班主任新學期寄語
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用寄語吧,寄語是人們表達心中真實感受的話語。那什么樣的寄語才算得上是經(jīng)典呢?下面是小編收集整理的班主任新學期寄語,希望對大家有所幫助。
班主任新學期寄語1
同學們,你們來自于不同的家庭,不同的學校,有不同的成長經(jīng)歷。盡管同學們年齡很小,大都只有十五、六歲,從小學以來,我們每一個人都已經(jīng)在學習和生活上體現(xiàn)了各自的特點,有不同的體驗,這就是伴隨同學們成長過程的小學、初中時光,或許有驕傲,有自豪,有快樂,有憂愁,有歡笑,也有淚水,……這些感受已經(jīng)作為自己的歷史畫卷,被你們每個人所珍藏,還希望同學們把小學、初中時代的天真、活潑與積極奮進的精神帶入我們的未來!
現(xiàn)在,同學們已經(jīng)是高中生了。在你們幼小的心靈里面,每個人都有對未來的美好憧憬,有自己的光輝夢想,對自己人生的設計。你們一定設想過人生的角色:做一個科學家,做一個大學教授,宇航員,歌星影星,工程師,建筑設計師,企業(yè)家,或者是政治家,人民教師,成為各行業(yè)的專家。
我要告訴同學們的是,即將開始的高中時代,就是幫助同學們實現(xiàn)光輝夢想的地方,在小學、初中、高中和大學的各個階段,沒有哪一個階段能夠對個人前途、理想和命運的發(fā)展產(chǎn)生著這么重要而關鍵的影響。這種影響,只有高中階段才具有如此重大,因為,高中教育成果通過高考來檢驗,同學們的能力和特長要通過高考來檢驗。
經(jīng)過三年時間的學習,同學們在德、智、體、美各方面全面發(fā)展。經(jīng)過同學們自主的選擇,又通過高考這一最為公平、公正的途徑,將同學們分門別類地輸送到培養(yǎng)專業(yè)人才的高等院校。如果說,小學和初中階段,是同幫助同學們孕育夢想(理想)的搖籃,那么,高中階段就是幫助同學們實現(xiàn)夢想(理想)的地方,是同學們充分發(fā)揮聰明才智,書寫壯麗人生的重要起點!
學校是培養(yǎng)人才的基地,現(xiàn)代教育的重要功能就在于培養(yǎng)高素質的人才。由于社會發(fā)展的需要,學校教育的目的,就是要培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展的人才,提高民族素質。良好的道德,健康的體魄,聰明的頭腦,富于創(chuàng)造精神,應對困難和挑戰(zhàn)的能力,既是中華民族崛起,自立于世界民族之林的客觀要求,也是同學們實現(xiàn)美好人生,體現(xiàn)美好人生價值的需要!
因此,同學們?yōu)榱艘粋共同目標來到這里,就是在關系到人生選擇,關系到社會選擇的重要過程中,實現(xiàn)人生的完美追求,歸結到最重要的一點,就是要通過勤奮學習,頑強拼搏,在未來的高考中取得優(yōu)異成績,進入理想的大學學習深造,實現(xiàn)自己人生的夢想!
實現(xiàn)自己的理想目標,進入自己滿意的大學深造,必須滿足下列條件:
第一,健康的體魄。這是根本。同學們要積極參加體育鍛煉,參與必要的`社會實踐活動,上好體育課,做好課間操和眼保健操。在飲食上,注意飲食均衡,不挑食,不偏食。做好這一切,就能使我們擁有強健的身體,就有了應對任何困難和挑戰(zhàn)的根本力量。
第二,良好的學習環(huán)境。學校給我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,包括基礎教育設施,強大的師資力量。更為重要的學習環(huán)境,是我們全體同學自己創(chuàng)造的,那就是嚴格的紀律。只有同學們嚴格遵守學校紀律和各種規(guī)章制度,我們才能擁有良好的精神面貌,才能擁有強大的戰(zhàn)斗力。
我們想一想,如果我們經(jīng)常遲到,或者缺席,學習時間就難以得到保證,還容易養(yǎng)成懶散隨便的習慣,不僅影響我們自己,還會影響其它同學的紀律和學習,影響我們這個班集體的聲譽,成績就難以保證,危害相當嚴重。
同學們要做到自覺遵守學校各項紀律和規(guī)章制度,遵守課堂紀律,做到不遲到、不早退,更不能缺席。如果有事,就要請假,經(jīng)過老師同意后才能離開學校。請假要履行必要的手續(xù),同學們的德育成績將記入個人檔案。
良好的紀律,是我們克服困難,提高成績的重要保證。同學從現(xiàn)在開始,就要時刻想到,我是一個高中生,想到我自己是為了實現(xiàn)自己的理想而來到這里,做到自覺遵守紀律。
第三,勤奮學習,刻苦鉆研的精神。提高學習成績,既要有時間做保證(也就是遵守學校作息時間,遵守紀律),也要有刻苦鉆研的精神。與初中階段學習不同的是,高中階段教學,更加突出知識的系統(tǒng)性、突出知識的相互聯(lián)系,更加突出能力的發(fā)展和提高。
同學們首先應當有主動探究的精神,你們是教學的主體,要以主人翁的姿態(tài),參與到教學活動之中,充分發(fā)揮主體作用。做到主動學習,自覺學習。上課時,要聽好老師的課,主動進入課堂教學的思維活動中,如果不聽好課,你就根本沒有可能學好各科的知識,更不用說保證學習成績了。
還要做到勤學好問,不懂不能裝懂,一定要向老師請教,掃除學習上的障礙,這是我們不斷進步的重要途徑。還要配合老師,完成實驗、作業(yè)、考試。同學們要積極參加探究性學習,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。知識點滴積累,能力不斷提高,將會給同學們帶來豐碩的果實。
第四,良好的行為習慣。按照《中學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的要求,養(yǎng)成良好的行為習慣,尤其要做到文明、禮貌,在學校,要尊重老師,尊重老師們的勞動;在社會,要尊重人民的勞動,遵守社會公德,做守法的好公民。
祝同學們在未來的三年高中學習生涯中,通過我們每個人的努力和創(chuàng)造,取得優(yōu)異成績,實現(xiàn)各自的夢想和光榮!
班主任新學期寄語2
今天我有幸成為初三(4)班的班主任,心里感到非常高興?粗銈円粡垙埿δ樕涎笠缰鴮ξ磥淼钠诖豌裤,也倍感責任重大。在這里,請允許我代表初三(4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一起努力,用嚴明的紀律、耐心的溝通、和優(yōu)質的課堂,做好你們生活中的朋友和學習的導航員。
同學們,就讓我們攜起手來,握緊我們手中的接力棒,一起譜寫**中學歷史上新篇章!
班級管理第一字經(jīng)是“嚴”:一個班級的好壞,最直接的表現(xiàn),就是這個班級常規(guī)管理的好壞。紀律嚴明,才能作戰(zhàn)有力!良好的`班級常規(guī)管理是進行正常學習和生活的保障,一個班級如果常規(guī)工作做不好,那什么事也做不好,甚至有時還影響班級整個年級,乃至整個學校的形象。因此,必須扎實有效地抓好每個學生的常規(guī)管理工作。嚴格執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《學校學生管理細則》和班級制定的班紀班規(guī)等常規(guī)制度,重點加強教學、安全、紀律、衛(wèi)生四方面常規(guī)管理工作。實行班級管理量化獎懲方案,使每個學生日常行為評分有可比性。這樣,才使每個學生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習慣,收到“以制度治班級”的效果。我也帶過普通班的學生,雖然他們自我約束能力較差,不少同學時常犯這樣或那樣的錯誤。對于小的錯誤,要及時指出,及時糾正。對于違反學校規(guī)定的,一定按規(guī)定嚴肅處理,起到警示作用。班主任的要求一定要和學校的要求保持高度一致,就得認真嚴格執(zhí)行學校各項制度和規(guī)定,才會起到良好的效果。
班級管理第二字經(jīng)是“實”:班主任工作重在落實。平時要努力做到“三勤”,即“眼勤、腿勤、嘴勤”。特別是在接班前一階段,“好的開端等于成功了一半”,這一點顯得尤為重要!把矍、腿勤”就是要常去教室看看、轉轉,和學生多接觸,每天至少要到教室四次以上,在其他教師上課時,也經(jīng)常到教室看看。堅持每天早到校,檢查班級衛(wèi)生和同學們學習情況,看看他們的作業(yè)是否按時交齊,晚上深入寢室檢查他們生活情況。讓他們感受到班主任時時刻刻都在他們身邊,給他們以無形的約束和鼓勵!白烨凇本褪且嗔奶,第一是學生,利用各種機會和他們溝通,每天堅持找?guī)讉同學談心、鼓勵,能及時了解學生的思想動態(tài)和行動表現(xiàn),解決他們的困惑;第二是科任老師,從各科老師那里,了解學生方方面面的情況,掌握學生的新變化,聽取各科老師的意見和建議;第三是學生家長,通過電話,了解反饋學生在家在校的學習、生活情況,找到幫助學生進步的最有效途徑。
班級管理第三字經(jīng)是“愛”:雨果說“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的靈魂”。教師是塑造人類靈魂的工程師,而班主任是戰(zhàn)斗在這一陣地最前沿的戰(zhàn)士的頭領,是一個年級之魂。關心愛護學生,獻出自己滿腔的愛,以愛換愛,以心感心,抓住學生的靈魂。注重在生活上關心和愛護每一位學生,哪怕是提醒最近的天氣變化,關心學生冷暖,讓學生時刻感受到愛。更要注重在精神上鼓勵和支持學生,在學習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一個學生;從談話中發(fā)自內心的關愛每一位學生,及時地把握學生的思想動態(tài),談話要找準時機,要在適當?shù)姆諊羞M行。哪怕是批評犯錯誤的學生,最后也要讓他體會到我所做的一切都是為了他好!
“嚴、實、愛”是一個統(tǒng)一的整體,只有相互協(xié)調、相輔相成,才能發(fā)揮最大功效。
班主任新學期寄語3
致高一(4)班的全體同學:回首20xx,一同走過了難忘的六個多月,期末考成績了,應該說班了班級的總體奮斗,在1月11日制定班級奮斗時,大多數(shù)同學心理還有滴沽,能成嗎?但值得欣慰的是,你們用的行動回答了問題。讓來看一下當時班級奮斗吧。
成績只代表。逆水行舟,不進則退。高中三年,只邁出了的步,以后還有更長的路,要去行走。
每個同學都有的閃光點,都有的優(yōu)勢科目,例如沈松昱同學的總體成績雖不理想,但語文和英語都不錯,朱思悅同學的總成績也不理想,但她的語文和英語都120和111分。每個人都應“天生我才必有用”的信心,任何時候不可輕瞧(妄自菲薄),任何時候都不可失去信心,要學會的評價,揚長避短,才能進步。
不要怕競爭,要善于競爭,敢于競爭。只要能盡最大的努力,把最光彩的.一面展現(xiàn),你強者,你就可以問心無愧。我欣喜地看到,期末考前夕,班的絕大數(shù)同學,都能有的心態(tài)考試狀態(tài)。其實,在考前的兩天,我心里大致有數(shù)了:期末考,班能行。
希望前面的同學能拉后面的同學一把,點,同學做得不錯,但我希望能做得,幫后面的同學鼓鼓勁,加油一下,當看到你所幫助的同學進步,我相信,你的內心應有莫名的激動和喜悅。讓一起加油......,其實,期末考前夕,后面的幾個男同學也很拼,有,還未見,但相信,只要持之以恒,有付出就會收獲,只不過,收獲的季節(jié)在不遠的將來,但它需要不懈地走下去......我會在旁邊為你加油......
我不知道你們制訂的個人奮斗,但我相信,未來的路,還要靠你們走下去。你們應該相信,我里默默地給你們鼓勁:你們能行!
有空的話,我希望班的幾個男同學(吳嘉瑋——運動會加油聲、為?<觀瀾>付出辛勤的勞動;沈松昱——全班同學忘不了你運動會的最后一搏、我希望你能把那種搏的精神用到學習過程中;曾琪——為班級做事情的、不時會搞笑一下;胡致捷——你的文筆不錯、讓人知道叫做人不可貌相哦;楊澤生——我愛你憨厚的步態(tài)及有時的拼勁、鄭毅東——開學的拼我可在腦海哦、還會畫一只真正的小老虎;傅秋煒——廣播播音給人的感覺是蒼勁的感覺),唱一唱閩南歌曲《愛拼才會贏》體會一下歌詞的意義......
祝全體同學新年快樂!學習進步!
班主任新學期寄語4
親愛的同學們:
新的一學期開始了,我們又帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的`
五是用心。
聞一多兀兀窮年、目不窺園,最終成為偉大的學者。在學習上唯有心無旁騖,才能問鼎巔峰。
親愛的同學們,老師們堅信:風雨后定有繽紛彩虹,巖石阻擊必濺美妙浪花。讓我們堅定的迎接新學期的挑戰(zhàn),當陽光灑滿大地的時候,綻放你們臉上的是燦爛笑顏!
班主任新學期寄語5
新的一學期開始了,我們回到了學校,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?新學期剛剛開始,作為初一班主任送大家一句名言:良好的開端是成功的一半。望各位同學共勉!
這個道理是很簡單的。有一個吃燒餅的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?
可是,同學們當中有沒有這樣的人呢?平時,特別是新學期的開始,什么也不在乎,等到快考試了才著急起來,拼命開夜車,學習成績當然不理想。這樣的同學,不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎?
不要以為現(xiàn)在剛開學,時間還很多,反正來得及。要知道,我們學習的是科學?茖W是有嚴密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的`。今天有今天的學習任務,明天有明天的學習任務,你今天的功課學不好,就會影響明天的學習任務的完成,背著欠帳過日子,使包袱越背越重,到頭來后悔莫及。
明日復明日,明日何其多。是啊,日月匆匆,過了今天,就是明天,過了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說過:時間就是速度,時間就是生命。然而,恰恰相反,時間對有些同學來說,就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩于是,在天昏地暗之中,時間不知不覺地溜走了。
我親愛的同學,新的學期開始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學期要有新的起點,別再浪費時間,快快振動作起來吧!
班主任新學期寄語6
親愛的同學們:
在我們這個新組合的把集體里,同學們來自幾個不同的班級,或許有的同學素不相識,或許曾經(jīng)在校園的某個角落擦肩而過,或許聞其名而不知其人,然而,今天,大家能夠走到一起,就是一種緣分。緣分這東西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠地交流,愉快地相處,互相幫助,彼此友愛,在不久的將來,整個班集體處于一種和諧和共同進步的狀態(tài)。
同學們來到一個新集體的時候,有興奮也有期盼,還有份擔心:新班主任怎么樣?都是哪些老師教我們?新同學怎么樣?新的班級怎么樣?自己在班級的位置?新的班主任和老師對自己的印象等等。對此,我想說的是,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,沒有理由也不應該放大自己的優(yōu)點或缺點,要取人之長補己之短。成績只代表過去,成功和機遇只屬于能夠把握今天和放眼未來的莘莘學子。我還想說的是,是金子在哪里都發(fā)光,不是金子也要反射金子的光芒讓自己光芒四射。同學們,讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失,重新開始吧!
高一對你們來說或許有成功也有失敗,但現(xiàn)在一切都已經(jīng)過去,我相信同學們都已經(jīng)有了屬于自己的一份思考和總結。人最怕的其實是迷失了人生方向,忘記了自己最初的理想,自暴自棄。我堅信:只要我們肯努力,敢吃苦,有恒心,不言棄,我們就一定能夠越來越接近我們理想的天空。
說實話,在今天做老師難,做班主任難,做一個優(yōu)秀的,同學們都認可的班主任更難,而要做好讓同滿意,家長放心,領導信任,僅僅憑我個人的努力和熱情是遠遠不夠的`,需要同學們的配合。我愿意并渴望和你們成為真誠的朋友,讓我們一起努力,建設這個屬于我們自己的嶄新的班級。
建設一個好的班集體,實現(xiàn)屬于這個班級的理想,我相信,這是每一位同學都愿意并真心希望的結果。但是,我不無遺憾,總有一部分同學,他無法堅持,甚至會無意中將大家共同構建的美好家園毀害。這時候,我們就應站起來,嚴厲的批評并阻止他的行為,保持我們這個班集體的完美形象。同學們要明白,對你的嚴厲,這也只是對事,而不是對人,我們擁有一個美好的出發(fā)點:為了幫助你,完善你的美好人格。
我寫給同學們這些話的時候,和你們還不是太熟悉,因為我完全不了解你們,在我心里你們都是優(yōu)秀的,自覺,獨立,理性,善解人意,是大大的好人。我真心的希望你們不要打破這個印象。
作為你們新的班主任,我將會和大家一起共同面對學習和管理中的一切事情,作為高二*3班中的一個分子,任何人都不要推卸自己的責任,都以主人翁的態(tài)度和精神投入到班集體的建設中去,為她的強盛做出自己應有的貢獻。
我希望你們做到“六”:對祖國有忠心,對老師有敬心,對父母有孝心,對同學有愛心,對學習有恒心,對前途有信心。
我還希望你們做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空說,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而不沖動,倔強而不固守,熱情而不違紀,樂觀而不盲目。
親愛的同學們,高二的學習已經(jīng)開始,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,讓我們團結起來,振奮精神,為著一個共同的目標,努力奮斗吧!不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!
喊出我們的口號吧:我自信,我成功!
“記著父母囑咐的,想著老師安排的,做好自己該做的!
班主任新學期寄語7
致高一(4)班的全體同學:
回首20xx,一同走過了難忘的六個多月,期末考成績了,應該說班了班級的總體奮斗,在1月11日制定班級奮斗時,大多數(shù)同學心理還有滴沽,能成嗎?但值得欣慰的是,你們用的行動回答了問題。讓來看一下當時班級奮斗吧。
成績只代表。逆水行舟,不進則退。高中三年,只邁出了的步,以后還有更長的路,要去行走。
每個同學都有的閃光點,都有的優(yōu)勢科目,例如沈松昱同學的總體成績雖不理想,但語文和英語都不錯,朱思悅同學的總成績也不理想,但她的語文和英語都120和110分。每個人都應“天生我才必有用”的
信心,任何時候不可輕瞧(妄自菲。魏螘r候都不可失去信心,要學會的'評價,揚長避短,才能進步。
不要怕競爭,要善于競爭,敢于競爭。只要能盡最大的努力,把最光彩的一面展現(xiàn),你強者,你就可以問心無愧。我欣喜地看到,期末考前夕,班的絕大數(shù)同學,都能有的心態(tài)考試狀態(tài)。其實,在考前的兩天,我心里大致有數(shù)了:期末考,班能行。
班主任新學期寄語8
同學們:
你們好,歡迎來到學校!
新學期,新的起點,我們每個人都有著一種期盼:明天的我會更精彩!
大家都知道,“人無近期目標不勤奮,人無中期目標不精神,人無長期目標無氣質!币虼耍覀兠恳粋人必須對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恒,用行動來書寫自己的精彩。一分天才十分勤;一份耕耘,一份收獲。
在這意氣風發(fā),斗志昂揚的新學期,同學們定會有新的希望和對明天的憧憬,那么把今天當作一個起點吧,從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學,你是否想過,在新學期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學夸贊,讓家長寬心的人;或許你在學習方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學習的進步;或許你各個方面都很優(yōu)秀,知識無窮盡,志當存高遠。
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,同學們,在你們求學的旅程中,你們的父母在關注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。教書育人是我們神圣的天職,學生是我們服務的對象,我們要把整個身心奉獻給可親可愛的學生們,奉獻給祖國的.教育事業(yè)。三尺講臺,傳播文明薪火;用人格影響人格,用愛心喚起信心,用智慧啟迪智慧,用意志砥礪意志,這將是我們不懈的追求。
作為一名教師,我希望同學們做到對祖國有忠心,對父母有孝心,對同學有愛心,對學習有恒心,對前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空說,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀律,倔強而不固執(zhí),熱情而不沖動,樂觀而不盲目。
在新的一學期,我還希望大家還能做到以下幾點:
第一,樹立一個信心:我能行.每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的一片樹葉.
第二,創(chuàng)立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實.
第三,讀好一本新書."腹有詩書氣自華",走近詩書,走近經(jīng)典,讓我們在經(jīng)典名著中含英嚼華,熏陶漸染,提高自己的文學素養(yǎng),成為謙謙君子,溫潤如玉.
第四,培養(yǎng)一種習慣:“習慣決定一切”.好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以,我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們人生的輝煌。
第五,創(chuàng)設一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序.讓我們的班級和諧,讓我們的語文課堂更和諧.
同學們,春華秋實,新學期是播種的季節(jié),三年后是我們收獲的時刻,讓我們
播種一個信念,收獲一個行動,
播種一個行動,收獲一個習慣
播種一個習慣,收獲一個性格
播種一個性格,收獲一個命運
在這里,老師還想送給同學們四句詩,與同學們共勉。
“少壯不努力,老大徒傷悲!庇H愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。
“欲窮千里目,更上一層樓!毕M瑢W們在新學期里積極向上,大顯身手發(fā)展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑷。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個文字。
相信在新的學期里,這四句詩會伴隨同學們取得更大的進步。
同學們,在新學期里,老師相信你們會象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,汲取知識的真諦,立鴻鵠之志,拼搏進取,再創(chuàng)佳績!
親愛的同學們,不要偷懶,不要膽小,你們的快樂和健康,就是老師最大的心愿!
老師最后送你們一首小詩,讓我們一起共勉:
似雛鷹,
你們即將起飛。
老師多想----
為你們插上豐健的羽翼。
像小船,
你們即將起航。
老師多想----
為你們張足船帆!
讓我們用真情擁抱金色的少年時光,
新學年----
讓我們的每一個微笑,
每一個眼神,
每一個瞬間,
都難忘,都甘甜!
新書包,新同學,新體驗,
灑一路歡歌在校園,
為母校,
獻上自己最美好的心愿,
學有特長,全面發(fā)展。
托起明天的太陽----
老師重任在肩;
今天我又進步啦----
多想看到你們自信的笑臉。
新學年,新目標,新起點,
師生同心,
在創(chuàng)新精彩的新學年,
讓我們的母校再綻新的容顏!
班主任
年月日
班主任新學期寄語9
親愛的同學們:
你們好!
金秋九月來到了,新的學期開始了。在這豐收在望、充滿喜悅的季節(jié)里,熱烈地歡迎同學們成為xxxx的一員!
過去的一年,同學們還是幼兒園的小同學,在老師的辛勤培育下,通過自己的不斷努力,在許多方面取得了較大的進步;今天,在新學期到來的時候,你們已經(jīng)是一年級的小學生了,王老師要送給同學們一首唐代大詩人王之渙的詩《登鸛鵲樓》:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。這首詩表達了一種積極向上的`精神。希望同學們用這首詩來勉勵自己,在新學期里進一步嚴格要求自己,把行動落到實處,不光學會說,更要拿出精彩的實際行動,學會關心集體,學會關愛他人,學會相互謙讓,學會禮貌待人……養(yǎng)成文明的禮儀,做大峪二小名副其實的文明小主人,用我們的真誠,用我們的行動展示大峪二小學生的風采!在今后的各項活動中,我們要勇爭先鋒!我們的信念永遠是:為班級爭光,爭做先進班集體!
最后,祝同學們新學期快樂!
新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端,就如我以前講過的登山的故事,登山前我們總要抱有必勝的,登上山頂?shù)臎Q心,在新學期我們也要堅定的決心,明確的目標。
三是恒心。
而在登山的過程中總是布滿荊棘,甚至會有狂風大雨,也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠也登不到山頂,這樣的人沒有恒心,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。有一個故事:父子趕牛,父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。好的習慣養(yǎng)成需要21天,在這習慣養(yǎng)成的過程中需要用心,同時也需要其他幾個心。
“一份耕耘,一份收獲”,只要努力就會有收獲,愿同學們在新學期有所進步。
班主任新學期寄語10
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”高一年級的全體同學們,大家經(jīng)過九年制“義務教育”,經(jīng)過中考的“光榮洗禮”,叩開百年肇中的校門之后,從此開啟了人生又一段新的征途。如今與同學們一起,矗立在新的起點,瞻望新的高度,充滿新的期待,放飛新的希望。
良好的身體素質、廣闊的人文情懷、厚重的科學素養(yǎng)和健全的人格修養(yǎng),是百年肇中對大家的殷切希望,是每位同學未來人生幸福的基本保證,同時也是每一個肇中學子應當追求的成長目標。
昔日少年周恩來“為中華崛起而讀書”,毛澤東“男兒壯志出鄉(xiāng)關,不成功名誓不還”。今天,同學們又何嘗不是肩負父母的重托,家庭的'希望,社會的責任和祖國的未來?何況哪個男兒無壯志,哪位巾幗甘花房?那么,今天的你又當何去何從?
態(tài)度影響行為,行為養(yǎng)成習慣,習慣鑄就性格,性格決定命運。希望同學們,拼三個春夏秋冬,換一生青春無悔。將崇高的人生態(tài)度落實到切實的學習態(tài)度,以嚴格的學習紀律約束好具體的行為細節(jié),用每時每刻的正確行為習慣于春夏秋冬的學習生活,從而能每天活得開心,從而能三年無所遺憾,從而能最終笑傲人生!
“今日我以肇中為榮,明日肇中以我為榮。”誠愿每一顆美麗的種子,在肇中這片深厚的沃土滋養(yǎng)下,生根發(fā)芽,拙壯成長,絢麗綻放,飄逸屬于自己的一縷濃香,鑄就屬于自己的一份輝煌!
班主任新學期寄語11
尊敬的家長,親愛的同學們,今天我們又開始踏上了20xx年新學期的學習列車,在這趟永不停息的列車上,老師首先向同學們致以新學期的問候和最美好的祝愿!
春天已經(jīng)悄悄邁著輕盈的步伐,微笑著向我們走來,給我們送來一個又一個熱情和希望。在這欣欣向榮的`季節(jié)里,20xx年的新學期又開始了。
“傾聽孩子,靜待花開”是我們的教育理念,請家長們相信,您的孩子是我們每一位老師心中珍愛的寶貝,我們會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一個孩子,讓他們在快樂中表達,在快樂中感受,在快樂中學習,在快樂中成長!
期盼您一如既往的理解、支持和幫助,讓我們一起來關注孩子,傾聽他們內心的話語,滿足他們內心的需要,使他們在關愛下健康成長!
親愛的小朋友們,現(xiàn)在我們已進入x年級x學期了,這是一個嶄新的階段,新學期,新起點,新目標!我們已經(jīng)長大了,在適應學校的生活之后,對于生活自理能力的培養(yǎng),集體活動及游戲活動都有新的要求了,要嘗試自己的事情自己做噢,老師相信你們會變得更積極、快樂、自信、能干,會獲得更大的進步的。
班主任新學期寄語12
同學們,新學期好。經(jīng)過寒假短暫的休息調整,今天我們重聚在一起,開始新學期的征程。一聲聲鑼鼓一陣陣沸騰,一幕幕煙火一盞盞彩燈,我們迎來了新的一年20xx年。新的一年開啟新的希望,讓心靈開始啟航。
過去的一學期,在活動、學習、班級建設等方面我們一起努力,為集體爭得榮譽。在這過程中,我們師生間增進了解。盡管我們之間有“管與被管”的“斗爭”,有“矛盾與誤會”的“隔閡”,但我相信,我們之間更多的是“友情”,因為我們有一個共同的目標,為了班級每一個同學的成績提高!
在新學期中,就讓我們帶著這份在“斗爭”中建立的友情,相互理解,彼此尊重,開始我們的第二段旅程吧。
通過家訪和電話聯(lián)系,我了解到:多數(shù)同學能夠合理安排寒假時間,學習休息勞逸結合,且能參加有意義的社會實踐。平時喜歡玩電腦網(wǎng)絡的同學,也能做到自控,這是逐步成長的表現(xiàn),很好。希望在新學期,大家能繼續(xù)提高自控能力,把注意力轉移到活動、學習上,展現(xiàn)健康陽光的精神面貌。
下面,我給大家講兩個故事,第一個故事:父子趕牛
父子倆住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”
有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。(班主任工作 )到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。
第二個故事:自己救自己
某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”
觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”
觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。
第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。
這人問:“你是觀音嗎?”
那人答道:“我正是觀音!
這人又問:“那你為何還拜自己?”
觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己!
遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救。
1個目標:與家長共同制定新學期的目標成績和目標人物,為新學期導航。
2種習慣:養(yǎng)成良好的行為習慣如守時,勞動保潔,文明休息,文明用餐,認真參加兩操及大型集會的`習慣;養(yǎng)成良好的學習習慣如早讀,預復習,整理作業(yè)的習慣。
3個效率:課堂效率,自習效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認真聽講,積極參與,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。
在開學初的“開學八好達標競賽”中,希望每位同學都能嚴格遵守校紀校規(guī),班級公約;做事、學習各盡其責;班干部、普通同學之間相互配合,理解,尊重,爭取像上學期一樣,拿到“開學八好優(yōu)勝班級”。
最后送給大家一句話:十三四歲,是人生的春天,那是播種的季節(jié),播下一個信念,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一個習慣,收獲一種成功!
班主任新學期寄語13
十二三歲,是人生的春天,那是播種的季節(jié),播下一個信念,將會收獲一種行為;播下一種行為,將會收獲一種習慣;播下一個習慣,將會在未來收獲一種成功!
時下,雖然秋意漸近,但我們每個人的臉上卻是盎然的春意,秋風中飽含了春天的繽紛,我們一定都在編織許多美麗的七彩夢。
開學了,請把秋天里飛揚的思緒,在記憶的深處塵封、醞釀,讓它在適當?shù)臅r候迸發(fā)芬芳的甘醇。聽,初三的學長們早已發(fā)出中考最后沖刺的威武長嘯!
上課了,課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露任大家吮吸,有思維的`天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等大家開啟,有未知的世界等我們去解謎,有諸多的權威盼望同學們去挑戰(zhàn)------
學習中,你的個性可以去張揚,你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類,時代為你們創(chuàng)設了發(fā)展個性、完善人格的天地:你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌輸,因為學習的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們,因為能力實在重要。
作為老師,早已把位置擺正:我們是助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著我們的“小私心”,因為和你們交朋友,我們會變得純凈、年輕。
讀書能改變我們的命運,刻苦才能成就夢想的事業(yè),健全的心態(tài)決定了我們人生未來的一切。有人說得好:年輕時的幾步,往往決定我們的一生。同學們正處在人生的黃金時期,請牢牢抓住命運的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進。因為從某種意義上說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活。
同學們,終身學習已經(jīng)成為社會的需要,我們的學習的還有廣闊的生活課堂。我們在蒙山中學這片青春沃土上,在老師的培養(yǎng)下,刻苦學習,努力成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人。
同學們,新學期開始了,新的征程開始了,我們要滿懷信心、奮發(fā)拼搏,譜寫大中的新篇章!
老師們,新的任務下達了,新的戰(zhàn)斗打響了,我們要盡心竭力,用智慧和汗水鋪就大洋學子的成材大道!
班主任新學期寄語14
同學們:
大家好,又是一年桃花開,今天,我們又回到了學校,開始了新學期的工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
同學們,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強。新學期,我準備好了嗎?本學期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),面臨多種多樣的素質檢閱。 俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家做到以下幾點:
第一,創(chuàng)立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實。
第二,讀好一本新書!案褂性姇鴼庾匀A”,走近詩書,走近經(jīng)典,讓我們在經(jīng)典名著中含英嚼華,熏陶漸染,提高自己的文學素養(yǎng),成為謙謙君子,溫潤如玉。
第三,自覺!傲晳T決定一切”。有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。好的`習慣能彌補不足,不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢。
第四,創(chuàng)設一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。讓我們的校園更和諧,班級更和諧。
同學們,春華秋實,春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動,播種一個行動,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運
最后,衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!
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