消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)又稱“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那么一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 1
427上午，奎屯市烏西路街道波園社區(qū)組織開(kāi)展以“全民消防，命上”為主題的消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，社區(qū)民警徐亮向參訓(xùn)居民介紹了近年在奎屯市發(fā)的起典型的特災(zāi)事故，并指出了當(dāng)前部分單位和個(gè)存在僥幸理、痹意、不懂如何使滅器等突出問(wèn)題。針對(duì)存在的`問(wèn)題，徐亮希望社區(qū)掌握“四個(gè)能”(檢查消除災(zāi)隱患的能、組織撲救初期災(zāi)能、組織員安全疏散逃能、消防宣傳教育培訓(xùn)能)，提轄區(qū)防災(zāi)減災(zāi)能;希望社區(qū)居民圍繞“三懂”(懂基本消防知識(shí)、懂消防設(shè)施器材使法、懂逃救技能)、“三會(huì)”(會(huì)報(bào)警、會(huì)撲滅初期災(zāi)、會(huì)逃救)，提我防范能。
此次消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提了社區(qū)居民消防安全防范意識(shí)，使消防作進(jìn)步深社區(qū)、深。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 2
為廣泛宣傳普及消防安全常識(shí)，切實(shí)提高廣大師生消防安全意識(shí)，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防的濃厚氛圍，為我校冬春火災(zāi)防控工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，杜絕學(xué)�；馂�(zāi)事故，防止師生火災(zāi)傷亡，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定局面。我校制定以“關(guān)注消防，生命至上”為主題的消防月宣傳活動(dòng)方案。
全面開(kāi)展一次消防安全宣傳教育活動(dòng)
學(xué)校以國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)活動(dòng)、消防安全教育課、專題會(huì)議、黑板報(bào)、廣播、電子屏等宣傳形式，廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育，動(dòng)員全體師生員工積極參與到“119”消防安全月活動(dòng)中來(lái)，達(dá)到“人人受到消防安全教育，人人增強(qiáng)消防安全意識(shí)”的目的。
對(duì)校義務(wù)消防隊(duì)員和新教師進(jìn)行一次消防滅火演練，聘請(qǐng)專業(yè)消防隊(duì)員指導(dǎo)，掌握和提高滅火技能。
開(kāi)展一次消防應(yīng)急演練
學(xué)校以國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)活動(dòng)、消防安全教育課、專題會(huì)議、黑板報(bào)、廣播、電子屏等宣傳形式，廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育，動(dòng)員全體師生員工積極參與到“119”消防安全月活動(dòng)中來(lái)，達(dá)到“人人受到消防安全教育，人人增強(qiáng)消防安全意識(shí)”的.目的。
開(kāi)展一次全面消防安全檢查
學(xué)校對(duì)消防設(shè)施設(shè)備、校舍、疏散通道、燃?xì)饧半姎庠O(shè)施設(shè)備、電動(dòng)車充電等全面檢查，消除火災(zāi)隱患。
布置一次消防家庭作業(yè)
學(xué)校將消防安全教育通過(guò)學(xué)生深入到家庭，要求學(xué)生與爸爸媽媽一起查找家庭火災(zāi)隱患、制定家庭火災(zāi)逃生路線、發(fā)現(xiàn)家庭滅火工具和方法、模擬火災(zāi)報(bào)警。組織學(xué)生交流完成消防家庭作業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，五六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次消防逃生示意圖繪畫比賽。
全面落實(shí)消防安全責(zé)任
通過(guò)“119”消防安全月活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)校消防安全主體責(zé)任，增強(qiáng)學(xué)校各崗位人員消防安全責(zé)任心。進(jìn)一步完善學(xué)校消防安全管理制度，建立和完善學(xué)校消防安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 3
今年11月是全國(guó)第xx個(gè)“119”消防宣傳月，為切實(shí)提高師生消防安全意識(shí)，強(qiáng)化消防安全教育，有效防范火災(zāi)事故發(fā)生，筑牢校園安全防線，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)扎實(shí)開(kāi)展消防安全宣傳月主題系列活動(dòng)。
切實(shí)開(kāi)展校園安全隱患大排查
11月16日，該校對(duì)教室、功能室、走廊、樓梯、食堂、滅火器等重點(diǎn)部位，進(jìn)行全方面安全隱患排查，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)滅火器即將到期，要求限期更換到位。涉及到食堂、實(shí)驗(yàn)室等易燃易爆設(shè)備物品，以及蒸飯車、空調(diào)等大功率電器線路等進(jìn)行重點(diǎn)排查，不留一絲隱患，杜絕任何安全事故的發(fā)生。
國(guó)旗下講話“消防安全記心中”
11月15日，該校開(kāi)展主題為“消防安全記心中”國(guó)旗下講話。四（3）班xx同學(xué)告訴大家如何在日常生活中預(yù)防火災(zāi)的的發(fā)生，在火災(zāi)發(fā)生之后如何冷靜處理、聽(tīng)從指揮、有序撤離，生命第一。通過(guò)此次國(guó)旗下講話活動(dòng)，使同學(xué)們懂得了消防安全的重要意義，增強(qiáng)了同學(xué)們自我保護(hù)的意識(shí)。
積極開(kāi)展消防安全主題班會(huì)
11月22日至26日，各班利用班會(huì)積極開(kāi)展消防安全主題班會(huì)。班主任老師通過(guò)講解安全案例和觀看各類火災(zāi)事故視頻，讓學(xué)生了解火災(zāi)的危害以及預(yù)防方法。并結(jié)合冬季火災(zāi)多發(fā)的實(shí)際，重點(diǎn)講解了用電用氣用火的注意事項(xiàng)，形式多樣，內(nèi)容豐富。
精心組織開(kāi)展消防疏散演練
11月24日，該校開(kāi)展了一場(chǎng)消防疏散演練。演練前，制定了詳細(xì)的演練方案，明確疏散路線，細(xì)化各崗位責(zé)任，并對(duì)演練注意事項(xiàng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。演練中，隨著消防警報(bào)聲響起，正在上課的`孩子們馬上雙手捂住鼻口，彎腰弓背，緊貼靠墻，在責(zé)任老師的指揮下，急速跑向操場(chǎng)，安全到達(dá)指定地點(diǎn)。演練結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
積極開(kāi)展消防安全實(shí)操培訓(xùn)
11月25日至26日，該校對(duì)全體師生、食堂員工等開(kāi)展了一次消防安全實(shí)操培訓(xùn)。培訓(xùn)中，授課人員詳細(xì)講解了教學(xué)樓、機(jī)房、圖書室、餐廳、食堂操作間等重點(diǎn)防火部位預(yù)防應(yīng)急措施，及火災(zāi)報(bào)警的“四要素”等，接著通過(guò)實(shí)地實(shí)物生動(dòng)講解了滅火器使用和食堂油鍋起火的滅火方法。最后讓大家親身體驗(yàn)了滅火的全過(guò)程，掌握了滅火器使用方法，提高了應(yīng)急處置能力。
小手拉大手爭(zhēng)當(dāng)“消防安全宣傳員”
11月9日，少先隊(duì)大隊(duì)部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、晨會(huì)宣傳消防安全知識(shí)，要求廣大少先隊(duì)員牢記安全知識(shí)，倡議大家爭(zhēng)當(dāng)“消防安全宣傳員”，通過(guò)小手拉大手的形式為家長(zhǎng)們普及消防安全常識(shí)，確保生命安全。
該校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的消防宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升了全體師生的消防安全素養(yǎng)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，提高了學(xué)校消防安全管理水平，保障了師生生命財(cái)產(chǎn)安全，為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)出一份力量。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 4
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體幼兒牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力，我園成立了安全演練小組并組織開(kāi)展了幼兒交通安全演練活動(dòng)。
主題教育活動(dòng)
演練活動(dòng)開(kāi)始前，各班級(jí)組織開(kāi)展了交通安全主題教育活動(dòng)。讓孩子們正確認(rèn)識(shí)紅綠燈，并在實(shí)際生活中得以實(shí)踐運(yùn)用；過(guò)馬路要走人行橫道，不在馬路中央嬉戲打鬧，從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
交通安全演練
情景演練活動(dòng)中，利用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式讓他們?cè)谇榫持杏H身體檢。在游戲中實(shí)際操作，認(rèn)識(shí)斑馬線，懂得識(shí)別過(guò)馬路的標(biāo)志，安全地過(guò)馬路；能夠大膽地進(jìn)行交流，勇于表達(dá)自己的.想法；體驗(yàn)游戲扮演的樂(lè)趣，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
此次交通安全演練活動(dòng)，不僅使幼兒掌握了基本的交通安全知識(shí)，還讓幼兒全面而深刻地接受了一次交通安全教育，促使幼兒從小樹(shù)立交通安全法治意識(shí)、文明交通意識(shí)和遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，更是激發(fā)了幼兒的社會(huì)責(zé)任感。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 5
濃煙滾滾，警報(bào)聲響，師生緊急有序地從教室撤離到操場(chǎng)，消防車迅速趕到，立即開(kāi)展滅火行動(dòng)。2分40秒！全體教師和學(xué)生安全避難到指定的集結(jié)場(chǎng)所，火災(zāi)后被消滅。
10月27日，九江小學(xué)八里湖校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)擁擠，師生們剛從濃煙滾滾的教育大樓逃走，回顧著消防員們的滅火行動(dòng)的主席臺(tái)上來(lái)自市華僑事務(wù)所、市教育局和市內(nèi)各學(xué)校的教師代表，停下來(lái)看，掌聲陣地遠(yuǎn)處的.消防員們緊張地用水槍滅火，擔(dān)架救人。該校正在開(kāi)展全市校園消防安全宣傳觀察活動(dòng)，模擬火災(zāi)避難、逃跑、自助訓(xùn)練是其中的第一項(xiàng)內(nèi)容。
本次活動(dòng)由市外僑辦、市教育局聯(lián)合市公安消防支隊(duì)、九江小學(xué)及賽德利(江西)化纖有限公司在九江小學(xué)八里湖校區(qū)共同開(kāi)展。市區(qū)其他中小學(xué)教師代表也應(yīng)邀參加參觀活動(dòng)。
演習(xí)結(jié)束后，觀察者參觀了該校的消防科普安全體驗(yàn)館。該體驗(yàn)館由市政府投資建設(shè)，是九江市首個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目齊全的綜合性校園安全體驗(yàn)館，體驗(yàn)項(xiàng)目復(fù)蓋消防安全、交通安全、醫(yī)療急救、地震體驗(yàn)、食品安全等內(nèi)容。
參加者聚集在該校會(huì)議室參加規(guī)范全市消防安全教育示范課的授課活動(dòng)。市外華僑辦副主任胡麗華主持活動(dòng)，中國(guó)華僑公益基金會(huì)公益項(xiàng)目部主任賈素穎和九江小學(xué)校長(zhǎng)張明霞分別講話。之后，該校保衛(wèi)科長(zhǎng)陳巨東先生為學(xué)生們上了關(guān)注消防安全的主題課。市公安消防支隊(duì)的警察也向?qū)W生說(shuō)明了消防知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)演示教授正確使用滅火器的方法。
校園安全責(zé)任重大，消防安全需要防患于未然。時(shí)值119消防宣傳日到來(lái)時(shí)，九江市外僑事務(wù)所、市教育局、市公安消防支隊(duì)、賽德利化纖公司等多家公司共同主辦的這項(xiàng)活動(dòng)，意味著通過(guò)九江小學(xué)八里湖校區(qū)師生規(guī)范展示，有效開(kāi)展和園消防安全工作，實(shí)現(xiàn)火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，保護(hù)學(xué)生人身安全。
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4月27日上午，奎屯市烏西路街道金波園社區(qū)組織開(kāi)展以“全民消防，生命至上”為主題的消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，社區(qū)民警徐亮向參訓(xùn)居民介紹了近幾年在奎屯市發(fā)生的幾起典型的特大火災(zāi)事故，并指出了當(dāng)前部分單位和個(gè)人存在僥幸心理、麻痹大意、不懂如何使用滅火器等突出問(wèn)題。針對(duì)存在的'問(wèn)題，徐亮希望社區(qū)掌握“四個(gè)能力”(檢查消除火災(zāi)隱患的能力、組織撲救初期火災(zāi)能力、組織人員安全疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力)，提高轄區(qū)防災(zāi)減災(zāi)能力;希望社區(qū)居民圍繞“三懂”(懂基本消防知識(shí)、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能)、“三會(huì)”(會(huì)報(bào)火警、會(huì)撲滅初期火災(zāi)、會(huì)逃生自救)，提高自我防范能力。
此次消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高了社區(qū)居民消防安全防范意識(shí)，使消防工作進(jìn)一步深入社區(qū)、深入人心。
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為了進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)，關(guān)注消防，參加消防的興趣，在全市創(chuàng)造了濃厚的消防安全宣傳氛圍，高密度市公安局聯(lián)合市關(guān)工委、市文明辦公室、共青團(tuán)高密度市委、市教育局開(kāi)展了119消防安全青少年剪紙作品招聘活動(dòng)，高密度大隊(duì)接受了這項(xiàng)活動(dòng)。
本次消防安全剪紙作品以愛(ài)消防安全，建設(shè)安全高密度為主題，作品內(nèi)容主要以宣傳消防法律法規(guī)、防火滅火常識(shí)、自助方法、防火方法等為主�；顒�(dòng)中，高密度生產(chǎn)大隊(duì)積極制訂，聯(lián)合發(fā)布，發(fā)動(dòng)全市中小學(xué)生，充分發(fā)揮高密度地區(qū)文化藝術(shù)特色優(yōu)勢(shì)，以老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式宣傳推廣消防安全知識(shí)，創(chuàng)新豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，為今年119消防安全宣傳月活動(dòng)營(yíng)造輿論聲勢(shì)。
活動(dòng)的開(kāi)展不僅提高了孩子們的消防安全意識(shí)，還有效地推進(jìn)了消防工作的'影響力和社會(huì)化進(jìn)程，使消防宣傳教育達(dá)到了教育孩子，推進(jìn)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的良好效果。下一步，高密度生產(chǎn)大隊(duì)陸續(xù)開(kāi)展各種消防宣傳活動(dòng)，為轄區(qū)大眾深刻理解學(xué)習(xí)消防常識(shí)奠定基礎(chǔ)。
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為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼消防安全意識(shí)，提高自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，安全、有序、迅速地按照逃生路線進(jìn)行疏散，確保生命安全。20xx年xx月xx日我園開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練。
方案解讀
在消防演練前，為確保師幼在活動(dòng)中的安全，曾園長(zhǎng)為我們講解了詳細(xì)的演練方案，規(guī)劃了幼兒的逃生路線，明確各崗位職責(zé)分工，為演練做好準(zhǔn)備。
安全教育課
演練開(kāi)始之前，各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，將消防安全教育貫穿在幼兒一日活動(dòng)中，幫助幼兒掌握基本的防護(hù)、自救技能，提高幼兒自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
演練進(jìn)行時(shí)
隨著消防警報(bào)響起，我園立即啟動(dòng)消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案，組織師幼進(jìn)行逃生疏散。在教師的引導(dǎo)下，各班級(jí)按安全逃生疏散路線，迅速離開(kāi)教室，撤離到安全區(qū)域。
走在后面的老師在教室的各個(gè)角落、衛(wèi)生間、門后、臨近教室的辦公室、會(huì)議室等地仔細(xì)查看，以免有遺漏幼兒。在確保無(wú)孩子遺漏的情況下，老師們才離開(kāi)教室，緊隨班級(jí)孩子其后到操場(chǎng)集中。
清點(diǎn)人數(shù)
撤離到安全地帶后，各班班主任立即清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，看是否有人員傷亡等，并向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，全部幼兒撤離到安全地帶用時(shí)三分三十秒。
安全無(wú)小事，警鐘要長(zhǎng)鳴，此次消防演練實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí)，普及了消防安全的知識(shí)，提高了幼兒的'自護(hù)自救能力。也提高了我園處置突發(fā)事件以及組織幼兒迅速安全疏散的應(yīng)變能力。我們的安全工作必須嚴(yán)抓不懈，防患未然、家園合力，團(tuán)結(jié)一心給孩子們打造安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
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為切實(shí)增強(qiáng)xx小學(xué)師生的消防安全意識(shí)和自救能力，有效預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生，營(yíng)造“人人關(guān)注消防參與消防”的濃厚消防氛圍，xx小學(xué)將在11月份開(kāi)展“119”消防宣傳月系列活動(dòng)。
一是利用升旗儀式，開(kāi)展以消防為主題的國(guó)旗下講話。向全校師生宣傳校園火災(zāi)的危害性、發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警、火場(chǎng)如何逃生、如何自救逃生等消防基礎(chǔ)常識(shí)，拉開(kāi)了xx小學(xué)“119”消防宣傳月活動(dòng)的序幕。
二是開(kāi)展消防安全疏散演練。為增強(qiáng)師生逃生技能，提高自護(hù)自救能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，沉著冷靜應(yīng)對(duì)，開(kāi)展疏散演練。并實(shí)地演示滅火器及各類消防器材操作方法，組織師生體驗(yàn)使用消防設(shè)備。
三是開(kāi)展消防安全講座。邀請(qǐng)消防宣傳人員就常見(jiàn)的校園消防隱患以及近年來(lái)發(fā)生的校園火災(zāi)事故進(jìn)行剖析解讀，用通俗易懂的語(yǔ)言向師生們講解校園火災(zāi)的`危害；如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生；火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生的方法；如何撥打119報(bào)警電話。
此次“119”消防宣傳月系列活動(dòng)讓全體師生在實(shí)踐中學(xué)到消防安全知識(shí)，“零距離”感受到消防安全的重要性，較好掌握人員疏散、火場(chǎng)逃生自救、撲救初起火災(zāi)、滅火器的使用方法等基本消防知識(shí)和技能，筑牢校園消防安全“防火墻”。
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為切實(shí)做好全省火災(zāi)防控宣傳工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制各類火災(zāi)事故發(fā)生，入夏以來(lái)，陜西省消防救援總隊(duì)指導(dǎo)各地結(jié)合實(shí)際情況，不斷創(chuàng)新拓展宣傳思路，全方位、多角度、立體化開(kāi)展夏季消防宣傳，使消防宣傳工作深入社會(huì)、深入人心，為火災(zāi)防控工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
查宣結(jié)合同推進(jìn)。各支隊(duì)利用“雙隨機(jī)，一公開(kāi)”，在監(jiān)督檢查過(guò)程中，積極組織單位消防安全責(zé)任人、管理人、重點(diǎn)工種人員和企業(yè)員工進(jìn)行消防宣傳培訓(xùn)。重點(diǎn)講解消防設(shè)施器材檢查要點(diǎn)和使用注意事項(xiàng)，既督促了主體責(zé)任落實(shí)，也推動(dòng)單位提高了火災(zāi)處置能力。
打開(kāi)紅門學(xué)常識(shí)。各支隊(duì)積極組織轄區(qū)重點(diǎn)單位及消防志愿者進(jìn)紅門，學(xué)取“消防經(jīng)”。在零距離感受消防，體驗(yàn)消防的同時(shí)，增強(qiáng)了單位工作人員及志愿者的消防安全意識(shí)，提高了自身的`防火、滅火意識(shí)和自救能力，從而形成了“人人參與消防，共創(chuàng)平安陜西”的良好氛圍。
多方聯(lián)動(dòng)同發(fā)力。各支隊(duì)組織轄區(qū)優(yōu)秀消防志愿者、基層網(wǎng)格員、社區(qū)工作人員、外賣騎手組成消防志愿宣傳小分隊(duì)，采取分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的方式，廣泛開(kāi)展上門送培訓(xùn)、查找身邊的火災(zāi)隱患等“一對(duì)一”消防志愿服務(wù)活動(dòng)，為群眾面對(duì)面、零距離普及消防安全知識(shí)。
全媒融合聚合力。各支隊(duì)借助陜西電視臺(tái)、陜西廣播電視臺(tái)等主流媒體播放夏季火災(zāi)防控專題和防火消防安全提示，并利用微博、微信、抖音、今日頭條等新媒體平臺(tái)更新發(fā)布消防安全常識(shí)以及工作動(dòng)態(tài)等內(nèi)容，同時(shí)把消防安全常識(shí)編寫成言簡(jiǎn)意賅、通俗易懂的短信，發(fā)送給群眾，提醒群眾時(shí)刻關(guān)注消防安全。
多點(diǎn)開(kāi)花造氛圍。各支隊(duì)積極開(kāi)展線下+線上直播活動(dòng)，通過(guò)“現(xiàn)場(chǎng)直播、線上互動(dòng)、有獎(jiǎng)問(wèn)答、民俗問(wèn)答”的方式，形成全民參與、行業(yè)齊動(dòng)的濃厚宣傳氛圍，并發(fā)動(dòng)社會(huì)單位利用轄區(qū)LED屏、樓宇電視等設(shè)備，滾動(dòng)播放宣傳常識(shí)和字幕，并組織宣傳人員在道路主干道、小區(qū)、村（鎮(zhèn)）等人員集中、人流量大的位置張貼消防宣傳海報(bào)，廣泛宣傳消防法規(guī)、防滅火以及逃生自救常識(shí)，提高全民消防安全意識(shí)和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。
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進(jìn)入冬季，安全隱患增多，尤其是天氣干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園全體教職工、幼兒的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全體教職工、幼兒消防逃生和自救能力。我園于20xx年xx月xx日下午開(kāi)展了幼兒園冬季消防安全演練活動(dòng)。
本次演練活動(dòng)目標(biāo)：
1、教會(huì)幼兒識(shí)別逃生標(biāo)志，牢記消防逃生路線，鞏固師幼消防逃生、自救能力及防護(hù)常識(shí)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，在突發(fā)火災(zāi)的情況下能安全、迅速、有序的撤離到安全區(qū)域。
3、提升幼兒園預(yù)防冬季火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的組織管理水平，樹(shù)立正確的消防和自我保護(hù)意識(shí)。
各個(gè)班級(jí)通過(guò)教育活動(dòng)、觀看視頻、教師講解逃生方法等引導(dǎo)幼兒了解了火災(zāi)安全逃生的`一些方法與知識(shí)，認(rèn)識(shí)了逃生的安全標(biāo)志及逃生路線。
20xx年xx月xx日下午15：20，伴隨著向外疏散的警報(bào)聲，消防演練正式拉開(kāi)帷幕。全體教職工、幼兒按照既定演練方案采取行動(dòng)，教師帶領(lǐng)幼兒迅速按照各班逃生路線逃生，幼兒拿起濕潤(rùn)的小毛巾、捂住口鼻、彎腰快速撤離到室外空曠地帶。撤離途中，孩子們冷靜有序，并在老師的帶領(lǐng)下全部迅速撤離到戶外活動(dòng)場(chǎng)地，教師迅速清點(diǎn)人數(shù)后匯報(bào)。
安保主任對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。要求各班老師根據(jù)演練結(jié)果對(duì)幼兒再次進(jìn)行安全教育，鞏固幼兒消防安全意識(shí)。
本次消防演練活動(dòng)強(qiáng)化了全體教職工、幼兒的安全意識(shí)，促進(jìn)了師幼對(duì)逃生標(biāo)志，滅火器材，逃生路線、處置流程等有了進(jìn)一步了解和掌握，增強(qiáng)了幼兒園的對(duì)消防安全隱患的應(yīng)對(duì)處置能力。
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為進(jìn)一步推進(jìn)消防宣傳“進(jìn)學(xué)�！�，充分利用網(wǎng)絡(luò)直播手段普及安全防范知識(shí)，提高廣大中小學(xué)師生員工消防安全素質(zhì)，消防救援局決定利用新媒體平臺(tái)開(kāi)展“20xx年春季全國(guó)中小學(xué)消防安全公開(kāi)課”網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)。
20xx年3月9日下午，�？谑行阌^(qū)中心幼兒園組織幼兒觀看了直播。
通過(guò)案例分析、消防實(shí)驗(yàn)、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式，針對(duì)青少年群體普及家庭社區(qū)、學(xué)校、公眾場(chǎng)所消防知識(shí)和逃生技能。
通過(guò)此次消防安全教育活動(dòng)，全體師幼樹(shù)立起了消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全防火墻奠定了良好的基礎(chǔ)。
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11月5日下午14點(diǎn)10分，一陣急促的警報(bào)聲將xx中心小學(xué)師生帶入到模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中，十一月份的“119消防宣傳月”也正式拉開(kāi)帷幕。為使演練更具有實(shí)戰(zhàn)性、實(shí)效性、教育性，保障演練活動(dòng)安全有序進(jìn)行，學(xué)校召開(kāi)了消防疏散演練動(dòng)員會(huì)，制定了詳實(shí)的'演練方案，對(duì)演練的程序、人員組織及逃生路線等進(jìn)行了詳細(xì)部署。隨著警報(bào)聲響起，有關(guān)人員立即到達(dá)指定崗位，學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，排著隊(duì)、彎著腰、用手捂著口鼻，按預(yù)案中指定的逃生路線有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨即各班班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，并向演練總指揮報(bào)告，在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi)1400多名師生全部安全疏散完畢，整個(gè)過(guò)程緊張有序，收到了預(yù)期效果。
“同學(xué)們，火警電話是多少？”“撥打火警電話需要說(shuō)明哪些情況？”負(fù)責(zé)安全的鄒敏老師擔(dān)起了臨時(shí)消防宣傳員，采取問(wèn)答的互動(dòng)形式展開(kāi)“消防課堂”，通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答為全體學(xué)生講解了家庭日常火災(zāi)預(yù)防常識(shí)和初期火災(zāi)的撲救方法，演示了如何正確使用滅火器，并現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行滅火實(shí)際操作�，F(xiàn)場(chǎng)總指揮程丙澤校長(zhǎng)呼吁教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中將消防知識(shí)不斷傳授給學(xué)生，起到“教會(huì)一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)”的積極作用。
在119消防宣傳月來(lái)臨之際，xx中心小學(xué)各班利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展了以“消防安全，關(guān)乎你我”為主題的班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。班會(huì)課上，各班班主任利用PPT，向?qū)W生介紹校園火災(zāi)案例及其原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、滅火方法、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何正確逃生等，教育學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)做消防安全宣傳員。
生命至上安全第一。在消防宣傳月活動(dòng)中，學(xué)校還組織各科室認(rèn)真開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng)，重點(diǎn)檢查食堂、各類專用教室等，防患于未然，扎實(shí)做好校園消防安全工作。
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為進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火自救意識(shí)，培養(yǎng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年，近日，xx市xx小學(xué)以第xx個(gè)“消防安全宣傳月”為契機(jī)，經(jīng)過(guò)精心籌劃、科學(xué)布局，先后開(kāi)展了消防安全系列活動(dòng)。
11月26日上午，該校各班先后開(kāi)展“消防在心中，安全伴我行”主題班會(huì)。各班班主任以視頻、圖片、文字等形式，生動(dòng)闡述火災(zāi)發(fā)生的危害，引導(dǎo)學(xué)生掌握消防標(biāo)志的含義及報(bào)警方法，并要求學(xué)生牢記火災(zāi)逃生三要素：捂口鼻、扶墻體、彎腰行。
當(dāng)天下午，該校舉辦消防安全講座。消防安全員以真實(shí)的案例詳細(xì)介紹火災(zāi)的危害，并從專業(yè)角度指導(dǎo)大家如何排查身邊的火災(zāi)隱患、如何選擇安全的家用產(chǎn)品，從源頭做到防微杜漸、防患未“燃”。
11月27日上午，隨著仿真煙霧四處彌漫，在急促的警報(bào)聲中，該校消防演練拉開(kāi)序幕。各班班主任、副班主任沉著指揮學(xué)生有序撤出教室，學(xué)生捂口鼻、扶墻體、彎腰行，迅速按照應(yīng)急疏散路線撤至操場(chǎng)。各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，維持紀(jì)律，安撫情緒，并向年級(jí)組負(fù)責(zé)人匯報(bào)本班情況。整個(gè)過(guò)程緊張迅速、安全有序。
疏散演練結(jié)束后，消防安全員又為師生講解了滅火器材的'操作方法、如何佩戴防毒面罩等，進(jìn)一步提升師生的消防安全實(shí)戰(zhàn)能力。
該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過(guò)系列活動(dòng)，全校師生掌握了更多的防火自救知識(shí)，學(xué)校也將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，生命至上”的原則，悉心守護(hù)孩子們的健康成長(zhǎng)，不斷為學(xué)生的幸福成長(zhǎng)賦能。
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近日，xx區(qū)xx小學(xué)開(kāi)展了“119”消防安全宣傳月安全講座，并進(jìn)行了消防安全演練。
消防救援隊(duì)宣講員對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了消防安全知識(shí)的講座，從安全逃生、消防宣傳等幾個(gè)方面對(duì)孩子們進(jìn)行了講解。隨后全校同學(xué)開(kāi)始安全演練。一年級(jí)和五年級(jí)的學(xué)生先按照逃生路線進(jìn)行疏散，隨后是二三四年級(jí)，孩子們按照逃生路線有序地到達(dá)了指定的位置。
消防宣講員對(duì)此次安全疏散存在的問(wèn)題進(jìn)行了講解，并且強(qiáng)調(diào)一定要重視安全演練。通過(guò)此次活動(dòng)，xx小學(xué)的'師生們對(duì)消防安全知識(shí)有了更深刻的了解，并且增強(qiáng)了安全意識(shí)。
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每年3月份最后一周的星期一，是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。為全面提高中小學(xué)生消防安全素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，3月xx日，xxxx縣消防救援大隊(duì)宣傳人員走進(jìn)xxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校，為該校700余名師生送上豐富的消防知識(shí)套餐。
隨著急促的警報(bào)聲響起，全校學(xué)生在消防宣傳人員和老師的引導(dǎo)下，彎腰低姿、捂住口鼻，迅速沿著消防安全疏散通道，從三棟教學(xué)樓有序撤離到操場(chǎng)指定區(qū)域。
操場(chǎng)上，消防宣傳人員對(duì)此次逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，并結(jié)合學(xué)校、家庭火災(zāi)特點(diǎn)，著重講解校園、家庭火災(zāi)事故的原因、防火注意事項(xiàng)、如何辨別身邊火災(zāi)隱患等消防常識(shí)，并對(duì)滅火器的使用方法進(jìn)行了講解與操作示范，邀請(qǐng)學(xué)生代表親自體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)滅火的過(guò)程，感知火災(zāi)的危險(xiǎn)性，通過(guò)理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步提升學(xué)生們的消防安全意識(shí)和自防自救能力。
通過(guò)今天的.消防安全培訓(xùn)會(huì)，我學(xué)到了許多家庭、校園防火知識(shí)，也真正體驗(yàn)到了如何正確使用滅火器，這些知識(shí)對(duì)我以后的生活有很大的幫助，我也將在回家后把它們分享給我的家人。
縣消防救援大隊(duì)表示，將以全國(guó)中小學(xué)生安全教育日為契機(jī)，廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育活動(dòng)，動(dòng)員全社會(huì)力量共同做好消防安全工作，讓更多人了解消防、關(guān)注消防、參與消防。
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學(xué)生是祖國(guó)的花朵，也是祖國(guó)的未來(lái)，保護(hù)好學(xué)生的身心健康，也是保護(hù)我們祖國(guó)的明天和未來(lái)。今年3月xx日，是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。
為增強(qiáng)中小學(xué)生的消防減災(zāi)意識(shí)和技能，普及消防安全知識(shí)和消防器材的正確使用方法，提升師生在處理突發(fā)事件中的協(xié)調(diào)配合能力及自我保護(hù)能力，3月xx日，xxxx縣技工學(xué)校特邀縣消防救援大隊(duì)開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”消防宣傳活動(dòng)及演練活動(dòng)。
宣傳人員在老師的配合下，組織1200余名學(xué)生在校園操場(chǎng)上開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn)。宣傳人員采取邊教邊問(wèn)的方式，以貼近現(xiàn)實(shí)生活為出發(fā)點(diǎn)，講解了火災(zāi)的危害性、學(xué)校及家庭日常防火常識(shí)、如何正確使用滅火器、如何正確報(bào)火警及如何正確逃生等消防安全基本常識(shí)。
為深化校園消防安全宣傳教育，宣傳人員假設(shè)火情，隨著警鈴的'響起，學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下分樓層緊張而有序地疏散撤離，同學(xué)們紛紛捂住口鼻，彎著腰，按指定路線采取正確的措施迅速撤離，師生們快速有序跑出教學(xué)樓，集結(jié)至操場(chǎng)安全區(qū)并清點(diǎn)人數(shù)。
技工學(xué)校副校長(zhǎng)褚老師表示：“今天，全體師生們學(xué)習(xí)了一堂生動(dòng)、直觀的消防安全知識(shí)課，體驗(yàn)了一次“火�！碧由�，鍛煉了遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變能力和實(shí)際操作技能，也向我們保衛(wèi)科老師講解了日常開(kāi)展消防安全隱患排查檢查需要注意的事項(xiàng)，對(duì)我們開(kāi)展消防安全工作很有幫助。”
下一步，大隊(duì)將結(jié)合工作實(shí)際，以“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，持續(xù)開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)放消防科普教育基地、消防知識(shí)講座、學(xué)校消防安全演練等形式，大力推進(jìn)“消防知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，帶動(dòng)全縣各學(xué)校關(guān)注消防安全，讓更多人了解消防、關(guān)注消防、熱愛(ài)消防。
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為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火災(zāi)懂得怎樣快捷、有效的逃生，2月28日下午，xxx幼兒園開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。
當(dāng)天下午3點(diǎn)整，孩子們正在進(jìn)行保教活動(dòng)，忽然聽(tīng)到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低頭彎腰延既定路線疏散。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，各班教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告�？傊笓]對(duì)演練情況做了總結(jié)。整個(gè)疏散活動(dòng)用時(shí)1分50秒。
本次演練活動(dòng)讓全體師幼們懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃生，更懂得了面對(duì)突發(fā)事件要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的.工作中，幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
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為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高抵御火災(zāi)的防范能力，增強(qiáng)幼兒消防安全意識(shí)，提高孩子的自我保護(hù)和自救能力，11月4日中午，本園開(kāi)展了“勒緊消防的弦彈奏安全的調(diào)”為主題的.消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，幼兒園制定了活動(dòng)方案，成立了消防應(yīng)急疏散演練工作小組，進(jìn)行了應(yīng)急疏散路線的安排，并召開(kāi)全園教師會(huì)議，重溫消防知識(shí)，分工明確，責(zé)任到人。演練之前，老師用通俗易懂的語(yǔ)言講解消防安全常識(shí)以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)安全疏散的方法。
演練前，各班教師通過(guò)看繪本和視頻的方式，帶孩子初步了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)該如何自護(hù)自救。每個(gè)班結(jié)合“逃生游戲”開(kāi)展情景示范，孩子們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下，進(jìn)一步熟悉逃生的動(dòng)作要領(lǐng)和逃生流程。
上午12時(shí)，隨著緊急的警報(bào)聲響起，消防疏散演練活動(dòng)拉開(kāi)序幕。正在教室進(jìn)行活動(dòng)的幼兒聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)聲后，在老師的帶領(lǐng)下，用毛巾捂住口鼻低頭彎腰迅速撤離到安全場(chǎng)地。疏散過(guò)程中，孩子們安全有序快速撤離，情緒穩(wěn)定。隨后，各班教師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，依次向總指揮報(bào)告情況，確保全體師幼無(wú)一落下。
此次消防應(yīng)急疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)了孩子的消防安全意識(shí)，掌握了一定的防護(hù)技能和方法；也提高了教職工防災(zāi)疏散的能力，為打造平安校園、促進(jìn)校園安全工作提供了強(qiáng)有力的保障！
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為落實(shí)開(kāi)學(xué)第一課，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，提高師生在火災(zāi)中的逃生和自救能力，9月27日下午，xxx實(shí)驗(yàn)幼兒園兩部全體師生進(jìn)行了一場(chǎng)消防逃生的演練活動(dòng)。
演練前夕，各班老師通過(guò)談話、情景表演、觀看視頻等方式，讓孩子們了解相關(guān)的消防知識(shí)和逃生方法，并強(qiáng)調(diào)消防演練中的安全，特別是新小班的孩子。
為了加強(qiáng)演練的.適切性，我們沒(méi)有預(yù)先告知老師和孩子們演練的具體時(shí)間，因?yàn)榛馂?zāi)是沒(méi)有預(yù)知性的。隨著一聲聲消防預(yù)警信號(hào)的響起，所有的幼兒在老師的有序引導(dǎo)下迅速反應(yīng)，不管是在吃點(diǎn)心還是在游戲，都從教室紛紛“逃生”到操場(chǎng)上，并捂緊口鼻、彎腰前行，用最有效的方式保護(hù)好自己的安全。保健老師也及時(shí)的趕到，進(jìn)行簡(jiǎn)單的包扎救護(hù)。
此次消防演練活動(dòng)，強(qiáng)化幼兒在火災(zāi)中掌握了逃生的方法，提升了自救的能力。同時(shí)，也幫助老師和孩子們樹(shù)立了安全的意識(shí)！
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今年是全國(guó)第xx個(gè)“119”消防宣傳日，11月7日xx中心幼兒園邀請(qǐng)了xx消防中隊(duì)來(lái)園對(duì)全體師生進(jìn)行了一次生動(dòng)的消防安全教育課。
隨著警報(bào)聲的響起，各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領(lǐng)孩子拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶。
在消防員的帶領(lǐng)下，小朋友們參觀了消防車及隨車的.消防裝備器材，孩子們興高采烈地聽(tīng)消防員講解各種消防設(shè)備。
消防員在講解間隙就一些消防常識(shí)進(jìn)行提問(wèn)，激起了孩子們的興趣，紛紛舉手搶答。最后消防官兵現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了消防車噴水滅火演示。
此次消防疏散演練，不僅將書面方案轉(zhuǎn)化為實(shí)際演練，同時(shí)增強(qiáng)了全體教師、幼兒的消防安全意識(shí)及自我保護(hù)能力，切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的消防安全工作。
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