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快樂的音樂會(huì) 教案 作者：張建華
教案作者：張建華 TITLE=快樂的音樂會(huì) 教學(xué)內(nèi)容： 歌曲《快樂的音樂會(huì)》 教學(xué)目標(biāo)： 鞏固“X 、 X 、 X ”節(jié)奏，培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象能力。 教學(xué)要求： 能了解歌中小胡琴、小喇叭、小銅鼓的外型及演奏姿勢(shì)。 教學(xué)難點(diǎn)： 能用歡快的情緒，明亮柔和的聲音，完整準(zhǔn)確地演唱歌曲。 教學(xué)重點(diǎn)： 使孩子能用歡快的情緒，明亮柔和的聲音，完整準(zhǔn)確地演唱歌曲。 教學(xué)教具： 電子琴 小號(hào) 二胡 錄音機(jī)等 教材分析： 歌曲《快樂的音樂會(huì)》是有馬華作詞，潘振聲作曲的一首民歌風(fēng)格的兒童歌曲。歌曲結(jié)構(gòu)緊密，級(jí)進(jìn)、流暢的旋律不時(shí)地插入八分、四分休止符，使得旋律收放有度，得意地炫耀了小樂手吹、拉、彈、唱的技巧，風(fēng)趣的道白加入使歌曲略有停頓，引出第三句轉(zhuǎn)句，一個(gè)小小的低回，噢，原來是吸引了小動(dòng)物“聽眾”跟著高興地蹦跳，音樂會(huì)也因此獲得了成功，是一首讓學(xué)生喜愛的兒童歌曲。 教學(xué)過程： 組織教學(xué)，文明禮貌教育，課堂紀(jì)律要求。 發(fā)聲練習(xí)； 1 3 5 3 | 1 — — — || 咪 嗎 C——G G—— C 復(fù)習(xí)歌曲；選擇以前學(xué)過的歌曲 歌曲學(xué)習(xí) 初聽歌曲 播放歌曲《快樂的音樂會(huì)》,學(xué)生初次感受歌曲。 教師范唱歌曲.學(xué)生再次感受歌曲，教師范讀歌詞,教師領(lǐng)讀歌詞。學(xué)生齊讀歌詞。 節(jié)奏練習(xí)： × × |xx ×| xx xx| xx ×|| X X | X X || X X | xx xx || X X |X — | x x |x o | xx xx |x o | 快樂的音樂會(huì) xx xx| xx xx| xx xx| 復(fù)聽歌曲：學(xué)生再次感受歌曲， 提問：這首歌是幾拍子的？（四二拍） 情緒是優(yōu)美抒情的還是歡快活潑的？ 解決難點(diǎn)； X X X X | X X X X | X X | X o | 小聲跟著老師琴聲有感情地讀歌詞。拍手打擊節(jié)奏 X X X X |X X X | X X X | X — | X X X X|X X X | X X X | X — | X X X |X X X |X X X X| X — | X X X X | X X|X X X X| X — | 第一句由教師示范 X X （打打節(jié)奏）。 第二、三句學(xué)生觀察和第一句的異同處，自學(xué) 4、教師伴奏，學(xué)生唱歌，速度可慢一些 5、教師評(píng)價(jià)唱的好和不夠好的地方，并糾正唱錯(cuò)的詞句 6、熟悉歌曲，將歌曲完整地演唱 （按著節(jié)奏讀出歌詞） 繼續(xù)播放歌曲《快樂的音樂會(huì)》,學(xué)生再次感受歌曲。 跟著琴聲輕聲填唱歌詞。教師注意指導(dǎo)學(xué)生用輕松而有彈性的聲音清楚地咬字唱歌。 集體齊唱歌曲，聽聽他們的歌詞唱得是否很清楚?由學(xué)生之間展開評(píng)價(jià)。 教師再次輔導(dǎo)指正。 集體繼續(xù)齊唱歌曲，教師電子琴?gòu)椬喔枨�，學(xué)生跟伴奏音樂演唱歌曲。 拓展——為歌曲加表演動(dòng)作、配伴奏。 教師演奏電子琴，學(xué)生唱歌加表演動(dòng)作。指導(dǎo)學(xué)生輕聲、按節(jié)奏表演歌曲。然后跟伴奏聲唱歌詞，反復(fù)幾遍。 指導(dǎo)學(xué)生用急吸緩呼的方法按句換氣，練習(xí)清晰地咬字、吐字，用輕巧的聲音演唱歌曲。 通過分組、個(gè)別等形式反復(fù)練習(xí)。師生評(píng)價(jià)。學(xué)生繼續(xù)表演歌曲。 教師： 你們唱的真好，老師希望你們?cè)俑浺魴C(jī)里的歌曲內(nèi)容再進(jìn)行一塊表演，大家愿意嗎？ 播放歌曲《快樂的音樂會(huì)》,學(xué)生跟歌曲內(nèi)容再次進(jìn)行一塊表演。 本課小結(jié)： 同學(xué)們今天我們學(xué)習(xí)了歌曲《快樂的音樂會(huì)》，讓我們通過學(xué)習(xí)本歌曲要熱愛大自然，熱愛動(dòng)物，熱愛美好的自然環(huán)境，熱愛音樂，熱愛歌唱，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大后都成為社會(huì)上有用的人。成位一個(gè)歌唱家或音樂作曲家。 編輯：樂傳四方 二零一零年四月十七日【快樂的音樂會(huì) 教案 作者：張建華】相關(guān)文章：
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