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《舉杯祝福》教學(xué)反思
《舉杯祝!芬徽n用“劃拍”的方式學(xué)唱歌曲,起到了事半功倍的效果。聆聽(tīng)時(shí),邊劃拍邊聽(tīng)歌,學(xué)唱時(shí),邊劃拍邊學(xué)唱?傊,每個(gè)環(huán)節(jié)都讓學(xué)生的手動(dòng)起來(lái),這一方法使學(xué)生眼、耳、手、口并用,在教學(xué)中有著重要的意義。
1、有利于解決歌唱中音的時(shí)值問(wèn)題,學(xué)生不會(huì)出現(xiàn)拖拍或搶拍現(xiàn)象。
2、它能夠有效的促進(jìn)每個(gè)學(xué)生都參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),集中精力,有所事事。
3、學(xué)唱歌曲的同時(shí),學(xué)會(huì)了指揮。
4、能夠培養(yǎng)學(xué)生節(jié)拍概念,感知音樂(lè)的節(jié)拍特點(diǎn)。
5、有助于學(xué)生有表情有表現(xiàn)的演唱歌曲。
6、培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏感,提高學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的有效途徑。
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