迷人的音樂 美麗的課堂音樂教學反思

　　今天（3月30日）早上九點，泉州市小學省級音樂學科帶頭人培養(yǎng)對象送教下鄉(xiāng)活動在陳埭求聰中心小學一樓多媒體教室如期舉行！

　　上午是現場教學觀摩，晉江陳埭求聰中心小學周華華老師、豐澤區(qū)第一中心小學黃春琴老師分別為大家提供了兩節(jié)精彩的音樂課《月亮月光光》、《采茶燈》。下午，泉州晉光小學王雪紅老師也為大家提供了一節(jié)動感十足、激情四射的音樂課《《跳動的音符——〈噢！蘇珊娜〉》。

　　《月亮月光光》這一課，教學伊始，周老師通過話閩南、看閩南的特色文化讓孩子們感受閩南文化的獨特魅力，接著通過讓學生感受不同地區(qū)的特色童謠，感受祖國文化的多元性。在學唱《月亮月光光》這首閩南童謠時，為了讓孩子們更形象、直觀地理解意思，周老師運用圖像示意法、學生互幫互學的方法展開教學，讓學生通過聽賞、感受、念誦感受歌曲意境。并通過弱起節(jié)奏的認識感受弱拍輕唱的特點，引導孩子們運用優(yōu)美連貫的歌聲來演唱。最后，通過讓孩子們欣賞融合鼓舞表演、器樂伴奏的新藝術形式的閩南童謠，感受閩南童謠的發(fā)展。

　　《采茶燈》是一首節(jié)奏鮮明簡單，情緒歡快跳躍的曲子，表現了春天來了采茶姑娘對豐收的喜悅和讀未來的憧憬。教學中，老師先讓孩子們欣賞現場民樂合奏，初步感受歌曲的音樂情緒特點，也為下一步學唱歌曲做好鋪墊；在教唱歌曲時，通過觀看視頻、講述歌詞、安節(jié)奏朗讀歌詞、看歌譜指導孩子認真學唱。并通過自制打擊樂、參與器樂演奏，引導孩子們感知、想象音樂。

　　《哦！蘇珊娜》這是一首輕快、活潑的美國鄉(xiāng)村歌曲。教學中，王老師手下選用英文原版的《噢！蘇珊娜》給孩子們營造一種輕松愉快的音樂氛圍，初步感受音樂的情緒，然后，在學唱的過程中，通過教師范唱的形式以及黑鴨子合唱組合的演唱，進一步創(chuàng)設了輕松、自如的音樂氛圍。最后觀看美國西部牛仔舞蹈的片段，更直觀的創(chuàng)設和營造了音樂審美氛圍，使學生對美國鄉(xiāng)村音樂有了初步的了解。而這節(jié)課最大的亮點就是，老師充分借助本身的舞蹈優(yōu)勢，運用節(jié)奏引導學生感受音樂情緒，通過拍手、跺腳的律動表演，以節(jié)奏為本設計了簡單的邀請舞的動作，讓孩子們在學習中充分運用聽覺、視覺、肢體律動及歌唱的方式，多位體驗美國鄉(xiāng)村音樂。

　　不一樣的設計，同樣的精彩！音樂課堂，快樂學習的樂園！

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