教學(xué)反思。 廣亞娟

公開(kāi)課結(jié)束有幾天了，一直沒(méi)下筆寫(xiě)教學(xué)反思，不是沒(méi)得寫(xiě)，只是想多聽(tīng)課進(jìn)行對(duì)比。 三同課上的議論文閱讀，九年級(jí)，我更想側(cè)重考點(diǎn)，希望每一節(jié)課后學(xué)生都能學(xué)到得分的方法，所以在課上就忽略了文本在閱讀中的重要性，如果能再深入對(duì)文本的理解，解讀論點(diǎn)跟論據(jù)之間的關(guān)聯(lián)，學(xué)生可能對(duì)議論文的認(rèn)知更透徹一下，反而更有利于的閱讀答題。 語(yǔ)文學(xué)習(xí)最重要的環(huán)節(jié)就是讀的過(guò)程，讀明白了，閱讀理解自然水到渠成，所以急功近利的方法，反而會(huì)欲速則不達(dá)，以后教學(xué)過(guò)程中更要循序漸進(jìn)，帶領(lǐng)學(xué)生從最基本的讀著手層層落實(shí)，努力完成學(xué)生的閱讀難題。 最近聽(tīng)楊老師講課，在聽(tīng)的過(guò)程中感悟她在教學(xué)中對(duì)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的浸潤(rùn)，一點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)撥，沒(méi)有急功近利，沒(méi)有急于求成，提高學(xué)生的成績(jī)，又完成了對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升，真正達(dá)到語(yǔ)文教學(xué)的目的。

【教學(xué)反思。 廣亞娟】相關(guān)文章：

科利亞的木匣教學(xué)反思10-27

廣,廣趙嘏,廣的意思,廣賞析 -詩(shī)詞大全03-13

娟開(kāi)頭的詩(shī)句03-26

小娟_550字11-13

游杜娟谷05-01

個(gè)人總結(jié)李雪娟04-25

科利亞的木匣反思04-10

是誰(shuí)毀了楊麗娟04-29

開(kāi)題報(bào)告(肖榮娟)04-27

個(gè)人總結(jié)戚麗娟04-25