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廉政文化教案《益友助我進步》 劉露純
教學目標: 1、通過分享朋友給自己帶來的快樂和幫助,認識到友誼的重要性,學會珍視朋友之間的友誼。 2、能區(qū)別朋友的哪些行為和做法是維護友誼的的,哪些行為和做法會損害朋友之間的友誼,并懂得朋友間要建立健康純潔的友誼。 3、懂得真正的友誼是建立在真誠、關(guān)愛和理解的基礎(chǔ)之上的,學會與朋友相處的一些原則。 教重難點: 懂得朋友間要建立健康純潔的友誼,懂得真正的友誼是建立在真誠、關(guān)愛、理解的基礎(chǔ)之上的,學會與朋友相處的一些原則。 教學準備:教師自制教學課件;學生準備彩卡紙、剪刀、筆。 教學過程:一、談話導入,激發(fā)興趣 活動一:照片欣賞 同學們,今天上課之前,劉老師給你們帶來了幾幅照片,這幾幅照片都是平時課間的時候你們和自己的好朋友在一起時學習、娛樂的瞬間。待會如果在照片上看到自己就請說一說你是和誰在一起,在干什么? (CAI出示一組照片,學生口述美好的瞬間) 二、情感分享,傾訴友誼 活動二:寫寫畫畫1、相機記錄了你和朋友美好的瞬間,朋友究竟是什么呢?藍天說:“朋友是一朵朵飄動的白云。”大地說:“朋友是高山、流水、翠柏、蒼松!贝蠛Uf:“朋友是一頁頁暢游的風帆!钡厍蛘f:“朋友是太陽、月亮、金星、木星!蔽艺f:“朋友是冬日的陽光、夏天的微風。春天的細雨、秋日的晴空。同學們,在你的生活中,你的朋友是誰?他們在你的生活中象什么?請把你想象到的圖案畫在彩卡紙上。 2、學生在音樂聲中畫畫。 3、集體交流:在你的心目中,把朋友比作什么?為什么這樣比喻?說說你和朋友之間的故事吧。 三、故事明理,益友可貴 1、師導入:從你們的講述中,老師真為你們高興,和朋友一起走過的路是那樣多姿多彩,充實而快樂。在我們的廉政教材中也提到了一份偉大的友誼,那就是偉大的革命導師馬克思和恩格斯在長達40年的交往中建立的深厚友情,讀P31《偉大的友誼》這篇文章,談談他們的友誼之樹為什么常青常綠呢? 2、學生讀《偉大的友誼》這篇文章,根據(jù)自己的理解來談。 3、教師小結(jié):“君子之交淡如水”,朋友之交,重在真誠,貴在理解,更在關(guān)懷,這樣友誼之樹才能茁壯成長! (教師板書:真誠、理解、關(guān)懷) 4、同學們還知道哪些關(guān)于友誼的故事呢? 5、(CAI)富蘭克林曾說過這樣的話:“最能施惠于朋友的,往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟,而是那些親切的態(tài)度,歡悅的談話,真心的幫助,純真的贊美! 6、教師小結(jié):朋友之間相處融洽,會使我們的生活充滿樂趣?墒窃谂c朋友相處的過程中也并不是一帆風順的,有時也會有一些矛盾和誤會蒙蔽了我們的眼睛,讓我們的友誼受到了傷害。 活動三:火眼金睛 7、看短片明是非,片中的朋友是不是真正的益友? 情景一:考試的時候,問朋友一個題目,朋友不告訴我。 情景二:我拿了別人的一支筆,朋友知道后替我隱瞞了真相。 情景三:選三好學生的時候,朋友沒有選我,而把票投給一個真正優(yōu)秀的學生。 8、教師小結(jié):益友,就是你黑暗中的那把火;益友,就是你摔倒時扶起你的人;益友,就是你口渴時的那滴甘露,他會在你開心時與你分享,在你悲傷時為你分擔,在你迷失時,為你選擇正確的方向,在你無助時,給你支持,為你鼓勁加油! 四、名言指引,相處有道 1、說到這里,劉老師想到了曾經(jīng)看到過的一個小故事。 師講P39頁經(jīng)典交友故事:兩個朋友,一個叫沙,一個叫石。他們在沙漠中迷路了,互相責怪,沙氣不過,給了石一巴掌,石什么也沒說,只是把這件事用樹枝寫在了沙子上。兩人不說話,繼續(xù)往前走。突然,一條眼鏡蛇竄了出來,并向石撲了過去,石呆住了,一動不動。千鈞一發(fā)之際,沙不顧一切的抓住那條蛇,并將它甩了出去,拉起石迅速離開了那里。沒過多久,他們走出了沙漠。石立即找了塊石頭,將沙救他的事寫在了石頭上。沙不解,問石:“為什么我打你,你寫在沙上,而我救你,你卻刻在石上?” 2、學生猜測被救的石會說什么。 3、師回答:寫在沙上,寬容的風會將它吹得不留痕跡,刻在石頭上,多么厲害的風雨也不會讓它改變!“這個故事告訴我們對朋友要寬容,寬容會讓我們擁有更多的朋友。 4、除了寬容,你覺得與朋友交往還有哪些小竅門呢? 5、師過渡:與朋友交往有很多的奧秘,在我們的教材中就有一個交友小竅門,讓我們一起來讀一讀。 活動四:贈送格言 6、同學們昨天也搜集了很多交友格言,把它寫在彩卡紙上送給你的朋友吧(學生在《朋友》的歌聲中寫名言,送名言) 五、小結(jié)升華,課外延伸 1、同學們,還有不到一年的時間,我們就將從這里畢業(yè)走向自己理想的中學,讓我們彼此珍惜身邊的益友,相互鼓勵,共同進步與成長,走過精彩的每一天。 2、好片推薦 《友誼的真諦》 板書設(shè)計: 益友助我進步 真誠 理解 關(guān)懷【廉政文化教案《益友助我進步》 劉露純】相關(guān)文章:
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