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七年級地理教案之美國(2)
第三章第五節(jié) 美 國（第2課時） 教學時間：第 周 2010 年 5 月 日 教學目標： 1、識記美國發(fā)展的有利條件。 2、了解美國工業(yè)地區(qū)的分布及主要工業(yè)部門。 3、了解美國的對外貿(mào)易特點。 4、了解美國主要城市的分布。 教 法：讀圖法、三導式教學法 教學重難點：美國的領土組成及地形 教學課時：1課時 [教學過程]黑板圖：美國地圖 （引入新課）復習舊課引入新課 （展示學習目標） 利用導學案來展示（學生閱讀學習目標一遍） [導 學]（引導學生自學書P86） 學生完成導學案的導學練習1（1）（2）（3） （教師巡回輔導，多關注學困生） [導 疑] （可先引導學生看書P86第二、三段及閱讀） 1、（提問）美國工業(yè)發(fā)展的三個有利條件是什么？（自然資源豐富，交通運輸發(fā)達，科技力量雄厚） 2、（提問）美國是世界上輸出什么最多和什么最大的國家？（工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品、出口貿(mào)易額）（要求劃書） 3、（提問）美國還是世界上進口什么最多的國家？（小汽車、石油、紡織品）（要求劃書） 4、（指美國地圖提問）美國的三大工業(yè)區(qū)分別是哪里？（東北工業(yè)區(qū)、南部工業(yè)區(qū)、西部工業(yè)區(qū)） [導 學]（引導學生自學書P87～89、圖3-36） 學生完成導學案的導學練習2（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）、3 （教師巡回輔導，多關注學困生） [導 疑] 1、（提問）美國以什么洲的什么人種最多？有色人種主要是什么人種？美國本土的土著居民是什么人？（歐洲、白種人、黑人、印第安人）（要求劃書） 2、（引導學生從人都喜歡生活在自然條件好的地方思考）美國人口稠密地區(qū)是哪里？（沿海平原和五大湖附近）（要求劃書） 3、（引導學生看書P87圖3-36美國政區(qū)和主要城市分布）引導學生在圖中找出：紐約、華盛頓、底特律、芝加哥、舊金山、洛杉磯和休斯敦 4、（引導學生在黑板上空白板圖上識記二遍，抽問個別學生） 5、（引導學生看書P88第一、二、三、四段，提問） 美國的首都是哪里？（華盛頓）（要求劃書） 美國人口最多的城市，也是最大的港口是哪里？（紐約）（要求劃書） 美國太平洋沿岸最大港口城市和經(jīng)濟、文化中心是哪里？（洛杉磯）這里還有享譽世界的什么和什么？（電影城好萊塢、迪斯尼樂園）（要求劃書） 美國的“硅谷”在哪里？（舊金山），同時這里還有什么？（唐人街）（要求劃書） 6、（講述）芝加哥是交通中心；西雅圖是飛機制造基地；休斯敦是宇航工業(yè)中心；底特律是汽車工業(yè)中心。 7、及時記憶（引導全體學生朗讀二遍所劃的知識點） [課堂小結(jié)] 小結(jié)本節(jié)課的重點知識 [當堂鞏固] 學生做導學案的當堂鞏固部分。 （老師在學生做完后給予糾正講解） [教學反思]【七年級地理教案之美國(2)】相關文章：
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