我有一只小羊羔 教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1、能注意聆聽(tīng)描寫(xiě)小動(dòng)物的歌（樂(lè)）曲，知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，人與動(dòng)物應(yīng)和睦相處。

　　2、能夠用親切、柔和的聲音演唱《我有一只小羊羔》，在歌聲與表演中表達(dá)出對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)護(hù)之情。

　　3、在聆聽(tīng)音樂(lè)中嘗試用動(dòng)作表達(dá)想像中的動(dòng)物神態(tài)。

　　4、學(xué)習(xí)并探索用打擊樂(lè)器為歌曲演唱伴奏。

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

　　1、用聽(tīng)唱法學(xué)習(xí)歌曲《我有一只小羊羔》，并用打擊樂(lè)器為歌曲演唱與伴奏。

　　2、使每一個(gè)學(xué)生都參與到音樂(lè)活動(dòng)中，鍛練和培養(yǎng)他們的觀察力、記憶力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力以及集體合作精神。

　　課程準(zhǔn)備：

　　1、生課前準(zhǔn)備：課本、自制打擊樂(lè)器。

　　2、教具：琴，光盤(pán)，打擊樂(lè)器

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一·、 組織教學(xué)：復(fù)習(xí)歌曲《動(dòng)物說(shuō)話》

　　二·、導(dǎo)入新課 ：

　　同學(xué)們，你們喜歡動(dòng)物嗎？想知道老師喜歡什么動(dòng)物嗎？老師喜歡大老虎 3.2 1 2 ∣ 3 3 3 ∣ 我家有只小鴨子。學(xué)生自由說(shuō)喜歡的小動(dòng)物，要按照老師的說(shuō)的樣子去說(shuō)。

　　三、新課：

　　1、 學(xué)生聆聽(tīng)《我有一只小羊羔》歌曲范唱。

　　2、 師教學(xué)生按節(jié)奏讀歌詞并讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)那句和“我最喜歡打老虎” 師一樣的。學(xué)生拍手拍肩，拍手拍退來(lái)讀歌詞。

　　3、隨音樂(lè)伴奏讀歌詞。

　　4、師范唱歌曲。

　　5、師指導(dǎo)學(xué)生用“l(fā)u”來(lái)模唱曲調(diào).

　　6、學(xué)生隨琴一句一句的學(xué)唱第一段歌詞.

　　7、學(xué)生隨琴唱第二段歌詞。

　　8、生完整唱歌曲，師生創(chuàng)編動(dòng)作并表演。

　　9、學(xué)生隨琴分男女生接唱練習(xí)，師生接唱歌曲。

　　10、學(xué)生隨伴奏完整表演歌曲《我有一只小羊羔》。

　　11、師指導(dǎo)學(xué)生用打擊樂(lè)器為歌曲《我有一只小羊羔》伴奏。

　　12、師生用柔和，親切的聲音演唱歌曲。

　　三、課堂總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了《我有一只小羊羔》，羊全身都是寶，如：羊皮鞋、羊毛衣等，讓學(xué)生自由發(fā)言和討論，從而教育學(xué)生：小動(dòng)物對(duì)人類(lèi)有很多貢獻(xiàn)，我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處。

【我有一只小羊羔 教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

我是一只小蝴蝶作文02-26

我是一只小饞貓作文06-06

我是一只小蜘蛛作文03-09

我是一只小蝴蝶作文02-14

我是一只小松鼠作文06-12

我是一只小饞貓作文06-11

我有一只神筆作文07-25

珍愛(ài)生命手抄報(bào)資料：一只小羊羔的遺書(shū)06-30

我有一只寶葫蘆作文07-08

我有一只尼爾斯的鵝作文11-04