幼兒園大班科學(xué)教案《什么是雨》

　　在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園大班科學(xué)教案《什么是雨》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒觀察雨的自然現(xiàn)象。

　　2、通過(guò)故事及實(shí)驗(yàn)探索雨的形成的奧秘。

　　3、引起幼兒對(duì)自然界的關(guān)心與注意。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、課件：雨是怎么形成的

　　2、小實(shí)驗(yàn)的操作材料。

　　3、動(dòng)感圖片：下雨啦

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、觀看動(dòng)感圖片：下雨啦

　　1.讓幼兒說(shuō)說(shuō)看到了什么?通過(guò)動(dòng)感圖片感受下雨。

　　2.討論：雨是哪里來(lái)的?從天上為什么會(huì)下雨?

　　二、談話探索

　　1.教師引導(dǎo)幼兒談話

　　觀察圖片，探索天上為什么會(huì)下雨?

　　2.觀看課件：雨是怎么形成的。幼兒進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

　　3.引導(dǎo)幼兒觀察實(shí)驗(yàn)

　　讓幼兒發(fā)現(xiàn)，熱變成水蒸氣跑到空氣里，它們升到天空中，遇冷變成小水滴，無(wú)數(shù)這樣的小水滴聚集在一起，變成云。這些水滴在云中互相碰撞，合并變大。

　　當(dāng)水滴重到空氣的浮力再也托不住時(shí)，它們便會(huì)從云中落到地面上，這就是雨。

　　三、教師講述故事《水滴的旅行》。

　　附故事：小水滴旅行記

　　好久沒(méi)有下雨啦!草地黃了，小溪干枯了。

　　有一天，小水滴乘著風(fēng)飄起來(lái)了，它對(duì)小伙伴說(shuō)：我們快去旅行吧!“滴答滴答”小水滴們爭(zhēng)先恐后地從天上跳下來(lái)，順著小溪涓涓流去。

　　小水滴游啊，游啊，流進(jìn)了小河。突然，小水滴被農(nóng)夫提的小水桶帶走了，把它潑到草莓天地里。

　　小水滴被吸進(jìn)了土里，接著，草莓的根又把它吸了進(jìn)去，“這么黑!憋死我了!”一會(huì)兒，草莓的莖又把小水滴吸了上去，然后又送到果實(shí)里，小水滴就變成了甜甜的草莓汁。

　　一天，一位小朋友吃了甜甜的草莓，小水滴就被帶進(jìn)了小朋友的肚子里。小水滴在小朋友的肚子里游來(lái)游去，幫助消化食物，最后被帶進(jìn)了食物菜殘?jiān)�里�！鞍��?憋死了!”小朋友小便啦。

　　小水滴從小朋友的肚子里逃了出來(lái)。小水滴在下水道里游啊游，流進(jìn)了江河，它在江河里痛痛快快的洗了一個(gè)澡，小雨點(diǎn)又變成了一個(gè)純潔的小水滴了。

　　小水滴順著江河流進(jìn)了大海。啊!大海好寬啊!他看見(jiàn)了許許多多的魚(yú)，小雨點(diǎn)多高興啊!

　　突然，小水滴變輕了，慢慢地飄了起來(lái)�！斑@是怎么回事呀?”水滴姐姐告訴他：“咱們現(xiàn)在變成了水蒸氣，凝在一起時(shí)就變成了云，然后變成雨降落到地面上，咱們的旅行是永遠(yuǎn)不會(huì)停的�！�

【幼兒園大班科學(xué)教案《什么是雨》】相關(guān)文章：

幼兒園大班科學(xué)教案：為什么03-11

大班科學(xué)教案：雨的秘密03-05

大班科學(xué)雨是什么教案03-24

幼兒園大班科學(xué)教案：什么東西會(huì)旋轉(zhuǎn)01-26

大班科學(xué)教案：了解手機(jī)是什么_大班科學(xué)教案07-07

幼兒園大班《雨》教案03-09

大班科學(xué)教案：你喜歡什么昆蟲(chóng)03-12

幼兒園大班教案：《聽(tīng)雨》02-19

幼兒園大班教案《聽(tīng)雨》03-19