仿寫句子方法綜合070411

仿寫句子技巧綜合 4/11/2007

考察能力

一、思維角度：1、聯(lián)想能力：相關(guān)或相反聯(lián)想。2、想象能力：舉一反三的能力。3、遷移能力：引用或化用名言名句、格言警句、俗語俚語歇后語、文學文化常識、其他學科知識的能力。4、思辯能力：從日常生活中的人、事、物中去發(fā)現(xiàn)或體悟某種哲理。

二、語法角度：1、運用比喻、排比、對偶、對比、類比等多種修辭手法的能力。2、運用假設(shè)句、因果句、條件句、轉(zhuǎn)折句等句式的能力

三、表達能力：語言表達的簡明、連貫、得體。

解題步驟

一、審題目。

１、命題式：設(shè)定一個語言材料，再另外命題確定內(nèi)容。這類題目沒有前后文，不需要考慮意義內(nèi)容上的前后關(guān)聯(lián)，只考慮句子本身的句式和意義關(guān)系。如：2000年高考題。

２、嵌入式：所寫句子夾在已供材料的中間，一般限定了句子表達的思維空間，要求與前后語句搭配得當，句式或前或后要相同。如：2001年春季高考題。

３、續(xù)寫式：根據(jù)例句的內(nèi)容和句式，續(xù)寫一個或多個句子。如2001年高考題。

４、開放式：一是不提供語言材料，只有內(nèi)容或形式的要求；或提供語言材料，但所寫內(nèi)容自定。

二、審例句。

審例句，明確隱性要求。不同的例句隱性要求不同，我們一般可從“形神”兩方面去考慮。從“形”方面一要考慮句子的類型，看它是單句還是復(fù)句，是陳述句還是疑問句，是整句還是散句等；二要考慮句子的基本結(jié)構(gòu)，是單句要注意句子內(nèi)部短語的結(jié)構(gòu)，是復(fù)句要注意分句間關(guān)系（特別是關(guān)聯(lián)詞），三要考慮修辭手法的運用。從“神”方面，一要理解原句的意義，把握句子內(nèi)容上的要求，注意內(nèi)容上的一致性三要考慮句子感情基調(diào)，用詞的褒貶色彩。

三、明確解法。

一要“想得開”，即抓住例句中關(guān)鍵性詞語，充分展開聯(lián)想和想象�？蓮摹靶嗡啤焙汀吧袼啤眱蓚�方面進行相似聯(lián)想。如“網(wǎng)”，從“形似”可以想到“魚網(wǎng)”“羅網(wǎng)”“鐵絲網(wǎng)”“蜘蛛網(wǎng)”“排球網(wǎng)”等；從“神似”可以想到“法網(wǎng)”“英特網(wǎng)”“關(guān)系網(wǎng)”“知識網(wǎng)”等，還可進行相關(guān)聯(lián)想，由這些不同的 網(wǎng)想到相關(guān)的人、事、物、情、景、理。

二要“仿得妙”，要組織好語言，句子的語法要正確，語言表達要合乎情理，并力求有文采，具體來說要做到“神似、形似、意達、文雅”。如2002年高考有很多精彩的答案：例1，流水是大山的眼睛：飛瀑是淚水，深潭是瞳仁，淙淙潺潺的歌聲是流水思緒的表白。例2，森林是地球的衣服：高大的喬木是外套，矮小的灌木是內(nèi)衣，朵朵小花是森林的紐扣。例3、大地是宇宙的一部劇本：草兒是場景，鳥兒是旁白，人類是在地的主人翁。例4、春天是大自然的一本畫冊：輕風細雨是導(dǎo)言，飛禽走獸是線條，花紅、草綠是眼睛，藍天、白云是春的新衣裳。四組句子都相當不錯。例1、例2即“形似”又“神似”；例3意達，境界開闊；例4文雅。

句子仿寫四統(tǒng)一

一、話題要統(tǒng)一。話題在此指仿寫句子的中心，它一般有兩種表現(xiàn)形式。1、顯性話題式，指題目中規(guī)定了陳述對象，在仿寫時必須時以給定的陳述對象為主語。2、隱性話題式，指給定文段所隱含的中心主旨，仿寫時根據(jù)上下語境，弄懂文意，把握主旨，并在此基礎(chǔ)上發(fā)揮聯(lián)想和想象，合理選材。

二、句式要統(tǒng)一仿寫句子一個突出的特點就是形式上的約束性，即嚴格按要求去寫。這就要求我們必須弄清例句的結(jié)構(gòu)特點、句型、語氣，是常式句還是變式句，是陳述句、疑問句還是祈使句、感嘆句；同時還要弄清句子內(nèi)部的語意關(guān)系，是轉(zhuǎn)折、遞近、并列，還是因果、假設(shè)、總分等，仿寫時須嚴格按例句的句式特點去造句，做到句式的統(tǒng)一。

三、修辭要統(tǒng)一。仿寫句子的考查一般與對運用修辭的考查聯(lián)系在一起，因此，仿寫時要仔細分析給定句子所運用的修辭格，或比喻或排比，或?qū)ε蓟虮葦M等。

四、色調(diào)要統(tǒng)一。仿寫句子除了必須做到前三項要求外，在選材和造句上還要注意色調(diào)的統(tǒng)一。色調(diào)即色彩和情調(diào)，在這里，既指語境色彩也指感情色彩，同時還包括仿句的創(chuàng)意和境界。

如何解答仿句題

一、找出模仿母句。二、分析母句結(jié)構(gòu)。三、確定保留骨骼。四、明確填充內(nèi)容。五、尋找搭配語詞。

聯(lián)想在仿寫中的幾種基本類型及如何應(yīng)用

1、相似聯(lián)想：由一事物的某一特征、性質(zhì)聯(lián)想到具有此特征、性質(zhì)的另一類事物。（比喻、擬人、通感等修辭均遵循了這一思維規(guī)律）

少年——雛鷹、牛犢、小樹；少女——花朵、優(yōu)美的旋律；白云——棉花、輕紗

2、相關(guān)聯(lián)想：由一事物聯(lián)想到與之相關(guān)的、有一定內(nèi)容聯(lián)系的另一類事物。（借代是這種思維的體現(xiàn)）

紅領(lǐng)巾——少先隊員；明月——嫦娥、桂樹、玉兔、吳剛；發(fā)黃的照片——過去的歲月

3、對比聯(lián)想：由對一事物的感知聯(lián)想起與之特點相反的事物。

百草園——三味書屋；高山——平原；草原——沙漠；盛夏——嚴冬

把仿句和寫作結(jié)合起來將更是一舉兩得、事半功倍。能根據(jù)給定的句式仿寫出精彩而整齊的文句，寫作時也必定善于旁征博引，巧于鋪排，使文章具有一種神采飛揚之勢。如高考滿分作文《追求堅韌》中有這樣一段，“堅韌是海岸的礁石，它將洶涌澎湃的浪化為輕盈細柔的雨，飄飄揚揚灑落下來；堅韌是高空的峰巔，它將凄厲刺骨的風化為悠悠千載的云，裊裊娜娜飄在空中；堅韌是璀璨奪目的金剛石，它將無色的光化為七彩色光，紛紛揚揚散射開來；堅韌是我心中的那盞燈，把我心中的那團漆黑化為光明，一絲一縷溫暖我的身體。”出眾的才華，逼人的氣勢，怎不令人賞心悅目，也當然征服了高考閱卷老師，而這一切，就其手法的淵源來說，是直接得益于仿句練習的。

圖文轉(zhuǎn)換題技巧綜合4/11/2007

圖文轉(zhuǎn)換題要求考生根據(jù)圖表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含性的信息，或?qū)Σ牧线M行綜合性評價�？荚囍忻�題形式大體上包括圖文、表文轉(zhuǎn)換兩類。在表達要求上，包括把圖表信息直接表述為文字和對圖表信息推斷總結(jié)兩類。一般置于第二卷的第六大題中，分值一般為3—6分。有時還有字數(shù)和句式的嚴格限制。

一般來說，解讀圖表遵循以下流程：認真審題→觀察分析→歸納概括→文字表達。

1、認真審題，明確要求。

審題時,要注意表頭和表腳的文字，弄清楚圖表說明的對象和比較的角度；還有題干中句式表達的要求(單句還是復(fù)句)和字數(shù)的限制，有的題目還限定了以某個具體對象作為答案的主語，類似句子的重組題型，要求你去續(xù)寫。

2、仔細觀察圖表，全面準確捕捉信息

對圖表，學生要認真觀察，找出圖表中所含的信息：比較對象、比較角度及項目、各種數(shù)據(jù)及變化特點等，抓信息要全面準確。具體而言，圖表式的要兼顧圖表的各個要素，坐標曲線圖要抓住曲線變化的規(guī)律，柱狀餅式圖要抓住各要素的比例分配及變化情況，生產(chǎn)流程圖要抓住事理的時空、先后邏輯順序等。讀圖表不能顧此失彼，遺漏信息。讀圖表時應(yīng)特別注意二點：（1）數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項問題，可能是材料的重要之處，也是觀點的源頭。（2）圖表細節(jié)。圖表中的一些細節(jié)往往起提示作用。

3、歸納概括。正確分析圖表中所列內(nèi)容的相互聯(lián)系，從中找出規(guī)律性的東西。分析出有關(guān)材料的內(nèi)在聯(lián)系，再歸納概括為一個結(jié)論。

4、表達注意事項：

(1)注意題目中的關(guān)鍵詞。如表達方式轉(zhuǎn)換題，題干中往往有這樣一些標志性詞語：“上圖顯示”“用文字表述出來”“確切表述圖表的內(nèi)容”等。在表述時要有具體的數(shù)據(jù)比較、分析，要直接客觀地反映圖表包含的信息；而信息推斷題的題干中往往有這樣一些標志性詞語：“該圖表表明(說明、證明)了”“用一句話概括為”“所揭示的問題是”“從中可以看出(得出)”等。

(2)注意題目中的特殊限制。一是句式的限制，用單句表達只能含有一組主謂賓成分，用復(fù)句要標明句間的邏輯關(guān)系；二是字數(shù)的限制，在表達時要注意年號和數(shù)字的規(guī)范。

(3)注意在表達中不能出現(xiàn)語病，特別是在反映事物變化或規(guī)律時，選用詞語要準確。如表明增長趨勢的，可用的詞語有：“增長(加)了”“增加到”“增長了××倍”，“與同期相比，增長??”等；表明下降趨勢可用的詞語有：“減少了”“減少到”“減少了(百分數(shù)、分數(shù))”，但其后不能用倍數(shù)。又如表示程度范圍的概念：“近一半(約50%左右)”“大部分(比例約在55%—70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等。總之，要根據(jù)圖表數(shù)據(jù)變化規(guī)律來選用詞語表達。

(4)針對題目要求和圖表內(nèi)容復(fù)核答案，看有無遺漏、多余、誤推或表述不詳?shù)儒e誤。

命題式仿寫即話題式仿寫，給出一個語言材料作為例句，以同一話題或另外提出新的命題內(nèi)容(即話題)，按例句格式進行仿寫。

仿照下面的示例，以“博大”為話題，另寫三個句子，要求內(nèi)容貼切，所寫的句子形成排比，句式與示例相同。（6分）

成熟是一種臨危不亂的從容；

成熟是一種寵辱不驚的淡定；

成熟是一種卓爾不群的大氣。

示例：博大是一種學富五車的豐厚；

博大是一種胸懷坦蕩的寬廣；

博大是一種大氣磅礴的雄偉。

開放式仿寫是給出一個語言材料作為例句，仿寫內(nèi)容不確定(可自由發(fā)揮)，句式依照例句而進行的仿寫。 仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。(6分)

愛心是昏暗夜空中的歌謠，使孤獨者感到了慰藉;

愛心是茫茫沙漠中的綠洲，使跋涉者感到了希望。

示例：愛心是茫茫大海中的燈塔，使航海者看到了光明;

愛心是漫漫征途中的路標，使迷路者找到了方向

續(xù)寫式仿寫是指根據(jù)例句的內(nèi)容和句式，續(xù)寫一個或多個句子。

依照例句的格式，根據(jù)提供的開頭，仿寫句子。

如果沒有理想，人生就像一只無舵的航船，飄飄蕩蕩，沒有方向。

如果沒有理想，人生就像 一只折翅的蒼鷹，跌跌撞撞，缺少目標。

仿寫句子基本要求:形似:結(jié)構(gòu)一致、句式工整、字數(shù)相近或相同

神似:修辭手法一致、內(nèi)在邏輯一致、感情風格一致

合理:符合事物的個性特征、符合人之常情、遵循生活的邏輯

優(yōu)美:表達力求簡明、連貫、得體，盡量做到用語生動、文筆優(yōu)美、含蓄雋永、啟人心智

仿句要注意的幾個問題

一忌脫離話題 二忌結(jié)構(gòu)不一 三忌修辭不符 四忌色調(diào)不合

句式仿寫解題思路三步曲

一步審題：審主旨內(nèi)容 審句式結(jié)構(gòu) 審修辭手法

二步組句：一定：確定仿寫的對象及框架 二仿：遣詞仿寫 三連：連貫語句

三步驗證：是否有語�。�殘缺、搭配、邏輯等），是否和原文內(nèi)容、句式、修辭一致，能否與原文語意相連、文脈相通

仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，

要求使用比喻修辭手法，句式與示例相同。

平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；

平凡是苗圃，孕育著爛漫，只要你肯澆灌；

平凡是細流，孕育著浩瀚，只要你肯積聚。

時間是砂石，孕育著大廈，只要你肯建造；

時間是水滴，孕育著大海，只要你肯流淌；

時間是綠葉，孕育著浩瀚，只要你肯成長。

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