（集合）幼兒園消防活動簡報15篇

　　在日常生活和工作中，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。那么你有真正了解過簡報嗎？下面是小編精心整理的幼兒園消防活動簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園消防活動簡報1

　　每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，“119”是火災報警電話，與11月9日中這3個阿拉伯數(shù)字通形同序，易為人們接受，于是從1992年起把這一天定為全國消防日。

　　為加強校園的消防安全教育常態(tài)化，進一步深入提高幼兒的防火意識，尚仁里中心幼兒園以“11。9”消防日為契機，11月9日上午9：30分開展消防安全教育主題活動——“消防安全人人有責”。在師生互動中，孩子們又一次了解并掌握了消防知識。這次班會主要教給孩子們一些自救的方法，介紹了一些發(fā)生在身邊的火災實例，教育孩子要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同伴間還要互相監(jiān)督、互相提醒。

　　逃生疏散演練

　　接著開展了全園規(guī)模的消防避險逃生演練。整個演練過程組織有序，緊張而不慌亂，迅速撤離到安全地。最后，安全管理員做了總結講話，既肯定了演練的成功之處，也明確指出了存在的問題，強調了演練改進的方向。安全管理員對滅火器使用方法進行講解和實戰(zhàn)演練，先由教師做示范，然后大班的1名幼兒做演示，增強了全園師生的.防滅火意識，提高了全園師生應對突發(fā)火災事故的能力，演練活動取得了良好的效果。

　　消防安全知識延伸及鞏固

　　隨后，班級教師對幼兒再一次進行了消防日的活動總結，我們深知校園的消防安全工作是一項長期的艱巨任務，不是一節(jié)安全課、一次安全演練就能達成的，以后的工作中，我們將在此基礎上不斷加強消防安全的日常管理，進一步加強“幼兒安全習慣”的養(yǎng)成教育模式，管防結合、養(yǎng)防結合，以確保校園長治久安。

幼兒園消防活動簡報2

　　20xx年11月9日是消防宣傳日。為了加強幼兒園消防安全工作，讓孩子從小學會自我保護，懂得遇到火災時不慌不亂，掌握快捷、有效的逃生辦法，提高教師和幼兒對突發(fā)事故的應變能力，11月9日上午，行知幼兒園開展了系列消防宣傳日系列活動。

　　消防疏散演練

　　隨著一陣急促的消防警報聲響起，全園幼兒在各班教師的帶領下，迅速用毛巾捂住口鼻，低頭彎腰伏身，不驚慌害怕，下樓梯不推不擠，不嬉笑打鬧，緊張有序地按照疏散路線撤離到安全地段。整個演練過程用時2分鐘。最后，安全負責人對本次演練活動進行總結。

　　滅火器接力賽

　　疏散演習結束后，開展了滅火器接力賽，老師們興致高昂地參與到比賽中，小朋友作為觀眾興奮地為老師們加油打氣，整場接力賽活動充盈著歡聲與笑語的同時增強全體師生的消防安全意識。

　　最后保安叔叔給小朋友演示了如何用滅火器熄滅火焰，讓他們對消防安全有了更進一步地了解。

　　消防知識培訓

　　為了提高全園師生的消防安全知識，消防支隊工作人員來園進行了消防安全知識培訓。不僅詳細介紹了“119”火警電話如何撥打、如何使用滅火器、如何正確逃生等消防安全常識，還進行了快速使用滅火器滅火的演示。

　　消防安全知識主題活動

　　我園各班老師組織開展了以“消防安全，從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月主題活動，教師們對幼兒進行了消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。以實物觀測和范例的形式講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。

　　這次消防安全教育系列活動的'開展，不僅強化了全校師生的安全意識，使抽象的理論知識變成具體的實戰(zhàn)演習，讓全園師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施，還提高了全園師生的自護自救技能意識。

幼兒園消防活動簡報3

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，從小培養(yǎng)幼兒消防意識，掌握消防安全知識和逃生方法，科區(qū)第三幼兒園于20xx年X月14日上午舉行了消防應急疏散演練活動。

　　上午9：50左右，當消防警鈴響起時，幼兒園全體小朋友在老師的帶領下，拿起濕毛巾，捂住口鼻，迅速按緊急預案的疏散路線有序的集中到操場安全場地，整個演習用了2分10秒，全園幼兒320人、教職工59人參加了此次演練活動。

　　通過演練活動，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發(fā)生的`重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。同時，讓幼兒園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

幼兒園消防活動簡報4

　　4月20日上午，xxx中心幼兒園組織全校師生開展消防逃生疏散應急演練活動，旨在增強師幼的消防安全意識，提高防范自救能力，確保師生的生命安全。

　　“全體老師和小朋友，教學樓發(fā)生火災，請迅速撤離”。在刺耳的火災警報聲響起的同時，校園廣播里傳出緊急撤離的指令。正在上課的小朋友在各班級老師的帶領下，用衣袖捂住口鼻，低身彎腰，靠墻迅速撤離，安全有序地到達操場指定地點，各班迅速清點人數(shù)，確保全體幼兒安全撤離。

　　演練后，負責人xxx老師對演練情況作小結，指出孩子們在演練中存在的問題和不足，并對本次各班級撤離的路線作出說明，和孩子們再次認真學習消防安全知識，告知孩子發(fā)生火災時不要驚慌，沉著冷靜，不擁擠、不推拉，快速有序地撤離火災現(xiàn)場。

　　通過此次火災逃生疏散演練，幫助老師和小朋友樹立“安全第一”的.思想，進一步強化安全教育，提高應對突發(fā)事件的能力，并掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法和技能。在以后的一日日常活動中，幼兒園將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

幼兒園消防活動簡報5

　　為進一步增強幼兒園全體師幼消防安全意識，提高師幼遇到突發(fā)事件時的應變能力和自救、保護能力。xx區(qū)第四幼兒園組織全體師幼開展了消防疏散演習活動。

　　演練活動前，各班教師根據(jù)幼兒年齡特點開展了消防安全知識主題教育，讓幼兒明白如何在火災中冷靜地面對與正確的逃生方式。20xx年11月6日上午10點整，伴隨著警報聲響起，負責各疏散通道人員迅速到達指定崗位；各班老師帶領孩子們用打濕的毛巾捂住口鼻，彎腰扶墻有序地按規(guī)定路線到達指定的逃生安全區(qū)域。本次消防演練疏散歷時2分32秒，做到了快速、安全、有序。

　　孩子們撤離到安全場地，各班老師安撫好大家情緒并清點班級人數(shù)！

　　演習活動結束后，xx區(qū)第四幼兒園盧婧老師對演習活動作了全面的總結，xx園長肯定了全園師幼在消防疏散演習中的表現(xiàn)。

　　演習活動中還邀請了xx大道特勤消防站的消防員參加。在幼兒園操場，消防叔叔與師幼們開展了趣味互動，“小朋友們，你們誰能告訴我發(fā)生火災應該撥打什么求助嗎？”消防叔叔的.話音剛落，許多小朋友爭先恐后的回答“119”……幼兒園里歡聲笑語不斷，洋溢著快樂輕松的氣氛。消防叔叔結合幼兒園實際，給幼兒園教師和孩子們講解了各種消防安全標識的用途，并指導孩子們在發(fā)生火災時如何正確地利用消防標識逃生、火災時逃生的動作要領和注意事項、自救時注意事項、如何正確的撥打119等消防知識。

　　接著，消防員叔叔給孩子們講解了熱成像儀、消防鞋、消防服、救援服等各類消防器材用途及使用方法。

　　最后消防員叔叔還帶師幼一起觀摩、體驗消防常用器材。

　　本次消防安全疏散演習活動結束了，真正把消防安全工作落到實處，提高了全體師幼的消防意識和逃生技能，掌握了在突發(fā)事件中的快速應變能力和自救能力，達到了預期目的。xx區(qū)第四幼兒園將進一步把安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈。

幼兒園消防活動簡報6

　　為進一步普及消防安全知識，提高抵御火災的防范能力，增強幼兒消防安全意識，提高孩子的自我保護和自救能力，11月4日中午，本園開展了“勒緊消防的弦彈奏安全的調”為主題的'消防應急疏散演練活動。

　　活動前，幼兒園制定了活動方案，成立了消防應急疏散演練工作小組，進行了應急疏散路線的安排，并召開全園教師會議，重溫消防知識，分工明確，責任到人。演練之前，老師用通俗易懂的語言講解消防安全常識以及發(fā)生火災時安全疏散的方法。

　　演練前，各班教師通過看繪本和視頻的方式，帶孩子初步了解了火災發(fā)生時該如何自護自救。每個班結合“逃生游戲”開展情景示范，孩子們在老師帶領下，進一步熟悉逃生的動作要領和逃生流程。

　　上午12時，隨著緊急的警報聲響起，消防疏散演練活動拉開序幕。正在教室進行活動的幼兒聽見警報聲后，在老師的帶領下，用毛巾捂住口鼻低頭彎腰迅速撤離到安全場地。疏散過程中，孩子們安全有序快速撤離，情緒穩(wěn)定。隨后，各班教師迅速維持好秩序，及時清點幼兒人數(shù)，依次向總指揮報告情況，確保全體師幼無一落下。

　　此次消防應急疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識，增強了孩子的消防安全意識，掌握了一定的防護技能和方法；也提高了教職工防災疏散的能力，為打造平安校園、促進校園安全工作提供了強有力的保障！

幼兒園消防活動簡報7

　　為了進一步提高師生的消防安全意識，關注消防，參加消防的興趣，在全市創(chuàng)造了濃厚的消防安全宣傳氛圍，高密度市公安局聯(lián)合市關工委、市文明辦公室、共青團高密度市委、市教育局開展了119消防安全青少年剪紙作品招聘活動，高密度大隊接受了這項活動。

　　本次消防安全剪紙作品以愛消防安全，建設安全高密度為主題，作品內容主要以宣傳消防法律法規(guī)、防火滅火常識、自助方法、防火方法等為主�；顒又�，高密度生產大隊積極制訂，聯(lián)合發(fā)布，發(fā)動全市中小學生，充分發(fā)揮高密度地區(qū)文化藝術特色優(yōu)勢，以老百姓喜聞樂見的`形式宣傳推廣消防安全知識，創(chuàng)新豐富消防宣傳形式和內容，為今年119消防安全宣傳月活動營造輿論聲勢。

　　活動的開展不僅提高了孩子們的消防安全意識，還有效地推進了消防工作的影響力和社會化進程，使消防宣傳教育達到了教育孩子，推進家庭，影響整個社會的良好效果。下一步，高密度生產大隊陸續(xù)開展各種消防宣傳活動，為轄區(qū)大眾深刻理解學習消防常識奠定基礎。

幼兒園消防活動簡報8

　　為了提高全體師生自救自護能力，增強火災防范意識，xx村幼兒園于20xx年4月22日下午舉行了消防應急疏散演練活動，演練前嚴老師組織各班班主任對演練過程進行細致研討和滅火器、消防栓德的使用方法及步驟，以確保演練順利進行。

　　消防演練——全體師幼

　　消防演練之前，老師對幼兒進行消防安全知識教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護意識，養(yǎng)成良好的安全習慣。

　　下午14：50分，隨著第一聲“警報哨聲”響起，消防疏散演練開始了。負責各樓層、門廳的樓道疏導員立即按事前的演練方案到達自己負責的'樓道做好準備。各班教師迅速按照疏散路線帶領幼兒捂住口鼻，彎腰俯身，快速、有序地撤離。歷時1分30秒，全園幼兒安全撤離到戶外空曠場地，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。

　　演練點評

　　演練結束后，x老師對演練進行點評，在表揚全體師幼快速撤離的同時，強調了對幼兒進行安全教育及逃生演練的重要性和必要性。并請老師示范如何使用滅火器滅火。

幼兒園消防活動簡報9

　　為了進一步強化我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，讓孩子學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。11月13日上午，平潭第二實驗幼兒園開展了以“消防安全牢記心中”為主題的消防安全演練活動，此次活動在消防大隊干部官兵的指導和參與下圓滿完成，并取得了良好的效果。

　　演練前準備

　　消防官兵一早就來到幼兒園，分組進行演練前的準備。分別勘察了我園的場地，排查了滅火器與消防栓，為我們講解滅火器與消防栓排查時的注意事項。并有序地將消防器材裝備擺放在合適的位置，為演練工作做了充足的準備。

　　演練開始

　　一切準備就緒，9點30分隨著一陣尖銳而又急促的火警警報聲響起，各班幼兒在老師指揮下，迅速有序地從教室往樓梯口撤離，孩子們緊貼著墻壁或樓梯欄桿，右手捂住口鼻，彎腰、有序、安全地向前小跑。全園師生沉著冷靜，緊急疏散到安全地帶，整個過程僅用了1分55秒。

　　演練后延伸

　　演練逃生結束后，消防官兵為小朋友們耐心地講解了消防器材設備，其中有滅火器、消防栓、消防斧、切割工具、推桿電機、液壓頂桿等等，孩子們聽得津津有味，聽到精彩處，情不自禁鼓起掌來。

　　接著，消防官兵又給我們帶來了精彩的穿戰(zhàn)服表演。場上的每個消防員姿勢靈動而迅速，場下的孩子加油聲、掌聲一陣高過一陣。

　　在精彩的器材設備講解和穿戰(zhàn)服表演過后，消防官兵還帶領孩子們參觀了消防車，與消防器材零距離接觸。參觀的過程中，孩子們按捺不住興奮而激動的心情，一會摸摸消防器材，一會瞧瞧消防車，崇拜之情使得孩子們驚呼聲連連。

　　演練總結

　　最后，園長媽媽對演習活動作了全面的.總結，肯定了全園師幼在此次消防安全演練中的表現(xiàn)。在園長媽媽的帶領下，全體師幼一起致謝消防官兵們。

　　本次消防應急疏散演練活動，提高了教職工在面對突發(fā)火災時應有的沉著冷靜的心理素質，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長鳴。同時幼兒園一直堅持將安全教育滲透到了日常的教學活動中。將進一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

幼兒園消防活動簡報10

　　為宣傳普及消防安全常識，使廣大師幼了解初起火災撲救、火場逃生自救、滅火器材的使用等方法，掌握如何報火警，如何安全疏散和自救逃生的基本技能，20xx年11月10日，xx區(qū)xx幼兒園組織開展消防安全演練活動。

　　消防安全演練活動開始前，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點，組織開展相關的主題教育活動，使幼兒進一步了解火災的危害性，并告知幼兒發(fā)生火災時要采取的一系列措施。

　　各班老師以班級為單位，本著“安全第一”的原則，有序組織幼兒分方向、按路線向安全出口快速疏散。演練過程中，全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。

　　最后，分管園長向全園教職工和幼兒就滅火器的正確使用方法進行講解，并就滅火的`步驟與動作要領進行演示。隨后，教師和幼兒在安保人員的指導下使用滅火器進行實地滅火。

　　此次演練活動的開展，讓教師和幼兒更直觀地了解滅火器的使用方法，進一步提高應對突發(fā)火災事故的應急處理能力，掌握火災撲滅的一些基本知識。今后，xx區(qū)xx幼兒園將不斷提高幼兒園的消防安全管理能力，為創(chuàng)建安全、文明、和諧的幼兒園繼續(xù)努力。

幼兒園消防活動簡報11

　　為進一步落實校園消防安全教育工作，提升師生消防安全意識，幫助幼兒有效掌握自救、自護的方法。10月11日，XX幼兒園開展消防疏散演練活動。

　　活動前期，各班班主任為幼兒講解相關消防安全知識，并就火災發(fā)生時的逃生方法、逃生路線進行重點講解。下午3點，隨著警報聲的`響起，消防疏散演練正式開啟。全園師生迅速做出反應，各班幼兒在班主任的帶領下，迅速有序地按指定路線進行疏散�，F(xiàn)場氣氛雖然緊張，但卻井然有序，孩子們用濕毛巾捂住口鼻彎著腰，迅速撤離至幼兒園操場的空曠地帶。到達安全區(qū)域后，班級中的3位老師分工合作、緊密配合，在安撫幼兒情緒的同時快速清點人數(shù)，確保班級中所有幼兒都撤離至安全區(qū)域。

　　隨后，安全分管鮑警官對本次演練活動進行總結，他對全園師生在演練中有序、快速的反應表示肯定。他強調校園安全工作重如泰山，我們要不斷加強安全教育，做到警鐘長鳴、防患于未然。

幼兒園消防活動簡報12

　　為了進一步加強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，結合119全國消防安全日特開展了消防宣傳教育活動。

　　下午15：30活動開始，由園長媽媽給小朋友們介紹了五個好朋友，它們分別是“快樂、禮貌、勤奮、懂事和安全”，希望小朋友們能夠與這五個好朋友友好相處，每天開心入園，安全離園。

　　本次特邀請了消防副校長XXX為全園師生進行消防安全知識教育，X校長和XX社區(qū)義務消防隊員一起向老師孩子們詳細講解了疏散逃生常識、火災應急預防、消防器材正確使用方法等，加強了大家對于消防安全工作“責任重于泰山”的意識。

　　整個活動過程中，小朋友們看得熱情高漲，尤其是消防知識有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，大家爭先恐后舉手，而且回答的正確率也是非常高，說明小朋友們平時在學習安全教育知識時，都是非常認真努力的呢！

　　活動結束后，還進行了專業(yè)的消防知識實操培訓，XX社區(qū)義務消防隊員針對消防安全器材滅火器，從結構、使用方法、防火安全、撲救火患等進行了全面講解。

　　本次活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，掌握更多的`自救、逃生、自我保護的具體方法。

幼兒園消防活動簡報13

　　20xx年11月1日至30日，是第XX個“119消防宣傳月”，縣第一實驗幼兒園積極響應上級有關文件精神，開展了一系列活動，進一步提高了校園的安全教育管理水平。

　　為了確�！�119消防宣傳月”活動能夠扎實有效開展，該園要求班主任老師為孩子們上好一節(jié)消防安全課。授課內容圍繞在各種場合如何預防火災？如家里、學校、公共場所等，遇到火災怎樣報警？怎樣逃生？進一步豐富幼兒的消防安全知識；進行一次安全隱患大排查活動。在11月24日，幼兒園安全領導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查，將發(fā)現(xiàn)的隱患，立即整改到位，進一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全；加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。對全園所有的'滅火器進行檢修、換粉，對消防栓閥門、水帶進行了檢查，并及時更新了5條新水帶，又為全園安裝了10個燈箱式安全出口和30多個應急照明燈，對所有的消防器材進行了一對一保管制；開展“家園共育”活動，通過向家長發(fā)送一條安全短信、家長走進課堂、召開家長會、家長每天給幼兒講一個消防故事等活動形式，做到家園共育，家園攜手共同做好消防安全教育；利用業(yè)務學習時間，組織全體教師觀看《生命無價，責任如山》的消防視頻資料，提高教職工安全思想意識。

　　通過開展形式多樣的消防教育活動，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，為構建和諧校園起到了很好的促進作用。

幼兒園消防活動簡報14

　　安全是學校工作的重中之重，為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識，提高防范自救能力，XXX幼兒園始終把安全教育放在首位，并有計劃、有組織地開展安全主題系列活動。為進一步加強校園消防安全教育，切實增強廣大師幼消防安全意識，預防火災事故的發(fā)生，XXX幼兒園以“119消防宣傳日”為契機，開展了以“消防安全、銘記在心”為主題的消防活動。

　　上午，各班級教師對幼兒進行了防火教育，向幼兒詳細介紹了干粉滅火器，了解了每年11月9日時全國消防日，遇到火災時如何自救等安全知識。

　　為了更好的還原火災現(xiàn)場，讓幼兒有更真實的體驗感，更真切的記住活動目的，我園本次消防演練活動特意演示了“滅火器現(xiàn)場滅火“場面。安全員方老師現(xiàn)場演示了滅火器的.正確使用方法。

　　通過演練，增強全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加，達到預期效果。全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作！

幼兒園消防活動簡報15

　　為加強我園幼兒的.安全意識和逃生技能，我園在“119消防宣傳日”來臨之際開展了班級消防安全主題教育和逃生演練活動。各班級通過講故事、畫圖畫、誦兒歌等形式，并利用PPT課件、動畫等多媒體教學，告訴幼兒“火災來了怎么辦”，讓孩子在輕松愉快的活動中進行學習。

　　11月9日上午10：30分，我園開展了一次全園消防演練活動。各班級老師根據(jù)方案要求各就其位，聽見警報后，教師立即停止活動，立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子，快速地組織孩子沿擬定的安全逃生路線疏散至操場，整個過程井然有序，沒有落下任何一人。

　　演練結束后，分管園長對此次演練活動進行了總結，并告訴全體教職工和幼兒在日常生活中要注意防火，要求教師要掌握一些基本的安全逃生技能，幼兒要熟記消防安全逃生兒歌。

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