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小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《秋天的圖畫(huà)》教學(xué)反思
學(xué)習(xí)中,我把教學(xué)重點(diǎn)放在了體會(huì)這一句話:“梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,蘋(píng)果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把!鄙。
首先我讓學(xué)生自由讀,然后想象:你看到了什么?聽(tīng)到了什么?聞到了什么?學(xué)生的腦海中閃現(xiàn)出一幅幅形象的畫(huà)面,有的說(shuō):“我好像看到糧食水果都豐收了!庇械恼f(shuō):“我好象看到一盞盞燈籠般的梨子!庇械暮孟舐劦搅斯瞎南阄叮械恼f(shuō):“我好象也嘗到了又大又紅的蘋(píng)果的香甜,有的仿佛欣賞到金黃的稻子在廣闊的田野上跳舞!苯又抑笇(dǎo)朗讀,那么,你能不能把你的感受通過(guò)你的朗讀表現(xiàn)出來(lái)呢?孩子們的積極性更高了,他們或加動(dòng)作表演讀,或表情豐富的朗讀,在讀中感悟,在讀中積累,體會(huì)秋天豐收的熱鬧情景與人們喜悅的心情。
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