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校長年度個人的工作總結(jié)

時間:2023-10-10 07:05:06 年終總結(jié) 我要投稿

校長年度個人的工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的校長年度個人的工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校長年度個人的工作總結(jié)

校長年度個人的工作總結(jié)1

  根據(jù)學校分開,XX年xx任某中學副校長職務,現(xiàn)將我在xx學年度的工作總結(jié)如下:

  一、嚴謹治學,教學業(yè)務精益求精。

  我以改革者的精神加強教學能力建設,提高業(yè)務素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學科學生分數(shù)高,學生行為習慣良好。在實際工作卟,我努力學習各種教育理論,力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦,用科學的教學方式管理、服務學生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學反思,課中熱愛、關(guān)心學生,所教三個班學生學習興趣濃成績好,我將德育于無聲中融于智育過程中,學生自律嚴了,奉獻多了,愛心強了。

  二、學校管理積極主動,認真負責。

  1、衛(wèi)生管理

  心細,務實,每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。

  2、安全管理

  居安思危,不斷增強憂患意識,本年度,我們開展安全逃生演習五次,教會了學生自救和他救的方法,增強了學生安全意識。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭創(chuàng)了平安校園,受到了上級的表彰。

  3、財務管理

  清正廉潔。我不貪不要不多報一分錢,不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟的工作,服從組織安排,經(jīng)得起財務檢查和群眾監(jiān)督,經(jīng)我操辦的各項來客接待開支從不擅作主張,支前有請示,支后有匯報、真正能讓領導放心,群眾滿意。

  4、學生管理

  勤,處理違紀事件快,和學生接觸多,與學生感情深厚。

  5、行政例會、政治學習

  學校大型活動參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學校管理制度和紀律,平時按時報到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學習。

  三、不斷加強黨性修養(yǎng),提高管理水平。

  政治信仰堅定,作風務實,在辦公室做好信訪接待工作,解決了學校日常糾紛,維護了穩(wěn)定,正面宣傳了學校形象,促進了和諧。樹好了黨員干部這面旗,營造了良好的育人環(huán)境,關(guān)心支持了教師和學生的發(fā)展,比較園滿地完成了上級交付我的`工作任務。

  總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學以勤以信樹威,言行一致,管理風格實,以上是我一年取得的成績,當然也有不足之處,還存在著創(chuàng)新不夠,學習不足等缺點,來年我一定改正,力求工作再上新臺階。

校長年度個人的工作總結(jié)2

  這一年來,我校各項工作的開展繼續(xù)以課改為中心,以德育教育為重點,以提高教學質(zhì)量為中心;以實施素質(zhì)教育為目標,積極推進基礎教育課程改革,認真開創(chuàng)“課程超市”,借鑒先進的辦學經(jīng)驗,不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  一、搶占理念興校制高點,實踐學?缭桨l(fā)展

  1、學校領導加強教師理論學習和政治思想工作,以造就文明之師為己任。為此,我校先后開展了“三大教育活動”、“民主評議行風、校風”、“廉政文化進校園”等活動,促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻”的文明作風,確立了“讓學生喜歡,讓家長放心,讓社會滿意”的服務意識,全體教職工團結(jié)協(xié)作、熱心愛教、開拓進取、樂于奉獻。

  2、一年來,我們在課改實踐中,努力探索“十一五”新思路,弘揚“管理就是欣賞,教育就是欣賞,工作就是享受,學習就是享受”的辦學理念,扎扎實實走了一條“科研興!敝。學校以“和諧教育”為主導的、富含學校個性特色和科研含量的辦學思路和辦學經(jīng)驗正逐步形成。

  二、抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點,堅持學校內(nèi)涵發(fā)展

  1、本學年老師們的教學常規(guī)工作是近幾年來做得最好的。在每學期末的“教學五認真”常規(guī)檢查中,凡是參與教學檢查的老師都深深地被老師們認真的教學態(tài)度,大膽求索的精神所折服,我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W風格和工作特色。

  2、為了進一步深化課程改革,全面推進素質(zhì)教育,不斷增強課程的`綜合性、實踐性,使我校的校本課程具有更大的實效型、靈活性,我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項新舉措:在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設“課程超市”,力求使學

  校不僅成為學生們的學園,而且成為學生們健康成長的樂園。它的推進與我們近年來的課改是一脈相承,使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升。

  3、隨著教科研工作的深入,學校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的挑戰(zhàn),它要求教師必須要作出全方位的蛻變,才能真正引導學生張揚個性,培養(yǎng)學生全新而開闊的思維方式和實踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實得以提升。于是,廣大教師充分利用業(yè)余時間,人人建立了學習筆記本(讀書摘記本),平均筆記字數(shù)超6000字。

  4、師德的核心是“愛生、敬業(yè)”。為進一步加強教師隊伍建設,大力提升教育競爭力,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,我校組織廣大教師利用暑假時間,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,在深化以“愛教育、愛學生、愛自己”為重點的師德師風集中教育活動的基礎上,圍繞教師專業(yè)化發(fā)展,進行“教育思想大討論、專業(yè)知識大學習、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學習。為切實推進“三大”活動,我校成立了由本人為組長,包榮生、于太法、黃雪梅為副組長的“三大”活動領導小組的組織領導機構(gòu),負責協(xié)調(diào)全校的“三大”活動,全力以赴,認真組織開展相關(guān)活。

校長年度個人的工作總結(jié)3

  20xx年在區(qū)教育局的領導和關(guān)心下,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質(zhì)教育,學校20xx年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:

  組織教職工開展政治業(yè)務學習,提高教師素質(zhì)

  無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。

  在經(jīng)費相當緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質(zhì),強化教師育人的責任感。

  強化德育管理,凈化育人環(huán)境

  領導學校德育小組,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。

  繼續(xù)加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學稿件,為老師和學生免費點歌祝愿等,使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。

  注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。

  狠抓常規(guī)教學管理,努力提高教育教學質(zhì)量

  教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學質(zhì)量論英雄的`良好局面。

  抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內(nèi)容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。

  我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。

  我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。

  抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質(zhì)量

  學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領導蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。

  推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學生的學習積極性

  一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動, “美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學校還舉辦了學生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學生良好的情趣。

校長年度個人的工作總結(jié)4

  回首走過的20xx年,是中學學建校以來工程最多,工作最多、發(fā)展最快的一年;也是成績最顯著、教育教學水平不斷提升的一年。就整個學校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個人而說,也深感工作更繁重、責任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作匯報一下:

  一、堅定不移的狠抓教學質(zhì)量。

  我堅信發(fā)展就是硬道理,并始終把這句話作為自己治校的指導思想和行動指南。一所學校,歸根到底是靠教育教學的質(zhì)量來說話,要用教育教學的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。學校在分析現(xiàn)狀的基礎上,繼續(xù)深化初中聚焦課堂、關(guān)注生命、提高質(zhì)量的課堂教學改革,強調(diào)以學案為載體的合作、互動課堂教學模式,培養(yǎng)學生的'自主學習、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,已收到初步效果。XX年我們完成了中考保三爭二,高考本科上線超百人的既定工作目標,再次向社會交上一份圓滿答卷,學校連續(xù)15年獲初、高中教學質(zhì)量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

  二、持之以恒地加強德育工作。

  我始終認為德育是教學的前提和保證。在德育工作中,我們以學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以培養(yǎng)學生的能力為目標,以全校上下齊抓共管、提高學生自我管理能力為措施,加強了我校德育工作力度。一年來,自己全力支持德育處工作,重視德育隊伍建設,出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位,我再次被評為先進個人。

  三、堅持不懈的強化教師隊伍建設。

  我始終主張在學校管理中要以教師為本。建設高素質(zhì)的教師隊伍是學校發(fā)展的源泉。為此我一再強調(diào),我們的老師必須進一步更新教育教學觀念,不斷提高教育教學的藝術(shù)和能力。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任,用其所長,要致力于教育人、關(guān)心人、發(fā)展人,尤其是年輕人。

  我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動,大力倡導教師讀書活動,堅持請進來、走出去,開闊教師視野,通過?搲、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺。今年學校組織了35歲以下青年教師全員說課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動,并取得佳績,謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎;孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎;孫慧賓在天津市第五屆青年教師學術(shù)論壇榮獲二等獎;邢楠等30位教師參加區(qū)級同課異構(gòu)優(yōu)秀課評比,其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎,獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領導好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達48人次,論文128篇,教學案例:教學設計24篇,參賽課件獲國家獎2人次。教師們的實踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中。

  四、竭盡全力的提高學校硬件水平。

  我一向認為,干工作不干則已,干就要干好。要樹立服務意識,關(guān)心教職工生活,為教師教育教學保駕護航。20xx年學校出資安裝了8套多媒體設備,購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應用能力并為教師備課提供資源保障。在上級領導的支持和關(guān)懷下,學校改擴建工程現(xiàn)已進入收尾階段,標準400m操場于20xx年暑期竣工并投入使用,體育館、報告廳、食堂將于XX年投入使用,屆時將極大改善現(xiàn)有辦學條件,使我校硬件水平再上新臺階。

  五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。

  陶行知先生說:一個好校長,就是一所好學校。作為校長首先應做首席學習者。所以日常工作中,自己也能堅持不斷的學習,同時注重不斷積累,把學習看做是一種享受,堅持上網(wǎng),如看名家博客,閱讀書籍,開闊視野,并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在20xx年,撰寫了兩篇論文《建設高素質(zhì)的教師隊伍是學校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評。另外《剛?cè)嵯酀,讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長高峰論壇中獲得一等獎并進行了大會發(fā)言!钝`行辦學理念,讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料。

  六、全心全意的維護班子團結(jié)。

  作為支部書記、校長,是班子中的領軍人物,工作中尊重其他領導的建議和意見,支持各位領導的工作,出現(xiàn)問題敢于負責,做他們的堅強后盾。也同時要求干部對個人分工負責的工作敢于大膽負責,不推諉扯皮,形成良好團結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手,但同時是班子的一名成員,工作中認真堅持民主集中制,維護班子的。議事嚴格按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費等重大問題上,堅持集體討論決定,不搞一言堂,作到會上充分發(fā)表自己的意見,虛心聽取其他成員的意見,會上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會下亂說。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無私無畏,嚴以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。

  七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實事。

  為教師謀福利、辦實事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當大事去安排,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務。在崗教職工及其父母有大病校領導、工會前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學校為其喪失補貼200元,并前去吊唁。

  在教師婚慶等重要時刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,這也是我作為一名校長的職責和義務。學校在XX年春節(jié)組織干部及部分教師對退休教職工進行春節(jié)慰問并送去慰問金,對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老教師們非常感動。

校長年度個人的工作總結(jié)5

  一年來,我們遵照“為學生終身發(fā)展奠基”的辦學思想,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標,以教師隊伍建設為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強學校管理,不斷提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下:

  一、德育工作

  學校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學校教育的根本任務,以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點,加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。

  (一)、健全和強化德育領導機構(gòu)。

  成立德育領導機構(gòu)并夯實各負責人的職責要求,加強考核,促進德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。同時,成立了關(guān)教工作領導小組,對困難學生進行幫扶,并走進他們的家庭進行教育指導,是他們感受到學校的關(guān)愛,實現(xiàn)德育教育多渠道并施。

  (二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

  一年來召開班主任培訓會四次,經(jīng)驗交流會四次,班主任例會40次,班主任業(yè)務得到進一步提高,管理班級的'方式和教育學生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學生受到了教育,學習得到了提高。

  (三)、扎實開展德育常規(guī)工作。

  1、開學初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,

  2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把 “值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內(nèi)容,做到責任到人,分工明確,要求值周領導,教師切實履行好值周職責,對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。

  3、每周班務主題,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風,促進了學風。

  (四)、強化落實德育考評工作。

  1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手,認真檢查,嚴格考核,從而強化了班級管理,促進了班級進步,為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

  2、加強教師師德的考評,學校通過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

  (五)、加強校園文化建設

  充分利用周四紅領巾廣播站對學生進行教育,學生踴躍投稿,每學期累計投稿一百一十余份。 文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學校事務。

  (六)、組織學生活動,豐富校園生活

  1、文體活動:先后舉辦慶祝“五一”趣味體育比賽,慶祝“六一”文藝表演,慶“五四”籃球賽等大型活動。同時,我校積極組織學生參加縣中小學生田徑運動會,并取得了優(yōu)異成績。

  2、感恩教育活動:積極開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。

  3、綠色實踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。

  (七)陽光體育方面

  依照上級部門精神,堅持每天學生教師體育鍛煉一小時制度。

  二、教學工作

  (一)、教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線。

  1、首先從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅持提前一周備課。一直要求教師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試,實行交叉監(jiān)考,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。

  2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中,實行量化管理,科學評價教師的各項工作,從備課、課堂教學、早操、課間操、早晚輔導、作業(yè)(檢測)的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核,激勵先進,鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎。

  (二)、教研教改持續(xù)開展,促進了教學水平的提升。

  1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學視野。繼續(xù)推行走出去,請進來的方法,加強業(yè)務學習和經(jīng)驗交流。本學年,積極組織教師在黃陵中學聽專家報告三場,觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學展示,聽報告,觀摩教學;學科教師參加各類培訓9人次,專業(yè)培訓兩人次。學習的教師歸校后做專題講座6人次。

  2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進行了語文組、數(shù)學組的課堂競賽活動。從課堂教學實際出發(fā),找問題、、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改,徹底解決問題。教師的責任心強了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評,李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。

校長年度個人的工作總結(jié)6

  20xx—20xx學年度,我擔任學校副校長、黨支部副書記。負責學校教育教學管理工作;主持支部工作;任校長在鎣城負責學校遷建工程期間,負責協(xié)調(diào)學校全面工作;同時還擔任高20xx級1班的數(shù)學教學工作,F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下。

  一、努力學習,提高素質(zhì)

  一年來,為了適應工作的需要,我不斷加強學習,努力提高自身素質(zhì),業(yè)務水平和能力迅速提高,政治逐漸走向成熟。

  首先,學習政治理論和法律法規(guī)。特別是在黨員先進性教育活動期間,系統(tǒng)地學習了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》中的十八篇理論文章,同時學習了《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》教育部《學生傷害事故處理辦法》等一系列重要法律法規(guī)。

  其次,學習管理理論和業(yè)務知識,提高業(yè)務能力。在參加廣安市第四期校長培訓期間,如饑似渴地學習中學管理理論,取得了優(yōu)異成績。在日常管理工作中,堅持不斷地結(jié)合實踐,自學《中學管理》等,努力學習借鑒他人先進的教育理念、思想及管理方法,分析研究管理案例。通過學習和研究,提高了理論水平和實際能力,為搞好教育教學管理工作奠定了基礎。通過學習,開闊了視野,開闊了心胸。在工作中,作為學校副校長、副書記,我堅持上不越權(quán),下不越位。對分管工作中的重大問題,堅持請示匯報集體研究;對分管的部門,堅持宏觀指導,具體事情放手讓部門領導處理。在任校長在鎣城負責遷建工作期間,本學年度我的工作職責發(fā)生了變化,由負責學校全面工作變?yōu)閰f(xié)調(diào)學校全面工作,工作職責的改變決定了我領導方式的改變:對于其他部門的工作,由參與重大決策變?yōu)榇竽懼С植块T的決策,對中層領導的工作,不求全責備、講要求、授方法,共同進步。

  二、勤奮工作,開拓創(chuàng)新

  自擔任溪口中學副校長、副書記,特別是任校長在鎣城負責學校遷建工作以來,深知肩上責任重大。為使處境艱難的溪中能生存和進一步發(fā)展,我全身心投入工作,勵精圖治,奮力拼搏,腳踏實地抓好學校各項管理工作。

  1、狠抓校風校紀,樹立良好形象

  校風校紀,是觀察一個學校辦學水平、教學質(zhì)量的一扇窗口,也是一個學校常規(guī)管理水平的集中體現(xiàn)。因此,一年來,我將抓校風納入學校議事日程,常抓不懈。

  首先,我以“教書育人,嚴謹教學,敬業(yè)愛生,為人師表”為目標,以抓師德建設和教職工紀律為突破口,狠抓教風建設。一年來,我利用教職工會議、暑期集中政治學習、黨員會議、年級任課教師會議、班主任會議等,以馬列主義,按照《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德八不準》的規(guī)定,要求教師主動適應新形勢下中小學教師隊伍建設的要求,全面推進素質(zhì)教育,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,關(guān)心學生,教書育人,為人師表;采取多種形式轉(zhuǎn)變教師觀念,在教師中倡導學生是學校第一顧客、全心全意為學生服務的觀念,將學生對教師的滿意程度作為評價教師的重要因素,要求教師平等對待學生,與學生建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的良師益友,嚴禁體罰學生或變相體罰學生歧視差生。我也嚴格執(zhí)行《溪口中學教職工紀律管理條例》和《溪口中學禁止打麻將的決定》,狠抓教職工的紀律管理,每天堅持“三查”,一查職員工人到位在崗情況,二查教師上課和輔導情況,三查值周領導考勤情況。在考勤中,對自己在學校的親屬也嚴格考勤,做到了嚴于律已、不徇私情、接受監(jiān)督。行課期間禁止任何教師、職員、參加打麻將等賭博、娛樂活動。全體教職工紀律嚴明,起早貪黑,全身心地投入到教書育人的活動之中。

  其次,以“勤學、會學、樂學”為目標,以抓學生的行為習慣和學習習慣為突破口,狠抓學風建設,溪口中學生源素質(zhì)差,不僅僅體現(xiàn)在文化基礎上,更體現(xiàn)在思想素質(zhì)和行為習慣、學習習慣等非智力因素上。

  首先,在學生管理中,我依據(jù)中央《公共道德建設綱要》《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的意見》的精神,建立了學校、社會、家庭三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡。通過開展升旗儀式、國旗下的演講、主題班會的形式,以校園之聲廣播站、演講活動、節(jié)日慶典等活動為載體,經(jīng)常不斷地對學生進行世界觀、人生觀、價值觀、理想前途教育,著力培養(yǎng)學生的社會主義、愛國主義、集體主義和民族精神,其次,依據(jù)《中學生守則》、《中學生一日常規(guī)》,從學生進入溪口中學之日起,就對學生進行文明習慣和學習習慣的教育,重點培養(yǎng)學生講文明、禮貌、團結(jié)、協(xié)作、謙讓、尊重他人、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和勤學、會學、樂學的良好學習風氣。針對嚴重影響學生學習、容易引發(fā)違法犯罪隱患的不良行為,開展了“三禁”活動,即嚴禁學生賭博、嚴禁學生不文明上網(wǎng)、嚴禁抽煙、酗酒。為此,經(jīng)常組織政教處工作人員、班主任在學生休息期間檢查網(wǎng)吧、巡視校園、學生寢室、教室。并在學生上課、休息期間一日三次巡視教室,檢查并督促班主任、科任教師加強課堂紀律管理收到了顯著效果。

  再次,狠抓學校安全工作。學校安全關(guān)系學校的穩(wěn)定,責任重于泰山。為確保我校的安全和穩(wěn)定,我協(xié)助校長建立建全學校安全制度,結(jié)合學校實際,指導政教處制定了一系列的安全制度,通過多種途徑,采取多種措施確保學校安全。主要加強了師生安全教育,提高安全意識,做好了安全防范工作;請公安司法部門領導對學生進行法制教育,同時加強對學生行為規(guī)范教育,預防犯罪事件和安全事故的發(fā)生;督促值周教師、護校隊加強巡視;規(guī)范學生作息時間,嚴格學生出入制度;加強對校外網(wǎng)吧的檢查,禁止學生不文明上網(wǎng);加強對違紀學生教育、督促學生改正錯誤工作;加強與當?shù)攸h政和其它職能部門聯(lián)系,共同治理校園周邊環(huán)境;落實專人負責衛(wèi)生工作,加強督促、檢查工作。學校精神文明建設、社會治安綜合治理、最佳衛(wèi)生單位等檢查均得到了上級有關(guān)部門的高度評價。

  目前,溪口中學教職工嚴明的紀律昂揚向上的精神面貌、愛崗愛生的敬業(yè)精神,學生良好的文明習慣、濃厚的學風,給到校指導工作的領導、社會各界朋友留下了深刻的印象,深受社會各界好評。

  2、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質(zhì)

  教師隊伍建設始終是學校的一項重要工作,學校的發(fā)展離不開教師的健康成長、發(fā)展,學校應給教師的健康成長提供廣闊的舞臺和適宜的環(huán)境。一年來,我始終把教師隊伍建設作為自己管理工作的重要內(nèi)容。一方面,指導教務處制定了《溪口中學教師隊伍建設計劃》《溪口中學教師繼續(xù)教育計劃》,按計劃搞好教師的引進、培養(yǎng)、培訓;另一方面,針對新教師多,課堂教學問題多的特點,分析新教師教學中存在的普遍問題,尤其是部分教師組織課堂教學能力差、上課不管學生紀律等問題,通過教師業(yè)務會、座談會,個別談心等形式,以赤誠之心,愛護之意,中肯地提出改進意見,引導他們努力提高組織教學的能力,增強管理課堂紀律的意識,取得了顯著效果,形成了全體教職工齊抓共管的局面。同時,通過多種形式,扎實開展教研活動,采取走出去、請進來、結(jié)對子、互聽課、專題研究等形式開展教研活動。鼓勵教師開展個人教研,總結(jié)教學經(jīng)驗,形成教研論文,一年來全校教師在國家、省、地發(fā)表或獲獎論文40余篇,3人在廣安市第六屆教師自制教具比賽中榮獲三等獎和一等獎。

  3、強化過程管理,提高教學質(zhì)量

  扎實、規(guī)范的過程管理是衡量學校管理水平和質(zhì)量的重要因素,是提高教育教學質(zhì)量的有效手段。因此,我始終將教學的過程管理作為管理工作的重要議事日程。在過程管理中,主要抓了四個方面的工作:

  一是制定了評價教師的定性與定量相結(jié)合的三個標準:一看學生對教師教學、管理的滿意程度,二看教師的師德修養(yǎng)和愛崗愛生的敬業(yè)精神,三看各種考試效果,同時制定了《肄業(yè)班統(tǒng)考獎勵方案》和《高考獎勵方案》。

  二是加強對教學過程中的薄弱環(huán)節(jié)的管理和檢查。有人說在教學各環(huán)節(jié)中,最虛的是備課,最死的是課堂教學,最弱的是輔導。此言一針見血。針對教學過程中的薄弱環(huán)節(jié),加強了對教案的檢查,每學期中期末各一次,同時加強對正課和輔導課的巡查,每天至少三次。堅持高一、高二每期二次學生評教或召開二次學生科代表會議,高三每月一次,了解學生對任課教師的意見和建議,在此基礎上,每月召開一次高三任課教師會議,每期召開一次高一高二任課教師會議,不斷研究教師的'教和學生的學出現(xiàn)的新情況、新問題和解決辦法。堅持每月召開一次高三師生座談會,一方面傾聽學生在學生、生活、心理等方面存在的困難、苦惱,以及學生對教師的意見和建議。另一方面,教師為學生提出解決問題的方案,為學生加油鼓氣。通過互動,溝通了學校、教師、學生的聯(lián)系,營造了和諧、平等、互愛的關(guān)系,提高了管理、教學、學習的效率和質(zhì)量,使教學過程落在了實處。

  三是立足實際,加強教改研究

  努力探索教改和研究學生,形成了針對中差學生實際管理、教育教學的觀念和方法。在教學觀念上相信學生是有發(fā)展?jié)摿Φ,在教學原則上遵循循序漸進、因材施教的原則,教學方法借鑒閘北經(jīng)驗,教學要求上分段、分層教學。高一重點夯實基礎和學生的養(yǎng)成教育,高二基礎與能力并重,高三重點疏理基礎知識、培養(yǎng)學科能力、應試能力和良好的心理素質(zhì)。要求教師針對學生現(xiàn)有基礎和能力,精心設計教學起點、坡度、難度,備好每個教案,使每位學生學有所獲。

  四是對學校教師的教和學生的學的效率進行了反思,發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題。目前,學校教師教學很苦,學生學得也很苦。老師一講到底,把學生自主復習、整理、消化再認識的時間完全擠占了,而學生僅有的一點自己安排的時間也大多用來做題了。做了半天,題卻做不出來,浪費了時間不說,更打擊了學生的學習積極性,沒有成功感、自信心,從而厭惡學習形成惡性循環(huán)。部分教師、學生這種違背認識規(guī)律的教法和學法,必須改變,并初步提出了解決辦法。在此基礎上,正在籌備成立課題組,進行專題研究,形成規(guī)范、系統(tǒng)的從理論到實踐的解決辦法。

  通過全體教職工的共同努力,教學質(zhì)量不斷提高。在20xx年秋全市統(tǒng)考中,高一、高二學生成績?nèi)孢M步,優(yōu)秀學生大幅度增加,得到了教研室的充分肯定和高度評價;在20xx年高考中,我校文化考生本科上線40人,完成教育局下達的高考任務;3名學生參加全國生物競賽,一人榮獲省三等獎,二人分別獲廣安市一等獎和三等獎。

  4、加強黨建,發(fā)揮黨員模范帶頭作用

  充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督堡壘作用。為了使黨支部工作程序化、科學化,改選了支部委員并實行分工負責制,制定了學習制度、考勤制度、支委會議事制度等系列工作制度,為支部工作的開展提供了組織和制度保障。20xx年9月,因部分領導離校,新的領導班子多數(shù)是新成員,個個是新崗位,學校的制度建設、作風建設,教育教學管理迎來新挑戰(zhàn)。我作為黨組織負責人的身份率先垂范,在學校各項工作中,尤其是公物、財務管理方面充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督職能,確保了各項工作科學有序進行。

校長年度個人的工作總結(jié)7

  20xx年在區(qū)教育局的領導和關(guān)心下,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質(zhì)教育,學校2007年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:

  組織教職工開展政治業(yè)務學習,提高教師素質(zhì)

  無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。

  在經(jīng)費相當緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質(zhì),強化教師育人的責任感。

  強化德育管理,凈化育人環(huán)境

  領導學校德育小組,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。

  繼續(xù)加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學生每天都在輕松、愉快的'環(huán)境中度過。

  注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。

  狠抓常規(guī)教學管理,努力提高教育教學質(zhì)量

  教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學質(zhì)量論英雄的良好局面。

  抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內(nèi)容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。

  我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。

  我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。

  抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質(zhì)量

  學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領導蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。

校長年度個人的工作總結(jié)8

  一、思想品德方面

  一年來,本人寵愛黨,堅持黨訓練方針,忠誠黨訓練事業(yè)。思想端正、作風正派、聽從學校工作支配,主動參預各種會議。辦事認真負責,寵愛訓練事業(yè)。把自己精力、力氣全部用于學校教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

二、業(yè)務學問和工作力氣方面

  作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,締造性地開展本職工作學校新進展時期對我要求。在工作中,依據(jù)新課改教學要求,主動去嘗試不同教學方式,在探討中探尋合適自己教學模式。在學校開展教研評課中,能運用把握教學理論結(jié)合聽課實際,主動與同事相互溝通、探討教學中消逝問題。教學效果良好。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

  一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。 四、工作業(yè)績方面

  1、學習新課標:通過教研組組織老師認真學習新課標、考綱,以轉(zhuǎn)變以往教學中穿新鞋走老路現(xiàn)象,加強教學針對性。通過學習加強教學方法與教學內(nèi)容處理爭論,提高課堂效率。

  2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位老師至少對本組開設公開課一次,經(jīng)過幾學期堅持,老師課堂教學水平以有確定提高.組織好課觀摩爭辯:在青年老師賽課基礎上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織老師開展爭辯。

  3、抓教學常規(guī)管理,保證訓練教學工作順暢有序。

  4、自己在教學一線,所教班級同學進展穩(wěn)定,提升顯著。 在這些成果取得同時,我也清楚熟識到自身不足和缺點,但我認為正確而不懷疑在今后工作中我會以此為契機,不斷去完善充實自己。為取得進一步成就而努力奮斗。

  一年來,本人寵愛訓練事業(yè),堅持黨訓練方針政策,在工作中認真執(zhí)行,聽從學校支配,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。

  在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級同學普遍基礎差,學習習慣也不好,教學組織就比較困難,教學有效性也不好,怎樣有效組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作目標。在備課中和備課組一起努力,爭論教學內(nèi)容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真選擇,照看到班級不同層次同學,讓每個同學都能有所收獲。針對同學解計算題力氣差問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中普遍問題處理一下,讓同學能夠慢慢養(yǎng)成解題良好習慣,培育同學學習興趣。在課余時間,對班級中部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷努力,同學在(學習態(tài)度)和效果上都有明顯提高。在工作中,堅持學習,通過對教學中發(fā)覺問題進行爭論,提高自己教學針對性和有效性,例如如何讓同學自主開展試驗爭論,探究性教學中存在誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中物理》編寫等。在教學中不斷地爭論和(反思),通過爭論和學習提高自己訓練教學水平,適應現(xiàn)代訓練形式和社會要求。

  在自己分管工作中,本人首先是聽從學校支配,將同學平安放到首位,堅持和同學溝通,家長溝通,與班主任溝通,準時了解同學實際困難,關(guān)懷同學。從管理角度加強制度建設,對同學請假制度、衛(wèi)生環(huán)境檢查,同學常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知困難。對同學請假制度、衛(wèi)生環(huán)境檢查,同學常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知困難。做好每天常規(guī)工作是我一貫要求。大到同學行為習慣和學習習慣訓練,人生理想訓練。小到每天晚上同學檢查,,每天都做同樣事。沒有驚天動地所謂大事,只有每天同學檢查管理。沒有在眾人面前表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚實實在在工作。沒有大會上全面布置工作,只有晚上住宿生小會和相互溝通。沒有每周固定會議議程,只有每晚必做檢查。沒有(畢業(yè))典禮隆重與永恒,只有同學走后凌亂和祝愿。

  在這一年工作中,工作有一點成果,很多地方還是有值得思索地方,在工作中如何讓訓練教學能夠適應時代要求,在群眾中更好帶好頭,發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做。連續(xù)努力吧。

校長年度個人的工作總結(jié)9

  作為學校的副校長,每年到了年度考核的時期,對自己進行總結(jié)是非常有必要的事情,只有在這種不斷地總結(jié)中,我們每一個學校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點和不足,也才能夠在接下來的教育工作中,更好地傳遞教育的宗旨和核心。本人現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

  一、協(xié)助校長完成相應的學校管理工作

  作為一所學校的副校長,首先應該做好的,便是協(xié)助校長完成的學校管理工作。校長是一校之長,需要管理的事情多而雜,如果沒有副校長在其旁邊作為副手進行輔助的話,很容易就導致學校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏。本人在學校里首要的工作便是協(xié)助校長完成相應的學校管理工作,在本年度中,本人這項工作做得還算不錯,幫助校長完成了學校管理工作的同時,也為校長緩解了管理工作的壓力,是本人年度考核中值得肯定的一項工作。

  二、負責全校學生的身心健康指導工作

  作為學校的副校長,除了協(xié)助校長完成學校的管理工作,也是有一些歸學校副校長全權(quán)負責的工作要做的,比如全校學生的身心健康指導工作。這項工作算是副校長工作中主要的工作,在一個學年中讓全校學生都在一種身心健康的狀態(tài)下進行學習,是本人工作的范疇,也是本人需要努力的方向。學生的學習,除了他們個人自己的努力以及老師對他們的幫助外,最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了,作為學校的副校長,本人在今年的工作中,全權(quán)指導著這方面的工作,讓每一個孩子都有著健康的身心來面對學習。

  三、負責學校的'德育以及招生就業(yè)工作

  在每年度的副校長工作中,學校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關(guān)于學校的德育工作,本人作為副校長從最緊要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,在一個學期里也算是將德育工作達到了百分之九十五的完成度,讓每一個學生在德育方面不再有什么問題。關(guān)于學校的招生就業(yè)工作,本人則是和招生就業(yè)辦公室負責管理的老師一起,從學校的招生就業(yè)宗旨出發(fā),為學校招收合適的人才,讓學校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下,更添學校的風采。

  以上三點正是本人作為副校長所做的年度工作總結(jié),做得不算完美,但還算完整,現(xiàn)總結(jié)下來,為未來的工作起一點指引的方向。

校長年度個人的工作總結(jié)10

  江西省藍天駕駛學校是江西省規(guī)模最大、設施先進、教學培訓規(guī)范的國家一類駕駛學校。在20xx年上半年中,駕校利用市場經(jīng)濟規(guī)律,依靠自己的實力,堅決貫徹全心全意為學員服務的辦學宗旨,繼續(xù)堅持社會效益和經(jīng)濟效益同時并舉的方針,特別是在促進駕校全面發(fā)展方面取得了長足的發(fā)展,為在下半年里更好地推動駕校整體工作,取得更大的成績,在上級領導的關(guān)懷下,教練員的.教學得到了學校及校領導給予的大力支持和關(guān)心,我們的教練工作開展順利,且教學質(zhì)量有保證,為此我們深感自豪。

  下面我將對20xx年下半年的工作做一個總結(jié):

  一、在學校領導的正確領導下,我取得了一些成績,但離上級領導的要求,離學校的目標還有一定距離,特別是抓緊教學與考試質(zhì)量的方面,我還有繼續(xù)努力的空間;

  二、藍天駕校實行報名、培訓、考試、拿證一條龍服務,為學員提供了優(yōu)質(zhì)和快捷的服務,營造了精彩紛呈的駕駛生活,在藍天駕校我感覺生活很充實,與領導同事相處愉快;

  三、藍天駕校由于起點高,規(guī)模大,辦學條件優(yōu)越,訓練場地規(guī)范,設施先進,功能完善,成為了南昌市民學車首選的品牌駕校,因此,在招生工作中我們也盡力為學校爭取生源,并取得了一定成績;

  四、在上半年的教學過程中,我一直堅持朋友式的教學關(guān)系,拉近了學員與教練員之間的距離,真正使學員感受到了快樂學車;

  五、在安全工作中始終堅持“安全第一”的指導思想,為了做好安全工作把好安全關(guān),每天及時對車輛進行檢查登記,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,特別是對安全部件的檢查沒有放松;

  六、半年來,通過培訓,我增強了責任心,提高了服務意識,在教學技能上也得到了很大提高。

  接下來我將從以下幾個方面改進我的教練工作:

  一、熱愛專業(yè),加強學習,學習有關(guān)黨和國家在新時期制定的各項方針、政策、法規(guī)和各項規(guī)則,學習掌握教練工作的各項業(yè)務知識,努力提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務水平;

  二、嚴明紀律,嚴守考勤制度,按時上下班,認真履行教練員任務,確保學員的培訓質(zhì)量;

  三、多多總結(jié)教學經(jīng)驗讓自己的技術(shù)過硬,為教練員隊伍爭光;

  四、堅決杜絕吃拿卡要現(xiàn)象,不抽學員一支煙,不喝學員一瓶水,不收學員一分錢,不吃學員一頓飯,有一陪十,豎立良好的教練員形象;

  五、服從組織工作安排,尊重領導,團結(jié)同事,樹立無私奉獻精神。

  總而言之,我將總結(jié)經(jīng)驗,采取有效措施提高并保證合格率,與時俱進,本著為藍天駕校爭光的目標,努力的工作。

校長年度個人的工作總結(jié)11

  回首走過的xx年,是xx中學建校以來工程最多,工作最多、發(fā)展最快的一年;也是成績最顯著、教育教學水平不斷提升的一年。就整個學校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個人而說,也深感工作更繁重、責任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作匯報一下:

  一、堅定不移的狠抓教學質(zhì)量。我堅信“發(fā)展就是硬道理”,并始終把這句話作為自己治校的指導思想和行動指南。一所學校,歸根到底是靠教育教學的質(zhì)量來說話,要用教育教學的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。學校在分析現(xiàn)狀的基礎上,繼續(xù)深化初中“聚焦課堂、xx生命、提高質(zhì)量”的課堂教學改革,強調(diào)以學案為載體的“合作、互動”課堂教學模式,培養(yǎng)學生的自主學習、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,已收到初步效果。xx年我們完成了中考“保三爭二”,高考“本科上線超百人”的既定工作目標,再次向社會交上一份圓滿答卷,學校連續(xù)xx年獲初、高中教學質(zhì)量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

  二、持之以恒地加強德育工作。我始終認為“德育是教學的前提和保證”。在德育工作中,我們以學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以培養(yǎng)學生的能力為目標,以全校上下齊抓共管、提高學生自我管理能力為措施,加強了我校德育工作力度。一年來,自己全力支持德育處工作,重視德育隊伍建設,出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位,我再次被評為先進個人。

  三、堅持不懈的強化教師隊伍建設。我始終主張在學校管理中要“以教師為本”“。建設高素質(zhì)教師隊伍是學校發(fā)展的源泉。為此我一再強調(diào),我們的老師必須進一步更新教育教學觀念,不斷提高教育教學的藝術(shù)和能力。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任,用其所長,要致力于教育人、關(guān)心人、發(fā)展人,尤其是年輕人。我全力支持各處室xx的各種做課、展示、教師基本功比武等活動,大力倡導教師讀書活動,堅持請進來、走出去,開闊教師視野,通過校刊,、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺。今年學校xx了xx歲以下青年教師全員說課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動,并取得佳績,謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎;孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎;孫慧賓在xx市第xx屆青年教師學術(shù)榮獲二等獎;邢楠等xx位教師參加區(qū)級“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評比,其中xx位教師獲一等獎、xx位教師獲二等獎、xx位教師獲三等獎,獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領導好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達xx人次,論文xx篇,教學案例:教學設計xx篇,參賽課件獲國家獎xx人次。教師們的實踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中。

  四、竭盡全力的提高學校硬件水平。我一向認為,干工作不干則已,干就要干好。要樹立服務意識,關(guān)心教職工生活,為教師教育教學保駕護航。xx年學校出資xx了xx套多媒體設備,購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應用能力并為教師備課提供資源保障。在上級領導的支持和關(guān)懷下,學校改擴建工程現(xiàn)已進入收尾階段,標準400m操場于xx年暑期竣工并投入使用,體育館、報告廳、食堂將于xx年投入使用,屆時將極大改善現(xiàn)有辦學條件,使我校硬件水平再上新臺階。

  五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。陶行知先生說:一個好校長,就是一所好學校。作為校長首先應做首席學習者。所以日常工作中,自己也能堅持不斷的學習,同時注重不斷積累,把學習看做是一種享受,堅持上網(wǎng),如看名家博客,閱讀書籍,開闊視野,并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在xx年,撰寫了兩篇論文《建設高素質(zhì)教師隊伍是學校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評。另外《剛?cè)嵯酀,讓教師充滿幸福感的工作》在xx市第xx屆長高峰中獲得一等獎并進行了大會發(fā)言!钝`行辦學理念,讓師生共同成長》在xx市初中教育委員會舉辦的.年會上被選為書面交流材料。

  六、全心全意的維護班子團結(jié)。作為校長,工作中尊重其他領導的建議和意見,支持各位領導的工作,出現(xiàn)問題敢于負責,做他們的堅強后盾。也同時要求干部對個人分工負責的工作敢于大膽負責,不推諉扯皮,形成良好團結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的xx,但同時是班子的一名成員,工作中認真堅持民主集中制,維護班子的權(quán)威。議事嚴格按照“xx領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費等重大問題上,堅持討論決定,不搞“一言堂”,作到會上充分發(fā)表自己的意見,虛心聽取其他成員的意見,會上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會下亂說。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無私無畏,嚴以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。

  七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實事。為教師謀福利、辦實事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當大事去安排,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務。在崗教職工及其父母有大病校領導、工會前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學校為其喪失補貼xx元,并前去吊唁。在教師婚慶等重要時刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,這也是我作為一長的職責和義務。學校在xx年春節(jié)xx干部及部分教師對退休教職工進行春節(jié)慰問并送去慰問金,對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,春節(jié)前夕xx紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)xx離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老教師們非常感動。

  回顧一年的工作,取得一些成績,得到了老師們的認可,但也存在一些不足。如對老師關(guān)心的還是不夠,對教學的指導力度還不到位,工作中還欠缺深入細致等。希望老師們真誠提出寶貴意見,幫助我改進工作。

  老師們,我的工作離不開全體教師的支持。一年來,全校教師和我同甘共苦,風雨同舟,共同創(chuàng)造了xx中新的輝煌。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持,沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個優(yōu)秀的團隊里。如果說我的工作有一點成績的話,這個成績是屬于大家的。因此,我要真誠的說一聲,感謝老師們!xx中未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多,面臨的競爭和壓力也相當激烈,我們還有很多的差距需要彌補,還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理,改革才有出路,我要以務實的思想作風和工作態(tài)度,堅持改革方向,下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。

校長年度個人的工作總結(jié)12

  回顧過去一學年的工作,可以用“識輕重,分粗細,定緩急”九個字來概括。

  “識輕重”就是清楚自己的工作重心、重點、重任在哪里。把時間、精力、興奮點始終放在學校的教育教學管理上。這些才是一個學校的立校之本,重中之重,時刻不能放松的東西。在此基礎上,抓安全(防火、防風、防盜;交通、建筑、食堂)、管理(學生、教師、其他職工、校園紀律、衛(wèi)生)、學習(領導、職工、學生)、心理(尤其是學生青春期心理)、行為習慣等等,圍繞中心重點,一切都變得條理清楚,脈絡分明。

  “分粗細”,干工作最怕事無巨細,眉毛胡子一把抓,哪些是該抓的,要無微不至;哪是是不該過細過問的,應粗放管理。我在學校日常工作上,教育教學方面不厭其細,做到提前想事,深入觀事,冷靜解事。而在其他方面則放手交給部門負責人,放權(quán)放心,宏觀把握,讓他們都有施展拳腳的空間。如此一來,在教學上自然成果喜人。今年的.市教學大獎賽上,又連奪了第四個總分第一,高考成績來看,重點、本科的上線率肯定名列前茅,更有三個學生考入清華。

  “定緩急”就是分清哪些是當務之急,哪些可以放放再說。比如學校的班子,一中的班子在全縣各校班子中也可以說得上是平均年齡偏大,年齡大就容易懈怠,做事少激情。那么怎樣激發(fā)班子的工作熱情就是我的當務之急。可以自豪地說,一中的班子到現(xiàn)在仍是激情不減,分工合作,團結(jié)如一,這也是取得成績的一個重要原因。說到年齡偏大,一中的班主任平均年齡也在35歲以上,但每天晚自習,到9、10點鐘到校二十七八個班主任是常事,靠的是什么?不是錢,不是獎勵,而是責任心、愛心。而這又是對班主任的調(diào)動在起作用。

  總之,以往一年,我的工作就是沉下去,穩(wěn)下來,不好大喜功,不急功近利,務實肯干,事事為先,守本職,盡本分,做好我身為一校之長的內(nèi)事。

校長年度個人的工作總結(jié)13

  20xx年,我校在市、縣交通部門的正確領導下,全體員工團結(jié)拼搏、共同努力,學校穩(wěn)步發(fā)展,圓滿完成了年度招生培訓計劃,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。一年來,我們嚴格按照上級的指導方針與要求,結(jié)合當前駕培市場的特點,在全面規(guī)范基礎設施建設的同時,強化科學辦學,開展全新的駕駛培訓模式;同時不斷加強教練員隊伍建設,提高教練員教學水平;加強了內(nèi)部管理,使學校各項工作都做到了人性化,高效化和規(guī)范化,取得了較為理想的成績。全年共招生學員人,畢業(yè)學員人,畢業(yè)率為%,為我縣培養(yǎng)了大批合格的駕駛?cè)瞬拧?/p>

  一、主要工作

 。ㄒ唬┮(guī)范管理,提升服務水平。

  我校20xx年投資500萬元建立了標準的訓練場地,硬件設施全部達到上級規(guī)定的要求。但要培養(yǎng)出合格的駕駛員,光靠規(guī)范化的場地是不夠的。規(guī)范駕校管理,必須先從教練員、教學車輛、學員的管理入手。年初,我校就集中開展“規(guī)范檔案管理”活動,抓好三大臺賬,即對教練員、教學車輛、學員檔案進行規(guī)范整理。從檔案的收集、整理、歸檔等環(huán)節(jié)入手,理清思路,摸清家底,健全規(guī)章制度,規(guī)范操作流程,強化目標責任,推進檔案管理工作規(guī)范運行。

  為科學、有序、高效地開展各項駕培管理工作打下了良好的基礎。全年圍繞“質(zhì)量”二字,開展了“嚴格培訓收費管理,杜絕不合理收費;強化服務意識,改善服務態(tài)度,提高服務水平;加強教練員隊伍建設,樹立良好的教學風氣”等一系列工作,通過一年來的努力,我校服務水平已大大提高。

  (二)狠抓隊伍,提升教練員素質(zhì)

  今年以來,我們重點加強了教練員隊伍建設,培訓管理工作有了很大的進步,管理水平及能力不斷提高。一是所有教練員必須持證上崗。二是對省、市、縣組織的教練員培訓,我們積極參加,并組織崗前培訓,要求教練員理論知識進行再提高,每個教練員統(tǒng)一教學規(guī)范,結(jié)合每個學員的心理,認真按照教學大綱的規(guī)定教學,嚴格執(zhí)行省、市道條及教練員管理辦法,對待學員嚴肅認真、負責,對待不同性格、不同崗位、不同年齡、不同性別的學員,做出不同的教案,促使教練員從簡單的教學水平,走向真正的理論與實際教學相統(tǒng)一的高水平的教員。

  (三)加強管理,狠抓培訓質(zhì)量

  今年,學校完善了教練員管理制度,明確了目標責任,堅持科學性與思想性相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合,并要求教練員為人師表,規(guī)范形象,規(guī)范服務。

  一是教練員在教學中必須嚴格遵守國家相關(guān)政策,法令法規(guī),按章操作,堅決做到有法可依,有法必依。嚴禁收受學員的現(xiàn)金與實物,嚴禁接收學員吃請,嚴禁向?qū)W員攤派各種款項,如有違紀行為,學校將嚴厲處罰,直至開除。

  二是實行教練員負責制,對各科目的培訓,把培訓權(quán)與合格率相結(jié)合,全部交給教練員自己掌握,便與教練員根據(jù)學員的學習情況安排訓練內(nèi)容,收到了良好的'效果。

  三是校領導利用平時和結(jié)業(yè)考核等機會,不定時的找學員談心,了解教練員教學情況。

  四是狠抓一次及格率,及格率直接關(guān)系著駕校的聲譽,也是競爭中求生存的重要手段,為此我們每月都進行及格率總結(jié),查找原因制定提高措施,并結(jié)合教練員負責制實施獎懲。

  今年來學員一次及格率大大提高,旺達駕校也因此在全縣口碑很好。由于加強了教練員的管理,學校教學質(zhì)量不斷提高。

  (四)注重安全,強化安全出效益

  安全是頭等大事,在學校的各項工作中,我們始終堅持“安全第一”的指導思想。為了做好安全工作,把好安全關(guān):

  一是成立“安全生產(chǎn)領導小組”,校長任組長,各部門設立安全員。

  二是加強教練員的安全教育,每月召開安全生產(chǎn)例會,每季度召開安全生產(chǎn)總結(jié)會,校長與教練員簽定《安全生產(chǎn)責任書》,要求每個教練員把安全放在第一位。

  三是制定安全訓練規(guī)定,必須按要求、按操作規(guī)程訓練,絕不允許有一絲一毫的安全隱患存在。教練員們每天對車輛進行日常維護,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,杜絕事故隱患,確保了全年安全無事故。

  四是加強學員的安全宣傳與教育工作提高學員的安全意識保證學員出入平安。

 。ㄎ澹⿲で笸黄,創(chuàng)建旺達特色

  我校著重注意實力的增強,形成我校的辦學特色和優(yōu)勢在硬件和軟件上正確解決自己的定位,在激烈的競爭中才能處于不敗之地。

  一是設施齊全,場地標準,固始一流。

  二是把全心全意為學員服務,一切從學員的利益出發(fā),做為駕校的辦學宗旨。

  三是科學訓練,注意訓練中的科技含量。

  四是校風廉潔,確保學員的利益不受侵犯。

  五是獎罰分明,對于個別嚴重違規(guī)違紀的教練員,我們決不容情,堅決予以清退。

  二、問題與不足

  1、教練員整體素質(zhì)有待進一步提高。一些教訓員認為自己有教練證了,就不用學習了,平時對訓練大綱和教學理論缺乏學習。還有教練員在教練場地打撲克、上車不系安全帶、車內(nèi)打手機接電話等不良現(xiàn)象,這些是新交規(guī)不允許的。

  2、教練員對待學員的思想工作和教學方法上還存在不足,有的尚有簡單粗暴的現(xiàn)象,有的因為學員多,缺乏耐心,有愛學不學的觀念,至使個別學員和教練員發(fā)生矛盾。

  3、辦公室人員責任心有待加強,特別是窗口部門的工作人員,在貫徹執(zhí)行“文明禮貌用語”和“溫馨服務”上還存在差距,對一些前來咨詢的有時不能做到耐心細致解釋。

  三、下年工作打算

  1、堅決執(zhí)行上級交通部門和車管部門的各項規(guī)定和指示。把全心全意為學員服務、一切從學員的利益出發(fā)做為駕校的辦學宗旨,提高教練員素質(zhì),實現(xiàn)文明優(yōu)質(zhì)服務。

  2、安全、優(yōu)質(zhì)、高效訓練每一天,打造固始旺達品牌。多征求學員的意見,不斷改進教學方法,用心服務,精心施教,不斷創(chuàng)新教學方式方法,使訓練質(zhì)量不斷提高,提高學員滿意度。

  3、加強駕校各部門之間的協(xié)作,把責、權(quán)、利落實到人。

  20xx年,在市、縣交通部門的正確領導下,我們將繼續(xù)努力,始終把學員的培養(yǎng)放在第一位,本著全心全意為學員服務,一切從學員利益出發(fā),安全、規(guī)范、和諧、高效地開展駕培工作,在不斷的改革與創(chuàng)新中求得更大的發(fā)展,為我縣輸出更多的合格駕駛員,為縣域經(jīng)濟發(fā)展做出更大的貢獻。

校長年度個人的工作總結(jié)14

  回首走過的xx年,是xx中學建校以來工程最多,工作最多、發(fā)展最快的一年;

  也是成績最顯著、教育教學水平不斷提升的一年。就整個學校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個人而說,也深感工作更繁重、責任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作匯報一下:

  一、堅定不移的狠抓教學質(zhì)量。我堅信“發(fā)展就是硬道理”,并始終把這句話作為自己治校的指導思想和行動指南。一所學校,歸根到底是靠教育教學的質(zhì)量來說話,要用教育教學的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。學校在分析現(xiàn)狀的基礎上,繼續(xù)深化初中“聚焦課堂、xxx生命、提高質(zhì)量”的課堂教學改革,強調(diào)以學案為載體的“合作、互動”課堂教學模式,培養(yǎng)學生的自主學習、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,已收到初步效果。xx年我們完成了中考“保三爭二”,高考“本科上線超百人”的既定工作目標,再次向社會交上一份圓滿答卷,學校連續(xù)xx年獲初、高中教學質(zhì)量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

  二、持之以恒地加強德育工作。我始終認為“德育是教學的前提和保證”。在德育工作中,我們以學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以培養(yǎng)學生的能力為目標,以全校上下齊抓共管、提高學生自我管理能力為措施,加強了我校德育工作力度。一年來,自己全力支持德育處工作,重視德育隊伍建設,出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位,我再次被評為先進個人。

  三、堅持不懈的強化教師隊伍建設。我始終主張在學校管理中要“以教師為本”“。建設高素質(zhì)教師隊伍是學校發(fā)展的源泉。為此我一再強調(diào),我們的老師必須進一步更新教育教學觀念,不斷提高教育教學的藝術(shù)和能力。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任,用其所長,要致力于教育人、關(guān)心人、發(fā)展人,尤其是年輕人。我全力支持各處室xxx的各種做課、展示、教師基本功比武等活動,大力倡導教師讀書活動,堅持請進來、走出去,開闊教師視野,通過校刊,、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺。今年學校xxx了xxx歲以下青年教師全員說課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動,并取得佳績,謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎;

  孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎;

  孫慧賓在xxx市第xxx屆青年教師學術(shù)榮獲二等獎;

  邢楠等xxx位教師參加區(qū)級“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評比,其中xxx位教師獲一等獎、xxx位教師獲二等獎、xxx位教師獲三等獎,獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領導好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達xxx人次,論文xxx篇,教學案例:教學設計xxx篇,參賽課件獲國家獎xxx人次。教師們的實踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中。

  四、竭盡全力的提高學校硬件水平。我一向認為,干工作不干則已,干就要干好。要樹立服務意識,關(guān)心教職工生活,為教師教育教學保駕護航。xx年學校出資xxx了xxx套多媒體設備,購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應用能力并為教師備課提供資源保障。在上級領導的支持和關(guān)懷下,學校改擴建工程現(xiàn)已進入收尾階段,標準400m操場于xx年暑期竣工并投入使用,體育館、報告廳、食堂將于xx年投入使用,屆時將極大改善現(xiàn)有辦學條件,使我校硬件水平再上新臺階。

  五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。陶行知先生說:一個好校長,就是一所好學校。作為校長首先應做首席學習者。所以日常工作中,自己也能堅持不斷的`學習,同時注重不斷積累,把學習看做是一種享受,堅持上網(wǎng),如看名家博客,閱讀書籍,開闊視野,并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在xx年,撰寫了兩篇論文《建設高素質(zhì)教師隊伍是學校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評。另外《剛?cè)嵯酀,讓教師充滿幸福感的工作》在xxx市第xxx屆名校長高峰中獲得一等獎并進行了大會發(fā)言!钝`行辦學理念,讓師生共同成長》在xxx市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料。

  六、全心全意的維護班子團結(jié)。作為支部書記、校長,是班子中的領軍人物,工作中尊重其他領導的建議和意見,支持各位領導的工作,出現(xiàn)問題敢于負責,做他們的堅強后盾。也同時要求干部對個人分工負責的工作敢于大膽負責,不推諉扯皮,形成良好團結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的xxx,但同時是班子的一名成員,工作中認真堅持民主集中制,維護班子的權(quán)威。議事嚴格按照“xxx領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費等重大問題上,堅持討論決定,不搞“一言堂”,作到會上充分發(fā)表自己的意見,虛心聽取其他成員的意見,會上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會下亂說。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無私無畏,嚴以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。

  七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實事。為教師謀福利、辦實事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當大事去安排,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務。在崗教職工及其父母有大病校領導、工會前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學校為其喪失補貼xxx元,并前去吊唁。在教師婚慶等重要時刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,這也是我作為一名校長的職責和義務。學校在xx年春節(jié)xxx干部及部分教師對退休教職工進行春節(jié)慰問并送去慰問金,對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,春節(jié)前夕xxx紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)xxx離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老教師們非常感動。

  回顧一年的工作,取得一些成績,得到了老師們的認可,但也存在一些不足。如對老師關(guān)心的還是不夠,對教學的指導力度還不到位,工作中還欠缺深入細致等。希望老師們真誠提出寶貴意見,幫助我改進工作。

  老師們,我的工作離不開全體教師的支持。一年來,全校教師和我同甘共苦,風雨同舟,共同創(chuàng)造了xx中新的輝煌。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持,沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個優(yōu)秀的團隊里。如果說我的工作有一點成績的話,這個成績是屬于大家的。因此,我要真誠的說一聲,感謝老師們!xx中未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多,面臨的競爭和壓力也相當激烈,我們還有很多的差距需要彌補,還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理,改革才有出路,我要以務實的思想作風和工作態(tài)度,堅持改革方向,下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。

校長年度個人的工作總結(jié)15

  20xx年,無論是學校,還是作為校長個人,都是很值得總結(jié)的一年。在區(qū)教育局和第一教育署領導的關(guān)懷和指導下,通過學校全體教職員工的共同努力,學校在各方面都取得了驕人的成績,在此,我對上級領導的指導、幫助以及學校全體教職工的大力支持、配合,表示衷心的感謝。下面,我就一年來的思想工作情況,作如下述職。

  一、以“依法治!睘榍疤,逐步完善學校管理機制圍繞黨和國家的教育方針和學校工作的大局

  我校在上級政府、教育局的領導下,嚴格執(zhí)行教育行政部門的相關(guān)規(guī)定,堅持就近免試入學原則,收費管理規(guī)范,課程計劃執(zhí)行嚴格。對于招生等敏感問題,我們尺度把握合理,和兄弟學校的關(guān)系平等和睦。在“依法治!钡那疤

  下,我本著“任人為賢”的原則,認真執(zhí)行好校長負責制,副校長、工會主席采用直選的方式產(chǎn)生,中層干部競聘上崗,并每學期向教代會述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責權(quán)分明,管理中堅持民主集中制的原則,做好校務公開,重大事項集體商議、決策,充分發(fā)揮干部的主觀能動性。此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,開潛揚長,整體發(fā)展”的辦學理念引導下,學校各項工作得到全體員工的合力推動,呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢。20xx年7月,我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實驗校,評審結(jié)果為“優(yōu)”,并在全區(qū)的校長書記會議上以電視片的形式進行交流。同年,學校還獲得上海市紅旗大隊、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽。我校也是浦東新區(qū)年度自評工作的試點學校,經(jīng)過一個廣泛、深入、認真的自評過程,完善了考評制度。不僅使學校干部和教職工對學校的辦學理念、發(fā)展目標、優(yōu)勢特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的'了解和認識,對學校的工作思路、工作方法和措施有了進一步的理解,在看到成績的同時,也看到存在的不足,明確今后努力的方向。

  二、以“求真務實”為原則,扎實搞好教育教學工作

  1。強化團隊品牌凸顯德育實效為了適應二期課改的要求,不斷探索德育活動的新方法和新途經(jīng),增強德育工作的針對性和實效性,注重利用社區(qū)、共建單位等資源,成立了德育教育社會實踐基地,并有了德育校本教材《輔導員建設》,初步實現(xiàn)德育教育課程化。學校“以隊促團,以團帶隊,自主自動,快樂成長”作為開展德育活動少先隊工作的理念,形成了一套“團、隊一體”的工作模式,少工委的成立,更是開創(chuàng)了德育團隊工作的新模式。作為上海市紅旗大隊,學校的團隊工作已形成品牌,輻射效應日益明顯。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開的全國少先隊工作交流會,會上介紹了我校少先隊工作情況。11月,浙江省初中少先隊工作者一行64人,在省總輔導員老師的帶領下來到學校開展兩地少先隊工作交流。全國少先隊工作協(xié)會副會長段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導員趙國強老師、以及新區(qū)少先隊總輔導員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當天的交流,他們高度肯定了團隊工作對學校德育的促進作用。目

  前,我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念,實施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領下的德育工作新思路。以師德建設為載體,加強德育隊伍建設,完善德育領導體系,建立以分管校長、政教處和團隊、年級組長和班主任、團隊小干部為主體的分級管理體系,建立學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡體系,確保學校行為規(guī)范工作機制的正常運轉(zhuǎn)。

  2。深化教學改革勇于實踐探索教學工作是學校的中心工作,我們通過抓實教學的五個環(huán)節(jié),使學校的教學質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中,重點是備課和上課環(huán)節(jié),做到常抓不懈,抓出實效,提高效率。今年更是強化了學校行政的聽課制度,由教導處排出每周聽課課表,每周行政人員聽課達20節(jié)次。學校教學質(zhì)量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,優(yōu)良率則實現(xiàn)一年一個臺階,從26%,到33%,再到今年的43%,全區(qū)36所同類學校中排名第4。教學質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢頭,處于同類學校先進的行列,受到區(qū)教育主管部門的表揚。也贏得了良好的社會聲譽。學校以拓展課程為載體,為學生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺。目前,我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,在青少年柔道比賽中多次獲得個人和團體的獎牌,在市級科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。

  三、以“教育科研”為手段,搭建師資隊伍建設平臺

  在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,我校通過“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺,并結(jié)合的師訓工作,開展校本教研活動。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實施單位,學校以科學發(fā)展觀為指導,堅持“突出骨干、深化校本”的方針,以學習型團隊建設為載體,將教研組作為主陣地,以解決學校教育教學實踐與課程改革中存在的突出問題為突破口,實踐“雙成教育”。學校不斷加強中青年教師的培養(yǎng)力度,通過聽課、集體備課、開設署級公開課、德育展示課,提高教師課堂教學能力。目前,學校共培養(yǎng)了市名師后備1名,區(qū)學科帶頭人2名,區(qū)明星教師1名,區(qū)骨干教師6名,區(qū)學科中心組成員5名,校骨干教師16名。

  四、以“勤于學習”為根本,不斷提高自身思維品質(zhì)

  1。修人品作為校長在黨支部的領導下深入學習實踐科學發(fā)展觀,用科學的方

  法統(tǒng)領學校的教育教學實踐,做到與時俱進。把我自身價值的實現(xiàn)與學校發(fā)展緊密聯(lián)系起來,真正成為一個學校辦學方向的引導者,教育方針政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者,學校運轉(zhuǎn)的組織者。

  2。增底蘊今年我獲得了上海市園丁獎,同時作為第二批上海市名校長后備,學習探究先進的教育管理方法。一年來開展課題研究,共在市區(qū)級刊物上發(fā)表論文6篇,約兩萬字。

  3。盡責任我以市、區(qū)級高評委專家的身份參與了高級教師、一級教師職務評審工作。今年,還與重慶來的校長培訓班學員結(jié)對,傳授我校的教育教學管理經(jīng)驗。作為區(qū)化學學科帶頭人,我為區(qū)內(nèi)教師開設240課程講座。近年來,學校實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,如何保持發(fā)展勢頭,穩(wěn)步前行,依靠的是區(qū)教育局、教育署領導的關(guān)心指導,依靠的是學校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高。因此,在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為實現(xiàn)學校整體發(fā)展而不懈努力。

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