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中文俱樂部-剪紙課教案與反思
中文俱樂部——剪紙課教案與反思 活動主題：學(xué)剪紙。 活動目的：讓學(xué)生了解、喜愛中國的剪紙文化，能動手制作一些漂亮的作品，通過學(xué)生作品的展出，深化學(xué)校的中文學(xué)習(xí)氛圍。 學(xué)習(xí)者：蘇達(dá)娜育英學(xué)校小學(xué)至初中的學(xué)生，學(xué)習(xí)漢語的時間為一個學(xué)期。 課程性質(zhì)：校選課。 時間：50分鐘。 工具：剪紙成品、畫好的剪紙圖樣、紅紙與白色紙板、膠水，學(xué)生自帶剪刀與鉛筆。 步驟： 一、 發(fā)講義，泰語版中國剪紙文化介紹，學(xué)生花3分鐘閱讀。 二、 展示教師的剪紙作品，學(xué)生傳閱。 三、 教師把事先畫好的剪紙圖樣與作品張貼在黑板上，強(qiáng)調(diào)剪紙需要注意的技巧。 四、 發(fā)紅紙，學(xué)生選擇自己喜愛的圖樣開始描圖樣、剪紙。教師下堂分別輔導(dǎo)。 五、 發(fā)白色紙板，學(xué)生將各自作品粘貼好。 六、 一起布置展板。 七、 結(jié)束。 融入的語言點(diǎn)學(xué)習(xí)： 剪紙、剪刀、畫、剪、貼。 教學(xué)反思： 總體的教學(xué)效果還不錯，學(xué)生基本完成一到兩個作品。展板的設(shè)計(jì)與布置也算成功，反響不錯。但依然存在以下不足： 一、 因個人泰語水平有限，在剪紙操作的注意事項(xiàng)上，闡述得不夠清楚，以致有學(xué)生最后交上了一張簡筆畫。 改進(jìn)：可以列出要點(diǎn)，請人翻譯成泰文發(fā)給學(xué)生。當(dāng)然不能完全依賴這一做法，但相信會有效。 二、 提供的圖樣復(fù)雜程度應(yīng)該更多樣化。小學(xué)一年級的孩子做得很吃力，另外也有不是很擅長手工的孩子，他們也非常不容易。 三、 強(qiáng)調(diào)一下讓孩子們把陰影部分著色，以便下剪刀，看來相當(dāng)必要。 四、 語言點(diǎn)學(xué)習(xí)的設(shè)想很美好，也很科學(xué)，但因時間有限，側(cè)重點(diǎn)在成品，語言點(diǎn)的教學(xué)也就沒能兼顧上。如果我在黑板上先布置清楚任務(wù)，告訴他們要怎樣一步一步完成，語言教學(xué)也還是可以更好地融入進(jìn)去的。 附：教學(xué)詳情請參看照片與播客視頻。【中文俱樂部-剪紙課教案與反思】相關(guān)文章：
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