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初三畢業(yè)班主任評語

時間:2023-01-11 11:09:46 志鎧 評語 我要投稿

初三畢業(yè)班主任評語

  在日常學習、工作和生活中,要用到評語的情況還是蠻多的,評語的運用比較靈活,內容、格式、你會寫評語嗎?以下是小編為大家收集的初三畢業(yè)班主任評語,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三畢業(yè)班主任評語

  初三畢業(yè)班主任評語1

  1.xxx同學老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。思維敏捷,課上積極回答問題,受到了各科老師的好評;課下,愛好廣泛,勤學苦練。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。繼續(xù)努力,相信xxx同學一定會美夢成真的

  2.浩:你是一個尊敬師長、熱愛集體、聰明的男孩,本學期你學習認真,作業(yè)及時,但成績進步不大。希望你下學期調整學習方法,多學多問多思考,相信你能夠突破現(xiàn)在,考入理想的高中!

  3.瑾:你是一個尊敬師長、熱愛學習、懂事的女孩,你學習勤奮努力,工作認真負責,獲得老師和同學認可,希望下學期你更加刻苦的學習,抓住機會,爭取在中考中取得優(yōu)異的成績。

  4.xxx同學總是帶著甜甜的.笑容,能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極思考。在學習上,積極肯學,領悟力較強。勞動時總是默默無聞地出色完成任務

  5.xxx同學本學期在紀律上有進步。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的各科都有很大的進步!你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。

  初三畢業(yè)班主任評語2

  1、學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學習成果在班上一直是名列前茅?衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自身的能力和才氣全部展現(xiàn)出來。

  2.你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是發(fā)明性思維的表示,老師希望你能將你的這種發(fā)明潛力充沛發(fā)揮出來,相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成果的。

  3.在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。堅持你的好奇心,這將是你發(fā)明的.源泉。你若能把自身的的聰穎與睿智用于發(fā)明,那么你的前程將是一片光明!

  4.你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自身笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成果優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成果好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。

  5、假如連你自身都不相信你自身,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的小朋友,要對自身有信心,大膽展示自身,不時地鍛煉自身。

  6.你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成果才是你“古典淑女”的完美展示。

  7.學習刻苦、認真,成果在班級、年級都始終位于前茅。協(xié)助他人熱心、誠實,是班級其他同學的典范。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自身的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學生。

  8.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,喜好廣泛,學習成果非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”

  9、你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現(xiàn)自身美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!

  10.你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“發(fā)明性”的發(fā)言。你的學習成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。

  初三畢業(yè)班主任評語3

  1.林挺你是一個聰明懂事領悟能力極強的男孩,你有值得很多人學習的刻苦學習的精神,從不認輸,敢于挑戰(zhàn)學習中的困難是你給老師最深刻的印象,希望你在初三下學期,繼續(xù)努力拼搏,力爭在中考取得優(yōu)異成績。

  2. xxx同學那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。讓我高興的是你在紀律上的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實了。各科都有很大的進步!做掃除時你勤勞的身影總會出現(xiàn)在我們的面前。老師相信,只要堅持下去,理想大學之門會為你而開。

  3. xxx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課下能按時完成作業(yè),成績有了明顯的提高,這些都說明你是有潛力的。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

  4. xxx同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講積極思考。課下認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。

  5. xxx同學課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講積極思考。自覺性較強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。

  6. xxx同學你有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

  7.你聰明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動,有較強的交際能力。你只要學會學習,一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親,也是一位不可多得的好老師,她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學懂事!

  8. xxx同學擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),學習成績優(yōu)秀。

  9.能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

  10. xxx同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想敢說敢問敢辯。能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。

  11.你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的.風景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  12. xxx同學做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。

  13.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  14.你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

  15.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

  初三畢業(yè)班主任評語4

  1. 學你呀,其實應該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只側重數(shù)學,以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。

  2. 你上課總是那么認真聽講,課后總是認真學習,有上進心,你的刻苦學習的精神老師很欣賞。課余時間,常能欣賞到你獨特的劉氏歌聲。我想勝利會屬于樂觀向上的你!希望你在初三的最后一學期里,合理的安排好學習時間,注重基礎的同時要提高綜合解題的能力,爭取考上理想的重點高中。

  3. 進入初三,你變得成熟懂事些了,自制力有所增強,待人比較寬容忍讓,開朗活潑,樂觀自信。你尊敬師長,遵守紀律,能較好地完成本職工作。你有理想,目標明確,積極上進,學習愈益勤奮努力,能夠連續(xù)保持進步,實在難得;目前,你各科發(fā)展均衡,且成績比較優(yōu)秀,堅持下去,定能躋身優(yōu)秀學生行列。希望你能繼續(xù)保持良好的學習與生活狀態(tài),再接再厲,爭取新的進步!平時也應多參加體育鍛煉喲。

  4. 你是一個聰明伶俐熱情可愛富有靈氣的女孩兒,你看起來溫柔沉靜善解人意,卻勇敢樂觀雷厲風行。你獨立自主意識很強,自尊心也很強,常常顯出一種凜然不可侵犯的態(tài)勢,是大家眼里的“女漢子”你勤學好學,各科發(fā)展均衡,成績優(yōu)秀且能保持進步,實在難得。你好強上進,但有時未免顯得緊張急躁了些,也因此而顯得“霸氣外露”。悠著點吧,多點自信,多些從容,“一張一弛,文武之道”嘛。豬年到了,希望你繼續(xù)揚鞭策馬,爭取中考馬到成功!

  5. 你單純溫順,活潑天真,待人真誠友善,寬容謙和,與大家相處融洽。你尊敬師長,善解人意,能盡力完成老師布置的任務。你喜歡寫作,想像豐富,文筆不錯;有愛好,有特長,發(fā)展狀態(tài)尚可。學習上,你態(tài)度比較端正,聽講作業(yè)都比較認真用心,學期中成績也有一定提升。希望你能再多些勤奮刻苦積極進取的精神,努力彌補薄弱學科,爭取更大的進步!平時還應加強體育鍛煉,努力提高身體素質!祝你快樂!

  6. 面臨著魚和熊掌不能兼得的苦惱,你“把酒問天”;面對著瘸科扯后腿時間不夠用的苦痛,你恨不得“把刀劍折斷”……在迷茫中思索,在迷茫中進取,拼勁十足,豪氣沖天,難怪同學稱你是“女漢子”,“有美麗的外表,粗獷的內心”。這學期來,你確實很勤奮努力,繪畫學習兼攻,生活忙碌而充實,進步比較突出。希望你科學安排時間,勞逸結合,張弛有度,在學習與繪畫方面取得雙豐收!建議薄弱學科如英語仍要堅持彌補和追趕;克制講小話的沖動。OK?

  7. 你仍然保持著樸實無華真誠純潔的形象,始終與人為善,是個謙謙君子;你話語不多,沉默安靜,卻敏感細致,善解人意,跟大家相處融洽。你尊敬師長,遵守紀律,從不沾染歪風邪氣,品行端正。你學習態(tài)度端正,聽講作業(yè)都很認真仔細;你各科成績還不夠突出,部分學科基礎還較弱,希望你堅定信心,努力彌補,爭取有所起色。祝你進步!

  8. 你忠厚善良,樸實真誠,待人謙遜和氣,文明有禮,行為正派,人品為大家稱道;你尊敬師長,遵守紀律,自制力強,且能積極參加各項活動,盡心盡力地完成份內工作。你有理想,目標明確,學習態(tài)度端正,特別是你聽講時那熱切專注的眼神,作業(yè)時那認真仔細的態(tài)度給大家以比較深刻的印象;本學期中,你不少學科都有長足的進步,總體成績有較大提升,值得表揚。希望你堅持努力,爭取再上一個臺階!祝你中考成功!

  9. “學之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。”你有良好的學習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在今后的學習中,不姑息自己的這些缺點,只有奮斗不止,你才能有更好的表現(xiàn)。

  10. 進入初三,你似乎更加成熟穩(wěn)重了,多了些理性,少了些沖動;多了些克制謹慎,少了些隨意躁動;多了些寬容大度,少了些斤斤計較;為人更加誠懇友善,與大家相處更加融洽。學習上,你也更加勤奮踏實了,課堂能保持較高的注意力,積極思考問題,用心完成作業(yè),各科成績良好且穩(wěn)定。你學習基礎良好,潛力很大,如能再多些勤奮刻苦積極進取的精神,相信你也能躋身優(yōu)秀學生行列。堅持奮斗吧,祝你成功!

  11. 還有多天,你將面臨的是人生中一次重大的挑戰(zhàn),它是在考驗你的知識水平,你的綜合能力;也是在考驗你是否有勇往直前的信念,敢打敢拼的勇氣。敢于拼搏的.人決不會平庸,老師相信你!在接下來的學習中,希望你能集中心思,全力以赴,展現(xiàn)你真正的實力。相信不久的將來,你會為自己今天的努力而驕傲!

  12. 你渴望做一個聽話懂事的學生,但又常常不能約束自己;你渴望學習進步,但又缺乏刻苦拼搏的精神。我想每個人都會犯錯誤,關鍵是能從中吸取教訓,從而警醒,以后不會再走彎路。你的智商并不比別人低,關鍵是,你不能集中心思。外面的世界確實很精彩,而成功的路也不止一條,難道你不認為學習是一條捷徑嗎?加油吧!

  13. 你樸實友善,熱情大方,樂觀開朗,待人寬容,謙和大度;尊敬師長,關愛同學,文明有禮,遵守紀律。任職體委,常規(guī)工作盡心盡力;田徑運動會,你組織比賽,不辭辛苦,為班級總分奪冠立下功勞。你學習態(tài)度比較端正,能堅持聽講,努力完成作業(yè);但似乎用心還不足,缺乏一些勤奮刻苦的精神,對基礎知識的記憶不夠鞏固。希望你調整生活節(jié)奏,克制對游戲的癡迷,保證睡眠,提高學習效率,爭取中考取得理想成績!

  14. 學你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,成績一定能在班上排前十。曾經你對我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學習作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。

  15. 你是聰明認真的女孩,你是穩(wěn)重踏實的學生,你是懂事明理的孩子。進入初三,你一直在朝著自己的目標前行,從未中斷,從未氣餒。你雖不愛言語,但對事情卻有自己的獨到見解,你學習尚認真,但由于基礎問題,因而成績還有待于提高,新的學期里,老師希望你振奮精神,努力學習,不斷提高文化成績。

  16. 融入一個集體獲得大家的認可確實不是一件容易的事,你付出了努力,也改變了許多,在紛紛擾擾中逐漸成長成熟起來了。你克制忍耐,寬容大度,待人真誠友善,尊敬師長,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,進步明顯。在學習上,你尤其勤奮刻苦,有時都學到半夜,“功夫不負有心人”,你的學習成績得到了較大的提升,這令同學舍友很敬佩。希望你再接再厲,再創(chuàng)佳績!祝你馬到成功!

  17. 你是善良樸實懂事又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,你不追求享受只追求方方面面的進步,你能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好!耙环莞,一份收獲”,你收獲的果實永遠與你的汗水成正比。希望假期里你能過得充實有意義,為下學期的學習打好基礎,爭取考上理想的學校。

  18. 這學期來,你的注意力和記憶力都有了明顯的改善,上課被點名的現(xiàn)象少了些,指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來,聽默寫也能上分了,可喜可賀!你也開始注意自己的形象了,不管是你的頭發(fā),還是你對人對事的態(tài)度,這也是你成長進步的表現(xiàn)吧。希望你進一步增強自我意識,保持清醒的頭腦,上課做事都能更早些進入狀態(tài),這樣學習效率會更高些。加油吧,期待著你在豬年能有更大的進步!

  19. 你熱情大方,樸實善良,活潑開朗,坦誠直率,尊敬師長,樂于助人,與大家相處融洽。你心無城府,心直口快,愛說愛笑,但課堂上未免講話過多,動靜過大;你做事不夠細致,有時也有些小懶惰,內務值日工作做得不夠好,但能知錯就改,近期進步明顯。你聰明敏銳,反應較快,學習能力較強,加之這學期用心于學甚多,比較勤學好問,學習成績提升較大,居然闖進了年級前名,可喜可賀。希望堅持努力,再接再厲,爭取再上一個臺階!祝你中考成功!

  20. 聰慧可愛的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,清亮的眼里常常流露出對知識的渴求,甜美的笑容也常常傳達出對生活的熱愛。你聰明活潑,品性高潔而率真;你善良可愛,心思細膩,善解人意,能給同學以適時的安慰與激勵,是大家不可或缺的“開心果”。你勤學好學樂學,多思善問,謙虛自信,成績穩(wěn)定而優(yōu)異;擔任英語科代表,工作認真負責,英語能力十分突出,令人敬佩。衷心希望你能再接再厲,繼續(xù)一馬當先,帶領同學再創(chuàng)佳績!祝你馬到成功!

  初三畢業(yè)班主任評語5

  1.你雖言語不多,但分明表現(xiàn)出頑皮懶惰的特性。你尊敬老師家長,有時卻不能誠實地反應自己的學習情況。其實,你并不笨,成績不理想主要是因為你把時間和精力用在了其他方面。相信只要你以認真的態(tài)度去對待學習,一定會取得應有的進步。優(yōu)秀

  2.你很少言語,卻愛笑。一雙大眼睛總是充滿了好奇求知的欲望。你熱愛勞動,關心集體,團結同學,在學習上尚能按時完成作業(yè),但優(yōu)秀的成績要靠辛勤的汗水換取,也許是你努力不夠,也許是方法不當。在今后的學習中,望你能揚長避短,早日進步。優(yōu)秀

  3.聰明活潑的你愛說愛笑,愛打愛鬧。但在學習上缺乏認真鉆研的精神,主動性太差。有時作業(yè)質量不高。希望你在新的一年里,能克服自身缺點,多向其他優(yōu)秀同學學習,并集中精力,好好學習,相信憑你的聰穎,你定會取得明顯的進步的優(yōu)秀

  4.你是一個活潑可愛充滿自信的小男孩。上課積極主動,響亮的回答總能在每一節(jié)課上引起老師的注意。你敢于表現(xiàn)自己,在班委選舉中能勇于自薦,給同學們留下了深刻的印象。只是目前成績不太理想。望你在今后的學習中,能夠找到適合自己的學習方法,振作精神,奮勇直前。爭取更大進步。優(yōu)秀

  5.你是一個文靜沉默的女孩,秀氣的你為何總是皺著眉頭?是因為在學習上遇到難題了嗎?還是生活中有不開心的事?希望你能多與同學老師交流,把精力集中在學習上,不懂就問。學習需要辛勤的付出。望你來年更加刻苦的投入到學習中去,爭取更大進步優(yōu)秀

  6.你熱愛集體,關心同學,勞動委員工作認真負責,只是學習上有時做得不夠好。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌。沒有付出怎會有回報?希望在新的一年里,你以積極主動的態(tài)度投入到學習中去,嚴格要求自己,爭取早日進步。優(yōu)秀

  7.你是一位熱情大方誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。

  8.你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態(tài)度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點嗎?

  9.在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。

  10.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

  11.別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。

  12.你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  13.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  14.張雷條條道路通羅馬,學習不行,作為學生雖然少了一些樂趣,但那并不是自我放逐的借口。立穩(wěn)了做人的根本,護實了根基,人生一樣精彩,就看你如何把握了。

  15.張夢妮曾經一度輝煌的你,讓師長看到了一線希望。面對再次沉淪的你,老師卻多了份擔心。希望你能雄風再起,笑到最后!

  16.周文你的科學課上的表現(xiàn),讓老師對你刮目相看,然而你的書寫卻又讓老師怒目相向。希望你能以科學課為契機,找回你失去的人生座標!

  17.鄭穎人的精力是有限的,過多關注目標之外的事物,最終會讓你迷失自己,迷失目標,從而不知所終。作為學生的目標是什么?聰明的你應該知道小貓最后是怎樣釣魚的!陳詩璇人生難免會摔跤,聰明的人不會在同一個地方摔倒再次摔倒。摔倒后能夠爬起來奮勇向前的人,才是最可敬的.人。人生誘惑多多,精力卻少之又少,怎樣取舍,應該有數(shù)吧?

  18.鄭夢蝶你的進步讓人歡喜讓人憂,喜的是記你恢復了自信,憂的是讓你放松了自己。記住你的第一目標是攻克中考這座碉堡!愿你自信的笑容永遠綻放在你青春的面龐!程麗患過病的人有時比健康的人更有活力,就在于他已生出一種對此種疾病的免疫能力。聰明的人不會再犯同樣的錯誤!老師相信你能以更穩(wěn)健的步伐沖向中考,實現(xiàn)最后的輝煌!

  19.朱倩本學期你的進步記你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點徘徊,而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?

  20.范唯回想起范唯,老師總會想到一個寫得一手秀氣小字和充滿靈氣文字的小文的小女生,老師卻不想記住一個有些小毛病的小姑娘來。你能滿足老師的心愿嗎?

  初三畢業(yè)班主任評語6

  1、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

  2、頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現(xiàn)上過于“安靜”,對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學習是要做到德智體全面的發(fā)展,光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!

  3、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

  4、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  5、你文靜踏實,學習認真,特別是后半期,在課堂上經常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲,做得更好!

  6、你的各方面表現(xiàn)都可圈可點,你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學生感到高興?赡阒绬崂蠋煻嗝聪M谡n堂上能經常看到你那高高舉起的小手。

  7、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的`是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  8、每一門學科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學團結友愛同學,你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學的高峰!

  9、你熱情大方,樂于助人,積極參加活動,表現(xiàn)欲旺盛,這是你的長處。但作業(yè)馬虎,錯別字多,書寫差,自覺性不強,這些可是你的缺點啊!老師多么希望看到一個學習踏實做事穩(wěn)重品學兼優(yōu)XX呀!老師相信這個XX下學期就會站在面前!

  10、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  11、你是一個聰明活潑的孩子。你尊敬師長,團結同學,關心集體,遵守紀律,學習認真,發(fā)言積極,積極參加各種有益的活動,集體榮譽感強。希來期繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

  12、該生學習認真,作業(yè)也能及時完成,態(tài)度端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正,上課時把注意力放到學習上,你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。

  13、你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

  14、老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步!

  15、你遵守紀律,關心同學,熱愛勞動,但你為什么不在學習上多下點工夫呢?老師希望你來期認真聽講,積極動腦,取得更好的成績!

  初三畢業(yè)班主任評語7

  1、你是個清純善良、外柔內剛的孩子,平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的0分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!

  2、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

  3、你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。

  4、你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!

  5、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。

  6、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著想。在成績面前,你是否又有了新的'奮斗目標了?

  7、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  8、你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

  9、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學習不是很扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質量、速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  10、你是一個聰明、文靜的好學生,你自覺遵守紀律、團結友愛、熱愛勞動,常常為班級默默地做事,為此,老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務,但總少點鉆勁,少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,你可以做得非常出色。

  11、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  12、老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;英語節(jié)小品比賽中上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了榮譽;教師眼里有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的生活委員呀!

  13、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

  14、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,待人誠懇,身為“財產保管員”認真負責,作業(yè)速度大大提高。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  15、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。另外,交友要有選擇。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?老師與父母期待著你的進步!

  初三畢業(yè)班主任評語8

  1、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是你作為班干部,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴于律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。

  2、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作業(yè)都能感受到你的執(zhí)著,你對學習有著濃厚的興趣!老師相信你會成功的,我始終對你充滿信心。

  3、可愛的“小不點”,在不知不覺中,你已經踏上了人生新的起點,在歡聲笑語中,你變得越來越懂事了,你以優(yōu)異的成績向所有關心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們,你就像那歡快的小溪流,一路奔騰,一路歡暢,正在快樂的成長,相信你的明天會更好。

  4、正直樸實的你對學習有著濃厚的興趣,做事有計劃,講效率,對于學習的愛好讓老師深感欣慰,辛勤的付出,換來你優(yōu)秀的成績。作為勞動委員,你對事盡責,認真去做,贏得了同學們的敬佩,你在奮斗中成長,在搏擊中進步,愿你像一塊沖浪板,永遠搏擊在風浪之上,早日成為海之嬌子。

  5、你是善良樸實懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!

  6、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  7、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你的是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的勝利戰(zhàn)!

  8、你是善良樸實懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康快樂上進!

  9、正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學習刻苦,每周都有自己的目標與計劃,因此你的成績會不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務總是那么放心,學期快結束時,你的思想有所松懈,銳氣不足,相信一定回引起你的高度重視的。新的學期一定要打造一個全新的自我

  10、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

  11、你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  12、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的`印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  13、你是一位熱情大方誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。

  14、邱菲本學期你的進步是同學的一面旗幟,是家長的一個驕傲,更是你人生前進道路上的一個轉折,希望你能穩(wěn)步前進,爭取更大的成功。

  15、陳宇航千里馬的潛力不發(fā)揮出來,最終只能駢死于槽櫪之間,不以千里而著稱。細節(jié)決定成敗,性格決定命運,希望你能一鳴驚人!

  16、孫思夢成績進步的甜頭,我想你應該比任何人的體會都要深,如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn),我希望你能保持清醒的頭腦,再上新臺階。

  17、代濤人生道路上的一點閃失,就會葬送你的一生。一失足成千古恨,再回首已是百年身。老師希望你在人生道路上三思而后行,必會又是一片燦爛的天空。

  18、吳迪面對你本學期的變化,老師只有瞠目結舌的份。曾經的優(yōu)勢學科已沒有任何優(yōu)勢,曾經的那份純真已完全淹沒在與年齡不相稱的成熟之中。但愿你能讓自己真正的成熟起來。

  19、韓坤炆一度雄風乍起的你,再度默默無聞。腳踏實地正是你所需要的東西,老師希望你只是在沉默中積聚力量,而不是在沉默中沉淪下去!

  20、肖玉玲你的學習勁頭做得是有板有眼,老師曾經為你高興。但是面對你收獲的成績,老師很懷疑你是否真正靜下心來學習了?希望你不要讓老師失望!OK?

  初三畢業(yè)班主任評語9

  1、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

  2、一個學期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔憂:一個不勤學的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

  3、在奮斗中領略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

  4、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在知識海洋中的自由地馳騁!

  5、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果

  6、xxx同學做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。

  7、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  8、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的`人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

  9、你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,盡快提高成績。

  10、你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  11、你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發(fā)言。學校的生活多姿多彩,老師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

  12、你,學習成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

  13、你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  14、你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

  15、你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強數(shù)學等學科的學習,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

  初三畢業(yè)班主任評語10

  1.你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信說得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學習成績證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生。不過坦率地說你要加強與他人的語言交流,這也是末來社會的需要,你說呢?

  2.和同學相處很融洽,對環(huán)境的適應能力很強?梢钥吹,這一年半的大學學習中,你的進步是很明顯的。

  3.能靜能動,自制力強,凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務,一步一個腳印的進步。專業(yè)學習非常沉穩(wěn),學東西很扎實。

  4.主動承擔班級工作,細致認真,一絲不茍,原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學習工作生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學們相處融洽,大家都很喜歡你。

  5.聰明,踏實,總是認真努力的完成交給你的每一項任務,擅長做耐心細致的工作,因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。

  6.你關心集體熱愛勞動認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽講,課后認真完成作業(yè),聽從老師和家長的教導,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的.字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的做事較慢,特別是考試的時候,希望你能夠改掉這個缺點,爭取更好成績!

  7.性格內向的你以踏實的學習態(tài)度和優(yōu)秀的學習成績給老師和同學們留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,團結同學。老師希望你一加強外語學習;二加強同學間的交流,力爭成為一名全面發(fā)展的中學生。

  8.快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業(yè)學習進步很大。

  9.文靜,認真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應了集體生活,得到了很好的鍛煉,與同學們相處融洽。學習上很踏實,專業(yè)素質有明顯提高。

  10.思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。

  11.安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經過自己的思考,在努力的過程中,不在乎困難,能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長。

  12.熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學關系融洽,尊敬師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;學習積極主動,上課認真聽講,及時完成作業(yè),期中考試進步幅度較大,望在今后的學習中分析失誤原因,針對性地學習,使各科成績齊頭并進,在高考中立于不敗之地。

  13.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

  14.服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

  15.做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業(yè)都會細致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。

  初三畢業(yè)班主任評語11

  1、該生能很好地遵守學校紀律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,尊敬師長,團結同學,學習上認真刻苦,成績穩(wěn)定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是一位素質較高的學生。

  2、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

  3、該生是個很懂事的孩子,文靜的她擔任文藝委員期間認真負責,是一個很不錯的班干部。她不僅注重文化水平的提高,還在藝術方面有一技之長,通過努力,已經取得鋼琴八級證書。乖巧的她尊老愛幼,在家里經常幫助大人做力所能及的事,能為家長分擔。希望能更加自信,以最燦爛的微笑迎接自己的每一個成功。

  4、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。你為人熱情大方正直誠懇,能和同學友好相處。尊敬老師,關心班集體,待人有禮。但學習是你的弱點,尤其是理科,希望你在學習上多花點時間,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績會有很大的提高。!

  5、你上課總是那么認真聽講,課后總是認真學習,有上進心,你的刻苦學習的精神老師很欣賞。課余時間,常能欣賞到你獨特的劉氏歌聲。我想勝利會屬于樂觀向上的你!希望你在初三的最后一學期里,合理的安排好學習時間,注重基礎的同時要提高綜合解題的能力,爭取考上理想的重點高中。

  6、該生思維靈活,具有較強的理解能力。具有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。曾獲得“三好學生”榮譽,并被評為“優(yōu)秀學生”。他的作品《擦掉“三八線”》獲得小記者佳作一等獎。要提高自己的克制能力,也要認真對待自己做的每件事。認真的態(tài)度,勤奮地工作,才能逐步走向成功。

  7、該生有較強的紀律觀念,愛護同學,主動幫助有困難的同學,關心集體,任小組長,有責任心,學習欲望較強,勤學好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W生。

  8、星星中,你是最耀眼的一顆,因為你有一股不服輸?shù)膭,老師很欣賞你!很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。初三的一學期以來,你似乎更加成熟了,學習方法也日趨科學了。一切都證明你是個聰明能干的'女孩。希望在關鍵的下學期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。

  9、該生遵紀守法,思想上追求上進,尊敬老師,樂于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽感,能團結同學,能坦誠待人,學習目的明確,勤學好問。是一位合格的具有較高素質的好學生。

  10、你活潑開朗,總給人春天般的笑容;你關心集體,團結同學,對人熱情友好,是個勤勞善良的女孩。在學習上積極要求進步,并付出了一定的努力。日漸長大懂事的你是一個讓家長寬心讓老師放心的學生。老師相信你一定會成功的。競爭是激烈的,要相信他人能做到的,你也一樣能。

  11、該生尊敬老師,講禮貌,團結同學,尊老愛幼。做事有條不紊,能達到較高的標準。在學習上能做到專心致志地聽課,作業(yè)能及時完成而且都清清楚楚,各學科成績都不錯。曾被評為“三好學生”“優(yōu)秀學生”。學習需要方法,更需要認真的態(tài)度,只要能繼續(xù)嚴格要求自己,改正壞習慣,發(fā)揚有點,一定會取得更大進步。

  12、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,集體榮譽感強。尊敬師長,團結同學。學習上刻苦認真,能認真完成各科的學習,學習成績不斷上升。生活艱苦樸素,勞動積極肯干。是德智體全面發(fā)展,綜合素質較高的學生。

  13、學習上要用力,更要用心,若力心都未用足,又豈能看到令人滿意的結果?你要注意學習方法,再注意學習恒心的把握,它能幫你以一種低成本更有后勁的心態(tài)實現(xiàn)自己的人生理想。你能否成功,“要從現(xiàn)在做起”,步步不錯。望你能從各方面嚴格要求自己,不斷地挑戰(zhàn)自我,尋找新的奮斗目標,相信不久的將來,你會為自己今天的努力而驕傲!

  14、該生熱情大方,聰明開朗,上進心很強。在老師眼里,是個勤快的男生,在同學的眼里,是個熱心的伙伴。尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,都是值得肯定的優(yōu)點。曾獲“三好學生”“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號,多次被評為。定能生慧,如果能時刻提醒自己,學會靜心學習,學會三思而后行,這樣才會穩(wěn)中求進。

  15、該生活潑開朗,既有愛心,又善解人意。熱愛學校生活,與同學相處愉快。同學有難處,她熱心相助;同學有委屈,她關心呵護。在學習上,她有較強的求知欲,時常自我勉勵,要求上進。欣賞她奇妙的思維,欣賞她真誠的態(tài)度。經常能在她的作文中感受到一份真情。請記得認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。

  初三畢業(yè)班主任評語12

  1. 該同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。學習態(tài)度有進步,對知識的掌握和運用有明顯提高,成績進步較快。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在中考有更好的成績更大的進步。

  2. 該同學具有優(yōu)秀的品質,遵守紀律,熱愛集體,愛好學習,講究衛(wèi)生,他認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上那專注的神情,讓老師感到該同學對知識的渴望,該同學那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習成績有較大的進步。思維嚴謹,考慮問題周密是他的優(yōu)點,數(shù)理化競賽中屢次獲獎。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

  3. 該同學有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)較好,該同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。他的聰明才智促使他思維開闊,該同學喜歡自由空間,能在自由空間里發(fā)揮出他特殊的才能,因為他真的很棒!

  4. 該同學是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,繼續(xù)努力,爭做一名優(yōu)秀的中學生!

  5. 該同學是一個多么聰明可愛的男孩,有極強的集體榮譽感。還有—個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上他總能積極主動地發(fā)言,面對難題毫不畏懼,獨到見解也一次次獲得大家的好評,他的豐富的創(chuàng)造力,如果再加上勤奮學習,就一定會成功的!利用最后的時間,沖刺吧,爭取考上一所理想的學校!

  6. 該同學有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)較好,該同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績有一定的進步,平時能積極參加體育鍛煉。能與同學友好相處,團結好每一位同學。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

  7. 該同學樸實聰明大方,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。他喜歡開動腦筋思考問題,有一定的'分析能力。點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。以他這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!一定會在中考取得更好的成績。

  8. 該同學思想純樸,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,該同學那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。他的作業(yè)總能讓老師滿意,寫字方面進步較快。學習上有很強的自覺性,在數(shù)學競賽中屢次獲獎。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

  9. 該同學能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,該同學能做到認真刻苦,成績進步較快。課堂上,他回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

  10. 那雙黑亮的眼睛,透射出該同學的機靈;他喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。嚴于律已,學習有一定的自覺性,老師祝賀他!看到課堂上,該同學那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。該同學能按時完成作業(yè),字跡工整。他有一定的學習方法,思維能力較強。該同學本具備優(yōu)等生的一切條件,老師相信他會在中考取得好成績!

  11. 該同學是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,學習成績一直都很好。他能積極參加文體活動,嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學。再接再厲,百尺竿頭更進一步。他一定會在中考取得更好的成績。

  12. 該同學尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,所以大家都喜歡該同學。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,敢于創(chuàng)新。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

  13. 該同學是一個特別有才華和聰慧的男孩,他有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡他,把事情交給他,老師很放心,因為他會完成得很好,在學習上,能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在為他驕傲的同時更愿意成為他的好朋友!

  14. 該同學尊敬老師團結同學關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,雖然家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,作業(yè)認真,成績理想。多讀書勤思考,是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

  15. 該同學思想純樸,誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是該同學的美德。他頭腦是聰明的,富有想象力,在學習文化課上的潛能充分發(fā)揮出來。上課認真聽,課后認真復習,對學到的知識靈活應用,因此該同學要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對該同學成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,一定會成功地到達彼岸!

  初三畢業(yè)班主任評語13

  鄧禮:

  你性格活潑開朗,為人正直誠懇,有上進心,有很好的基礎,在學習上表現(xiàn)得很聰明,理解能力和接受能力很強,你看,你有那么多優(yōu)點,但你在學習過程中表現(xiàn)出的性情浮躁,缺乏刻苦鉆研的精神,導致你學習成績還與你的實力不相稱。本學期各科成績下滑得比較厲害,聰明的你該好好思考思考。希望在新學期里不和不求上進的人交往,能夠調動所有學習的積極因素,把所有的心思投入到學習中。

  王禮:

  你是一名非常天真的孩子,老師很喜歡你。在勞動中你表現(xiàn)得很積極,還能主動參加班級“服務小隊”的活動。寫作業(yè)再也不像從前那樣磨蹭了,只是本簿保持不好,不能不說是一種遺憾。你也很淘氣,所以咱們班多次與紅旗班失之交臂。作為這個集體的一員,你不感到遺憾嗎?多希望你能克服紀律不好的毛病,快快樂樂的在這個集體學習、生活!你對自己有信心嗎?

  遇禮:

  開學初,你給老師一個很大的驚喜。無論做什么事都是一副很認真的樣子:預習很充分,上課認真聽講,作業(yè)完成的質量也很高。老師欣慰地想:遇凱真的長大了!可漸漸地你以前的老毛病又犯了,開始淘氣、不遵守紀律、學習上也比較貪玩。知道嗎,看到這樣的你老師有多么失望!相信新學期你一定不會再讓老師失望了,對嗎?

  郭禮:

  你是個既聰明又淘氣的男孩子!老師喜歡看見你在操場上生龍活虎的樣子?汕鞍雽W期,你卻往往因為沒在完成學習任務而失去了更多玩的時間,老師真為你遺憾!后來,老師與你的家長進行了一次長談,結果讓老師驚奇地發(fā)現(xiàn),你的`進步是那么大。不僅能夠遵守紀律,學習成績也有了很大的提高。希望你堅持住。同時老師也建議你讀一些好的課外書,它會讓你增長知識,懂得道理,會讓你覺得讀書比淘氣更有樂趣。你的自理能力還需要加強,不是忘帶這個,就是忘帶那個,學習用品總是保管不好,到處都是。老師認為你已經長大了,應該學會自己管理好自己了,對嗎?

  錢禮:

  你很聰明,有一定的組織能力,對班級的各項工作都充滿了熱情。平時能夠積極團結同學,在同學中間有一定的威信。所以,同學們一致推選你為班級的體育委員。而你也不負眾望,出色地完成了任務。平時組織同學們進行訓練,接力賽上沖鋒在前,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時,更希望你在學習上也做同學們的排頭雁、領頭兵,成為大家學習的榜樣。記住要讓自己的才華放出更奪目的光芒,打好基礎,培養(yǎng)良好的學習態(tài)度是很必要的。

  溫禮:

  你積極參加各項活動,愿意為班級爭光,愿意為同學服務,運動賽場上有你的身影。但你有時的確太調皮了,做事很不穩(wěn)當,以至于同學們對你失去信任。如果想做一名合格的班干部,必須以身作則,大家才能信服你。

  初三畢業(yè)班主任評語14

  1、你樸實隨和,熱情開朗,活潑坦誠,善于與老師和同學交流,經常主動協(xié)助老師做事,熱心為班級服務,身兼多職,毫無怨言,是位值得老師信賴的班干部。你聰明敏銳,記憶力強,理解力強,學習能力突出,潛力很大,成績優(yōu)秀且穩(wěn)定;但近期你有點耽于玩樂,上課說話開小差的情況略微多些,上進心有所減退,學習熱情已不如前。希望認真反思,及時調整學習與生活狀態(tài),堅持進取,爭取以優(yōu)異的成績躋身重點高中!

  2、你文明樸實,遵守紀律,尊敬老師,與同學友好相處。你有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度。課上能認真聽課,課后按時完成作業(yè),學習成績優(yōu)良,如果你能改變學習的被動性,在作業(yè)時細心一點,把不該錯的問題減少到最低,不懂的問題多問,老師相信你一定會能考上理想的學校。

  3、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,積極參加體育活動,上課積極發(fā)言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望你能繼續(xù)努力,克服困難,彌補不足,做一名優(yōu)秀的中學生!

  4、你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的善解人意在寬容著不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,在復雜的學習中,學會用自己的方法,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!

  5、你能團結同學,遵守校規(guī)校紀。有時對自己要求不夠嚴格,作業(yè)不認真拖欠的現(xiàn)象還沒有改善,希望及時改正。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率。老師希望你能吸取教訓,各方面都力爭精益求精,相信你會有進步的`!

  6、你熱情開朗,真誠友善,善解人意,清純可愛;你自信大方,又心思細致,沉靜懂事,寬容大度,責任心強,上進心強,有較強的合作意識。本學期來,你的學習目標更加明確了,學習更加主動積極了,你能積極爭取機會,主動創(chuàng)造條件,好學樂學,腳踏實地,用心專注,進步飛速,著實令大家刮目相看,你也因此成為了同學心目中勤學苦學的典型。前路漫漫,希望你繼續(xù)揚鞭策馬,堅持不懈,相信“功夫不負有心人”。祝你中考成功!

  7、小巧可愛的你居然也潛藏著巨大的能量,能堅持每天跑米,耐力不錯,很有毅力。你不多話,但樸實純真,真誠善良,為人謙遜和氣,樂于助人,與大家相處很融洽。你嚴于律己,文明有禮,是文明守紀的典范。你有理想,勤學上進,聽講作業(yè)認真仔細,書寫一絲不茍,整潔美觀;你能堅持寫作,想像豐富,文筆細膩生動,應該小有成就感吧。本學期來,你進步很大,各科發(fā)展很均衡,令人刮目相看。希望你再接再厲,豬年再創(chuàng)佳績!

  8、你,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。學習中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮斗的勇氣,應該努力拼搏才是唯一的出路。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,彌補缺陷,逐步提高成績,爭取在各方面能夠有很大的提高。

  9、你熱情純樸,活潑開朗,坦誠率真,樂于助人,難以抑制的開心與快樂帶給大家不少感染,而整天像只小麻雀似的到處翩飛嘰喳,又讓大家頗為頭疼。你聰明敏銳,思維活躍,反應快捷,記憶力超強,語文聽默寫總能分以上甚至滿分,令人佩服。學習時你而專心致志,心無旁鶩;時而又隨心所欲地左顧右盼,東說西問。希望能增強自制力,多用心獨立鉆研,“寧靜致遠”,爭取早回年級百強。祝你成功!

  10、你善良樸實,誠懇率真,樂于助人,甜甜的笑容予人很多溫暖,是大家的好朋友。你能嚴于律己,有較強的自我意識,自尊心強,上進心強,做事認真仔細,頗具責任感。你筆耕不輟,筆法愈益熟練,文字流暢細膩,想像豐富,情節(jié)動人,令大家佩服。你學習勤奮刻苦,進步很大,相信你還有更大的進步空間。豬年到了,祝你一馬當先,再創(chuàng)佳績!

  初三畢業(yè)班主任評語15

  1、甘潤,個子小小的你,乖巧聽話,基本上能完成老師布置的作業(yè)。但是你已經上三年級了,應該學習獨立,學習上不能太依賴父母。希望下學期不管父母在不在身邊,你都能自覺完成作業(yè),做一個認真學習的好孩子!老師相信你能做到!

  2、你樸實善良,比較開朗活潑,待人友好,能與同學融洽相處;你尊敬師長,有較強的自制力,有較強的是非觀念,能自覺抵制一些不良行為,較好地完成值日工作,作風比較正派。你學習態(tài)度比較端正,能比較自覺認真地聽講和完成作業(yè),各科發(fā)展比較均衡,成績比較穩(wěn)定。如果能將目標定得稍遠些,并多一些刻苦勤奮的精神,相信你會取得較大的進步。預祝你中考能取得理想的成績!

  3、進入初三,你變得成熟懂事些了,自制力有所增強,待人比較寬容忍讓,開朗活潑,樂觀自信。你尊敬師長,遵守紀律,能較好地完成本職工作。你有理想,目標明確,積極上進,學習愈益勤奮努力,能夠連續(xù)保持進步,實在難得;目前,你各科發(fā)展均衡,且成績比較優(yōu)秀,堅持下去,定能躋身優(yōu)秀學生行列。希望你能繼續(xù)保持良好的學習與生活狀態(tài),再接再厲,爭取新的進步!平時也應多參加體育鍛煉喲。

  4、周思蕊樂觀開朗的你有著較好的人緣,科代表的工作很負責任,對語文情有獨鐘,史社成績也不錯,若能像學史社和語文那樣去學習英語及其他科目,那么總的成績一定會有更大的提高!

  5、你單純樸實,誠實善良,愿意與大家友好相處;你個性活潑,大方開朗,比較樂觀,意志品質有所增強,也開始結交朋友,與同學的交流多了些,常可看到你開心的笑容,這讓大家頗感欣慰。你也很聰明,理解能力也較強,接收知識比較快速,學習潛力應該還比較大,但有時專注程度還不足,對作業(yè)等工作還常常茫然無知,更缺少一些勤奮刻苦的精神,因此各科成績不夠理想。希望能努力增強自我意識,培養(yǎng)獨立能力,做一個能夠擔當積極進取的男子漢!祝你進步!

  6、秦瑞操用語言無法準確地表達老師對你的贊賞。作為班長,為班級進步付出了非常多的努力,犧牲了自己許多的寶貴時間。你的默默工作,你的辛勤努力,你的誠懇認真,你對自己學習及多方面的嚴格要求,老師都看在眼里,記在心上。班級的進步滲透著你的汗水,你是老師的得力助手,同學的好伙伴,是不可多得的`優(yōu)秀學生,老師以你為榮。美中不足的是,你的漢字實在不敢恭維,望你痛下決心,爭取最短時間內改進,起碼卷面要保持工整,還希望大膽及時提問,加強思維的靈活性。

  7、你善良溫和,真誠友善,善解人意,清純可愛;你心思細致,沉靜懂事,文明有禮,樸實可愛。你總是默默無聞地獨坐在教室,悄無聲息地沉思默想,辛苦而又執(zhí)著地寫著自己的故事;極少開口說話,寫出的文章卻愈顯流暢細膩有文采。你需要多運動多說話,努力增強自己的反應力,做事行走都應有意識地加快一些節(jié)奏,這樣也許可以適當提高你學習與生活的效率。你學習態(tài)度比較端正,但為什么總記不住東西呢?語文聽默寫得分總是極低,讓人不可思議。希望你堅定信心,不要輕言放棄,改進方法,努力爭取進步!祝你快樂!

  8、你熱情大方,樸實善良,活潑開朗,坦誠直率,尊敬師長,樂于助人,與大家相處融洽。你心無城府,心直口快,愛說愛笑,但課堂上未免講話過多,動靜過大;你做事不夠細致,有時也有些小懶惰,內務值日工作做得不夠好,但能知錯就改,近期進步明顯。你聰明敏銳,反應較快,學習能力較強,加之這學期用心于學甚多,比較勤學好問,學習成績提升較大,居然闖進了年級前名,可喜可賀。希望堅持努力,再接再厲,爭取再上一個臺階!祝你中考成功!

  9、柳輝垠你對自己有較清醒的認識,這一點很好,是爭取進步的前提。恕老師直言,這學期的你不像原來的你了!原來那個比中國學生還踏實守紀的男孩不見了,取而代之的是一個不能嚴于律己的男孩,經常漏做作業(yè),不穿校服,老師批評后的改進進度緩慢。你喜歡這樣嗎?你媽媽喜歡這樣嗎?身邊的同學如何看待你?不論怎樣,老師認為你的基本品質還是很好的,你只要稍稍努力就會恢復原來的你,甚至會更好的!

  10、面臨著魚和熊掌不能兼得的苦惱,你“把酒問天”;面對著瘸科扯后腿時間不夠用的苦痛,你恨不得“把刀劍折斷”……在迷茫中思索,在迷茫中進取,拼勁十足,豪氣沖天,難怪同學稱你是“女漢子”,“有美麗的外表,粗獷的內心”。這學期來,你確實很勤奮努力,繪畫學習兼攻,生活忙碌而充實,進步比較突出。希望你科學安排時間,勞逸結合,張弛有度,在學習與繪畫方面取得雙豐收!建議薄弱學科如英語仍要堅持彌補和追趕;克制講小話的沖動。OK?

  初三畢業(yè)班主任評語16

  1、你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

  2、你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關,上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經過你的拼搏,一定會達到你的理想。

  3、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

  4、你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事善解人意誠實質樸令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓

  5、你清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè)。但學習還要主動積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換!

  6、你清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè),但學習還要主動積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

  7、曾經為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠。

  8、你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

  9、文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑,對老師有禮貌,對同學很友善,學習上能夠按時完成任務,勞動積極細致;為人坦誠真摯,但學習不是一件輕松的事,你還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時還要更主動,更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。你清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè)。但學習還要主動積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換。

  10、你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。

  11、你尊敬師長,關心集體,熱愛勞動,團結同學。學習上刻苦認真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然你基礎薄弱,但你從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,你體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞你的堅韌和執(zhí)著。在今后的人生路上,你一定會開辟出屬于你的天地!

  12、你尊敬師長,勞動積極,酷愛體育,團結同學,熱心助人。初中三年的學習生活中,你取得了很明顯的進步。但在學習上遇到困難時,你還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信你會戰(zhàn)勝缺點完善自我。

  13、你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調皮搗亂,這可不好!不過,你尊敬老師,熱愛勞動,學習態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,你還要主動遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,相信你會取得成功的!

  14、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務,成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質。

  15、你是一個貪玩懶惰的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。人的`一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅是身體的長高。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個合適的目標,才能無怨無悔!

  16、聰明是上天給你的財富,榮譽是你努力的結果。總以為在學習上會有質的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學會思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話

  17、 “認真”“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個文明學生。在學習上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學習上再接再厲,超越自我。

  18、你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!

  19、你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。你性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系,課堂上聽課效率不高,導致作業(yè)不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!

  20、你是一個勤奮上進懂事的學生,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學習中的“陰晴圓缺”。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學生。

  初三畢業(yè)班主任評語17

  1、盈你是一個尊敬師長熱愛學習善良的女孩,本學期你學習認真,成績進步較大,老師為你感到高興。希望你下學期在改進方法的基礎上繼續(xù)拼搏,提高效率,力爭中考取得佳績!

  2、英達你是一個性格沉穩(wěn)有思想積極上進的人,本學期你做事認真學習踏實成績優(yōu)異,老師為你感到驕傲。希望你下學期繼續(xù)拼搏,激發(fā)潛能,力爭在中考中取得更加優(yōu)異的成績。

  3、哲桓你是一個聰明誠實的男孩。本學期你學習較為認真,電腦玩少了,成績進步了,但由于身體原因,請假時間過多,成績沒有質的飛躍。希望你下學期加強鍛煉,在學習上投入更多的精力,力爭中考取得好成績。

  4、 ×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。課堂聽講你很認真,作業(yè)也及時完成,成績良好。希望你再接再厲,擁有一個美好輝煌的明天!

  5、 ×××同學的成績在不斷進步。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。學習就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會取得很大進步。你知識面較寬,學習也認真,上進心很強,但美中不足的是功課起伏較大。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  6、柏林帥氣的你是一個聰明上進品行優(yōu)秀的人,認真的學習換取了成績的進步,老師為你感到高興。希望你下學期,繼續(xù)拼搏一往直前,相信上天會眷顧勤奮的你,中考會取得理想的成績,努力吧!

  7、 ×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課堂上,總是踴躍發(fā)言,積極思考,課下能夠認真完成作業(yè),作業(yè)也及時完成,就學習而言,我想你付出了努力,成績良好。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你!

  8、 ×××同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。課下認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。

  9、 ×××同學擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),學習成績優(yōu)秀。你的各科都有很大的進步!繼續(xù)努力,相信你一定會美夢成真的。

  10、 ×××同學課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講積極思考。自覺性較強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。老師相信,只要堅持下去,理想大學之門會為你而開。

  11、雁龍你是一個責任心強關心集體明辨是非的人,老師比較欣賞你的班級管理能力。本學期你學習認真,取得了較大的進步,但還有巨大的潛能。希望你繼續(xù)拼搏,自信的展示自己的能力,相信成功屬于你,努力吧!

  12、澤鵬你是一個為人誠實聰明上進的學生,本學期你學習認真,成績取得了較大的進步,展現(xiàn)了自己的能力。老師希望你初三下期,繼續(xù)努力,發(fā)掘潛能,力爭在中考中取得優(yōu)異成績。

  13、柏康你是一個熱愛勞動尊敬師長學習認真的男孩。強烈的責任心,是老師欣賞你的地方,相信這一點也會成為你成功的基石。希望你在初三下學期,一積極地心態(tài)備考,力爭在中考中脫穎而出。

  14、 ×××同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。愿你把美好的`理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  15、銘你是一個尊敬師長學習認真文靜的女孩,本學期你學習努力,盡管成績進步不大,但你上進的精神已經感動老師。希望你下學期一如既往的勤奮學習,相信皇天不負苦心人,必將取得中考的勝利,加油

  16、趙霖你是一個聰明大方好強尊敬老師的女孩,本學期你受干擾較多,學習一直未能靜心,成績波動較大。老師希望你下學期以學習為重心,抓住機會,調整心態(tài),積極學習,力爭在中考中取得優(yōu)異成績。

  17、麗你是一個尊敬師長熱愛學習文靜的女孩,本學期你學習認真,成績進步,但不夠自信,希望優(yōu)秀的你下學期調整心態(tài),更加積極的學習,力爭考入理想的高中!

  18、超你是一個團結同學熱愛勞動聰明的男孩,本學期你學習認真,成績進步,但英語偏科嚴重。希望你下學期重視英語科,改進學習方法,繼續(xù)拼搏,力爭中考取得優(yōu)異成績。

  19、純你是一個善良尊敬師長有上進心的女孩,本學期你在學習上不服輸迎頭趕上的勁頭讓老師感動,你也因此取得了好成績;希望你下學期調整心態(tài),輕裝上陣,老師相信在你的勤奮努力下,中考一定能夠取得好成績!

  20、洲你是一個尊敬師長熱愛學習頭腦聰明的男孩,本學期你學習認真,遵守紀律,但成績進步不明顯,希望你下學期更加勤奮的學習,力爭在成績上取得突破,加油!

  初三畢業(yè)班主任評語18

  1、你一如既往地保持著自己清純可愛的形象。你性格溫和寬容,開朗率真,自信快樂,有種自然天成的親和力。你寬容謙遜,熱情友善,熱心公益,樂于助人;尊敬師長,體貼父母,善解人意,能適時給同學和老師以切實的幫助,做事細致可靠,令人信賴,是老師的得力助手。你胸懷遠大,而又能寧靜致遠;勤學好學苦學,思維敏捷,發(fā)展全面,成績優(yōu)異而穩(wěn)定,是班級同學難得的榜樣。我們當以你為驕傲,并期盼著你更耀眼的閃光!愿你及班能成為大家永遠美好的記憶!

  2、你一如既往地保持著自己清純可愛的形象。你性格溫和寬容,真誠率真,自信快樂,似乎并不多話,但言語間卻給大家開朗幽默之感。你有理想,渴求進步,學習踏實認真,記憶力較強,基礎知識記憶比較準確;也能堅持寫作,想像豐富,文筆流暢。本學期中,你愈益刻苦了,成績也取得了較大的進步。希望你再接再厲,爭取再上臺階!平時也應加強體育鍛煉喲。

  3、進入初三,感覺你的學習與生活狀態(tài)越來越好了,你似乎在追求完美,而你也確實也變得越來越完美了耶。你還是那么樸實真誠,善良熱情,善解人意,自信快活,樂于助人,是不少人喜歡的“娜姐”;你還是那么正直無私,敢于負責,敢于擔當,工作有魄力,是不少人敬佩的“辣姐”。你寧靜致遠,目標遠大,勤學好學,積極進取,心無旁鶩,學習效率很高,成績穩(wěn)定且優(yōu)秀,是班級同學難得的競爭對手和學習榜樣。衷心希望你在豬年里繼續(xù)一馬當先,帶領更多同學共創(chuàng)輝煌!

  4、你溫和憨厚,樸質真誠,與人為善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守紀律,責任心強,能盡職盡責地完成老師委托的任務,是一位值得信賴的學生。你學習態(tài)度端正,經常可見你默默無聞靜心看書作業(yè)的身影;你踏實仔細,能較好地完成各項作業(yè),學習成績比較穩(wěn)定。你太安靜沉默了,學習與交往都顯得有些被動,這可能成了影響你進步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老師和同學都期待著能更多與你交流呢。豬年了,希望你樂觀進步,中考馬到成功!

  5、你單純活潑,好動貪玩,下課瘋瘋鬧鬧,上課卻又心不在焉;你心無城府,做事說話簡單隨意,自我意識還有待增強,遲到講話拖欠作業(yè)的次數(shù)較多,卻又屢教難改。你的缺點是顯然的,盡管如此,老師仍然認為,你也是一個聰明敏銳有潛力的男生,也有較強的記憶力和理解力,只是你的心思沒有用在學習上,也不愿吃苦。其實,你也可以做好的',學期中語文考試不也及格了嗎?畢業(yè)在即,希望你能端正態(tài)度,努力多學一些基礎知識,爭取能以合格的成績畢業(yè)!

  6、在班級男生中,你也算是特立獨行的一個。你活潑開朗,直率隨性,大膽真誠,胸無城府,與大家相處也還融洽。你行為有些放任,遲到曠課現(xiàn)象較多,課堂講話現(xiàn)象也不少,有時還以謊言來應對檢查,實在不應該;希望你增強紀律意識,努力培養(yǎng)責任意識,真正成為一名敢于擔當受人信賴的男子漢。你也很聰明,反應快捷,有較強的認知能力,可惜卻對學習的熱情不足,聽講作業(yè)也不夠用心,學業(yè)荒廢甚多,令大家很覺遺憾。豬年到了,中考在即,你是否也應該認真面對爭取順利畢業(yè)呢?我們期待著你的改變與進步!

  7、你個性活潑開朗,待人熱情隨和,坦誠友善,喜歡搞笑逗樂,也樂于幫助別人,在班里人緣不錯。你有思想,有主見,獨立能力較強,喜歡張羅雜事;尊敬師長,遵守紀律,能積極完成份內工作。當你清醒時,可謂活力四射;但當你糊涂時,則大有“昏睡百年”之勢。同窗三年,同學們都知你是“睡神”一個,希望你能振作起來,可是你至今都還是令老師和同學失望呢!努力“學”習吧,“超”越自我,“超”越同學,爭取以較好的成績畢業(yè)吧!祝你豬年進步!

  8、你熱情大方,開朗活潑,自信樂觀,率真坦誠,樂于助人,與大家相處很融洽。進入初三以來,你多了些理性,少了些沖動;多了些克制寬容,少了些魯莽狹隘;對老師也多了些理解接受,少了些抵觸逆反,能知錯則改,在班級同學中重新樹立起了正面形象,受到很多同學的肯定,實在令人欣慰。在學習上,你自覺性有較大增強,能較好地完成各科作業(yè),堅持寫作;你部分學科雖還薄弱,排名相對落后,但憑你的智力及學習能力完全可以再上幾個臺階的。你有很強的上進心,渴望成功,但還須立即付諸行動!希望你堅定信心,奮起直追,爭取成功!

  9、田量,你是個開朗的男孩,樂于助人,大多時候能按時完成老師布置的作業(yè)。只是,自制能力不是很好,上課容易分心,記住做小動作是不對的,只有聚精會神聽講才能取得更好的成績。下學期,老師期待你的改變!

  10、你誠懇熱心,質樸可愛,仍是那么單純活潑;你遵守紀律,尊敬師長,文明有禮,作風正派,能盡職盡責地完成份內工作。你學習態(tài)度比較端正,能盡力完成各項作業(yè),少有拖欠;有較強的上進心,本學期中也取得了很大的進步。你學習基礎相對薄弱些,自然應該付出比其他同學更多的努力,希望你克服畏難情緒,克服浮躁心理,寧靜才能致遠嘛。祝你中考成功!

  11、余漢雨,你是一個懂事善解人意,令人信任的女孩。作為紀律委員,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,爭取讓成績更上一層樓!

  12、外表文靜,內心熱情,總是擁有一份好心情,總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點,有穩(wěn)定的目標,有自己努力的方向,認真的做好每一件事情,學習成績都有顯著進步,希望你再接再厲,超越夢想。

  13、你是一個性格開朗活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。愿你做一個全面發(fā)展的好學生,力爭新年考上一高!

  14、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀,再接再厲爭創(chuàng)佳績。

  15、你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,所以大家都喜歡你。學習刻苦,學習成績步步提升。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會考上理想的高中!

  初三畢業(yè)班主任評語19

  1、你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明他是個懂道理的孩子。對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

  2、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  3、燦亮你是一個聰明尊敬師長關心集體的人。本學期你在學習上投入較多的時間,作業(yè)完成較及時,成績有進步,老師感到欣慰。老師希望你下學期繼續(xù)努力,力爭考入理想的高中,加油!

  4、張琳你是一個尊敬老師勤奮好學上進心強的女孩。本學期你刻苦努力,取得了優(yōu)異的成績,但你學習上要調整方法,多獨立思考,多問,希望下學期能夠抓住機會,以積極的心態(tài),繼續(xù)拼搏,相信優(yōu)秀的你在中考中會取得優(yōu)異的成績,加油!

  5、你你有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的.人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者!

  6、王柯你是一個機靈樂觀的男孩。本學期你勤奮努力的學習,學習成績取得了進步,但英語偏科還存在,老師希望你能正視這個問題,在初三下學期更加認真學習,爭取考入理想的高中。

  7、梓堃你是一個聰明懂事責任心強有思想的男孩,是老師班級管理的好幫手。但本學期成績不太理想,老師希望你能夠拋棄雜念,在學習上做到靜心恒心用心,相信你會以新的面貌亮劍初三下期,取得中考的勝利,加油!

  8、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。你對班級工作認真負責,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,學習成績穩(wěn)步提高。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  9、杰你是一個尊敬師長熱愛勞動懂事的人,本學期你學習勤奮認真,成績進步較大。希望你下學期繼續(xù)努力,改進方法,多問多思考,相信你的成績會有更大的突破,中考會取得優(yōu)異成績,加油!

  10、妍你是一個尊敬師長工作認真負責頭腦聰明的女孩,本學期你學習勤奮,學習成績優(yōu)異,但你還有很大的潛能,希望下學期繼續(xù)努力,抓住機會,力爭在中考中取得優(yōu)異成績!

  11、珣你是一個熱愛學習誠實善良的女孩,性格依然倔強的你本學期學習態(tài)度比較端正,但成績不突出,離你的目標還有一段距離。希望你下期努力學習,抓住機遇,力爭考入理想高中,加油!

  12、你是我們班路程較遠的學生,但竟然做到了提前到校,你真了不起!課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。課下你認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。各科都有很大的進步!你在勞動中總是最能干。

  13、你在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  14、娜你是一個尊敬師長熱愛集體文靜的女孩,本學期你學習態(tài)度端正,盡力學習,但遺憾的是成績停滯不前。希望你下學期能夠調整方法,調高效率,多問多思考,力爭考入理想的高中。

  15、你對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

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