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Unit 4 What can you do?第四課時 教學(xué)反思
本課時的教學(xué)內(nèi)容是在已有知識的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)勞動的五個詞組。教師在課上可以將各種活動貫穿始終,“背靠背”游戲和“唱一唱”在預(yù)熱階段就調(diào)動起學(xué)生的情緒復(fù)習(xí)舊知,而“傳話游戲”又給學(xué)生提供了鞏固新知的機會,趣味性的操練使學(xué)習(xí)英語不再單調(diào),更利于學(xué)生接受。 Let’s learn部分是本課的重點內(nèi)容,教師可以利用課件,層層遞進(jìn)。首先是利用動畫自主學(xué)習(xí),接著是在轉(zhuǎn)盤的游戲中進(jìn)一步鞏固,最后在動畫創(chuàng)設(shè)的情景中實際應(yīng)用。這樣螺旋式上升,也更能關(guān)注全體學(xué)生,為不同層次的學(xué)生都留出了更大的空間。【Unit 4 What can you do?第四課時 教學(xué)反思】相關(guān)文章:
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