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學(xué)校的簡

時(shí)間:2024-09-23 14:36:10 簡報(bào) 我要投稿
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學(xué)校的簡報(bào)集合(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,人們運(yùn)用到簡報(bào)的場合不斷增多,簡報(bào)不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺唸?bào),可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。你知道什么樣的簡報(bào)才能算得上是好的簡報(bào)嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校的簡報(bào),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校的簡報(bào)集合(15篇)

學(xué)校的簡報(bào)1

  為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)愛國主義教育,在我們的節(jié)日——清明節(jié)期間,馬鞍山工業(yè)學(xué)校組織全體師生采取多種形式開展了一系列主題教育活動(dòng)。

  在此期間,各班組織召開“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,緬懷革命先烈”的主題班會(huì),讓學(xué)生了解清明的文化習(xí)俗,革命先輩的感人故事,從中感受中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷;開展“上祭英烈”活動(dòng),組織學(xué)生在學(xué)校微機(jī)室開展“祭奠英烈”活動(dòng),輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo),在神圣的“人民英雄永垂不朽”紀(jì)念碑前,深情地鞠兩躬,獻(xiàn)上圣潔的花圈,并留下自己的寄語,表達(dá)對先烈們的崇敬與緬懷之情;利用校園廣播介紹清明節(jié)的由來和意義,宣傳革命先烈的感人事跡,倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、文明的新文化;要求學(xué)生閱讀革命英雄電影或故事,向革命英雄學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  通過開展“清明節(jié)”主題教育活動(dòng),豐富“兩綱”的課外體系,加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的普及,增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和理解,對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.認(rèn)同,對革命歷史和先烈的敬仰,激勵(lì)學(xué)生珍惜今天開創(chuàng)明天。

  “我們的節(jié)日·清明節(jié)”,不僅是中華民族傳統(tǒng)民俗節(jié)日,也是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要載體,是迎接建黨90周年系列活動(dòng)的重要內(nèi)容,是推動(dòng)未成年人“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)深入開展的有效契機(jī)。

  清明節(jié)期間,我區(qū)高度重視,精心組織,以“傳遞親情、弘揚(yáng)文化、緬懷先烈”為主題,通過祭奠先烈、先賢、先人,組織經(jīng)典誦讀和民俗活動(dòng)等,以“六個(gè)一”的活動(dòng)形式,即開展一場民俗活動(dòng)、一次志愿宣傳、一場先烈祭掃、一場誦讀傳唱、一篇追憶征文、一次主題班會(huì),廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng),引導(dǎo)人們特別是青少年在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),在參與活動(dòng)過程中受到熏陶、受到啟發(fā)、受到教育,進(jìn)一步增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的思想情感,為推動(dòng)臺(tái)江科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和文化支撐。

學(xué)校的簡報(bào)2

  20xx年4月23日是第xx個(gè)世界閱讀日。為了讓讀書成為每一個(gè)學(xué)生日常生活中不可或缺的一部分,xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)以此為契機(jī),開展了“書香校園,芬芳你我”主題教育活動(dòng)。

  日漸長,風(fēng)正暖,春天正是讀書好時(shí)節(jié)。4月xx日下午,我校號(hào)召學(xué)生開展集中閱讀活動(dòng),各班學(xué)生帶著書籍坐在操場,沐浴春風(fēng)與花香,沉醉在知識(shí)的海洋中。低年級(jí)同學(xué)將閱讀與美術(shù)融合,合作完成好書推薦卡,為閱讀添上一些色彩與夢幻。品讀一本好書,如同與一位智者對話:順境時(shí),給人清醒;迷惘時(shí),給人希望;挫折時(shí),給人信心。因?yàn)殚喿x,我校學(xué)子積蓄了向上的力量。

  每周三和周四是我校圖書借閱日。負(fù)責(zé)老師提前到崗,同學(xué)們有序歸還書籍、借閱圖書。圖書室外是他們渴望閱讀的.眼神,圖書室內(nèi)是他們急切尋找書籍的身影。我們堅(jiān)信,只有讀書,才能擁有源頭活水;只有讀書,才能領(lǐng)略無限風(fēng)光。

  本次閱讀活動(dòng)的開展,使我校師生進(jìn)一步明確了讀書的意義:讀書,就是讓自己變得更遼闊的過程。我們無法到達(dá)的地方,文字載我們過去;我們無法經(jīng)歷的人生,書籍帶我們相遇。在此,我們呼吁全體師生,去閱讀,讓心靈在書香中得到洗滌。

學(xué)校的簡報(bào)3

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,xx月xx日是母親節(jié)。近日,xxxx中學(xué)以“母親節(jié)”為感恩教育契機(jī),在學(xué)生中廣泛開展“體會(huì)母愛,感恩母親,弘揚(yáng)美德”的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受濃濃的母愛,感悟濃濃的親情。

  利用校園廣播、宣傳欄、手抄報(bào)等途徑向?qū)W生介紹母親節(jié)的由來,歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅嵝褜W(xué)生要利用母親節(jié)向母親表達(dá)愛心。同時(shí),向?qū)W生發(fā)出書面倡議,在母親節(jié)這天為母親做五件事:讓母親收到自己親手制作的.節(jié)日賀卡;寫一封信表達(dá)對母親的熱愛和關(guān)心;幫助母親整理家務(wù),體會(huì)母親的辛勞;給母親照一張相,祝愿母親永遠(yuǎn)年輕;送給母親一只康乃馨,表達(dá)兒女對母親純潔的愛和對母親辛勤付出的感激。

  以班級(jí)為單位,xx月xx日召開了“感恩母親教育”主題班會(huì),形式多樣,讓學(xué)生在訴說自己觀察到的真實(shí)故事,暢談母親的舐犢情深,進(jìn)而逐步認(rèn)識(shí)到母愛的細(xì)膩和柔和。同時(shí)討論在母親節(jié)送給母親怎樣的禮物,為母親做些什么,以及今后如何把對母親的愛與感激融入學(xué)習(xí)和生活中。

  觀看“二十四孝圖”,在學(xué)生中展示古今中外孝敬母親的真實(shí)典故,教育學(xué)生從我做起,關(guān)心母親,幫助母親做一些力所能及的事。

學(xué)校的簡報(bào)4

  9月2日,是中小學(xué)及幼兒園集中返校開學(xué)的日子。為全面加強(qiáng)學(xué)生及校園周邊道路交通安全管理工作,給廣大師生營造一個(gè)安全、文明、有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,開學(xué)第一天,XXX鎮(zhèn)道安辦聯(lián)合派出所、鎮(zhèn)安辦、教育辦和學(xué)區(qū)等部門對轄區(qū)內(nèi)部分中小學(xué)校園及周邊交通安全情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

  本次活動(dòng)內(nèi)容包括:

  一是開展道路交通安全宣傳和教育。活動(dòng)中,通過分發(fā)《交通安全致家長的一封信》,倡導(dǎo)廣大家長、學(xué)生樹立正確的安全觀,積極抵制交通陋習(xí),遵守道路交通法規(guī),文明出行。

  二是開展學(xué)生上下學(xué)交通安全隱患排查。實(shí)地查看校園周邊環(huán)境,全面了解各類交通標(biāo)志和安保設(shè)施建設(shè)情況,針對存在的問題,提出解決方案,協(xié)調(diào)有關(guān)部門盡快修復(fù)和完善。

  三是開展交通安全勸導(dǎo)。活動(dòng)中,通過對電動(dòng)車和摩托車違法加裝雨蓬、不按規(guī)定佩戴安全頭盔以及“五小車輛”違法搭載學(xué)生等交通違法行為進(jìn)行勸阻,對學(xué)生和家長及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)其交通安全意識(shí)。

  四是開展校園及周邊環(huán)境整治;顒(dòng)還結(jié)合開展了安全安全檢查,重點(diǎn)檢查了教學(xué)樓、出入口、食堂等部位,對易燃可燃材料裝修裝飾、用電安全、緊急疏散通道、消防設(shè)施和擺攤設(shè)點(diǎn)等突出消防風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行排查,確保學(xué)生們有一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。

  作為新學(xué)期家長和學(xué)生道路交通安全開學(xué)的'第一課,本次活動(dòng)進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生和家長的安全意識(shí),為廣大學(xué)生和家長營造了一個(gè)安全、暢通、和諧的交通環(huán)境,具有較好的社會(huì)效果。

學(xué)校的簡報(bào)5

  學(xué)校是學(xué)生的第二個(gè)家園,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所,為了確保師生安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,給全體師生提供一個(gè)安全舒適的環(huán)境。10月11日,XXX完小開展校園安全隱患排查工作。

  此次安全隱患排查工作由XXX完小校長XXX部署,保衛(wèi)科、宿管員、校護(hù)衛(wèi)隊(duì)等成員進(jìn)行排查,對學(xué)校宿舍、教學(xué)樓、食堂、公廁的.水、電、消防、安全通道、安全標(biāo)識(shí)等安全設(shè)施進(jìn)行大排查。安全排查各類設(shè)施功能基本正常,達(dá)到學(xué)校對校園設(shè)施管理的要求。

  安全無小事,安全工作重如山。XXX完小高度重視安全教育和學(xué)校安全設(shè)施的管理,把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,務(wù)本求實(shí),明確責(zé)任,對安全工作長抓不放。此次安全隱患排查工作正是學(xué)校重視安全工作的一個(gè)縮影。

學(xué)校的簡報(bào)6

  為加強(qiáng)消防安全教育,提高師生消防安全意識(shí)、增強(qiáng)消防應(yīng)急能力,切實(shí)維護(hù)校園消防安全,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院積極推進(jìn)和落實(shí)實(shí)踐育人基地建設(shè)。X月XX日上午,學(xué)校實(shí)踐育人基地在北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)消防救援支隊(duì)掛牌。消防救援支隊(duì)黨支部書記、指導(dǎo)員王磊、隊(duì)長王寅炎,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨總支書記崔靖宇、副書記王春祥帶領(lǐng)學(xué)生工作辦公室全體輔導(dǎo)員出席掛牌儀式。

  大家首先實(shí)地調(diào)研參觀了消防救援隊(duì)的訓(xùn)練場地、消防設(shè)備、黨建園地,然后就合作共建進(jìn)行了座談交流。

  座談會(huì)上,王磊指導(dǎo)員詳細(xì)介紹了消防救援支隊(duì)的基本情況和黨建工作情況,并表示將進(jìn)一步深化學(xué)校和消防救援隊(duì)的共建活動(dòng)范圍,優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、有效合作,為學(xué)校育人和事業(yè)發(fā)展提供支持和幫助。學(xué)院黨總支書記崔靖宇介紹了學(xué)校開展實(shí)踐育人基地建設(shè)的'重要性和意義,并對進(jìn)一步深化合作和共同育人,提升師生消防安全意識(shí)、知識(shí)和技能發(fā)表了看法和建議。黨總支副書記王春祥、學(xué)生工作辦公室全體輔導(dǎo)員也分別就實(shí)踐育人合作共建及活動(dòng)開展交換了意見。

  隨后,雙方舉行了學(xué)校實(shí)踐育人基地掛牌儀式。今后,雙方將在黨建融合、協(xié)同育人、文體活動(dòng)、學(xué)歷提升、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面開展合作共建,推進(jìn)實(shí)踐育人工作走深走實(shí)走新,共同開拓學(xué)校與社會(huì)單位協(xié)同育人新局面。

學(xué)校的簡報(bào)7

  20xx年9月13日下午,賀蘭三中政教處在三樓會(huì)議室召開了學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,會(huì)議由政教處主任崔濤主持。

  本次會(huì)議主要對上學(xué)年學(xué)生會(huì)干部的工作作出總結(jié)及表揚(yáng)、并組建了新的學(xué)生會(huì),成立了紀(jì)檢部、宣傳部和xxx;同時(shí)并對本學(xué)期的工作做出明確指導(dǎo)。

  崔主任強(qiáng)調(diào),在新學(xué)期的'工作中,所有學(xué)生會(huì)成員都應(yīng)該積極投身于各項(xiàng)活動(dòng)中,要有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。

  同時(shí),他還對學(xué)生會(huì)干部提出了要求:學(xué)生會(huì)每位成員都要以身作則,認(rèn)真做好本職工作,保證學(xué)校的良好風(fēng)氣。

  具體分工如下:

  一、紀(jì)檢部的工作要切實(shí)抓好班干部的引領(lǐng)帶頭作用,以身作則;對班級(jí)、宿舍、校園等場所督導(dǎo)檢查,并提出合理化建議。

  三、xxx的工作關(guān)系到學(xué)校的整體形象,xxx要做好全校的衛(wèi)生檢查及督導(dǎo)工作,它是學(xué)校的一面鏡子,更是搞好潔凈賀蘭的一面旗幟,為樹立學(xué)校整體形象起著至關(guān)重要的作用。

學(xué)校的簡報(bào)8

  3月3日,是第xx個(gè)“全國愛耳日”,為大力宣傳普及倡導(dǎo)科學(xué)用耳、保護(hù)聽力的健康用耳知識(shí),避免因用耳不當(dāng)造成傷害,xx縣中心小學(xué)開展了“安全用耳,保護(hù)聽力”全國愛耳日主題教育活動(dòng)。

  學(xué)校邀請了xx縣婦幼保健院五官科的專業(yè)醫(yī)師,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,按年級(jí)對全校學(xué)生進(jìn)行了《安全用耳,保護(hù)聽力》保健知識(shí)講座。她從耳朵的結(jié)構(gòu)、耳朵損傷類型、聽力的原理并結(jié)合臨床案例,講述了遇到耳朵進(jìn)水、遇到巨大聲響等特殊情況的處理辦法,引導(dǎo)學(xué)生怎樣正確用耳,如何愛耳、護(hù)耳以及避免意外傷害事故的發(fā)生。

  此次愛耳講座針對性強(qiáng),知識(shí)性豐富,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步了解了耳朵的重要性,從小養(yǎng)成愛護(hù)耳朵的'好習(xí)慣,學(xué)生紛紛表示要保護(hù)好自己的耳朵,關(guān)注好聽力健康。

學(xué)校的簡報(bào)9

  為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)的安全及校園的和諧穩(wěn)定,根據(jù)沿河教育局文件精神。我校于20xx年3月27日上午,在

  黃沖校長的帶領(lǐng)下,分管安全的田應(yīng)江副校長、政教處蒲興成副主任、團(tuán)委溫清亮?xí)、保衛(wèi)室龍迎春同志、政教處劉景剛老師等相關(guān)負(fù)責(zé)人的陪同下,對

  我校教學(xué)樓、辦公室、

  等重要部門的消防情況以及學(xué)校周邊環(huán)境的治安情況進(jìn)行了深入、

  細(xì)致的排查,具體情況如下

  1、學(xué)校各儲(chǔ)藏室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等重要部門的消防制度健全,張貼醒目規(guī)范;但消防設(shè)施配備不符合要求,滅火器部分過期,數(shù)量不足。

  2、食堂防火設(shè)施健全完好,無火災(zāi)隱患,達(dá)到用火安全。

  3、實(shí)驗(yàn)室、教室、各辦公室等電器設(shè)備的使用規(guī)范,學(xué)校所有線路的電線全新并暢通。

  4、越進(jìn)校園,存在嚴(yán)重的.安全隱患。

  5、校門口變壓器過低,無安全標(biāo)識(shí)。

  6、校門口車輛亂停放,導(dǎo)致上學(xué)放學(xué)很擁擠,容易發(fā)生擁擠踩踏事件。

  7、校園進(jìn)廁所通道太窄,下課學(xué)生上廁所容易造成擁擠。

  通過深入細(xì)致的排查,我校周邊治安和消防安全等方面也存在一定的安全隱患。學(xué)校在上報(bào)的同時(shí)也在著手整改。在今后的工作中,我們將一如既往的狠抓學(xué)校安全工作,的思想,做到教育預(yù)防在前,確保我校師生生命及財(cái)產(chǎn)安全,杜絕各種安全事故的發(fā)生。

學(xué)校的簡報(bào)10

  天氣干燥,森林火災(zāi)又將呈多發(fā)態(tài)勢。為切實(shí)做好森林防火工作,抓好森林防火宣傳教育,提高全園師幼的森林防火意識(shí),20xx年6月8日西昌市金色童年幼稚園根據(jù)全州教育系統(tǒng)森林草原防火工作會(huì)議精神開展了“森林草原防火”的主題教育活動(dòng)。

  針對這一主題,各班開展了形式多樣的森林防火安全教育活動(dòng),教育幼兒嚴(yán)禁帶火種進(jìn)入山林,禁止玩火等……

  森林防火注意事項(xiàng)通過繪畫的形式貼在幼兒園的.宣傳欄,向幼兒宣傳森林防火知識(shí),與家長簽訂:《森林草原防火致家長的一封信》進(jìn)一步強(qiáng)化家長和幼兒的安全防火意識(shí)。

學(xué)校的簡報(bào)11

  疫情防控期間,許多家長最放心不下的就是孩子的學(xué)習(xí)生活。為切實(shí)做好“停課不停學(xué)”工作,幫助家長解決后顧之憂,平頂山市第四十六中學(xué)在積極開展線上教育教學(xué)的同時(shí),組織各班級(jí)開展“云家訪”活動(dòng),在家校之間、師生之間架起連心橋。

  一條條微信消息,一個(gè)個(gè)電話,一次次在線視頻,家長紛紛向老師講述孩子近期的生活點(diǎn)滴,交流親子陪伴的心得;孩子們興奮地向老師分享居家趣事,展示自己新學(xué)會(huì)的本領(lǐng);老師們一邊深入了解孩子們在線上學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果,摸清他們在線上學(xué)習(xí)過程中存在的問題,一邊鼓勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,以健康的心態(tài)和體魄抗擊疫情。

  通過家訪,老師們?nèi)媪私饬撕⒆拥膶W(xué)習(xí)生活狀態(tài)與心理狀態(tài),引導(dǎo)家長掌握科學(xué)的家庭教育觀念和方法,幫助孩子養(yǎng)成積極健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  通過家訪,家長和學(xué)生們感受到了學(xué)校對孩子們的關(guān)心,看到了老師們的敬業(yè)精神,激勵(lì)了孩子們的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)了家校交流配合,更好的'保證教學(xué)效果的穩(wěn)步提升。

  疫情期間,作為教育工作者,我們有責(zé)任守護(hù)好孩子,及時(shí)掌握他們的學(xué)習(xí)情況,不讓任何一個(gè)孩子掉隊(duì)。家訪之路還在繼續(xù),網(wǎng)上教學(xué)還將持續(xù),希望我們家校配合,真正使停課不停學(xué)落到實(shí)處。讓我們家校共育,為孩子們美好的明天努力!

學(xué)校的簡報(bào)12

  圍繞“人居環(huán)境區(qū)”發(fā)展目標(biāo),推動(dòng)我區(qū)文明、祥和、安定的“人居軟環(huán)境區(qū)xxx的建設(shè)步伐,春節(jié)前,學(xué)校積極與久安、同德社區(qū)取得聯(lián)系和溝通。以“牽手社區(qū)滿庭芳xxx為主題,開展了形式多樣、寓教于樂的聯(lián)誼活動(dòng),現(xiàn)將其活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、組織優(yōu)秀學(xué)生(干部)共21人于20__年1月26日到久安社區(qū)向17位退休老教師拜年、送春聯(lián)。此項(xiàng)活動(dòng),受到了老教師的一致好評(píng),老教師們?yōu)榇松钍芨袆?dòng),也增強(qiáng)了學(xué)生尊敬師長的公德意識(shí)。

  二、組織學(xué)校文藝骨干17人于1月26日到久安社區(qū),與社區(qū)居民共同舉行一臺(tái)迎新春文藝聯(lián)歡會(huì),在聯(lián)歡會(huì)上,學(xué)生為社區(qū)居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節(jié)目,為社區(qū)居民帶去了歡樂與笑聲,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生服務(wù)社區(qū)的意識(shí)。

  三、組織學(xué)生代表26人,到同德社區(qū),與同德社區(qū)的`居民代表,共同召開了以“同心同德,共謀發(fā)展”為主題的座談會(huì)。會(huì)上,學(xué)生和社區(qū)代表分別就“社區(qū)對青少年成長的影響”和“學(xué)校、社區(qū)、家庭相結(jié)合,共同關(guān)心下一代”的話題,發(fā)表了自己的看法,說出了自己的心聲,通過這次活動(dòng),學(xué)校與社區(qū),學(xué)生與家長的得到了密切的溝通,統(tǒng)一了思想。

  在活動(dòng)中,學(xué)校注重引導(dǎo)和幫助,使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了參與意識(shí)、公德意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和主人翁意識(shí)。

學(xué)校的簡報(bào)13

  秋分已過,天降小雨,驟然變涼,特殊教育學(xué)校遠(yuǎn)離父母的孩子們很快感受到秋的涼意。為了衣著單薄的孩子們,20xx年9月26日,特殊教育學(xué)校開展了“愛心捐贈(zèng)舊衣”活動(dòng),下午,老師們從各自家里帶來了大小不同的秋衣、秋褲、外套等,分發(fā)給的孩子們,孩子們穿在身上,感受到愛的'暖意。

  此次活動(dòng),通過特殊教育學(xué)校教職工的舉手之勞,會(huì)給遠(yuǎn)離父母的孩子們一個(gè)溫暖的秋天,讓愛心在這個(gè)秋天乃至冬天能循環(huán)下去,給孩子們送去了最實(shí)在的幫助。

學(xué)校的簡報(bào)14

  又是一年春光好,植樹美化正當(dāng)時(shí)。轉(zhuǎn)眼間到了陽春三月,冬日的寒意還未褪去,柔和的春風(fēng)帶著生命的氣息吹綠了枝頭的嫩芽,吹醒了地上的小草,吹動(dòng)了人們的心弦。春回大地,萬象更新,在這春意盎然,生機(jī)勃勃的三月里,我們迎來了第xx個(gè)的植樹節(jié)。

  在這個(gè)特殊的日子里,汕頭市新溪第一中學(xué)開展了“愛綠護(hù)綠”的植樹活動(dòng)。本次活動(dòng),學(xué)校共在地理園、高中前埕宣傳欄后、操場北面圍墻邊等地區(qū)植樹。參與植樹的領(lǐng)導(dǎo)、老師,個(gè)個(gè)態(tài)度積極、熱情高漲,興致勃勃;顒(dòng)現(xiàn)場,大家有的扶苗,有的培土,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接有序,配合默契。經(jīng)過近兩天的揮汗奮戰(zhàn),共植下尖葉杜英11棵,四季黃金桂6棵,水翁樹30棵,細(xì)葉紫薇8棵,樟樹2棵,同時(shí)對校道的木棉樹移植至操場北面圍墻邊。圓滿完成了這次植樹任務(wù),為美麗校園增添了的.綠色。

  本次活動(dòng),還得到潮汕水彩協(xié)會(huì)李小澄等老師的鼎力支持,他們也參與了本次植樹活動(dòng)。

  通過此次活動(dòng),旨在增強(qiáng)師生的綠化意識(shí)、意識(shí),同時(shí)也綠化了校園,美化了環(huán)境。為構(gòu)建綠色校園、美化校園做出了關(guān)鍵的一步。今后,學(xué)校將有計(jì)劃種植一些花木,擬建桃李園、文化校道,將傳統(tǒng)文化、潮汕文化、校本文化融為一體,為師生構(gòu)建一個(gè)和諧、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校的簡報(bào)15

  為優(yōu)化校園文化環(huán)境,創(chuàng)建享受成長快樂的理想樂園,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,拓寬學(xué)生視野,陶冶情操。4月22日,xx小學(xué)開展“閱讀,讓我們遨游更廣闊的世界”——20xx年世界讀書日主題教育活動(dòng)。

  20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書日,各班主任組織開展了班會(huì)課。

  下午16:15—16:45閱覽室內(nèi)時(shí)不時(shí)響起翻書的沙沙聲,空氣中流淌著油墨的清香,同學(xué)們嘴角含笑、專心致志邊閱讀邊把好詞好句用本子摘抄下來,老師默默地豎起了大拇指。

  只要手上有書本,閱讀隨時(shí)即可發(fā)生。在校道上、公告欄旁有道美麗的.風(fēng)景線,同學(xué)們不約而同帶上一本喜歡的書本“席地而坐”,讀得津津有味,連路過的孩子也跑回班里拿書參與進(jìn)來。

  一筆一劃,書寫青春年華;一筆一畫,描繪繽紛夢想。同學(xué)們在書籍的海洋里遨游,他們用稚嫩的筆觸來表達(dá)對閱讀的喜悅,也表現(xiàn)出對祖國的熱愛之情,現(xiàn)在努力用知識(shí)武裝頭腦,長大后貢獻(xiàn)自己的力量報(bào)效祖國。

  此次活動(dòng)為全校師生提供一個(gè)提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái),倡導(dǎo)師生愛書、讀書,培養(yǎng)了師生良好的讀書習(xí)慣,促進(jìn)師生素質(zhì)向更主動(dòng)、和諧和全面地發(fā)展。

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