一年級(jí)數(shù)學(xué)《10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思

　　剛上完了10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，有幾點(diǎn)心得與大家分享一下，希望大家給我更好的建議。

　　首先，師生在課堂上不僅要有知識(shí)方面的信息傳遞，更應(yīng)有情感方面的互動(dòng)。一年級(jí)的新生由幼兒園進(jìn)入小學(xué)，他們面對(duì)的是一個(gè)全新的環(huán)境、全新的學(xué)習(xí)模式。他們既好奇又困惑，既憧憬又害怕。根據(jù)一年級(jí)新生的心理特點(diǎn),我耐心的指導(dǎo)他們,真誠(chéng)的鼓勵(lì)他們,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到教學(xué)的目的。

　　其次，生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)離不開(kāi)生活。數(shù)學(xué)知識(shí)源于生活而最終服務(wù)于生活。在教學(xué)中要力求從學(xué)生熟悉的生活世界出發(fā)，選擇學(xué)生身邊的的事物，提出有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題，以激發(fā)學(xué)生的興趣與動(dòng)機(jī)。使學(xué)生初步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，并能學(xué)以致用。

　　第三，在分類(lèi)教學(xué)中，我讓孩子們應(yīng)用自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)試著分一分，和自己的小伙伴說(shuō)一說(shuō)，結(jié)果許多孩子們的分法令我始料不及，他們除了按年齡，按性別，有的還按衣著分、按發(fā)型分，按面部表情分。說(shuō)明了這樣的教材設(shè)計(jì)大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們感受到的是一個(gè)親切的數(shù)學(xué)問(wèn)題，使他們樂(lè)于接收。

【一年級(jí)數(shù)學(xué)《10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思】相關(guān)文章：

數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)》教學(xué)反思04-15

《萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》的數(shù)學(xué)教學(xué)反思范文04-29

《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思（精選10篇）07-20

億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思04-06

《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思04-20

《萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思03-25

萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思04-07

萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思04-30

《萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》單元教學(xué)反思（通用10篇）06-09

《認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)》優(yōu)秀教學(xué)反思（通用10篇）12-21