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小班《能干的小貓》教案
《能干的小貓》教案 一.活動(dòng)目標(biāo): 1.通過手腳協(xié)調(diào)爬的游戲,聯(lián)系爬的多種方法。 2.利用故事的情節(jié),激發(fā)幼兒對(duì)參加體育活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。 二.活動(dòng)準(zhǔn)備: 小老鼠、小貓頭飾、油瓶、軟墊若干、山洞兩個(gè)、大草皮一塊 重點(diǎn):要求幼兒手腳協(xié)調(diào)四散爬。 難點(diǎn):能兩手兩膝著地向指定目標(biāo)爬。 三.活動(dòng)過程: (一)開始部分: 幼兒隨音樂節(jié)拍作動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)。 教師:“太陽公公出來啦,我們一起來做早操吧! (二)基本部分: 1.聯(lián)系小貓走路的動(dòng)作 教師:“小朋友,我們想想小貓是怎么走路的?” “我們一起來學(xué)小貓走路! 幼兒練習(xí),教師強(qiáng)調(diào)幼兒要兩手兩膝著地爬。 2.游戲:運(yùn)油瓶 教師:“老鼠把小動(dòng)物的糧食都偷走了。我們爬過去把油瓶運(yùn)回箱子里,看誰運(yùn)得快又多! 要求: (1)手腳協(xié)調(diào)一致地向前爬。 (2)能運(yùn)用多種方法運(yùn)油瓶。 教師表揚(yáng)運(yùn)得好的小貓,然后向他學(xué)習(xí)。 游戲反復(fù)進(jìn)行多次。 3.游戲:小貓捉老鼠 教師:“聽!誰在叫?我們看看! 幼兒:“是老鼠!” 教師:“我們爬過山坡,鉆過山洞捉老鼠后從兩邊跑回來放到箱子里,然后再爬過去捉老鼠,看哪只小貓捉得多!” (1)游戲規(guī)則: ①必須兩手兩膝著地爬過山坡。 ②鉆爬時(shí)不能碰到山洞。 (2)請(qǐng)個(gè)別幼兒做示范后全體幼兒開始游戲。 (3)表揚(yáng)個(gè)別爬得好鉆得快的“小貓”。 (4)游戲反復(fù)進(jìn)行多次。 四.結(jié)束部分: 幼兒隨意做個(gè)中放松動(dòng)作,并抬著老鼠走回家。【小班《能干的小貓》教案】相關(guān)文章:
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