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小學教師對學生作業(yè)評語大全
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是評語了吧，評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標的差距，明確自己的努力方向。你會寫評語嗎？以下是小編精心整理的小學教師對學生作業(yè)評語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學教師對學生作業(yè)評語 篇1
1.學習上你進步很大，老師堅信：成功屬于你!
2.老師希望你能把精力多花在學習上!
3.希望你以后能認真聽課，使成績更進一步!
4.要增強學習自信心，成績才會有所進步!
5.發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績!
6.望你繼續(xù)努力，老師期待著你的進步!
7.你很聰明,如果字再寫得好一點,那就更好了!
8.人們說一個人寫的字是一個人的.第二張臉，你有一張帥氣的臉我想你寫的字也會和你一樣帥氣的!
9.方法太好了，可要細心呀!
10.你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!
11.搬開你前進的絆腳石——粗心,奮勇前進!
12.思路開闊，思維清晰，方法靈活，具有綜合利用知識解決數(shù)學學問題的能力
13.解題方法不落俗套，解題思路不同凡響，思考能力較強
14.是不是還可以嘗試另外一種解法?
15.愛動腦筋的你肯定還有其它路子!
16.希望你告別粗心，與細心交朋友!
小學教師對學生作業(yè)評語 篇2
1.嘗試用景物描寫來表達自己的心情，借景抒情，你一定能學會！
2.在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！
3.字要寫正，不出格。
4.我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下。
5.眼到，心到，手到。你能做到！
6.沉住氣，看清楚，寫準確！你能做到！
7.給自己一個笑臉，你會發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。
8.你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你！
9.向你學習！
10.看你的作業(yè)，總能給我的教學帶來啟發(fā)。
11.共同努力，共同進步！
12.你的'努力給我力量！
13.我喜歡你對學習的專注，它能影響我！
14.你是怎樣得出這一結論的，能告訴老師嗎?
15.你對這道題是怎樣理解的?老師想聽你說一說。
16.體積和面積單位的區(qū)別，在于對三維和兩維的認識和理解！
17.審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關系！
18.單位換算方法的掌握，有賴于對單位間進率的理解！
19.版面設計也是一項數(shù)學基本功！
20.你能說出得到這一結論的理由嗎?
小學教師對學生作業(yè)評語 篇3
1.你真棒!字真漂亮!老師為你感到驕傲!
2.你已有了很大的進步!加油!老師等著你更大的成功!
3. 日記要記錄有益的令你心動傷感的難忘的親身經(jīng)歷耳聞的真實事，老師相信善于觀察的你一定會寫出很棒的日記來。我期待著!
4.作業(yè)有進步，老師為你感到興奮!你的正確率很高，假如字寫得認真些會更漂亮!
5.你的.作文寫得真好，老師都被感動了，假如你能把用錯的字寶寶改過來，你的作文就更棒了!
6.真棒!爭取下次更好，行嗎?
7.我多希望你能自己完成作業(yè)啊!我相信你能做到。
8.我很遺憾，你這次作業(yè)沒有使用自己的腦袋。下次作業(yè)獨立完成，好嗎?
9.最近有很大進步，繼續(xù)努力!
10.加油!書寫再工整些，會更好!
11.注意書法/語法，老師相信你會更出色!
12.作業(yè)完成認真
13.及時，繼續(xù)努力!
14.學好英語首先從寫好作業(yè)開始!
15.要努力哦，爭取做到更好!
16.付出總會有回報!
17.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
18.不要氣餒，老師會一直支持你的!
19.你的學習態(tài)度值得讓全班同學向你學習!
20.近來調皮的你真的進步很多，加油!
小學教師對學生作業(yè)評語 篇4
1.你很認真，繼續(xù)努力吧!你會做得更好!
2.你讓我送給他一個微笑，對嗎?孩子。
3.對自己的要求有多高，就能達到多高的水平!
4.你是全班同學的榜樣，你覺得該怎么做?
5.字跡美觀，頁面整潔!老師為你驕傲!
6.選擇一些文學類讀物，對你的`語言表達會有好處!
7.駁論，有助思維，你做得好!
8.我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好!
9.孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行!
10.你真棒!最近學得真棒!
11.下次要拿第一哦!
12.我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了!
13.不要嘆息時間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它!
14.眼到，心到，手到。你能做到!
15.人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)!
16.學好英語首先從寫好作業(yè)開始!
17.你的字還會飛呢?真讓人不敢相信……
18.希望你的書寫像你的人一樣帥氣(漂亮)!
19.有困難來找老師，老師是你的好朋友。
20.如果你認為自己可以，那么你一定可以!
小學教師對學生作業(yè)評語 篇5
1.你近期進步可真大，老師為你感到高興，每個字都寫得那樣工整，給人一種美的享受，繼續(xù)努力吧!
2.你的進步讓老師感到欣喜，你的字有一股大書法家的味道，將來的你說不定是一位有名的書法家呢?
3.你有三次作業(yè)沒做完就交給我了，據(jù)說是因為中途做別的事情把作業(yè)給忘了。多遺憾啊!還
4.記得《小貓釣魚》的故事嗎?老師相信你會找到解決問題的辦法。
5.你忠厚、誠實，學習成績穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。
6.瞧!你今天寫得字真漂亮。每個字都一筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大方，相信你將來能
7.成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢，一定會更好。
8.老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!
9. ××，你的字比以前有了很大進步，但還是多少有些潦草。字是一個人的門面，希望你能改
10.掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!
11.聰明的孩子總會有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!
12.你能按時完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一
13.個好的開端，以后的'作業(yè)會漸漸好起來。直起腰，相信自己能行
14.語言流暢生動，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會更愛讀。
15.老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對了。同時老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
16.老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。
17.你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
18.這兩次作業(yè)你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。(陳浩
19.你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
20.加油!未來的書法家!
小學教師對學生作業(yè)評語 篇6
1、認真完成老師布置的作業(yè)。
2、每次作業(yè)都完成得很出色。
3、作業(yè)書寫整潔，成績良好。
4、你的作業(yè)總是令老師很滿意。
5、工整正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。
6、老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。
7、作業(yè)每次都完成得很好、作業(yè)每次都能按時認真完成。每次的作業(yè)都完成得不錯。字比以前漂亮得多了。字體端正整潔漂亮。
8、作業(yè)一次比一次整潔，成績總是保持優(yōu)良。
9、功夫不負有心人，有進步，繼續(xù)努力！
10、家長簽字不能忘，成績提高有保障！
11、把小數(shù)點寫得再清晰一些，就更好啦！
12、列出的算式，要明確所表示的意義是否與題意相符！
13、審題一定要明確有關信息的意義及相互關系！
14、括號可以改變算式的意義！
15、數(shù)學是有規(guī)律的`，就看你能不能發(fā)現(xiàn)！
16、許多數(shù)學問題都離不開想像！
17、在解決數(shù)學問題的同時，要多問幾個“為什么”！
18、多一些回顧與反思，你就會形成自己的數(shù)學知識網(wǎng)絡！
19、理解括號的作用，才能正確使用括號！
20、對于學過的知識，要善于歸類！
小學教師對學生作業(yè)評語 篇7
1.記�。阂嬲斫鈹�(shù)學知識和方法，就必須進行積極有序的思考!
2.讀題與抄寫，有關數(shù)據(jù)信息要力爭準確無誤!
3.明確題意，才能明確解決問題的方法!
4.弄清數(shù)量關系，方法才會正確!
5.用心練習，才能形成數(shù)學技能!
6.為什么不能連等，你現(xiàn)在知道了嗎?
7.養(yǎng)成回顧與反思的習慣，對于數(shù)學知識網(wǎng)絡的建立至關重要!
8.對于不明白的問題，同桌或鄰桌是可以討論的.!
9.分步解決，可以更好地理清你的思路!
10.你知道括號在運算中的作用了嗎?
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