批改作業(yè)精彩評語190句
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了要接觸或使用評語吧,評語的內容、格式、相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的批改作業(yè)精彩評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、我忍不住要多看兩遍,真好!
2、你真棒!最近學得真棒!
3、喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!
4、祝賀你每次都考一百分!
5、就這樣做下去,孩子!
6、喜歡你的認真勁兒!
7、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!
8、我發(fā)現你的成績又提高了!
9、今天我太高興了,因為看到了你的作文!
10、喜歡你的語言,樸素而富含哲理
11、這一次做得不錯,再努力些就會更棒!
12、孩子,你在努力!我能感覺到!
13、孩子,我喜歡你的進步,為你高興!
14、字跡美觀,頁面整潔!
15、這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!
16、作業(yè)挺多,你還能寫這么好,這就叫堅持!
17、我知道你昨天生病了,沒想到作業(yè)還能做這么好!
18、詳略不得當!
19、你應該概括得更全面些!加油!
20、語言可以更活潑些!
21、嘗試用景物描寫來表達自己的心情,借景抒情,你一定能學會!
22、在作文的創(chuàng)新方面,還可以做得更突出些!
23、字要寫正,不出格、
24、我想,你作業(yè)的時間分配可能需要調整,我們可以商量一下。
25、眼到,心到,手到、你能做到!
26、沉住氣,看清楚,寫準確!你能做到!
27、大小一致,行款整齊。
28、你真的有了很大進步!
29、太優(yōu)秀啦,再努力吧!
30、你的作業(yè)越來越漂亮啦!
31、有進步,再努力!
32、今天的作業(yè)很漂亮!
33、祝賀你的進步!
34、近階段,你真的有了很大進步,繼續(xù)努力吧!
35、你的做法很不錯!
36、你的做法很有創(chuàng)意!
37、近期,在課堂上你聽講很專注!
38、祝賀你的成功!
39、你的思路很有見地!
40、謝謝你,你的作業(yè)很漂亮!
41、老師相信你!
42、你越來越優(yōu)秀啦!
43、老師非常欣賞你對第2、3題結果的處理!
44、理解題意,才能得出正確的結論!
45、頭腦要清醒!
46、數學知識必須經過自己的再創(chuàng)造,才能真正領會!
47、有效的方法和靈活的思維,是學習數學必不可少的`!
48、你的失誤,往往讓人懷疑你的數學水平!
49、你做重了題,難道就沒有感覺嗎?
50、上課要專心聽講!
51、學習是一種責任!
52、靈活的思維方法,可以使復雜的問題簡單化!
53、只有不斷地追求,才能登上數學的頂峰!
54、經;仡櫯c反思,對于理解和掌握數學方法很有幫助!
55、上課專心聽講與用心思考,就是用功的最好表現!
56、學習數學,首先要做一個“思想者”!
57、相信你能把字寫得再規(guī)范一些!
58、你很認真,繼續(xù)努力吧!你會做得更好!
59、你讓我送給他一個微笑,對嗎?孩子。
60、對自己的要求有多高,就能達到多高的水平!
61、你是全班同學的榜樣,你覺得該怎么做?
62、字跡美觀,頁面整潔!老師為你驕傲!
63、選擇一些文學類讀物,對你的語言表達會有好處!
64、駁論,有助思維,你做得好!
65、我知道你昨天生病了,沒想到作業(yè)還能做這么好!
66、孩子,老師發(fā)現你這兩天有點灰心,別泄氣,你能行!
67、你真棒!最近學得真棒!
68、下次要拿第一哦!
69、我發(fā)現你的成績又提高了!
70、不要嘆息時間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!
71、眼到,心到,手到。你能做到!
72、人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)!
73、學好英語首先從寫好作業(yè)開始!
74、你的字還會飛呢?真讓人不敢相信……
75、希望你的書寫像你的人一樣帥氣(漂亮)!
76、有困難來找老師,老師是你的好朋友。
77、如果你認為自己可以,那么你一定可以!
78、注意:學如逆水行舟,不進則退!
79、做作業(yè),一要獨立思考,二要獨立完成!
80、計算也要靈活!
81、失誤緣自用心不夠專注!
82、要想取得進步,首先要注意專心聽講!
83、假設法也是一種不錯的數學方法!
84、學習要有自信心!
85、學會思考,才能真正地掌握數學方法!
86、數學需要嚴密!
87、多一些回顧與反思,你就會變得聰明起來!
88、經常反思與回顧,你的成績肯定會有很大進步!
89、用心才能理解!
90、“會學”比“學會”更重要!
91、多動腦,才能把數學知識變成自己的東西!
92、注意:錯誤的結論,是由錯誤的計算造成的!
93、方法要靈活,計算也要精確!
94、記。阂嬲斫鈹祵W知識和方法,就必須進行積極有序的思考!
95、算法要合理!
96、計算時,一定要力求準確無誤!
97、計算再精確一些就更好啦!
98、學會讀圖,也是數學的重要內容!
99、再接再厲!
100、希望你成績步步高!
101、課堂上請不要做小動作!
102、注意:思考的角度要合理!
103、請注意書面衛(wèi)生!
104、從你涂改的地方來看,你的思路好像不對頭!
105、這些問題不是你不會做,而是太粗心啦!
106、只有自己嚴格要求自己,學習才會變的主動!
107、踴躍發(fā)言,展示真正的自己!
108、書寫工整,是否應該展示給家長,再簽上字呢!
109、表現不錯,有進步,繼續(xù)加油喲!
110、你的字還會飛呢?真讓人不敢相信。
111、功夫不負有心人,有進步,繼續(xù)努力!
112、家長簽字不能忘,成績提高有保障!
113、相信自己,一定沒問題!
114、加油,成功會屬于你的!
115、希望你的成績能更上一層樓!
116、認真是你走向成功的敲門磚!
117、加把勁,老師很看好你!
118、作業(yè)完成較認真,如果課堂表現再積極點就更完美了!
119、好的學習態(tài)度決定好的成績,你盡力了嗎?
120、繼續(xù)努力,你很有潛力!
121、弄清數量關系,方法才會正確!
122、多么希望你在遵守紀律方面有出色的表現。
123、希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。
124、希望你勤奮學習,把學習搞上去。
125、希望你以后多加努力,爭取成為一名好學生。
126、媽媽希望你能把精力多花在學習上。
127、希望你以后能認真聽課,使成績更進一步。
128、“你肯定有高招,因為你是我的驕傲”。
129、你的進步很大,因為你付出勞動。
130、看到你在進步,我萬分高興,希望你更上一層樓。
131、你很聰明,如果字再寫得好一點,那就更好了!
132、聰明的你,一定能發(fā)現簡便方法!
133、搬開你前進的絆腳石──粗心,奮勇前進!
134、最近有很大進步,繼續(xù)努力!
135、加油!書寫再工整些,會更好!
136、注意書法/語法,媽媽相信你會更出色!
137、你真棒!字真漂亮!媽媽為你感到驕傲!
138、你已有了很大的進步!加油!媽媽等著你更大的成功!
139、你的進步與你的努力是分不開的,媽媽相信你會做的更好。
140、好極了!盡管有點小錯,但你已經進步了!
141、多漂亮的書法呀!要是作業(yè)再仔細一點就好了!
142、做得很好!再設法改善一下你的書法怎么樣?
143、每次打開你的作業(yè)本就是一種美的享受!
144、媽媽很喜歡你那寫得端端正正的字!
145、每次作業(yè)完成得都很出色!
146、作業(yè)認真完成,書寫端正。
147、作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。
148、每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
149、每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
150、人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)!
151、再加上家長簽字,作業(yè)就更完美了!
152、不要把你的“灑脫”和“大氣”體現在作業(yè)的書寫上好嗎?
153、作業(yè)本是我們學習的伴侶,請愛惜它!
154、如果你認為自己可以,那么你一定可以!
155、不要浪費你的時間,那是你的財產。
156、對自己的要求有多高,就能達到多高的水平!
157、你的汗水不會白流,你的努力也不會白費!
158、別人能做到的,你也能!
159、不要辜負老師和家長對你的希望啊!
160、你是全班同學的榜樣,你覺得該怎么做?
161、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!
162、從容面對失敗,就有超越自己的底氣!
163、孩子,懂得珍惜就會擁有更多!
164、失敗乃成功之母,別泄氣!
165、從第題中,你發(fā)現了什么?
166、列出算式后,你弄清算式所表示的意義了嗎?
167、專心聽講,才能更好地提高學習效率!
168、弄清新舊知識的聯(lián)系,你就會豁然開朗!
169、單位間的進率是有來路的!
170、你是怎樣得出這一結論的,能告訴老師嗎?
171、能干的你會把字寫得工工整整!
172、你很聰明,如果字寫得再好一點,那就更好了!
173、教師欣慰,有你這樣的好學生!
174、你的作業(yè)令老師賞心悅目!
175、批改你的作業(yè),老師感到很幸福、快樂!
176、批改你的作業(yè),是一種享受!
177、你的點滴進步,老師都看在眼里,喜在心里!
178、這道題你再做一遍,一定可以做對!
179、老師期待著你的進步!
180、一步錯,步步錯,多可惜啊!
181、都會,為什么不好好寫呢?
182、別讓字再舞蹈,站穩(wěn)!
183、看到你的變化,老師真高興!
184、全對了,祝賀!”
185、好工整的作業(yè)!
186、方法太好了,可要細心呀!
187、你的字寫得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!
188、再細心一些,你準行!
189、計算全部正確,恭喜你!一分耕耘一分收獲!
190、細節(jié)決定成敗’,從細節(jié)做起,減少計算錯誤,好嗎?
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