《錢學(xué)森》教學(xué)反思參考范文

　　我把課堂定位在實(shí)實(shí)在在。由于文章并不是很長，所以我打算用一課時(shí)把課文結(jié)束掉，只叫學(xué)生利用晨讀的時(shí)間把課文讀正確讀通順。在整個(gè)教學(xué)過程中：導(dǎo)入、檢查朗讀以及課件的制作都盡量做到簡潔有效。

　　一、由興趣點(diǎn)導(dǎo)入

　　因?yàn)槭窃谧约喊嗌险n，所以課堂從初始的認(rèn)知開始，出示了炸藥之父雜交水稻之父的相關(guān)知識(shí)，給今天的偉大人物做了一個(gè)鋪墊導(dǎo)彈之父錢學(xué)森。接著，用一段飽含深情的語言開始了課文的學(xué)習(xí)：一個(gè)沒有偉大人物的民族是可悲的，一個(gè)有了偉大人物而不去景仰的民族更是可悲的。今天我們就來認(rèn)識(shí)一個(gè)值得大家景仰的偉大人物錢學(xué)森。一番擲地有聲的導(dǎo)語將大家的目光聚焦在課題上，也為整堂課的情感埋下了一個(gè)伏筆。

　　二、簡潔樸素的環(huán)節(jié)

　　《錢學(xué)森》這篇課文，原打算從出示第一小節(jié)：1955年10月1日清晨，廣闊無垠的太平洋上而是火箭的艙壁��！開始教學(xué)。因?yàn)檫@一段話寫得很美，運(yùn)用了很多的成語，而且這樣的開頭又十分地吸引人，覺得應(yīng)該讓學(xué)生好好地體會(huì)體會(huì)。然后再引入第二小節(jié)對(duì)錢學(xué)森的介紹，學(xué)習(xí)錢學(xué)森說的話我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切能為人民多做點(diǎn)事。接著用一句過渡語帶到3、4小節(jié)。最后，品味美國海軍將領(lǐng)的話，理解歸國不易

　　后來，仔細(xì)琢磨，第一小節(jié)并不是文章的重點(diǎn)，不應(yīng)該花那么多的時(shí)間去講授，一些知識(shí)點(diǎn)可以巧妙地穿插在課后的填空練習(xí)中。文章中很多內(nèi)容學(xué)生讀了也就都懂了，不用一一去點(diǎn)一點(diǎn)。于是我設(shè)計(jì)了這樣的教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　1、結(jié)合課前預(yù)習(xí)情況，檢查生字詞認(rèn)讀情況，結(jié)合課后練習(xí)填空。

　　2，默讀體會(huì)。因?yàn)樵诤竺娴慕虒W(xué)中重點(diǎn)是抓住錢學(xué)森說的兩次話來教學(xué)的，其他地方照顧得就比較少，所以我想設(shè)計(jì)這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生有再一次熟悉課文的機(jī)會(huì)，同時(shí)把課文中一些非重點(diǎn)也一帶而過。

　　三、學(xué)習(xí)錢學(xué)森的兩句話

　　《錢學(xué)森》一文是一首凈化學(xué)生靈魂的贊美詩，是一曲弘揚(yáng)愛國主義主旋律的交響樂！在上這篇課文時(shí),我主要是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)錢學(xué)森所說的兩段話的反復(fù)朗讀，感受他的愛國之心，因此，我抓住：美國享受優(yōu)厚的待遇，有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件。跟在馮卡門身邊的前途無量和錢學(xué)森堅(jiān)決要求回國。作對(duì)比，使學(xué)生體會(huì)錢學(xué)森堅(jiān)決要求回國意志的堅(jiān)定。

　　學(xué)生自讀自悟，畫出最能表現(xiàn)錢學(xué)森的語言描寫的句字，朗讀品味，暢談感悟。根據(jù)學(xué)生的交流匯報(bào)，相機(jī)引導(dǎo)，主要抓住以下幾點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)撥：

　　交流語句之一：

　　我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切， 都是在做準(zhǔn)備，為的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事。

　　首先通過交流，讓學(xué)生從錢學(xué)森在美國富裕的生活、優(yōu)越的條件與他話語的聯(lián)系中產(chǎn)生困惑。我巧妙地設(shè)計(jì)了一組關(guān)聯(lián)詞的說話訓(xùn)練：選取一組關(guān)聯(lián)詞，請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容，體會(huì)錢學(xué)森是怎樣想的？這一環(huán)節(jié)是想通過交際情境促進(jìn)角色轉(zhuǎn)換，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文本，走進(jìn)人物的內(nèi)心世界，促使學(xué)生的情感與錢學(xué)森的情感產(chǎn)生共鳴共振。這時(shí)，學(xué)生再來讀這一段話，使學(xué)生更加深切地體會(huì)到錢學(xué)森的殷殷赤子情。

　　交流語句之二：

　　我們?nèi)找古瓮�著的，就是祖國能夠從黑暗走向光明，這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的。

　　要求學(xué)生用心讀，反復(fù)讀，好好感悟。抓住應(yīng)當(dāng)一詞知道錢學(xué)森把回國看成是一種責(zé)任一種職責(zé)。這里有設(shè)計(jì)了第二個(gè)說話訓(xùn)練：如果你也是那些留學(xué)生中的一員，你會(huì)支持錢學(xué)森的決定嗎？你認(rèn)為他回國值不值得？這個(gè)問題的創(chuàng)設(shè)，不僅是鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力，同時(shí)也更能體現(xiàn)出錢學(xué)森這一顆拳拳報(bào)國之心的強(qiáng)烈，使學(xué)生在潛移默化之中得到了情感的熏陶。

　　在教學(xué)時(shí)，我努力使錢學(xué)森的愛國情結(jié)與孩子們生活中的愛國情結(jié)融為一體；在討論中使學(xué)生了解到錢學(xué)森能夠放棄優(yōu)厚的待遇堅(jiān)決回國的崇高的愛國情結(jié)，學(xué)生的愛國情結(jié)覺醒，愛國熱情迸發(fā)！

　　課上完了，聽著孩子們一句句因感動(dòng)而激情的語言，看著孩子們一張張因敬佩而嚴(yán)肅的小臉，我的心也久久不能平靜。錢學(xué)森離我們的生活很遠(yuǎn)遠(yuǎn)，但是現(xiàn)在，孩子們一個(gè)個(gè)被錢學(xué)森強(qiáng)烈的愛國情懷所感動(dòng)。

【《錢學(xué)森》教學(xué)反思參考】相關(guān)文章：

《錢學(xué)森》聽課反思10-23

《錢學(xué)森》語文聽課反思03-15

錢學(xué)森教案06-23

錢學(xué)森聽課04-29

《媽媽睡了》教學(xué)反思參考范文（精選10篇）05-10

錢學(xué)森_1000字05-02

關(guān)于錢學(xué)森的作文05-07

錢學(xué)森名言名句02-21

錢學(xué)森與蔣英04-28

《人和》教學(xué)參考04-25