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G(3-1.2)祝!そ贪(2)

時(shí)間:2023-04-25 23:32:46 教案 我要投稿
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G(3-1.2)祝!そ贪(2)

2、祝!そ贪 (2)   第三課時(shí)   教學(xué)過(guò)程:一、祥林嫂形象的社會(huì)意義及其不可避免的悲劇命運(yùn)。   祥林嫂形象的社會(huì)意義:1.是萬(wàn)惡的封建社會(huì),剝奪了祥林嫂的春天。作者刻意把喪夫、再嫁、失子、歸天幾個(gè)最關(guān)鍵的情節(jié)都安排在春天發(fā)生,將生機(jī)盎然的春給祥林嫂悲慘命運(yùn)作自然背景,有養(yǎng)深刻的用意,它能造成強(qiáng)烈的對(duì)比,更有力地提示出封建制度的罪惡。2.祥林嫂的悲劇不僅僅是個(gè)人的,而具有深刻的社會(huì)性,不推翻吃人的封建制度,象祥林嫂這樣的勞動(dòng)?jì)D女的悲劇命運(yùn)是不可能改變的。     祥林嫂的悲劇命運(yùn)是不可能避免的:   主觀原因:沉溺于喪失的痛苦之中不能自拔,對(duì)生活喪失信心。   客觀原因:小說(shuō)中寫(xiě)到的其他人物,這些人物在祥林嫂不幸遭遇中扮演的角色:   生命軌跡 周?chē)娜?  初到魯鎮(zhèn) 魯四老爺(魯四奶奶)——冷酷自私(封建禮教)  被賣(mài)改嫁 婆婆、大伯——冷酷自私(家庭)   再到魯鎮(zhèn) 柳媽——冷酷(社會(huì))   寂然死去 衛(wèi)老婆子、“我” ——同情(社會(huì))   講析評(píng)價(jià):作品中,封建禮教(魯四老爺為代表)、家庭(婆婆、大伯)、社會(huì)(魯鎮(zhèn)的人們),無(wú)不一步步把祥林嫂推向絕境。社會(huì)迫使她不能守節(jié),又不能不守節(jié),“要做奴隸而不得”,正是封建禮教和封建思想造成了祥林嫂的悲劇。用丁玲的話來(lái)說(shuō):“祥林嫂是非死不行的,同情她的人,冷酷的人,自私的人,是一樣地把她往死里趕,是一樣使她精神上增加痛苦。”     祥林嫂在新社會(huì)獲得了“春天”,集聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)與思想教育為一體,物象、意象相統(tǒng)一。   啟發(fā):看問(wèn)題不能單看表面,而要通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。   1族權(quán)給了祥林嫂婆婆賣(mài)她的權(quán)力。按照封建宗法觀念,婦女“出嫁從夫,夫死從子”,一旦喪夫失子,在家庭中生存的權(quán)利被剝奪。族權(quán)給了大伯收屋的權(quán)力。   2夫權(quán)給了魯鎮(zhèn)人叫她祥林嫂的權(quán)力。即便她的丈夫祥林死了,人們?nèi)匀唤兴榱稚7驒?quán)視再嫁是“敗壞風(fēng)俗”,   是奇恥大辱。因而即便她的第二個(gè)丈夫明明叫賀老六,但人們還是叫她祥林嫂。   3魯四老爺對(duì)祥林嫂的侮辱和迫害,靠的又是封建政權(quán)。   4祥林嫂傾其所有到土地廟捐門(mén)檻,是因?yàn)樗钍芊饨ǘY教和迷信毒害,認(rèn)為這將使她爭(zhēng)得做人的權(quán)利。為了求得這一線的希望,她竭盡全力。   但不管祥林嫂怎么做,在那個(gè)封建禮教封建思想占統(tǒng)治地位的社會(huì),她都享受不到一個(gè)普通人的權(quán)利。   結(jié)合生活實(shí)例分析:生活中一位因車(chē)禍?zhǔn)鹤拥哪贻p婦女的遭遇等同于祥林嫂的命運(yùn),并稱(chēng)之為“新時(shí)代的祥林嫂”。這種看法在中學(xué)生中有較大的代表性。因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這位年輕婦女悲劇的偶然性和祥林嫂悲劇的必然性。     補(bǔ)充分析趣味性知識(shí):古今婆媳關(guān)系之比較、遺產(chǎn)繼承問(wèn)題。婦女對(duì)任何事情,任何處境,只有服從認(rèn)命,不能有自己的選擇,所謂“婦者,服也”。四大繩索:族權(quán),神權(quán),夫權(quán),政權(quán)。從一而終:民間說(shuō)的“好馬不配二鞍,好女不事二夫”。《周易?恒》:“曰婦人貞潔,從一而終也!迸f三從四德:《儀禮?喪服?子夏傳》:“婦人有三從之義,無(wú)專(zhuān)用之道。故未嫁從父,既嫁從夫,夫死從子!   《周禮?天官》:“九嬪掌婦學(xué)之法,以九教御:婦德、婦言、婦容、婦功。”(婦女的品德、辭令、儀態(tài)、女工[gōng即“女紅”、“女功”。指通常由婦女所作的紡織、刺繡、縫紉等事])。三綱五常:封建禮教所提倡的人與人之間的道德標(biāo)準(zhǔn)。三綱指父為子綱,君為臣綱,夫?yàn)槠蘧V。五常傳說(shuō)不一,通常指仁、義、禮、智、信。五倫:舊指君臣、父子、兄弟、夫妻、朋友五種倫理關(guān)系。(君臣有義、父子有親、兄弟有序、夫妻有別、朋友有信)     以前,三從四德是女人一生的枷鎖,現(xiàn)在,社會(huì)男女平等了,三從四德卻又有了新的定義。   小幽默“新三從四德”:新三從四德:三從:跟從,服從,盲從(太太出門(mén)要跟從,太太命令要服從,太太錯(cuò)了要盲從)四得:等得,記得,舍得,忍得(太太化妝要等得,太太生日要記得,太太花錢(qián)要舍得,太太打罵要忍得)//完美丈夫:干家務(wù)是大力士,關(guān)心妻子象護(hù)士,輔導(dǎo)孩子象博士,錢(qián)包起碼象雅士,聽(tīng)嘮叨時(shí)當(dāng)自己是傳教士。     小結(jié):祥林嫂在新社會(huì)里擁有了“春天”。   二、分析魯四老爺和“我”兩個(gè)人物形象:   分析魯四老爺形象   1.作者是通過(guò)什么手法來(lái)刻畫(huà)這個(gè)人物的呢?   ①間接描寫(xiě):通過(guò)魯四老爺?shù)臅?shū)房陳設(shè)的描寫(xiě),點(diǎn)明了魯四老爺?shù)纳矸郑ǖ刂麟A級(jí)、封建理學(xué)的衛(wèi)道士),揭露了他的丑惡本質(zhì),從而揭示出他成為殺害祥林嫂的劊子手的深刻的階級(jí)根源和思想根源。廳堂的布置,幾案的擺設(shè),處處顯示出令人窒息的死氣。魯四老爺是一個(gè)“講理學(xué)的老監(jiān)生”,中國(guó)的宋明理學(xué)對(duì)于處在封建等級(jí)制最底層的勞動(dòng)?jì)D女來(lái)說(shuō),是最殘暴最苛虐的一種思想體系。什么“餓死事小,失節(jié)事大”之類(lèi),稍有觸犯,則賜死、沉塘。     ②直接描寫(xiě):A.行動(dòng)描寫(xiě):這表現(xiàn)在祥林嫂被搶走的兩件事上:   1當(dāng)婆婆一邊搶人一邊來(lái)領(lǐng)工錢(qián)時(shí),魯四老爺把祥林嫂一文也沒(méi)有用的工錢(qián)全交給了婆婆。與此相對(duì)照的是對(duì)被壓迫的寡婦祥林嫂的冷酷無(wú)情。2祥林嫂曾那樣辛勤地為魯家勞動(dòng)過(guò),可當(dāng)她遭到惡運(yùn)時(shí),魯家卻無(wú)動(dòng)于衷,連祥林嫂走沒(méi)走、怎么走的,都毫不過(guò)問(wèn),只是到了正午,四嬸肚子餓了,這才想起了祥林嫂淘米時(shí)拿走米和淘籮,于是傾巢出動(dòng)“分頭尋淘籮”(第44段);連平時(shí)擺派頭、端架子的魯四老爺都“踱出門(mén)外”,“直到河邊”,等看見(jiàn)米和淘籮“平平正正的放在岸上,旁邊還有一株菜”時(shí),這才放心。這場(chǎng)虛驚,入木三分地揭露了:在封建統(tǒng)治者的眼里,一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的命運(yùn)都不如一個(gè)淘籮、一點(diǎn)米、一株菜,魯四老爺冷酷殘忍的嘴臉躍然紙上。     B.語(yǔ)言描寫(xiě):在祥林嫂的問(wèn)題上,魯四老爺一共開(kāi)過(guò)六次口,說(shuō)了百十來(lái)個(gè)字,卻就把他反動(dòng)、頑固、虛偽自私、陰險(xiǎn)狠毒的性格特征,把他殺害祥林嫂的罪行,揭露得淋漓盡致。     a.祥林嫂被搶前:第38段   b.祥林嫂被搶時(shí):第49段   c.當(dāng)他為尋淘籮,“踱”到河邊時(shí):第46段   d.緊接著,午飯之后,衛(wèi)婆子又來(lái)時(shí):第52段   e.對(duì)四嬸的暗暗告誡:第71段   f.祥林嫂死后:第20段   作為這六次開(kāi)口背景的是魯四老爺虛偽寒暄后的“大罵其新黨”,它恰恰深刻地揭示了那六次開(kāi)口的根源。   歸納:魯四老爺是當(dāng)時(shí)農(nóng)村中地主階級(jí)的代表人物,是資產(chǎn)階級(jí)民主革命時(shí)期地主階級(jí)知識(shí)分子的典型形象。他政治上迂腐、保守,頑固地維護(hù)舊有的封建制度,反對(duì)一切改革與革命。他思想上反動(dòng),尊崇理學(xué)和孔孟之道。自覺(jué)維護(hù)封建制度和封建禮教。他是造成祥林嫂悲劇的一個(gè)重要人物。作者刻畫(huà)人物用筆不多,卻正面?zhèn)让嫦嘟Y(jié)合,虛實(shí)相映,這種寫(xiě)法值得我們借鑒。     簡(jiǎn)略分析“我”這個(gè)人物形象:   小說(shuō)中的“我”是一個(gè)具有進(jìn)步思想的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的形象!拔摇庇蟹捶饨ǖ乃枷雰A向,憎惡魯四老爺,同情祥林嫂。對(duì)祥林嫂提出的“魂靈的有無(wú)”的問(wèn)題,之所以作了含糊的回答,有其善良的一面;同時(shí)也反映了“我”的軟弱和無(wú)能。     在小說(shuō)的結(jié)構(gòu)上,“我”又起著線索的作用。祥林嫂一生的悲慘遭遇都是通過(guò)“我”的所見(jiàn)所聞來(lái)展現(xiàn)的!拔摇笔鞘录囊(jiàn)證人。   三、分析、討論寫(xiě)作特點(diǎn):   1.精當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫(xiě)。   作者巧妙地把祥林嫂悲劇性格上的幾次重大變化,都集中在魯鎮(zhèn)“祝!钡奶囟ǖ沫h(huán)境里,三次有關(guān)“祝!钡拿鑼(xiě),不但表現(xiàn)了祥林嫂悲劇的典型環(huán)境,而且也印下祥林嫂悲慘一生的足跡。     ①第一次是描寫(xiě)鎮(zhèn)上各家準(zhǔn)備“祝!钡那榫。   第一處(第1、2段):小說(shuō)在開(kāi)頭就渲染了魯鎮(zhèn)年終祝福的熱鬧忙碌的氣氛:晚云的閃光,爆竹的鈍響,幽微的火藥和人們忙碌的景象,調(diào)動(dòng)了讀者的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué),使人如見(jiàn)其景,如聞其聲!俺林亍薄ⅰ瓣幇怠、“亂成一團(tuán)糟”等詞透露出了作者對(duì)這種氣氛的壓抑和反感。祝福是“魯鎮(zhèn)年終的大典”,富人們要在這一天“迎接福神,拜求來(lái)年一年的好運(yùn)氣”,以便繼續(xù)他們貪得無(wú)厭的“幸福生活”,而制作“福禮”卻要像祥林嫂一樣的女人“臂膊在水里浸得通紅”,沒(méi)日沒(méi)夜地付出自己的艱辛,可見(jiàn)富人們所祈求的幸福,是建立在榨取這些廉價(jià)奴隸的血汗之上的。這樣通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)就揭露了人與人之間的矛盾沖突,預(yù)示了祥林嫂悲劇的社會(huì)性。同時(shí),通過(guò)“年年如此……今年自然也如此”   的描寫(xiě),也點(diǎn)出了辛亥革命后農(nóng)村的狀況:階級(jí)關(guān)系依舊,風(fēng)俗習(xí)慣依舊,封建思想依舊,而破折號(hào)后插入的部分又反映出,在貧富懸殊的社會(huì)里,窮人無(wú)?裳。這些語(yǔ)句,勾勒了當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境,揭示了祥悲劇的社會(huì)基礎(chǔ)。     ②第二次是對(duì)祥林嫂死后魯鎮(zhèn)舊歷的年底雪天的描寫(xiě)。  第二處(第32段):魯鎮(zhèn)舊歷的年底雪天渲染了悲涼沉寂的氣氛,烘托祥林嫂死后的凄涼和我的“沉痛”心情。中間的議論是反語(yǔ)(參見(jiàn)課文下的注釋?zhuān),表現(xiàn)了我對(duì)這個(gè)黑暗社會(huì)的憎恨,最后一句的“舒暢”是憤激和沉痛之語(yǔ)。     特定的環(huán)境描寫(xiě),推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展,同時(shí)也增加了人物形象的真實(shí)感與感染力。   ③第三次是結(jié)尾通過(guò)“我”的感受對(duì)祝福景象的描寫(xiě)。   第三處(最后一段):這段景物描寫(xiě)是由回憶到現(xiàn)實(shí)。第一句是過(guò)渡,與前面轉(zhuǎn)入回憶的句子相照應(yīng),渲染了熱鬧氣氛,同時(shí)反襯出祥林嫂慘死的悲涼。最后一句故意虛寫(xiě),那些“醉醺醺”蹣跚著的“天地圣眾”哪里會(huì)賜福給窮人呢?買(mǎi)不起爆竹的窮人們,得到的只是無(wú)窮的痛苦和悲哀。祥林嫂死的慘象和天地圣眾“預(yù)備給魯鎮(zhèn)的人們以無(wú)限的幸!钡臍夥,形成鮮明的對(duì)照,深化了對(duì)舊社會(huì)殺人本質(zhì)的揭露,同時(shí)在布局上也起到了首尾呼應(yīng),使小說(shuō)結(jié)構(gòu)更臻完善的作用。     2.富有特色的人物刻畫(huà):   ①肖像描寫(xiě):祥林

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