體育教案一
感受體育教案 活動目標: 1.了解體育的本質(zhì)內(nèi)涵,體味體育的實質(zhì)精神。 2. 正確認識體育道德和社會公德。 3.了解2008年北京奧運會會徽“中國印舞動的北京”誕生過程及其意義。 4. 通過活動,感受體育運動員奮勇拚搏的精神。激勵自我健康成長。 5. 樹立積極健康的體育態(tài)度,培養(yǎng)關注并熱愛體育的情趣。 重點、難點: 1.了解體育的本質(zhì)內(nèi)涵,體味體育的實質(zhì)精神。 2.通過活動,感受體育運動員奮勇拚搏的精神。激勵自我健康成長。 3. 樹立積極健康的體育態(tài)度,培養(yǎng)關注并熱愛體育的情趣。 活動準備: 1. 提前一周布置學生準備綜合實踐活動,明確活動的目的意義。 2. 語文課代表負責劃分小組,并對各小組明確分工,搜集材料。 3. 搜集有關體育的名人名言,體育明星的故事,上網(wǎng)查找“中國印`舞動的北京”及象征意義。上網(wǎng)查找奧運福娃及其象征意義。 活動過程: 一、導入: 教師激情導入。 2001年7月13日晚,北京贏得了2008年奧運會的主辦權(quán)。中國百年的奧林匹克夢終于實現(xiàn)了。為了這一刻,中國人從失利中站起,在逆境中爭取,付出了艱辛的努力。為了北京申奧成功,我們走過了一段艱苦而漫長的道路。真的,作為一個中國人,時隔五年,當我們再次聽到薩翁那一聲“China——北京”,再次看到天安門廣場、中華世紀壇,乃至祖國各地那歡呼的人群,我們還是會禁不住熱血沸騰,激情滿懷。那一刻,所有的中國人的心凝聚在了一起,那一刻的快樂被十三億的放大。我們?yōu)椤吧陫W”成功而感到高興,為祖國母親的強盛感到無比的自豪、驕傲! 二、分主題活動,感受體育魅力 (一) 體育天空,群星閃耀 教師引導:奧運會是塑造人類體育明星的大舞臺。體育明星是人類沖刺極限,超越極限的精神偶像。他們給我們熱血沸騰的理由,他們讓我們領略勇往直前的快樂,他們?yōu)槲覀兺卣沽巳祟惒晃防щy,不畏艱險,勇于攀登的精神境界,為全人類樹立了“更快、更高、更強”的奧運精神的榜樣。追蹤世界體育明星成長的歷程,展現(xiàn)他們體育生涯的潮起潮落,走近那些為我們所喜愛的熟悉身影。走近體育明星,才能欣賞體育明星,才能學習體育明星。 (本項活動以學生交流為主。先在小組內(nèi)與同學交流,談自己知道的體育明星的軼聞趣事。然后各小組選出精彩者,在班內(nèi)交流。通過講他們的故事,鍛煉學生的口語交際能力;顒舆^程中教師積極參與,盡量給以學生肯定評價。) (二)體育活動,樂趣多多 教師引導:在生命的樂章中,最響的音符永遠是屬于拼搏者的。在他們心中只有不停拼搏的信念,他們用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程;在運動場上,最亮的焦點也永遠屬于拼搏者。在他們眼中不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,他們只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。是的,體育代表著生機和活力,運動代表著奮斗和拼搏,為的是永不泯滅的激情和勇往直前的精神,我們團結(jié)協(xié)作!我們拼搏奮進!我們在運動中傳遞活力,在激情中成就夢想! (每個人先在小組內(nèi)暢談自己喜歡的體育項目及喜歡的原因,然后選出說得好的同學,向全班同學介紹。教師可采用如男女生比賽的方式調(diào)動學生的積極性,激發(fā)起學生參與活動的興趣,讓學生有話可說。) (三)向往2008,向往北京奧運 教師引導:2001年7月13日,整個中國度過了一個不眠之夜。北京申奧成功的消息,像強勁的“龍的旋風”,刮遍了大江南北、長城內(nèi)外。中國,變成了一片歡騰的海洋;世界,傳來了陣陣衷心的喝彩。13億人為北京獲得2008年第29屆夏季奧運會主辦權(quán)而激動得徹夜難眠。大家敲響歡慶的鑼鼓,扭起熱情有大秧歌,點燃璀璨奪目的焰火,以慶祝新春的方式祝賀北京申奧成功。北京獲得2008年奧運會主辦權(quán),是中國在提高國際地位方面所矗立起的又一座里程碑,是中華民族偉大復興歷程中又一大盛事。讓我們?yōu)楸本┖炔,為中國祝!?(小組間開展“奧運知識我知道”比賽,就北京申奧會徽的含義、北京申奧口號、中國印舞動的北京、奧運會福娃等知識點進行交流。) ★北京申奧會徽的含義(北京申奧委員會全體成員表決確定,由陳紹華 韓美林 勒棣強三位藝術家共同創(chuàng)作的標志圖案成為北京2008年奧申委會徽。該標志圖運用奧運五色環(huán)組成五角星,星呼環(huán)扣,同時,他又是中國傳統(tǒng)的民間藝術品“中國結(jié)”的形象。象征著世界五大洲的團結(jié)發(fā)展。五星是國家的象征,又是一個打太極拳的人形,表現(xiàn)出中國傳統(tǒng)體育文化的精髓。) (四) 寫作:我看體育 寫作引導:體育,是人類自我完善的偉大創(chuàng)造;體育,是力與美的絕妙的組合;體育,是意志與體力的和諧交響。體育明星的拼搏精神,激勵我們奮進;體育運動的魅力,吸引著我們投身參與……快快拿起手中的筆,讓心中對體育的無限激情盡情流瀉吧!【體育教案一】相關文章:
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