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小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)匯編（15篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，簡(jiǎn)報(bào)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，簡(jiǎn)報(bào)的寫作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快，用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。那么什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)1
疫情阻擋了我們面對(duì)面的溝通，卻無(wú)法阻擋家校心與心的交流。為了更好的配合疫情防控工作，保障線上教學(xué)的質(zhì)量，20xx年5月4日下午，惠濟(jì)區(qū)師家河小學(xué)召開線上家長(zhǎng)會(huì)，與各位家長(zhǎng)以特殊的方式相約云端，共育花開。
接到上級(jí)部門“停課不停學(xué)”的通知后，學(xué)校馬上召開會(huì)議，認(rèn)真部署網(wǎng)上教學(xué)的相關(guān)工作，做好線上教學(xué)的直播形式、課程設(shè)置、心理疏導(dǎo)等工作，為線上教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。各位班主任老師還向家長(zhǎng)傳達(dá)了市教育局相關(guān)文件精神，并向各位家長(zhǎng)在疫情防控期間對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持表示衷心感謝，希望家長(zhǎng)一如既往地支持配合學(xué)校工作，做好孩子線上教育的.各種督促檢查工作。
同時(shí)班主任們結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給家長(zhǎng)們提供了各種可供操作的建議和方法，希望家長(zhǎng)密切配合老師，在家庭中幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，督促孩子化被動(dòng)為主動(dòng)，積極參與線上學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自律習(xí)慣，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。希望家長(zhǎng)要調(diào)節(jié)好自己和孩子焦慮不安的緊張情緒，以最佳的心理狀態(tài)度過(guò)“在家上學(xué)”這一特殊的時(shí)期。老師們還提醒家長(zhǎng)，除了注重孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)外，還要提醒孩子加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身免疫力，以最好的狀態(tài)迎接開學(xué)之日的到來(lái)！
相信通過(guò)此次線上家長(zhǎng)會(huì)可以讓家庭、學(xué)校形成合力，共同解決此期間出現(xiàn)的突出問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)教育的實(shí)效性，共促學(xué)生的成長(zhǎng)。相信在我們的共同努力下，我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，師小的學(xué)子一定可以在這一特殊時(shí)期取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)2
為更好地落實(shí)“雙減”政策，以更積極的心態(tài)擁抱新學(xué)期，9月11日，廬山市第三小學(xué)召開全校家長(zhǎng)會(huì)。
會(huì)上，校長(zhǎng)劉獻(xiàn)穎就“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”工作進(jìn)行了詳細(xì)解讀，并介紹了我校工作的具體落實(shí)情況，倡導(dǎo)家長(zhǎng)積極做到以下四要：一要慎重參加校外培訓(xùn)，從孩子德智特體美勞全面健康發(fā)展出發(fā)，多點(diǎn)親子陪伴，多點(diǎn)戶外運(yùn)動(dòng)，多點(diǎn)互促互學(xué)。二要理性看待孩子成長(zhǎng)，注重挖掘孩子的興趣與潛質(zhì)，樹立科學(xué)育兒觀、成才觀。三要加強(qiáng)溝通，家校共育。引導(dǎo)孩子加強(qiáng)體育鍛煉，保證充足睡眠，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。四要密切關(guān)注教育動(dòng)態(tài)，及時(shí)關(guān)注學(xué)校微信公眾號(hào)動(dòng)態(tài)，關(guān)注疫情防控等相關(guān)信息。
爾后，各班班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，再次就“雙減”、“五項(xiàng)管理”等政策落地后減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)、緩解家長(zhǎng)焦慮等方面做了具體解讀及詳細(xì)指導(dǎo)。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)簽訂《學(xué)生安全管理責(zé)任狀》，班主任就校園疫情防控進(jìn)行了宣傳，提出在疫情防控常態(tài)化的`背景下，應(yīng)提高自我防護(hù)意識(shí)。還針對(duì)學(xué)生在校安全、防溺水安全、班級(jí)管理等工作進(jìn)行了交流，提醒家長(zhǎng)們及時(shí)幫助孩子做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，以更好的狀態(tài)迎接新學(xué)期。
會(huì)后，家長(zhǎng)們也紛紛暢談體會(huì)。他們表示“雙減”政策對(duì)家庭教育提出了更高要求。要更加重視與老師的溝通,與學(xué)校統(tǒng)一教育理念，切實(shí)提高家庭教育方法指導(dǎo),努力成為學(xué)校教育有效的“助攻”。
此次家長(zhǎng)會(huì)的召開加深了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“雙減”、“五項(xiàng)管理”等政策的了解，也將促使家長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)精神，履行好孩子的教育和監(jiān)督責(zé)任；增強(qiáng)了家校協(xié)同育人、協(xié)同減負(fù)的工作合力，共同營(yíng)造良好的教育生態(tài)，促進(jìn)孩子身心健康、全面發(fā)展。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)3
xx年12月3日下午2點(diǎn),蓮花鎮(zhèn)川子在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心制作組織下，在各班在班主任老師的精心積極響應(yīng)下，在任課老師的熱心參與下，召開了xx年的第一次家長(zhǎng)會(huì)。
一、基本情況
這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)出席率在98％以上�？梢�，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是重視的，對(duì)學(xué)校的工作是支持的。
家長(zhǎng)會(huì)前，家長(zhǎng)們認(rèn)真觀看了學(xué)校的環(huán)境，及其學(xué)生教室設(shè)置等。家長(zhǎng)會(huì)開始首先由校長(zhǎng)介紹了開這次家長(zhǎng)會(huì)的原因及其意義。然后由李老師宣讀了期中優(yōu)秀學(xué)生并且舉行了發(fā)獎(jiǎng)儀式，儀式后李老師向家長(zhǎng)介紹孩子的課任教師，并與家長(zhǎng)交流如何建立長(zhǎng)期教師與家長(zhǎng)的溝通橋梁，使學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)校教育更上一個(gè)臺(tái)階。氣氛熱烈而愉快；最后，家長(zhǎng)與老師進(jìn)行交流，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校最近的工作都比擬滿意，表示今后要積極支持學(xué)校工作，共同教育孩子們健康成長(zhǎng)，同時(shí)，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的今后工作提出了一些意見和建議，老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)達(dá)成了一致意見。
二、主題及效果
這次會(huì)議的主題是“溝通從這里開始，讓每個(gè)孩子都滿意，讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心”。為了讓每個(gè)孩子都滿意，讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心，今后學(xué)校隨在老師急劇短缺的情況下，搞好團(tuán)結(jié)，挑起重?fù)?dān)，相互配合，一定要使學(xué)校上一個(gè)新臺(tái)階。
家長(zhǎng)會(huì)上，各班主任向家長(zhǎng)介紹了孩子在校的情況及學(xué)校、班級(jí)開展的一些活動(dòng)和學(xué)生的變化，各任課老師也針對(duì)本學(xué)科的教學(xué)情況及存在的問(wèn)題，向家長(zhǎng)做了介紹。
家長(zhǎng)們都說(shuō)從這次家長(zhǎng)會(huì)看到了川子的希望，他們認(rèn)為學(xué)校“讓每個(gè)孩子都滿意，讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心”的目標(biāo)是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家庭之間就孩子的教育達(dá)成了共識(shí)，形成了合力，這對(duì)學(xué)校今后的開展起到了推動(dòng)作用。
三、意見建議
（一）家長(zhǎng)建議
1、希望老師在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上下功夫，今后和家長(zhǎng)要常聯(lián)系，多溝通。
2、老師要用各種好方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使孩子的成績(jī)能再提高。
3、局部家長(zhǎng)覺得家庭作業(yè)有的太難，教不了孩子，量也較多。
4、建議學(xué)校多注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。ǘ⿲W(xué)校建議
1、希望家長(zhǎng)注意對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣，尤其是注意培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
2、希望家長(zhǎng)要抓作業(yè).要規(guī)定孩子假期中必須做完作業(yè),必須抓好弱科的輔導(dǎo)工作等事情。
3、希望家長(zhǎng)要幫助孩子們樹立自信、勤奮、專心、節(jié)儉、不怕困難的態(tài)度。
4、希望家長(zhǎng)們創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的`長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的缺乏，共同制訂計(jì)劃幫助他們健康成長(zhǎng)。
5、希望家長(zhǎng)們能引導(dǎo)孩子多讀健康有益的課外書。
6、希望家長(zhǎng)們能正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起分析原因所在。
四、家長(zhǎng)會(huì)的收獲
1、家長(zhǎng)了解了學(xué)校。
如：學(xué)校的開展情況、師資情況、教學(xué)情況、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)成績(jī)等。使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有一定認(rèn)識(shí)。
2、學(xué)校了解了家長(zhǎng)
�。�1）使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，這樣有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。
�。�2）密切了家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系和溝通。使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，并學(xué)到了一些教育方法，家長(zhǎng)們表示今后要改變教育方法，加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系、配合，共同教育好自己的孩子。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)和學(xué)校之間增進(jìn)了了解，增加了溝通和信任，到達(dá)了預(yù)期的目的。相信家長(zhǎng)會(huì)后，學(xué)校的教育教學(xué)工作一定會(huì)有新的起色。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)4
——我區(qū)xx小學(xué)召開新學(xué)期全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
為了加強(qiáng)家庭教育和學(xué)校教育的聯(lián)系，形成教育合力，增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通、理解，使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校及老師新學(xué)期的工作安排和工作重點(diǎn)，也讓新生家長(zhǎng)更了解學(xué)校教育的發(fā)展。我校從學(xué)前班到6年級(jí)，共14個(gè)教學(xué)班于20xx年2月10日下午2點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)召開了“新學(xué)期全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)”。
此次會(huì)議共分為兩個(gè)階段，第一階段在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行，第二階段在各班教室舉行。第一階段的會(huì)議由學(xué)校周江虹校長(zhǎng)講話，她首先介紹了歇馬教育的發(fā)展和我校的前景；然后主要就家庭教育的方法及注意事項(xiàng)等問(wèn)題與家長(zhǎng)展開了真誠(chéng)地交流。第二階段的會(huì)議由各班班主任主持，他們就班級(jí)發(fā)展情況、學(xué)校和班級(jí)管理的`紀(jì)律要求等向各位家長(zhǎng)進(jìn)行了介紹。全校每一個(gè)班級(jí)都洋溢著輕松、愉快的氛圍。期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡回指導(dǎo)，為家長(zhǎng)們答疑解惑。很多家長(zhǎng)在會(huì)后還進(jìn)一步與班主任及學(xué)科教師進(jìn)行了溝通。
通過(guò)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)了老師和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和溝通，讓家長(zhǎng)們了解了培育孩子的新方法、新理念，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)科學(xué)教育孩子，讓老師和家長(zhǎng)在教育孩子上形成合力，共同分析孩子優(yōu)點(diǎn)和不足，挖掘孩子潛質(zhì)。同時(shí)，新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)還將學(xué)校教育理念和對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣要求及時(shí)向家長(zhǎng)傳達(dá)，特別是在對(duì)學(xué)生安全方面的教育，學(xué)生家長(zhǎng)和班主任共同簽下了安全協(xié)議，家校達(dá)成共識(shí)：一定要默契配合、通力合作，做好學(xué)生飲食、飲水、疾病預(yù)防、防中暑，防溺水、上下學(xué)防交通安全等各方面的安全教育。
此次家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步推進(jìn)了家校合作，促進(jìn)了家校共育，對(duì)學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開展也起到了積極的促進(jìn)作用，它增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的，拉近了家校的距離。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)5
為了加強(qiáng)家校溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，同時(shí)讓家長(zhǎng)有效地與學(xué)校、老師合作，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，未央?yún)^(qū)團(tuán)結(jié)小學(xué)于xx年5月9日下午兩節(jié)課后成功地舉行了一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。首先，由毋俊利副校長(zhǎng)做了熱情而生動(dòng)的講話。代表學(xué)校感謝家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)學(xué)校的大力支持，然后向全體家長(zhǎng)介紹了目前學(xué)校的情況、近期的'開展和以后的前景，并向家長(zhǎng)們提出了一些教育孩子的建議，針對(duì)當(dāng)前如何預(yù)防校園安全、交通安全進(jìn)行了具體講解，希望家長(zhǎng)加強(qiáng)與學(xué)校的溝通、加強(qiáng)與子女的溝通，為共同教育好孩子而努力。隨后，我校侯超校長(zhǎng)就學(xué)生的學(xué)習(xí)、學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成以及孩子們的飲食安全等各方面細(xì)節(jié)做了及時(shí)的補(bǔ)充。同時(shí)得到家長(zhǎng)們的一致肯定。
校級(jí)家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后，各位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校安排，分別進(jìn)入各班級(jí)，一年級(jí)各班班主任和任課教師就本次期中考試成績(jī)，和家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)溝通了學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活等各方面情況，并就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣以及如何注意安全等與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)交流。
家長(zhǎng)們也積極配合學(xué)校，填寫了對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的意見反應(yīng)表，同時(shí)，老師們也認(rèn)真聽取了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作提出的建議和要求，并做了詳細(xì)的記錄。分別對(duì)學(xué)科特點(diǎn)、孩子特點(diǎn)作了細(xì)致的分析和說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)家校聯(lián)合教育的重要性，并針對(duì)孩子習(xí)慣養(yǎng)成教育作了交流。
本次家長(zhǎng)會(huì)的成功舉行，加強(qiáng)了家校聯(lián)系，同時(shí)也是黨的“群眾路線”這一方針政策在學(xué)校實(shí)施落實(shí)的具體表達(dá)。讓家長(zhǎng)們?cè)诮逃砟睢⒔逃椒ㄉ虾蛯W(xué)校到達(dá)共識(shí)，共同促使孩子健康開展和順利成長(zhǎng)。為孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)創(chuàng)立了和諧的環(huán)境。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)6
為宣傳落實(shí)教育部有關(guān)"雙減""五項(xiàng)工作"等教育改革新舉措，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，共同關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育思想和觀念，同時(shí)為家長(zhǎng)獲得對(duì)學(xué)校的情感認(rèn)同，愿意接受和理解、支持教育各種改革舉措，把問(wèn)題解決在校園中，努力形成學(xué)校、家庭相互配合、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的育人合力，9月7日晚，新大附中小學(xué)部開展主題為“家校溝通合作共贏共創(chuàng)未來(lái)”的全校線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
此次家長(zhǎng)會(huì)共3個(gè)環(huán)節(jié)：
一、主管教學(xué)的王春文副校長(zhǎng)發(fā)表重要講話
王春文副校長(zhǎng)一是從學(xué)校的師資情況、學(xué)校改革情況、教育教學(xué)取得的成績(jī)、生活保障、開展活動(dòng)等方面給各位家長(zhǎng)進(jìn)行了詳細(xì)介紹。充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)們關(guān)注學(xué)校發(fā)展，理解學(xué)校落實(shí)教育部相關(guān)要求舉措，配合學(xué)校、老師共同營(yíng)造良好教育教學(xué)環(huán)境的積極性。二是以具體的實(shí)際事例生動(dòng)講解，如何做好家庭教育，如何培養(yǎng)起學(xué)生在家良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。王春文副校長(zhǎng)分享到的一些具體的教育心得，如父母做表率，放下?lián)尲t包、刷抖音的手機(jī)，陪孩子多讀書、多溝通，取消不必要的應(yīng)酬，多關(guān)注孩子心理健康等。這些事例生動(dòng)具體，是家長(zhǎng)和孩子每天都要面臨的實(shí)際情況，做好這些“小事”才能成就教育孩子的“大事”。
二、小學(xué)部副主任陶明霞做溝通交流
陶明霞副主任從4個(gè)方面做了交流發(fā)言。一是介紹小學(xué)部概況。從現(xiàn)有教職工隊(duì)伍、開展各項(xiàng)活動(dòng)、教師能力素質(zhì)提升、學(xué)校學(xué)科發(fā)展、政策落實(shí)、取得成績(jī)等方面做了詳細(xì)介紹。讓各位家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)部情況有了直觀了解，為進(jìn)一步打造家校一體的教育環(huán)境打下了良好的基礎(chǔ)。二是解讀“雙減”政策。通過(guò)分析存在問(wèn)題、解讀“雙減”政策、提出下步計(jì)劃等，讓家長(zhǎng)對(duì)“雙減”政策有了更深的理解，取得了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校落實(shí)“雙減”政策的支持。三是希望家長(zhǎng)配合、支持的工作。從接送孩子、與老師溝通、配合學(xué)校政策落實(shí)等方面向參會(huì)各位家長(zhǎng)提出了希望，這些希望的完成將更有利于學(xué)生的安全、成績(jī)的.提升、身心的健康。四是本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃。提前向家長(zhǎng)介紹了部分大型活動(dòng)情況，讓家長(zhǎng)對(duì)今年的各項(xiàng)活動(dòng)有一個(gè)大致了解。通過(guò)陶明霞副主任的交流發(fā)言，讓每一位家長(zhǎng)在更深層次理解“雙減”政策背景下，對(duì)今年小學(xué)部的教育教學(xué)充滿信心，極大提升了家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)系、溝通的積極性。
三、班主任及任課老師向家長(zhǎng)宣傳"雙減"工作，介紹附中改革新舉措
會(huì)前，班主任們一是精心準(zhǔn)備了發(fā)言稿、PPT等，圍繞安全教育、國(guó)家“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策進(jìn)行了宣傳。二是針對(duì)孩子良好行為習(xí)慣養(yǎng)成、心理及情緒狀態(tài)、在校表現(xiàn)等方面與家長(zhǎng)們進(jìn)行了交流。交流中，各班主任及任課教師認(rèn)真分析了現(xiàn)階段學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn),助力家長(zhǎng)關(guān)注孩子日常學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成，給家長(zhǎng)提出了許多符合日常生活實(shí)際，科學(xué)、合理的家庭教育方式方法意見，得到了家長(zhǎng)們的廣泛支持和良好反饋。
此次線上家長(zhǎng)會(huì)，加深了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“雙減”、“五項(xiàng)管理”等政策的理解，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離，明確了家校合作發(fā)力的關(guān)鍵點(diǎn)，增強(qiáng)了家校共育的實(shí)效性。也將促使家長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，履行好孩子的教育和監(jiān)督責(zé)任，在學(xué)習(xí)中做更好的家長(zhǎng)，給孩子營(yíng)造更好的教育環(huán)境，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。我們衷心希望家校能夠更加密切配合，攜手讓我們的孩子們享受快樂(lè)童年，走向更好的未來(lái)!
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)7
疫情擋不住冬日的步伐，更隔不斷家校的交流。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系，保證疫情期間線上教育安全、有效的開展，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，提升家校共育成效。我校于11月25日18:00開展了線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
為了確保家長(zhǎng)會(huì)有序、有效地開展，學(xué)校精心安排部署，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，老師們積極配合，精心準(zhǔn)備。班主任們提前在班級(jí)群內(nèi)發(fā)出通知，邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)按時(shí)參加。
本次家長(zhǎng)會(huì)以班級(jí)為單位，各班班主任利用微信、QQ、釘釘?shù)溶浖匍_線上會(huì)議，化身“主播”與家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)相約云端，進(jìn)行了“面”對(duì)“面”的交流。
夜色漸濃，西正街小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)如約而至。會(huì)上，各班主任小結(jié)了近期學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了在疫情期間家長(zhǎng)要重視學(xué)生線上學(xué)習(xí)，并悉心指導(dǎo)家長(zhǎng)如何監(jiān)督管理孩子居家學(xué)習(xí)。同時(shí)希望家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子居家鍛煉，注重孩子的養(yǎng)成教育、安全教育和心理健康教育。
隔空不隔愛，線上家長(zhǎng)會(huì)架起了特殊時(shí)期學(xué)校和家長(zhǎng)溝通的橋梁，拉近了彼此之間的距離。相信西正街小學(xué)的孩子們?cè)诩倚５耐膮f(xié)力下，會(huì)迸發(fā)出更大的能量，綻放出更多的精彩！
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)8
學(xué)校教育的成功離不開家庭教育的支持，為了使學(xué)校教育與家庭教育形成教育合力，共同肩負(fù)起教育下一代的任務(wù)，近日，瑤坪小學(xué)在各班家長(zhǎng)中開展了問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)并于3月25日向各位家長(zhǎng)發(fā)出了熱情洋溢的邀請(qǐng)，誠(chéng)摯邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)3月28日下午2：00來(lái)校共商教育孩子、提高教育質(zhì)量之事。
會(huì)上各班主任及任課教師將學(xué)校活動(dòng)及學(xué)生在校的表現(xiàn)、本班學(xué)習(xí)、紀(jì)律等狀況逐一反應(yīng)給家長(zhǎng)，同時(shí)聽取了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見。
會(huì)后，局部家長(zhǎng)和任課教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還進(jìn)行了個(gè)別交流，就該科的優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行了具體分析，共同探討提高學(xué)習(xí)成績(jī)的好措施、好方法。
從反應(yīng)來(lái)的信息來(lái)看，家長(zhǎng)們對(duì)此次家長(zhǎng)會(huì)很滿意。96%以上的家長(zhǎng)參加會(huì)議并對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量給予了較高的評(píng)價(jià)，大都認(rèn)為學(xué)校有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和日漸完善的教育教學(xué)制度。學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，有助于學(xué)生形成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校的老師有著強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和責(zé)任心，對(duì)學(xué)生十分關(guān)懷，能夠很好地指導(dǎo)
學(xué)生有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。正是由于學(xué)校全體老師正確的引導(dǎo)和教育，才使得學(xué)生健康、快樂(lè)、和諧的成長(zhǎng)。
學(xué)校通過(guò)活動(dòng)的開展，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，以及對(duì)任課老師的評(píng)價(jià)。老師和家長(zhǎng)之間加強(qiáng)了溝通和聯(lián)系，家長(zhǎng)及時(shí)把握了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和學(xué)校教學(xué)管理，促進(jìn)了學(xué)校的開展，使老師和家長(zhǎng)同心協(xié)力朝著更好地教育孩子，為了孩子的幸福，為了孩子的明天而努力。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)9
一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育是不夠的，還需要家庭、社會(huì)多方面的配合。只有家校攜手，致力于構(gòu)建一個(gè)目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補(bǔ)、配合密切的和諧教育場(chǎng)，才能為學(xué)生的全面、健康發(fā)展創(chuàng)造良好的教育生態(tài)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作及孩子在校情況的了解，創(chuàng)設(shè)和諧安全的教學(xué)環(huán)境，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)的目標(biāo)，20xx年5月14日、15日，王團(tuán)回民小學(xué)各年級(jí)召開了“家校攜手，共促成長(zhǎng)”為主題的線上家長(zhǎng)會(huì)。
為了確保家長(zhǎng)會(huì)的順利開展，學(xué)校教導(dǎo)處制訂了詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，牛校長(zhǎng)在周一的.教師例會(huì)上又做了周密的工作部署，在牛校長(zhǎng)的細(xì)致工作安排下，每位老師都對(duì)召開的家長(zhǎng)會(huì)流程了然于心，并且充滿了期待。
在學(xué)校教導(dǎo)處活動(dòng)方案確定下來(lái)之后，各班班主任老師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，明確主題內(nèi)容，確保有序有效、有聲有色開展線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。并提前把家長(zhǎng)會(huì)通知發(fā)給了家長(zhǎng)，確保每位家長(zhǎng)都能按時(shí)參加。
會(huì)上，各班班主任與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入細(xì)致的交流和溝通。教師向家長(zhǎng)介紹了半學(xué)期以來(lái)班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的開展情況，反饋了開學(xué)以來(lái)學(xué)生在校的表現(xiàn)情況，就班級(jí)的常規(guī)管理、孩子們的習(xí)慣培養(yǎng)、在校的注意事項(xiàng)以及家長(zhǎng)的疑惑等方面進(jìn)行了心與心的溝通，情與情地交流。
針對(duì)小學(xué)生好動(dòng)和心理特征，班主任老師就防火、防電、防溺水、防侵犯、防電信詐騙、預(yù)防毒品、道路交通安全、食品安全、疫情常態(tài)化防控個(gè)人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生等安全方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了重點(diǎn)交流，教師要求監(jiān)護(hù)人或家長(zhǎng)做好孩子的心理健康教育輔導(dǎo)，特別是留守兒童的心理健康教育輔導(dǎo)。一根網(wǎng)線，將線上安全教育工作豐富多彩的傳達(dá)給了每位學(xué)生和家長(zhǎng)。
各班主任還向家長(zhǎng)宣傳解讀了“雙減”“五項(xiàng)管理”相關(guān)政策，向家長(zhǎng)解讀我校關(guān)于學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理方面的工作。讓家長(zhǎng)們感受雙減，不減責(zé)任！雙減，不減質(zhì)量！雙減，不減成長(zhǎng)！解釋了“五項(xiàng)管理”政策對(duì)家長(zhǎng)的具體要求，讓家長(zhǎng)意識(shí)到培育孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)是家校共同的目標(biāo)，也是家校不懈的追求。針對(duì)以上兩項(xiàng)政策，班主任老師還向家長(zhǎng)們提出了切實(shí)可行的建議，呼吁家長(zhǎng)們遵循家庭教育規(guī)律，為了孩子的身心健康和全面發(fā)展，切實(shí)履行好教育和監(jiān)督責(zé)任，讓每一個(gè)孩子都能擁有陽(yáng)光的心態(tài)，強(qiáng)健的體魄。
孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們共同的目標(biāo)，也是我們不懈的追求。為了孩子的身心健康，全面發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)，切實(shí)履行好對(duì)孩子的教育和監(jiān)督責(zé)任，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。今后學(xué)校將一如既往的將此項(xiàng)活動(dòng)開展下去，促進(jìn)家校共育！在此，感謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的支持！同時(shí)架起了家長(zhǎng)與學(xué)校溝通聯(lián)系的橋梁，讓我們家校攜手，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)！
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)10
線上學(xué)習(xí)期間，為進(jìn)一步凝聚家校合力，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，5月6日晚上7：30，齊一小學(xué)召開了主題為“云端再聚力，齊心促成長(zhǎng)”的線上家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議由王成軍副校長(zhǎng)主持，全體家長(zhǎng)及全體教師共同參加此次會(huì)議。
會(huì)議伊始，王成軍副校長(zhǎng)代表學(xué)校感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的大力支持與配合，隨后向各位家長(zhǎng)介紹了近年來(lái)學(xué)校辦學(xué)的相關(guān)情況，期待在家校共同努力下，孩子們?cè)邶R彩校園中擁抱幸福童年。
孫玲玲副校長(zhǎng)聚焦“在規(guī)范中提質(zhì)增效”和“在創(chuàng)新中助力成長(zhǎng)”兩個(gè)維度向家長(zhǎng)們介紹了近2個(gè)月來(lái)學(xué)校在線教學(xué)教育情況。學(xué)校以“在線教學(xué)實(shí)施方案”統(tǒng)領(lǐng)在線教學(xué)工作，通過(guò)加強(qiáng)過(guò)程性管理保障在線教學(xué)的規(guī)范落實(shí)，并從強(qiáng)化備課流程、強(qiáng)化教學(xué)基本環(huán)節(jié)、強(qiáng)化教學(xué)互動(dòng)技術(shù)、強(qiáng)化專業(yè)引領(lǐng)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)五個(gè)方面來(lái)持續(xù)提升教學(xué)實(shí)效，確保在線教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校將疫情的“危機(jī)”轉(zhuǎn)化為教育的“契機(jī)”，進(jìn)一步創(chuàng)新“戰(zhàn)疫”德育，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手，多點(diǎn)位、深層次開展德育工作，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感，激發(fā)他們的成就感，提升居家學(xué)習(xí)的“幸福感”。
會(huì)后，家長(zhǎng)們紛紛表示在家長(zhǎng)會(huì)中收獲良多,并將感受訴諸筆端，他們對(duì)學(xué)校專業(yè)細(xì)致的工作給予高度評(píng)價(jià)，對(duì)老師們?cè)谝咔槠陂g為學(xué)生茁壯成長(zhǎng)背后的付出和努力表示由衷的感謝，并表示努力做到在教育的道路上與學(xué)校“雙向奔赴”、協(xié)同發(fā)力，為孩子的'成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
線上家長(zhǎng)會(huì)隔屏不隔愛，拓展了家校溝通的渠道，特殊的時(shí)期，特殊的教育方式，家校攜手再發(fā)力，讓疫情中的學(xué)習(xí)生活成為孩子們成長(zhǎng)中一段難忘、富有意義的寶貴財(cái)富。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)11
每一份溫暖的教育，都是從相知開始，在相攜中升華。為了更好地促進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，凝聚學(xué)校與家庭的教育合力，共同尋找最佳教育方法，達(dá)到高效育人的目的，20xx年3月11日 晚上8:00，西園小學(xué)結(jié)合疫情防控要求開展了線上家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)，各班班主任也提前做了精心準(zhǔn)備，從防疫工作、“雙減及五項(xiàng)管理”、各班針對(duì)班級(jí)情況提出相關(guān)要求等以上方面舉行這次線上家長(zhǎng)會(huì)。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針政策，提高家長(zhǎng)對(duì)“雙減”“五項(xiàng)管理”政策精神的理解，會(huì)上各班主任從國(guó)家“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”通知的出臺(tái)給學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生帶來(lái)的角色轉(zhuǎn)化，老師對(duì)學(xué)生提出的新要求等多方面進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，向家長(zhǎng)們介紹學(xué)校手機(jī)、睡眠、作業(yè)、讀物、體質(zhì)管理實(shí)施辦法。與此同時(shí)，班主任老師也就學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了一一解答。
除此之外，各班班主任還向家長(zhǎng)發(fā)出倡議：理性看待孩子的`成長(zhǎng)，克服焦慮情緒；關(guān)注孩子的生命安全及身心健康發(fā)展；利用課余時(shí)間，引導(dǎo)孩子多讀書，開展適宜的體育鍛煉和文藝活動(dòng)，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等，給孩子一點(diǎn)閑暇的時(shí)光，切實(shí)減輕孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，許多家長(zhǎng)紛紛表示對(duì)孩子的教育將更注重理性和方法，與教師和學(xué)校將更注重溝通和配合。做好領(lǐng)路人，家長(zhǎng)做好榜樣，一起努力，用行動(dòng)點(diǎn)亮成就每一個(gè)孩子幸福的未來(lái)。
本次家長(zhǎng)會(huì)，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)的距離，融洽了教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系，對(duì)學(xué)校工作和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用，取得了預(yù)期的效果。相信家長(zhǎng)會(huì)后，通過(guò)家校聯(lián)動(dòng)這座橋梁，家校溝通會(huì)更加暢通、和諧，學(xué)校的教育教學(xué)工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)12
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，更全面地了解自己的孩子在校的表現(xiàn)情況，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，xx小學(xué)于11月23日上午召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
為了使這家長(zhǎng)會(huì)開得卓有成效，學(xué)校高度重視，精心準(zhǔn)備各項(xiàng)工作。會(huì)前印發(fā)了《xx小學(xué)師德師風(fēng)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷》，家長(zhǎng)們?cè)诩姨顚懞�，到校時(shí)投到了校門口的“問(wèn)卷調(diào)查箱”里。同時(shí)，縣教育局在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了“師德師風(fēng)建設(shè)”專項(xiàng)問(wèn)卷，廣大家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了答卷，對(duì)學(xué)校發(fā)展、學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生成長(zhǎng)等作了如實(shí)、客觀評(píng)價(jià)。
在隨后的'分班交流中，各班主任首先介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想以及今后的工作重點(diǎn)，希望在各方面得到家長(zhǎng)的配合。各任課教師介紹了學(xué)生在校的表現(xiàn)情況，同時(shí)就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣以及注意安全等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)交流。老師們認(rèn)真聽取了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作提出的建議和要求，做了詳細(xì)的記錄。與會(huì)的家長(zhǎng)們也紛紛發(fā)言，積極交流家教經(jīng)驗(yàn)，并表示自己將一如既往地支持學(xué)校工作，密切配合教師共同教育孩子的愿望。最后，家長(zhǎng)會(huì)在老師和家長(zhǎng)們的和諧交流中圓滿結(jié)束。
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為了加強(qiáng)家庭教育和學(xué)校教育的聯(lián)系，形成教育合力，增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通、理解，使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校及老師新學(xué)期的工作安排和工作重點(diǎn)，也讓新生家長(zhǎng)更了解學(xué)校教育的開展。我校從學(xué)前班到6年級(jí)，共14個(gè)教學(xué)班于xx年2月10日下午2點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)召開了“新學(xué)期全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)”。此次會(huì)議共分為兩個(gè)階段，第一階段在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行，第二階段在各班教室舉行。第一階段的會(huì)議由學(xué)校周江虹校長(zhǎng)講話，她首先介紹了歇馬教育的開展和我校的前景；然后主要就家庭教育的方法及考前須知等問(wèn)題與家長(zhǎng)展開了真誠(chéng)地交流。第二階段的會(huì)議由各班班主任主持，他們就班級(jí)開展情況、學(xué)校和班級(jí)管理的紀(jì)律要求等向各位家長(zhǎng)進(jìn)行了介紹。全校每一個(gè)班級(jí)都洋溢著輕松、愉快的氣氛。期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡回指導(dǎo)，為家長(zhǎng)們答疑解惑。很多家長(zhǎng)在會(huì)后還進(jìn)一步與班主任及學(xué)科教師進(jìn)行了溝通。
通過(guò)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)了老師和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和溝通，讓家長(zhǎng)們了解了培育孩子的.新方法、新理念，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)科學(xué)教育孩子，讓老師和家長(zhǎng)在教育孩子上形成合力，共同分析孩子優(yōu)點(diǎn)和缺乏，挖掘孩子潛質(zhì)。同時(shí)，新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)還將學(xué)校教育理念和對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣要求及時(shí)向家長(zhǎng)傳達(dá)，特別是在對(duì)學(xué)生安全方面的教育，學(xué)生家長(zhǎng)和班主任共同簽下了安全協(xié)議，家校達(dá)成共識(shí)：一定要默契配合、通力合作，做好學(xué)生飲食、飲水、疾病預(yù)防、防中暑，防溺水、上下學(xué)防交通安全等各方面的安全教育。
此次家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步推進(jìn)了家校合作，促進(jìn)了家校共育，對(duì)學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開展也起到了積極的促進(jìn)作用，它增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的，拉近了家校的距離。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)14
為更好的貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，有效落實(shí)“雙減”政策，使家長(zhǎng)和學(xué)校共同承擔(dān)起育人責(zé)任，形成教育合力，重構(gòu)家校共育新生態(tài)，定邊縣向陽(yáng)小學(xué)于20xx年6月10日下午19時(shí)召開了以“落實(shí)‘雙減’共育未來(lái)”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。
因疫情防控需要，學(xué)校要求與會(huì)家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校時(shí)需佩戴口罩，同時(shí)出示行程碼（14天內(nèi)未出xx市）和48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明，并掃我校場(chǎng)所碼后方可參會(huì)。
本次家長(zhǎng)會(huì)由各班班主任主持，在本班教室召開，學(xué)校統(tǒng)一主題，各班語(yǔ)、數(shù)、英教師參加。
會(huì)議初，所有班級(jí)播放了校長(zhǎng)xx的溫馨寄語(yǔ)視頻，他從安全教育、養(yǎng)成教育、重視家庭教育土壤的培養(yǎng)三方面對(duì)家長(zhǎng)提出希望，并強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)在教育中的重要作用，要求家長(zhǎng)能在家庭中做好榜樣，用良好的行為習(xí)慣啟迪孩子、引導(dǎo)孩子。最后xx代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)表示感謝，并希望大家在今后一如既往地支持、配合學(xué)校的工作，與學(xué)校一起共同見證孩子的成長(zhǎng)。
會(huì)上，班主任就班務(wù)及教學(xué)情況向家長(zhǎng)做了詳細(xì)匯報(bào)，并結(jié)合《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》及“雙減”、“五項(xiàng)管理”等政策法規(guī)分析了現(xiàn)階段學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的`問(wèn)題，給予家長(zhǎng)一些有針對(duì)性的家庭教育建議；同時(shí)，班主任結(jié)合解讀《向陽(yáng)小學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》本年級(jí)內(nèi)容，明確了學(xué)生行為習(xí)慣達(dá)成目標(biāo)、應(yīng)掌握的生活技能及閱讀數(shù)目等，并要求家長(zhǎng)同學(xué)校一起做好疫情防控及春、夏季傳染病預(yù)防工作。
各科任教師結(jié)合“雙減”、“五項(xiàng)管理”等政策，針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，向家長(zhǎng)講解了在教育改革大背景下，家長(zhǎng)應(yīng)如何進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變，同時(shí)明確了學(xué)科的常規(guī)教學(xué)要求，與家長(zhǎng)就如何配合學(xué)校、形成教育合力等問(wèn)題與家長(zhǎng)們達(dá)成了共識(shí)。
本次家長(zhǎng)會(huì)把“雙減”與家庭教育有機(jī)地結(jié)合在一起，有利于家長(zhǎng)支持“雙減”工作，更好地履行監(jiān)護(hù)人的法定職責(zé)。理清了“雙減”改革與孩子成長(zhǎng)的關(guān)系，促使減負(fù)與提質(zhì)增效共融同生。有利于依法治校和家校協(xié)同育人工作的良性發(fā)展，真正讓“雙減”政策落地生效，惠及每一個(gè)家庭和孩子。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)15
家長(zhǎng)是學(xué)校教育工作有效開展的基石，學(xué)生的成長(zhǎng)是家長(zhǎng)們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了使我校的`家校教育凝聚力得到更好地發(fā)揮，攜手并肩促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)。更是為了落實(shí)上級(jí)關(guān)于"雙減"政策的實(shí)施，讓家長(zhǎng)們知曉并配合學(xué)校做好孩子們的學(xué)習(xí)等方面的管理。我校于12月27日下午召開了"雙減"和"五項(xiàng)管理"的專題家長(zhǎng)會(huì)。
李紅生老師針對(duì)《“雙減”背景下的家校聯(lián)動(dòng)》作了專題講座。首先介紹了落實(shí)“雙減”的背景，解讀了中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”的規(guī)定:手機(jī)管理、睡眠管理、課外讀物管理、作業(yè)管理、體質(zhì)健康管理。強(qiáng)調(diào)學(xué)校會(huì)進(jìn)一步提高校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量，讓課堂提質(zhì)增效。
通過(guò)李老師的解讀，讓家長(zhǎng)們更加深刻領(lǐng)悟"雙減"政策，知道"雙減"指的是進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。同時(shí)就"五項(xiàng)管理”即作業(yè)管理、讀物管理、體質(zhì)管理、睡眠管理、手機(jī)管理，細(xì)細(xì)地呈現(xiàn)與說(shuō)明，讓家長(zhǎng)們切實(shí)了解新政策下的教育發(fā)展趨勢(shì)。并能配合好學(xué)校，做到家校合力，共同托起孩子成長(zhǎng)的幸福。
此次家長(zhǎng)會(huì)的召開為學(xué)校和家長(zhǎng)之間搭建了互相交流的平臺(tái)，家校對(duì)“雙減”及“五項(xiàng)管理”工作達(dá)成了共識(shí)，為學(xué)�！半p減”、“五項(xiàng)管理”工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。家校共同攜手，助力孩子出彩成長(zhǎng)。
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