意識(shí),提高突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性。3月18日上午,合肥幼教集團(tuán)世茂首府幼兒園開(kāi)展了防踩踏安全演練活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始前,各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)通過(guò)視頻、兒歌、情景模擬等形式,引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、疏散中可能遇到的危險(xiǎn),認(rèn)識(shí)安全出口標(biāo)志、牢記上下樓梯靠右行、扶好欄桿不推擠、緊急情況先逃生等安全常識(shí),提高幼兒的`安全意識(shí)。

  上午,隨著急促的警報(bào)聲響起,各班教師迅速組織幼兒一個(gè)緊跟著一個(gè)按照撤離線(xiàn)路快速有序撤離。到達(dá)指定位置后,各班教師立即清點(diǎn)人數(shù)、安撫幼兒情緒,并匯報(bào)。各樓層安全巡查員再次返回教室查看,確保無(wú)任何一名遺留幼兒。全園師幼共用時(shí)3分08秒,全部安全撤離到指定位置,無(wú)幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象。

  后勤園長(zhǎng)周敏對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),告訴幼兒在遇到人群擁擠時(shí)如何注意防范,同時(shí)要求老師們?cè)谌粘9ぷ髦幸獣r(shí)刻緊繃安全這根弦,共同為幼兒的安全保駕護(hù)航。

  此次防踩踏演練活動(dòng),不僅培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),同時(shí)提高了所有教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)遇險(xiǎn)不慌、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì),為幼兒營(yíng)造平安、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)10

  為了增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí),提高全體師生的預(yù)防踩踏安全防范意識(shí),增強(qiáng)其防踩踏、自救、自護(hù)的能力,培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的發(fā)生,安全疏散撤離危險(xiǎn)區(qū),掌握有關(guān)安全知識(shí),打造平安校園,20xx年XX月XX日下午,我園結(jié)合實(shí)際特開(kāi)展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。

  活動(dòng)部署安排有序

  為了確保此次“預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”取得預(yù)期效果,幼兒園制定了詳實(shí)可行的演練方案,明確各教職工的職責(zé)和演練站位,強(qiáng)調(diào)樹(shù)立安全防范的重要性,并針對(duì)各班的疏散路線(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)安排,確保演練活動(dòng)中每一個(gè)孩子的安全。

  安全教育重在日常

  在日常生活中,各班級(jí)老師也根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的'安全知識(shí)教育,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)如何防踩踏,以及發(fā)生踩踏時(shí)如何自我保護(hù)。

  實(shí)戰(zhàn)演練防患未然

  警報(bào)聲響起,孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹闹敢,按照指定的路線(xiàn)向各個(gè)安全出口跑去,老師們分工明確,各司其職,提醒幼兒在撤離的時(shí)候不嬉笑打鬧,不推不擠,快速撤離至戶(hù)外安全地點(diǎn),整個(gè)過(guò)程安全、有序。

  井然有序

  演練結(jié)束后,安全負(fù)責(zé)人莫老師、X老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié),要求教師時(shí)刻把安全教育放在第一位,在平時(shí)的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)、處處滲透安全教育,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

  本次防踩踏演練活動(dòng)的開(kāi)展,幫助孩子們形成了自我保護(hù)的意識(shí),學(xué)會(huì)自覺(jué)遠(yuǎn)離人群密集的地方,并初步掌握了必備的自救能力,提升了幼兒的自我保護(hù)能力及教師面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。今后,我們將繼續(xù)在日常活動(dòng)中滲透安全教育,讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),讓每一位幼兒安全、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)11

  連日來(lái),三亞各中小學(xué)校開(kāi)展防踩踏安全教育活動(dòng),敲響校園“安全鐘”,進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作,普及防踩踏安全知識(shí),提高師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變、自救能力和安全防范意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生上下樓道安全管理,嚴(yán)防校園踩踏事故發(fā)生。

  11月20日,三亞市第七小學(xué)開(kāi)展了“預(yù)防踩踏,珍愛(ài)生命”安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。課堂上,老師結(jié)合各類(lèi)踩踏事故典型案例對(duì)踩踏悲劇發(fā)生的原因進(jìn)行了分析,要求學(xué)生在校園集體活動(dòng)和日常生活中預(yù)防和避免踩踏事故的發(fā)生。

  老師們除了通過(guò)語(yǔ)言的方式為學(xué)生們講解安全知識(shí),還邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái),進(jìn)行實(shí)際的體驗(yàn)和演練,讓學(xué)生們清楚1平方米空間內(nèi),幾個(gè)人會(huì)感覺(jué)到擁擠,幾個(gè)人會(huì)感覺(jué)憋悶等。

  遭遇擁擠情況時(shí)該如何處理?老師給同學(xué)們講解了一種保證“生命空間”的手勢(shì),那就是“雙臂交叉,左手握右臂,右手握左臂,平抬至胸前,腳跟輕輕抬起!崩蠋熃榻B,這個(gè)動(dòng)作可以讓人在擁擠狀態(tài)感到憋氣時(shí)保證有足夠“生命空間”,確保胸口不受擠壓。

  防踩踏安全教育課上,各班還強(qiáng)調(diào)了安全員的`職責(zé),要求安全員發(fā)揮積極作用,在學(xué)校集會(huì)和同學(xué)上下樓時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督和及時(shí)提醒,做到不亂跑、不打鬧、不擁擠、不推搡。

  此外,部分學(xué)校還通過(guò)圖片等形式講述預(yù)防踩踏的重要性,并科普了防踩踏安全小知識(shí),讓同學(xué)們受益匪淺。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)12

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工和幼兒的防擁擠防踩踏安全意識(shí),幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因及危害性,讓幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的'自我保護(hù)方法,提高自救防范能力,做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線(xiàn)安全疏散,以確保自身生命安全。20xx年3月11日上午,西安市鄠邑區(qū)蔣村中心幼兒園開(kāi)展了防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  本次演練從活動(dòng)室應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序維護(hù)開(kāi)始,再分別以走廊、上下樓梯、戶(hù)外行進(jìn)、戶(hù)外器械玩耍等重要部位的應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序?yàn)橹鬟M(jìn)行演練,保障幼兒在園中的基本環(huán)節(jié)做到不擁擠不踩踏、守秩序保安全。演練時(shí),全園師幼服從指揮,聽(tīng)從命令安全疏散,不擁擠、不推搡、不打鬧不開(kāi)玩笑,上下樓梯靠右行,避開(kāi)事故點(diǎn)有序疏散。

  此次防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使全園師幼了解了更多的防擁擠踩踏自我保護(hù)知識(shí),積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),而且也增強(qiáng)了全園教師及幼兒的安全意識(shí),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法。防患于未然,時(shí)刻繃緊安全弦,共同保衛(wèi)幼兒及全體教職員工人身安全!

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)13

  為提高教師和幼兒安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,XX月XX日上午,XX幼教集團(tuán)第二幼兒園組織中大班開(kāi)展了防擁擠踩踏安全疏散演練活動(dòng)。

  演練前,該園召開(kāi)了防擁擠踩踏安全疏散演練專(zhuān)題會(huì)議,精心部署演練流程。全園教師明確自己任務(wù)所在、值守位置、活動(dòng)的重要性。隨后進(jìn)行了充分討論,進(jìn)一步完善演練方案。班主任老師對(duì)本班幼兒進(jìn)行專(zhuān)題教育,讓幼兒知道有關(guān)防擁擠踩踏的安全知識(shí)、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求。9時(shí)40分,演練正式開(kāi)始,廣播向全園師幼發(fā)出防擁擠踩踏安全疏散演練指令,聽(tīng)到廣播后,每個(gè)教師迅速到自己指定位置,協(xié)助幼兒有序撤離教學(xué)樓。在撤離過(guò)程中,孩子們都能夠做到有序、互讓、迅速。整個(gè)過(guò)程從發(fā)出撤離指令到全體安全到達(dá)指定地點(diǎn)總共用時(shí)3分鐘。

  防擁擠踩踏安全疏散演練,使老師和幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)安全撤離、防止擁擠踩踏的基本要求及要領(lǐng),提高了師幼應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,也使幼兒的`自我保護(hù)意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)14

  為吸取河南濮陽(yáng)學(xué)生踩踏事故的教訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)校師生安全工作的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作的常規(guī)教育和防范措施,3月27—30日,雙流區(qū)金橋幼兒園開(kāi)展了為期一周的“校園防踩踏”專(zhuān)項(xiàng)安全教育活動(dòng)。

  老師們根據(jù)幼兒特點(diǎn)制作了“防踩踏”安全教育課件,各班結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn),針對(duì)戶(hù)外活動(dòng)及放學(xué)上下樓梯安全隱患進(jìn)行講解,并教給幼兒一些基本的'“防踩踏”的技巧,以防止安全事故的發(fā)生。與此同時(shí),各班老師還積極開(kāi)展預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練,教育幼兒在發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí),要聽(tīng)從老師的指揮,放慢移動(dòng)速度,如有小朋友跌倒要大聲制止后面的小朋友前進(jìn),不能故意往前擠和探頭觀看,預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。

  通過(guò)安全教育活動(dòng)與演練的開(kāi)展,讓幼兒了解了踩踏事故的危害和如何預(yù)防踩踏事故發(fā)生的一些基本常識(shí),樹(shù)立起“安全無(wú)小事,事事關(guān)安全”的思想觀念,提高了廣大師生師幼的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)15

  為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主防控結(jié)合”的方針,增強(qiáng)全校師生的`安全防范意識(shí),提高學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性,20xx年6月15日上午,保定市青年路小學(xué)開(kāi)展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  為了提高疏散演練的實(shí)效性,確保演練快速有序,學(xué)校制定了詳細(xì)周密的演練方案,明確責(zé)任,細(xì)化分工,熟悉撤離路線(xiàn)。

  演練前,李寵老師對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)知識(shí)宣傳,并對(duì)疏散路線(xiàn)、疏散注意事項(xiàng)等進(jìn)行培訓(xùn)。

  隨著演練開(kāi)始,學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下不推、不擠、不嬉鬧,按照演練路線(xiàn)有序、互讓、迅速分批次有序上下樓,整個(gè)疏散過(guò)程井然有序。

  最后,劉穎副校長(zhǎng)針對(duì)本次演練中存在問(wèn)題予以小結(jié),對(duì)以后的疏散工作提出了可行性建議。

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