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新學期主題班會教案

時間:2023-06-01 06:53:41 教案 我要投稿

新學期主題班會教案(15篇)

  在平凡的學習生活中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編整理的新學期主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新學期主題班會教案(15篇)

新學期主題班會教案1

  針對湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學發(fā)生的學生踩踏事故,造成8死26傷的慘劇。3月15日,我班召開了主題班會,傳達上級有關會議精神,著重強調(diào)預防發(fā)生學生踩踏事件。主題班會上要求學生上、下樓梯時自覺遵守秩序,任課教師要維護好秩序,特別是惡劣天氣時,學生自覺遵守上、下樓梯的秩序,預防踩踏事故的發(fā)生。

  教學目標:

  一、班會目的:

  通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

  二.要學法、守法、懂法、用法。

  教學要求:

  知識方面:了解有關知識;明確危害安全的行為。

  能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。

  覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

  教學重點:危害安全的行為,及自救措施。教學方法:導、讀、議、評相結(jié)合。

  課時:一課時。

  教學過程:

  一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

  案例:新華網(wǎng)湖南湘鄉(xiāng)12月8日電(記者蘇曉洲),7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市一私立學校育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,事件目前已經(jīng)造成8人罹難,26人受傷,另有8人在醫(yī)院觀查:

  1.平時可能出現(xiàn)的危險情況:

  (1)上下樓梯時,不按順序行走。

  (2)下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

  (3)玩上下樓梯游戲。

  (4)許多同學擠成一團趕緊擠進去看看出了什么事。

  (5)在校園攀爬樹木比誰爬的高。

  (6)打掃教室衛(wèi)生時,身子探出窗外擦玻璃。

  2.如何預防踩踏事故的發(fā)生

  (1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

  (2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

  (3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  (4)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

  (5)假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的.東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

  (6)若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

  (7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

  (8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

  (9)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

  (10)當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  二.要學法、守法、懂法、用法。

  學習學校的有關管制刀具的規(guī)定。教育學生要學法、守法、懂法、用法。要會做事。不要一揮手以成百年身。

  通過這次安全教育活動,提高了學生的安全防范意識,加強了學生的安全自救措施,提升了學生們自護自救和應對突發(fā)事件的能力,有力確保了校園安全穩(wěn)定的正常秩序。

新學期主題班會教案2

  一、活動目的:激發(fā)同學們追求理想,認清自己的努力方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氛圍。

  二、活動對象:全體同學

  三、活動形式:心理測試、討論

  四、活動時間:20xx年3月20日

  五、活動地點:教室

  六、活動流程:

  (一)提問:你覺得我們班溫馨嗎?你生活在這個‘大家庭’幸福嗎?新學期你制定了什么目標沒有?有什么打算?

  (二)談談假想生活在這樣的環(huán)境的感受

  1、整天生活在吵鬧的環(huán)境中

  2、天天被老師、家長嘮叨

  3、到處都是垃圾、蒼蠅、蚊子到處都是

  4、上課時想聽課而周圍講話,聽不到

  5、學校通報時有805班學生,扣分時也有805班,而發(fā)獎時我們同學不多

  (三)呵護好我們共同學習、生活的環(huán)境

  1、討論

  2、代表發(fā)言

  (四)班主任提希望

  從小事做起,做細心自己

  為班級建設,出微薄之力

 。ㄎ澹┒繕

  地生目標

  名次目標

  升學目標

  座右銘

  張貼在課桌左上角

 。┌嘀魅渭恼Z:

  做家長放心、老師喜歡的可愛的`、聽話的孩子。生命的花朵是美麗的,生命的成長是艱辛的,讓我們用激情去燃燒萌動的希望,用智慧去打開生命的窗戶,用汗水去澆灌干涸的心田?炜鞓窐飞,實實在在做事,認認真真學習,健健康康成長。 讓你、我共同努力,收獲成功,收獲希望。讓你、讓我一起行動起來,為805班增添光彩!

新學期主題班會教案3

  活動主題:

  新學期,新起點,新打算

  活動目標:

  1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

  2、提出新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,強化常規(guī)管理教育。

  3、做好切實可行的學習的計劃。

  活動過程:

  一、班主任提新學期要求:新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

  同學們,一個新的學期已經(jīng)開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?

  二、全班交流:

  1、內(nèi)容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?

  2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。

  3、小組成員發(fā)言時,小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,寫下來。

  4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組成員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!

  三、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》

  班長摘讀《小學生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》,對學生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明班級”。

  四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃。

  五、班主任總結(jié):起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

  現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

  活動一:我的充實生活

  1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。

  2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。

  3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。

  4、教師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

  活動二:有股拼搏勁兒

  這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

  1、播放激動人心的奧運視頻。

  2、一個學生講講奧運健兒的故事

  3、教師總結(jié):

  不管這些運動員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的`還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優(yōu)點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。

  活動三:我的新學期目標

  1、學生寫下自己的新學期目標

  2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)

  3、教師總結(jié):有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

新學期主題班會教案4

  夢想在新學期綻放

  一、活動目的:激發(fā)同學們追求理想,認清自己的努力方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氛圍。

  二、活動對象:3班所有同學

  三、活動形式:心理測試、討論、歌曲

  四、活動時間:20xx/xx/xx

  五、活動地點:教室

  六、活動流程:

  1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關內(nèi)容。

  主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是夢想,下面進入我們今天的主題班會——夢想在新學期綻放!

  2、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?

  (1)主持人:大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會我們叫幾個同學上來跟大家分享一下。

  (2)同學討論

  (3)叫同學上臺交流分享

  3、介紹個人理想的內(nèi)涵

  (1)主持人:剛剛大家都相互討論了個人的夢想,有說到了對職業(yè)的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說。

  (2)個人理想的發(fā)展包括生活理想、個人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。

  4、心理測試《你有美好的前途嗎?》,答案解析

  (1)主持人:那接下來我們就來測測看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆,把答案寫下來,待會要統(tǒng)計分數(shù)的。

  (2)學生答題,統(tǒng)計分數(shù)

  (3)《你有美好的前途嗎?》測試題目

  1、對于團體的工作,你抱著:( )

  A、熱心參加的態(tài)度;

  B、漠不關心的態(tài)度;

  C、十分厭煩。

  2、當別人遇到困難時,你就:( )

  A、首先判斷對方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對方;

  B、不問理由,盡力去助人;

  C、認為這是別人的事,采取袖手旁觀的態(tài)度。

  3、當自己逐漸長大時,你同時會:( )

  A、學習更多的知識或者技能;

  B、內(nèi)心感到恐懼與不安;

  C、毫無感覺,不予理會。

  4、對于交朋友,你會感覺到:( )

  A、十分重要,因此在平時你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭取友誼;

  B、以為友誼很平常,不必重視;

  C、友誼無價值,不如孤獨自處。

  5、對于報紙刊物的看法:( )

  A、認為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學習新的知識;

  B、當作是茶余飯后的消遣,可有可無;

  C、不予注意,認為與其看報章,不如去看戲。

  6、對于服裝,你的態(tài)度是:( )

  A、要求端正、整齊,不必奢華;

  B、只要能保暖適體,不必講究;

  C、“先敬羅衣后敬人”,對服裝十分講究。

  7、你對學習的安排是采。( )

  A、擬定一學期的計劃,在一學期之中又按月擬定具體的學習目標;

  B、請他人為自己安排,或者依照他人的生活計劃;

  C、認為過一天算一天,不必做什么安排。

  8、當自己有缺點的時候,你就:( )

  A、承認自己的缺點,極力設法改正;

  B、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會,也不自我檢討;

  C、即或有人指點,也極力否認。

  9、當遇到困難時,你就:( )

  A、找出產(chǎn)生困難的原因,并且把遇到挫折當作是一次經(jīng)驗和教訓;

  B、內(nèi)心不安,設法找人來幫忙;

  C、獨自悲哀,感到消極,對前途無望。

  10、當別人批評你時,你就:( )

  A、冷靜地考慮別人的意見,如果是對的,就予以接受;不當?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,只找機會辯白一下;

  B、不理會別人的批評,不作任何反應;

  C、對別人的批評,一概表示不滿,并且與人爭吵。

  評分標準:

  每題A記5分,B記2分,C記0分。各題得分相加,統(tǒng)計總分。

  答案解析:

  40分以上,優(yōu)等。你對生活和學業(yè)抱有崇高理想,能面對現(xiàn)實,遇見困難挫折能設法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。

  20-39分,中等。你對生活和學業(yè)有一定想法,基本上能正視現(xiàn)實,對大部分困難和挫折能想方設法克服,但有時也會產(chǎn)生悲觀消極的念頭。

  19分以下,說明你對各種問題的認識尚不清楚,或抱有錯誤觀念,對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習,鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。

  主持人:沒錯,量力而行:許多人都不難做到“胸懷大志”,卻不易做到“腳踏實地”,往往給自己設置超出自身能力太多的目標,這樣既加大了“達標”的難度,又飽受“失敗”的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此,酌情量力,從自己實際出發(fā),實事求是地制定適合自身特點的發(fā)展計劃,才不失為明智之舉。

  主持人:近期目標和近期目標相結(jié)合:理想不是簡單的幻想,切忌好高騖遠。同學們們可以實施小步計劃,從目前最重要的事情入手,從一點一滴做起,最終會邁向理想的頂峰!

  5.播放視頻“開學第一課對李連杰的采訪”,解讀李連杰的理想。

  6、放飛夢想,你我設計

  (1)主持人:經(jīng)過剛剛對夢想的進一步了解,大家對夢想有了更理性的認識,現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的`,關于學習、生活、工作等等都可以。

  (2)學生寫

  (3)主持人:好,大家寫好了現(xiàn)在的我,再寫寫五年后的我又是怎樣的。

  7、班主任寄語:有夢想才能有行動,有行動才能夠成功,3班的學子們,努力吧,讓夢想成真,你們一定可以!

  8、班會結(jié)束

  甲:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  乙:帶著自己的夢想,向著自己的目標,奮力前進!開始了初中生活新的旅程,揚起新的風帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學習,爭創(chuàng)佳績。

  甲:面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。

  乙:新夢想,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。

  合:3班“夢想在新學期綻放”主題班會,到此結(jié)束,謝謝大家!

新學期主題班會教案5

  一、目標要求

  1、新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。

  2、強化常規(guī)管理

  3、重申遵紀守法的重要性。

  二、主要方法:

  座談法

  三、會前準備:

  1、部分同學準備發(fā)言材料,總結(jié)上學期學習生活的得與失

  2、新學期計劃

  3、班主任總結(jié)的準備

  四、班會過程

  1、班長主持會議(開場白) 回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的`飛躍!

  2、同學代表發(fā)言,總結(jié)初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算。

  學生A:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。

  學生B:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。

  學生C:時間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。 本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結(jié)。

  學生D:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學習時,已經(jīng)來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

  3、班主任總結(jié),提出要求和希望: 同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

  4、結(jié)束語(班長): 這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

新學期主題班會教案6

  活動目的:

  1、增強學生自信,使學生懂得只要通過自己的努力,就一定能成功。

  2、在活動中感受到成功的喜悅。

  3、做好切實可行的學習的計劃。

  活動過程:

  一、回顧寒假生活

  甲:鑼鼓陣陣,送走舊歲的年華。

  乙:歡笑聲聲,迎來新的春天、新的學期。

  甲:春天,是美麗的季節(jié),它預示著新的希望。

  乙:春天,一個蘊含了生機與活力的季節(jié)。

  甲:春,是一首贊歌,是一幅美景。

  乙:春天,又意味著一個生機勃勃的開始。

  甲:在我們的面前,展現(xiàn)的是清新美麗的校園。

  乙:在我們的心中,是對未來的憧憬和希望。

  甲:三(2)班《新學期,新打算》主題班會現(xiàn)在開始。

  乙:首先讓我們來回顧一下愉快的寒假,分享一下同學們的快樂,好嗎?

  甲:誰來說說寒假里的趣事。(學生各抒己見)

  乙:同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的.同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

  二、新學期贈言

  甲:愉快的寒假帶給我們許多歡樂。

  乙:嶄新的學期帶給我們無限的希望。

  甲:此時此刻,我們的爸爸,媽媽和老師又寄予我們怎樣的期望呢?

  乙:讓我們聽聽他們對孩子的期望吧!

  甲:這是人間最真切的愛。

  乙:這是爸爸媽對我們的希望。

  甲:你們的教導我們牢記心上。

  乙:我們要爭做學習的小主人。

  甲:接下來請欣賞歌曲《隱形的翅膀》

  三、新學期暢想

  甲:伴著春天的音符。

  乙:踏著歡樂的節(jié)拍。

  甲:我們隆重告別過去的歲月。

  乙:我們欣喜地迎來新的學期。

  甲:意氣風發(fā),我們斗志昂揚。

  乙:豪情滿懷,我們踏上新的起跑線。一年之計在于春,春天是個播種的好季節(jié),也是讀書的好季節(jié),請聽詩朗誦《新學期》。

  甲:新學期,我要做一個努力的學生。

  乙:新學期,我要做一個進步的學生。

  甲:說得真好,在新學期里你有什么新的打算嗎?和你身邊的同學討論一下。

  乙:誰來說說自己有什么新的打算?(學生各抒己見)

  甲:同學們個個說的有聲有色,下面讓我們拿出紙和筆,繪畫己的美好心愿。

  四、制作心愿卡

  甲:剛剛看都寫得非常的認真,所有同學的心愿我們都會貼在教室的墻壁上,現(xiàn)在,有人想分享一下自己的心愿嗎?(學生各抒己見)

  乙:很高興的聽到你的雄心壯志。只要你肯努力,你的心愿一定能實現(xiàn)。

  甲:同學們,讓我們堅定信心,勇往直前。

  乙:同學們,讓我們鼓起勇氣,放飛夢想。

  甲:下面讓我們伴隨著這美妙的音樂掛上我們的心愿卡!~

  乙:大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。下面請班主任老師。

  合:三(2)班《新學期,新打算》主題班會到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

新學期主題班會教案7

  教學目標:

  1、幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣;

  2、幫助學生制定好學習計劃,樹立遠大理想;

  3、增強學生的班級題榮譽感,時刻關注班級,有主人翁意識;

  4、增強學生的辨別是非的能力,要有正義感,在今后的學習過程中要敢于和班級的不良風氣做斗爭!

  班會活動設計:

  一、學生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)

  開學一周多以來,班級有哪些新變化?

  小結(jié):

  良好的開端是成功的一半!贏在初一!

  二、新學期如何才能做到“我能行”?

  堅持!

  開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”

  學生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。

  又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。

  一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

  世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到;說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。

  成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。

  三、思考:

  你的明天在哪里?

  圖片展示各種打工生活的情景圖片,引導學生思考自己的未來生活!

  自由發(fā)言:我的明天!(5-8分鐘)

  某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?

  觀音說:我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。這人立刻跳出檐下,站在雨中:現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?

  觀音說:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!說完便走了。

  第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的`像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

  這人問:你是觀音嗎?

  那人答道:我正是觀音。這人又問:那你為何還拜自己?

  觀音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。

  遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記。撼晒φ咦跃取

  四、成功的秘訣

  每個人都向往成功,但是只有少數(shù)人能夠真正成功。原因就是只有少數(shù)人不怕吃苦,堅持不懈。想成功就得付出別人不愿付出的汗水,要利用好周圍的一切資源,讓自己獲得成功。----全球首席成功學大師安東尼羅賓

  成功的人分三種,

  一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;

  二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;

  三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。

  面對失敗,也有三種人,

  第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;

  第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失敗;

  第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。

  小結(jié):不要羨慕別人,我們每個人都可以成功,只要我們奮力拼搏,堅持不懈!

  貴在堅持!難在堅持!成在堅持!

  五、計劃目標凡事預則立,不預則廢。

  許多作業(yè)要做,許多知識已忘,許多書本與筆記,開了又合合了又開,如此的慌張,我來來往往,我匆匆忙忙,從宿舍到教室又從教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已經(jīng)沒有主張,盲得已經(jīng)失去方向,忙得分不清歡喜和憂傷,忙得沒有時間痛哭一場,成績卻還是老樣!

  這樣的經(jīng)歷,你是否有過?

  小結(jié):

  最好的解決方法,就是使學習具有“計劃性”。計劃是實現(xiàn)目標的前提,沒有計劃,目標就成了水上浮萍,沒有根基。做事沒有計劃,結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。生活對于沒有計劃的人來說,就是“走一步看一步”,“當一天和尚撞一天鐘”。

  六、自信與行動自信能激發(fā)人的潛能!

  早期的學者認為:一個正常人只運用了自身潛能的一半;后來的的研究又發(fā)現(xiàn),一個正常人只運用了自身潛能的10%;近代比較權威的看法是:正常人只運用了自身潛能的2%---5%之間。也就是說,最成功的也只運用了自身潛能的5%,最失敗的人,只要正常,也運用了自身潛能的2%。

  一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

  兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他呢?”

  兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒命了!”

新學期主題班會教案8

  一、班會目的:

  1)初三面臨著升學,學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報,向?qū)W;貓,向父母回報。

  2)新學期新開始,本學期無論在規(guī)范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的進步!

  二、班會準備

  1)每位同學寫一份“新學期新打算”的。

  2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度---《自擬班規(guī)》。

  3)班委會代表發(fā)言,學生代表發(fā)言,學生自由發(fā)言。

  三、班會活動過程:

  班主任:

  今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最后一個學期,在這個新學期里,每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。

  同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?

  請班委會代表發(fā)言,學生代表做準備。

  3、班委代表發(fā)言

  作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認為時間長著呢,學習態(tài)度不端正,成績不理想。在這初中生活的最后一個學期,我一定努力學習,以優(yōu)異的成績升入高中深造。

  此外生活在這個班級中,我要和同學們團結(jié)起來,和睦相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責,給同學們創(chuàng)造好的學習環(huán)境。

  班主任:

  謝謝班委會代表精彩的發(fā)言,下面請學生代表發(fā)言。

  4、學生代表發(fā)言

  來到閆什鎮(zhèn)中學,相聚在九年級二班,是我們的緣分。原來,我從不預習,預習也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。現(xiàn)在是初中生活的最后一個學期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結(jié)同學,積極參加各種活動。

  班主任:

  你們有什么好的.學習方法、經(jīng)驗,班規(guī)有什么需要完善的地方,請討論一下。

  5、合作探究----學習方法、經(jīng)驗教訓交流、完善班規(guī)。

  6、學生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來,實現(xiàn)自己的人生目標

  學生代表發(fā)言,暢談理想。

  7、班長帶頭宣誓:

  讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

  8、班主任總結(jié):

  本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇于發(fā)言,說出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。

  重點要做到以下幾點:

  1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從規(guī)矩始,注重行為習慣的養(yǎng)成;

  2)我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法,培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,在初中生活的最后一個學期,畫一個圓滿的句號。

  3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自己特長,展示自己的才華。

  我們都是新時代的中學生,就要說到做到,在初中生活的最后一個學期,處處嚴格要求自己,最后以優(yōu)異的成績向社會回報,向?qū)W校回報,向家長回報。

  評析:

  本次班會開的非常成功,新的學期,學生充滿希望。此班會學生回顧過去,展望未來,總結(jié)經(jīng)驗,暢所欲言,完善班規(guī),為本學期收獲累累碩果奠定了基礎。

新學期主題班會教案9

  一、主題班會活動背景

  已經(jīng)過去了,我們同學們也在家和親人們度過了一個高興而又快樂的春節(jié)。這也就意味這我們迎來了新的一年、新的一個學期的到來。作為大學生的我們是否對新學期的工作及學習情況做好規(guī)劃呢?是否對自己在新的學年里提出了更高的要求呢?等一些事情需要老師的指導和同學們相互之間的交流,從而使我們迅速結(jié)束假期的放任自由的生活,趕快端正態(tài)度,以飽滿的精神投入到新的.工作學習之中。

  二、主題班會活動目的

  1、樹立一個信心:我能行

  2、創(chuàng)一種學風:勤奮、認真、刻苦、求真、探索。

  3、培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿

  4、創(chuàng)設一個環(huán)境:整潔、文明、有序

  5、提供一個平臺:交流互動、展示自我、團結(jié)互助。

  三、主題班會活動準備過程

  1、在班會開始前一個星期召開班委會確定主題班會的主題以及班會的形式。班會的主題暫定為“新學期,新氣象”,班會的形式暫定“討論交流和同學發(fā)言相結(jié)合”。

  2、在班會課題確定后做好班會課的宣傳,同時引起同學們情感上的共鳴。

  3、收集同學們的相關信息,同時讓同學們對新學期做好自己的規(guī)劃,為班會課的開展做好鋪墊工作。

  4、負責人做好活動的策劃與準備工作,并收集活動相關的資料。

  四、主持班會的程序:

  1、主持人宣布主題班會開始,并交代此次班會的背景和目的。

  2、由班委會的相關人員對上學期的工作及期末考試情況做個總結(jié)。

  3、同學代表發(fā)言。

  4、講述一個故事。

  5、班主任作總結(jié)及對新學期提出相關的要求。

  6、主持人做個簡單總結(jié)。

  五、班會時間、地點:

  2月19晚7點北401教室

  六、主題班會活動的教案記錄

  1、開場白(主持人:班長)

  新學期,標志著松散、高度自我的假期生活的結(jié)束,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年的開始。從現(xiàn)在開始,全體師生要消除“假期綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱枕、飽滿的精神投入新的工作學習之中。

  新起點,機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點上贏得新的勝利,續(xù)寫新的篇章。

  新期待,昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天。

新學期主題班會教案10

  班會目的:

  1、通過自己的努力,就肯定能勝利。

  2、在活動中感受到勝利的喜悅。

  3、做好切實可行的學習的打算。

  活動內(nèi)容:

  課前預備:

  1、黑板上寫好班會主題:“新學期,我能行”

  2、對班會中的節(jié)目要適當排練。

  一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學期,我能行”。

  二、敘述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人

  1、講故事:

  張海迪:活著就要做個對社會有益的人

  張海迪,1955年秋天在濟南誕生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開頭了她獨到的人生。她無法上學,便在在家自學完中學課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫(yī)術,為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。

  在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有懊喪和沉淪,她以堅韌的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生布滿了信念。她雖然沒有時機走進校門,卻發(fā)憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士討論生的課程。1983年張海迪開頭從事文學創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空放開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》,馬上問世。從1983年開頭,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

  為了對社會作出更大的奉獻,她先后自學了十幾種醫(yī)學專著,同時向有閱歷的醫(yī)生請教,學會了針灸等醫(yī)術,為群眾無償治療達1萬多人次。

  1983年,《*》發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個美譽,一個是“八十年月新雷鋒”,一個是““當代保爾”。

  張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為典范,勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,答復了億萬青年特別關懷的人生觀、價值觀問題。鄧小平親筆題詞:“學習張海迪,做有抱負、有道德、有文化、守紀律的`共產(chǎn)主義新人!”

  隨后,使張海迪成為道德力氣。

  張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯。

  2、組織爭論:說說張海迪能夠勝利的緣由。

  三、小品表演:考試

  1、談話:生活中有些人由于自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學們深思,請看表演。也許內(nèi)容如下:

  考場中,大家都都在聚精會神地考試,只有小路東看看,西瞧瞧,嘴里不停地叨念著:“這太難了,怎么做。俊薄敖處熞矊:臀疫^不去,就出一些推斷、選擇的,讓我一個字也寫不出,這可怎么辦呢?”

  “有了!”小路從褲兜里掏出一枚硬幣,“我會做了,假如正面朝上,我就打√,假如反面朝上,我就打x,不會錯的上天肯定會幫忙我的!”于是小路一邊擲硬幣一邊做題,一下子十道推斷題做完了。

  開頭做選擇題了,小路又傻了,“每道題有四個答案,這可怎么辦呢?”小路苦痛地抓著腦袋!坝辛耍媸翘熘乙!”小路跳起來,他又從褲兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,現(xiàn)什么號碼我就填什么!”他一邊擲,一邊寫:“2”“1”“4”“6”……

  “哈,最終做完了!”小路得意地向同學們做著鬼臉,走上講臺,把試卷交給了教師。

  下午放學,小路帶著試卷回家。他推開門,爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋果。爸爸問他:“小路,考得怎樣?”小路正想給爸爸說話,順口說著:“爸”,“12”“82,不錯,不錯,你真是個好孩子。”“快,珍寶,把試卷給爸爸看看!”小路慢騰騰地從書包里拿出試卷把它遞給了爸爸。“什么?才分?這是怎么回事,不是82分嗎?”“我剛剛是說:‘爸,12分”小路漸漸地說。爸爸氣得把試卷翻來翻去,“你看這道選擇明明只有四個答案,你為什么選6呢?”“骰子消失的是6嗎!”“什么,你靠擲骰子做題!真是氣死我了!看我不找死你!”爸爸滿屋追著小路……

  2、組織爭論:從這個小品中你懂得了什么?

  四、競賽

  1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就肯定能勝利,下面我們進展一個“記電話號碼”競賽。

  競賽規(guī)章:教師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能精確地把電話號碼背出來,逐組進展,哪一組背得最多,哪一組成功。

  競賽可進展兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。其次次提示學生可以先分好任務,想出好辦法(如諧音記憶)再進展競賽。

  2、自由爭論:通過競賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作,做好安排,想出方法,無論什么事情都能勝利。)

  五、制訂本學期“我自信、我能行”學期打算表。

  “我自信、我能行”學期打算表

  班次:姓名:

  工程

  我的目標

  語文

  數(shù)學

  英語

  紀律

  衛(wèi)生

  勞動

  1、工程欄可以依據(jù)自己的打算添加不同工程。

  2、表格發(fā)下去后,要求學生當堂填寫好,當堂上交。教師審核后進入學生的成長袋。

  六、宣誓儀式。全體學生起立,舉起左手,在班長的帶著下宣誓:

  在新的學期里,我要嚴格執(zhí)行我的打算,努力奮斗,學會學習,學會生活,學會做人。我肯定要取得好的成績!我信任:新學期,我能行!

  七、班主任總結(jié)。

  八、評出優(yōu)秀學生:從表演精彩和打算表做得好的學生中評出優(yōu)秀學生,賜予表揚、嘉獎。

新學期主題班會教案11

  活動目標:

  1、學生了解到本學期學習的重要性,幫助學生樹立新的目標。

  2、在樹立了新目標的基礎上,鼓勵學生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒。

  3、學習方法,為目標而奮力拼搏!

  活動準備:

  1、黑板上寫好班會主題:“新學期 新起點 新期盼”

  2、對班會中的`節(jié)目要適當排練。

  3、 布置班級環(huán)境。

  活動過程:

  一、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人

  1、講故事:

  2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。

  二、小品表演:考試

  1、談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學們深思,請看表演。

  2、組織討論:從這個小品中你懂得了什么?

  三、比賽

  1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。

  比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。

  比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。

  2、自由討論:通過比賽懂得了什么? (只要團結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)

  四、制訂本學期“新學期 新起點 新期盼”學期計劃表。

  1、項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。

  2、表格發(fā)下去后,要求學生當堂填好,當堂上交。

  五、宣誓儀式。全體學生起立,舉起左手,在班長的帶領下宣誓:

  在新的學期里,我要嚴格執(zhí)行我的計劃,努力奮斗,學會學習,學會生活,學會做人。我一定要取得好的成績!我相信:新學期,我能行! 六、班主任。 讓我們展望未來,迎接明天;讓我們運籌帷幄,把握未來!今天,我們相約在新學期的開始,是為了實現(xiàn)明天的美好理想;明天我們將用自己的實際行動,去迎接新學期的各項挑戰(zhàn),在新學期中再創(chuàng)佳績!

新學期主題班會教案12

  一、目標要求

  1、新學期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認識。

  2、強化常規(guī)管理

  3、重申遵紀守法的重要性。

  二、主要方法:

  座談法

  三、會前準備:

  1、部分同學準備發(fā)言材料,上學期學習生活的得與失

  2、新學期計劃

  3、班主任的準備

  四、班會過程

  1、班長主持會議(開場白)

  回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

  2、同學代表發(fā)言,初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算

  學生A:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。

  學生B:在初中升學考試中,與我平時的.成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。

  學生C:時間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

  本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納。

  學生D:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學習時,已經(jīng)來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

  3、班主任,提出要求和希望:

  同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的水平。

  4、結(jié)束語(班長):

  這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

新學期主題班會教案13

  班會背景:

  新學期,我校全員育人、全面育人,科學有效地開展“愛校、榮!毕盗薪逃顒,以培養(yǎng)學生愛校、愛國

  班會目的:

  使學生通過主題班會對本學校文化、現(xiàn)狀、進步及取得的成績有更多的了解,通過各個環(huán)節(jié)感受校園中隨處可見的“愛”的表達,從而增強愛校情結(jié),激發(fā)愛校、榮校的情感。從多維度得到愛校、榮校的教育,同時環(huán)節(jié)設置全員參與,增強班級的凝聚力,使學生個性、才能得到發(fā)揮,堅定要在這里繼續(xù)讀書的信念。

  時間:xxx年x月xx日

  地點:初二(13)班教室

  參與人:初二(13)班全體成員

  主持人:梁、顧

  班會前期準備:

  1、組織學生策劃班會方案

  2、收集資料、制作班會主題課件

  3、班級布置

  班會流程:

  配樂朗誦:《有一個地方》

  有一個地方,總能看到甜甜的微笑

  有一個地方,總能聞到淡淡的書香

  有一個地方,總能感到暖暖的情誼

  有一個地方,總能使我心曠神怡

  當我第一次走進這個地方,我就被她感染了

  當我第一次走進這個地方,我就被她吸引了

  晨曦,他們胸懷昂揚的斗志,迎接每一天的“挑戰(zhàn)”

  傍晚,他們懷揣感激之心,愛撫每一天的收獲

  這里的老師每一位都是嚴厲而不失和藹可親,

  他們?nèi)缤灎T,照亮我們每個人的心,

  他們?nèi)缤瑘@丁,呵護我們健康成長,

  這里的學子每一個都是嚴肅而不失活潑,

  他們勤奮努力、樂于助人

  他們積極踴躍、拼搏進取

  這里的環(huán)境,每一處都是莊重而不失華麗

  在這里,拔地而起的教學大樓、富有活力的運動場地,被挺拔的椰子樹環(huán)繞,

  陣陣鳥語花香,夾雜著歡聲笑語

  也許你會問這是哪?

  不要著急,讓我們一起來告訴你

  這個地方就是我們放飛夢想的地方:湖南師大附中?谥袑W!

  聽,那世上最美的.聲音明亮教室中傳出的朗朗讀書聲

  看,那世上最瀟灑的英姿運動場上頑強拼搏的身影

  那自然的融合,形成了一道亮麗的風景線!

  這就是我們的天地,這就是我們的家園!

  來吧!到這里來,你的每一天都會過得很精彩!!

  開場、宣布班會開始

  顧:我愛我校,她是帶給我溫暖的港灣

  梁:我愛我家,她是伴我成長的樂園

  顧:我愛我校,她是我邁向成功的階梯

  梁:我愛我家,她是我走向成功的大道

  顧:下面我們宣布:

  梁:初二(13)班,“放飛夢想的地方”

  顧:“我愛我校,我愛我家”主題班會

  合:現(xiàn)在開始!!

新學期主題班會教案14

  活動目標:

  1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

  2、提出新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,強化常規(guī)管理教育。

  3、做好切實可行的學習的計劃。

  活動過程:

  一、班主任提新學期要求:

  新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

  同學們,一個新的學期已經(jīng)開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?

  二、全班交流:

  1、內(nèi)容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?

  2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。

  3、小組成員發(fā)言時,小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,寫下來。

  4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組成員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!

  三、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》

  班長摘讀《小學生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》,對學生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明班級”。

  五年級班規(guī).班訓.班級公約

  一、進校:穿戴整潔重儀表,備齊用品準時到;進校說聲老師好,相互問候有禮貌。

  二、早讀:勤奮好學爭分秒,貴在自覺效率高;語數(shù)英語同重要,書聲瑯瑯氣氛好。

  三、升旗:升旗儀式要搞好,熱愛祖國第一條;齊唱國歌感情深,肅立致敬要做到。

  四、兩操:出操集隊快靜齊,動作規(guī)范做好操;每天眼操做兩次,持之以恒視力保。

  五、上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;舉手發(fā)言敢提問,尊敬師長聽教導。

  六、課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;勤儉節(jié)約愛公物,遵循公德要重要。

  七、學習:各門功課要學好,遵守紀律最重要;預習復習要自覺,環(huán)環(huán)扣緊才生效。

  八、作業(yè):審清題意獨立做,格式規(guī)范不抄襲;簿本整潔字端正,保質(zhì)保量按時交。

  九、活動:科技文體熱情高,體魄健壯素質(zhì)好;思想覺悟要提高,班隊活動少不了。

  十、生活:愛惜糧食要記牢,節(jié)約水電少浪費;服從管理加自理,遵守紀律覺悟高。

  十一離校:值日衛(wèi)生勤打掃,按時離校關門窗;橫穿馬路站看行,安全法規(guī)要記牢。

  十二目標:班級公約牢記心,行為習慣常對照;同學之間勤勉勵,道德情操修養(yǎng)好。

  四、制訂本學期

  “

  新學期、新目標

  ”

  學期計劃。

  每一位同學自己制定并在小組內(nèi)進行交流。

  五、班主任總結(jié):

  同學們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的`機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,新學期,新起點,新面貌,讓我們拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。好好播種,好好把握吧!

新學期主題班會教案15

親愛的同學們:

  新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的期望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自我:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚

  也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。

  很多夢想在追求前是夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。

  你愛大自然的時候,也就愛了自我,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到完美的`明天那么你就要抓緊今日。

  如果今日是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你僅有抓緊時間,就能夠把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。

  人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一晴朗的早晨,用生命中最濃的活力,最美的期待迎接日出,文瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!

  燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

  新學期期望每同學要做到“五心”:

  一是收心。

  把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

  二是決心。

  新學期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關鍵的時候,往往僅有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自我的人生有一完美的開端。

  三是恒心。

  前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛心。

  不僅僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬教師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。

  讀書需要用心,處處用心皆學問。僅有用心做人、做學問,才能有所成。

  新的學期讓我們以這故事做為開頭吧:

  夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:禮貌天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

  明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。

  古人云:“天行健,君子以自強不息!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,為了夢想共同努力吧!

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