小學(xué)音樂教案一年級認識聲音的長短《在動物園里》

鶴祥實驗小學(xué)教學(xué)教案  項目 內(nèi)容 姓 名 王茈 年 級 一 科 目 音樂 日期   節(jié)次   二次備課 教學(xué)內(nèi)容 認識聲音的長短     教學(xué)目標(biāo) 1、認識聲音的長短 2、學(xué)習(xí)歌曲《在動物園里》 教學(xué)過程 　 一，  導(dǎo)入 師：大家喜歡小動物嗎？  生：喜歡  師：那今天老師帶大家去動物園里看一看，同學(xué)們先閉上眼睛聽一聽都有什么動物？   二，  進入課題認識聲音的長短 1播放小貓，綿羊，老牛，小雞等動物的叫聲，讓同學(xué)們猜是什么動物。 2按順序播放圖片。 3師：同學(xué)們說一說哪個動物的叫聲是長的，哪些動物的叫聲是短的？ 4師：誰能模仿一下聲音長的動物？ 5師：非常好，那誰能模仿一下聲音短的動物呢？   三，  大家模仿的很好，那么大家跟老師一起打出下面幾個拍子 1  X  --- X  --- 2  X  X 3  XX  XX  XX  XX   四，  大家節(jié)奏打的很好，下面跟老師學(xué)習(xí)一首新歌曲《在動物園里》，用剛剛學(xué)過的節(jié)奏，邊讀歌詞，邊打節(jié)奏。   五，  同學(xué)們跟老師一起來讀歌詞。     教學(xué)過程 （1）生隨師讀。   （2）打節(jié)拍讀。   六，讓我們跟琴來唱歌詞。   （1）用聽唱學(xué)唱歌詞。   （2）聽歌曲旋律默唱。   （3）全班有感情地演唱。   （4）全班邊表演邊唱。   教學(xué)反思  

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