七年級(jí)評(píng)語(yǔ)大全
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫評(píng)語(yǔ)的經(jīng)歷，對(duì)評(píng)語(yǔ)很是熟悉吧，評(píng)語(yǔ)能激勵(lì)被評(píng)價(jià)對(duì)象向更高的目標(biāo)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍。什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的呢？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)評(píng)語(yǔ)大全，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)評(píng)語(yǔ)1
1、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生！
2、你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
3、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步。
4、你誠(chéng)實(shí)謙虛純樸活潑，渴望取得更大進(jìn)步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會(huì)更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌！
5、懂得珍惜時(shí)間的人，會(huì)擁有不盡的財(cái)富；懂得珍愛生命的人，會(huì)擁有人生無(wú)限的春光！
6、你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
7、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
8、這學(xué)期，你給我留下了深刻的印象聰明能干，有上進(jìn)心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心，你會(huì)更出色！能做到嗎？
9、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，但上課不夠認(rèn)真，希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生。
10、你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑；平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你！你是個(gè)盡責(zé)的紀(jì)律委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小老師，帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準(zhǔn)備工作；課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己真正在班中保持永遠(yuǎn)的.領(lǐng)先地位！
11、你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場(chǎng)上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺(tái)上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界，社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃�，令同學(xué)和老師佩服！老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來(lái)！
12、在校你很自覺，會(huì)守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績(jī)也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
13、一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng)，你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的，只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是，還要注意自身言行，嚴(yán)開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。
14、九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。
15、從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面經(jīng)過(guò)大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問(wèn)題有獨(dú)立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語(yǔ)也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
七年級(jí)評(píng)語(yǔ)2
1、你是個(gè)思想純樸的小男孩，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，熱愛集體，樂意助人，這些都是你的美德。你的愛好廣泛，在學(xué)習(xí)上，你堅(jiān)持不懈，勤奮刻苦；在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進(jìn)步！
2、老師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫，早晨遲到，經(jīng)常不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時(shí)間，希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。勤能補(bǔ)拙，老師與父母期待著你的進(jìn)步！
3、你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善，基本能完成作業(yè)�？上綍r(shí)較貪玩，浪費(fèi)了不少時(shí)間，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
4、你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿意，課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。
5、佳圻：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；熱愛勞動(dòng)，樂于助人。如果能積極思考，努力克服困難，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，你的表現(xiàn)會(huì)更出色。在此，老師送你一句你熟悉的話：世上無(wú)難事只怕有心人！
6、基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)上能完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，但還沒有充分發(fā)揮你的潛質(zhì)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，需踏踏實(shí)實(shí)的努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
7、姜文：這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了：上課專心聽講，踴躍發(fā)言；積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；能認(rèn)真完成工作；作業(yè)整潔。熱愛勞動(dòng)。不過(guò)老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢(shì)不端正，希望努力糾正，保護(hù)你那美麗的'眼睛！
8、梁李翔：講究衛(wèi)生的你，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。你上課回答問(wèn)題完整清晰，朗讀有聲有色。這么聰明的你，如果勤勉為學(xué)，注重復(fù)習(xí)，你的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落后于人的。在此，老師送你兩個(gè)你熟悉的成語(yǔ)：人一己百，奮起直追！
9、課上，你能認(rèn)真聽講，基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，看得出你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子。“一分辛勞，一分收獲”，只要你堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)取得好成績(jī)的。你的性格比較內(nèi)向，希望你積極參加班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，學(xué)著開朗起來(lái)，對(duì)自己要有信心。
10、你有一副熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵�，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問(wèn)，綜合實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
11、基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你人挺聰明的，但成績(jī)卻不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。一個(gè)人，無(wú)論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無(wú)成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習(xí)上，相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
12、你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，老師布置的事情，能默默地記在心里，積極去做，不用老師操心。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，不要被網(wǎng)絡(luò)的虛幻所迷惑，我相信你定能戰(zhàn)勝自己，努力學(xué)習(xí)老師與父母期待著你的進(jìn)步！
13、你尊敬老師，關(guān)心班集體，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，讓老師感到欣慰。學(xué)習(xí)上能盡力完成作業(yè)，只是成績(jī)還不盡人意，希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。爭(zhēng)取全面發(fā)展。
14、你是個(gè)思想純樸的小男孩，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，熱愛集體，樂意助人，這些都是你的美德。你的愛好廣泛，在學(xué)習(xí)上，你堅(jiān)持不懈，勤奮刻苦；在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進(jìn)步！
15、你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，上課能專心聽講，注意力集中。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，因而成績(jī)徘徊不前，還需付出很大努力。命運(yùn)是自己決定的，它總是青睞那些有準(zhǔn)備的人。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做自己命運(yùn)的掌舵人。
七年級(jí)評(píng)語(yǔ)3
1、在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要在探究活動(dòng)中大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
2、你忠實(shí)憨厚，聽話懂事;你心系集體，樂意助人;你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，在中隊(duì)的探究活動(dòng)中，總是帶有觀望的態(tài)度導(dǎo)致探究資料不全，評(píng)價(jià)不高。俗話說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人。望你重拾自信，反省自我，相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì)孕育成功。
3、純真樸實(shí)的你，喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力，總是默默地做著自己的事情，常常能做出人驚訝的成績(jī)，然而我們開展的活動(dòng)是一個(gè)集體活動(dòng)，集體的智慧肯定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人，望你把自己融入到集體當(dāng)中，參與集體的討論，接受集體安排的任務(wù)，發(fā)揮集體的智慧，那么你將做出更大的成績(jī)。
4、“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
5、你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好孩子，可是，你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。老師認(rèn)為你是一個(gè)很出色的孩子，不過(guò)，假如能夠改掉馬虎的壞毛病，你還會(huì)更出色的!
6、你是個(gè)調(diào)皮的孩子，所以探究活動(dòng)中看不到你全心的投入。要學(xué)會(huì)和別人合作，要知道，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的.智慧。希望你以后能在集體中找到自己的位置!
7、你知道嗎?那些真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的，也許到課外收集資料是一件困難的事情，也許你還沒有學(xué)會(huì)怎樣進(jìn)行探究活動(dòng)，也許……但是我相信，當(dāng)有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個(gè)個(gè)“也許”后，你會(huì)成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”。
8、大科學(xué)家愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個(gè)聰明的孩子，一定明白了這話中的意思。希望你能積極參與探究活動(dòng)，認(rèn)真完成小隊(duì)長(zhǎng)布置的任務(wù)，與隊(duì)員們更好地合作。
9、你是個(gè)聰明的孩子，可你對(duì)自己是那么的不自信，要時(shí)刻記�。何夷苄�!上課時(shí)要積極動(dòng)腦，要積極參與到小組活動(dòng)中，和同學(xué)合作時(shí)要主動(dòng)配合。如果你能照老師的話去試一試，一定會(huì)令老師和同學(xué)對(duì)你刮目相看。
10、你是一個(gè)活潑可愛的孩子，可你交的一個(gè)“壞朋友”卻老是使你在探究活動(dòng)中收獲較少，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真傾聽、認(rèn)真探究、摸索，仔細(xì)完成探究任務(wù)，那么，成功屬于你。
11、你聽說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，探究活動(dòng)中，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己。
12、如果把所有的課程比作一輛馬車上的幾匹馬的話，那么探究也是其中一匹。如果其中一、二匹馬出了問(wèn)題，那速度自然快不了。作為駕車的你，應(yīng)該好好想想，那一、二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記�。阂获R不行，整車遭殃。希望趕快重視探究課吧!
13、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于各種原因，致使你對(duì)探究學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你探究作業(yè)還是能按時(shí)完成，只是質(zhì)量不高，希你今后端正探究學(xué)習(xí)態(tài)度，勤探究，對(duì)自己要有信心，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、探究學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)多余，紀(jì)律對(duì)你來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)惱人的約束，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了，沖散了。希望懂事的你趕快改正，認(rèn)真參與探究活動(dòng)，與同學(xué)一起共同進(jìn)步!老師期待著你的行動(dòng)。
15、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。你能嚴(yán)格要求自己遵守課堂紀(jì)律;按時(shí)完成老師布置的探究任務(wù)，和伙伴們親密合作，真好!希望你能當(dāng)著全班的面多多發(fā)言，把你心里所想的告訴大家，大家都非常希望能常�？匆娔闩e起小手!
16、肯動(dòng)腦筋，會(huì)使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉，大膽地說(shuō)出你的問(wèn)題，和伙伴們一起去探究，你會(huì)獲得快樂，老師期待著你的積極投入，加油啊!
17、每次上課，你總是非�；钴S，小臉上洋溢著興奮，老師明白你非常喜歡上這門課，但是老師和伙伴們要求你完成的一些任務(wù)，你總是不好好完成，有時(shí)說(shuō)自己忘了，有時(shí)草草應(yīng)付了事，老師希望你能改正缺點(diǎn)，別讓大家失望，好嗎?
18、你在探究課上基本能傾聽他人意見，樂意與伙伴一起學(xué)習(xí)。但是探究欲望不強(qiáng)烈，主動(dòng)參與的積極性不高。
19、你是個(gè)很好的傾聽者，但是你的探究主動(dòng)性、積極性不高，比較被動(dòng)，小組合作時(shí)常常充當(dāng)“旁觀者”。
20、你喜歡上探究課，也樂于參加各種探究活動(dòng)，課堂上常常能聽你口若懸河的表演。但是你知道嗎?要獲得真知，學(xué)到本領(lǐng)，必須付出辛勤的勞動(dòng)，如果做事總是虎頭蛇尾，能有什么成果呢?
21、你有一張靈巧的嘴，一個(gè)反應(yīng)靈敏的頭腦，按說(shuō)你一定會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)，可事實(shí)上……，想一想，只說(shuō)不做，只會(huì)把責(zé)任推到別人身上，能有好的探究成果嗎?努力吧，相信你能行!
22、羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)聰明而且上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩，本學(xué)期的探究課你能參與，但是沒有主動(dòng)發(fā)表自己的意見，相信你只要再多一份信心，你定將成為一名優(yōu)秀學(xué)生，希望下學(xué)期的探究課上能看到你更積極的身影。
23、上課好動(dòng)，有表演的欲望。能完成老師布置的作業(yè)，雖然在探究的過(guò)程中，深度還不夠，但相信有了一份執(zhí)著，就一定能邁開大步向前走。老師期待著你的進(jìn)步。
24、你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但還需要堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但還需要自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng)，但還需要注意場(chǎng)合與分寸。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極督促自己，爭(zhēng)取逐步趕上同伴!
25、一把鑰匙開一把鎖的道理誰(shuí)都懂，可是不同的學(xué)習(xí)要用不同的學(xué)習(xí)方法你未必就懂。在探究活動(dòng)中你很認(rèn)真，但也要注意完成的質(zhì)量。找到適合你的學(xué)習(xí)方法，你一定事半功倍的，老師相信你會(huì)成功的!
26、你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象。如果你能仔細(xì)觀察、開動(dòng)腦筋，定會(huì)被奇妙的大自然吸引，挖掘到知識(shí)的寶藏!
27、你是個(gè)樂意與伙伴一起學(xué)習(xí)，能傾聽他人意見的孩子，如果你能更積極地投入到探究活動(dòng)中，踴躍表達(dá)自己的想法，那你會(huì)更棒!
28、你能在伙伴的幫助下進(jìn)行探究活動(dòng)，能對(duì)探究活動(dòng)提出一些簡(jiǎn)單的看法，老師希望你能主動(dòng)探究，從實(shí)踐中獲得成功。
29、你能對(duì)探究活動(dòng)提出一些簡(jiǎn)單的看法，能與伙伴們一起合作、收集資料，老師給你一個(gè)小小的建議，要學(xué)會(huì)收集一些有價(jià)值的資料與大家共同分享。
30、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的學(xué)生。上課時(shí)，很難做到安靜地坐在那里聽講。課間，你“生龍活虎”。如果你能把你的時(shí)間多用一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，定會(huì)有所收獲。老師贈(zèng)你一句話：少壯不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做?
31、在課堂上，老師總是一會(huì)兒看到你悄悄地和鉛筆盒說(shuō)話，一會(huì)兒和手中的鉛筆談心，這樣可以學(xué)得好知識(shí)嗎?知識(shí)是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累，希望你能學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽。
32、你膽子較小，探究課上不積極和同學(xué)合作交流，老師希望你抓住每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，在課堂上大膽地發(fā)表自己的見解，拓寬視野。加油吧!
33、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，相信自己的能力，你一定很棒。
34、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真收集資料，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
35、你聽說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
七年級(jí)評(píng)語(yǔ)4
1、在探究活動(dòng)中，你給老師的印象就是：你是一個(gè)聰明、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。你常常自薦為探究小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)隊(duì)員們積極參與每次探究活動(dòng)。你對(duì)待活動(dòng)一絲不茍，對(duì)待集體關(guān)懷有加。遇到困難永不退縮，看到成功再求進(jìn)步。我為你感到無(wú)比的高興，希望你不屈不撓、勇往直前，在愉快的探究天地中，采擷最美麗的花朵!
2、在老師的眼里，你是一個(gè)富有朝氣、勇于探究、富有進(jìn)取心的男孩。課內(nèi)、課外都有一片強(qiáng)烈的探究熱情，你的探究資料最完整，考察報(bào)告頂刮刮。小組活動(dòng)時(shí)，你能帶頭出主意，想辦法，順利地完成探究任務(wù)。在你的評(píng)價(jià)單上，星星是最多的。相信你今后的探究熱情會(huì)更足，收獲會(huì)更多。
3、在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。在探究活動(dòng)中你勤奮，善于組織隊(duì)員開展活動(dòng)，遇到困難，能協(xié)調(diào)好隊(duì)員之間的關(guān)系，是一名出色的活動(dòng)組織者、參與者。
4、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級(jí)，認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來(lái)年取得更大的成績(jī)!
5、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的孩子。從上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干，是班上的'小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
6、你知識(shí)豐富，思路開闊，并對(duì)知識(shí)探究具有濃厚的興趣。每一次探究課上，你都能帶領(lǐng)本組的小朋友徜徉在知識(shí)的海洋，是小伙伴的好榜樣，是老師的小幫手，希望你能搏擊長(zhǎng)空，愈飛愈高。
7、你能夠在老師的指導(dǎo)下，自己完成上網(wǎng)查閱有關(guān)節(jié)日的信息，并且提出種種有建設(shè)性的問(wèn)題，諸如：現(xiàn)在過(guò)春節(jié)，怎么年味越來(lái)越淡了?為什么只有我們中國(guó)有傳統(tǒng)的春節(jié)?等等。你的探究興趣很濃，也有了很多的探究成果，希望你繼續(xù)努力，在探究的海洋中獲得更多的快樂……
8、你的聰明伶俐，心靈手巧給老師留下了深刻印象。探究活中，你新穎別致的見解，不同凡響思維給大家留下了深刻的印象。在探究活動(dòng)中，你進(jìn)步很大，老師堅(jiān)信：成功屬于你。
9、每次探究活動(dòng)，你都能積極參與，而且你的表達(dá)能力和實(shí)踐能力也較強(qiáng)，有關(guān)節(jié)日的知識(shí)，你也了解得比較多。希望你能再接再厲，不斷地去探索，大膽地去實(shí)踐。
10、每次探究活動(dòng)，你都積極主動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待。你看，課堂上，你總是充滿活力，全心投入;課堂外，你總是積極收集資料，指導(dǎo)隊(duì)員。正是因?yàn)槟愕耐度�，你成了大家心目中的“探究小能人”。希望你能把這種可貴的探究精神運(yùn)用到生活的各個(gè)角落中去。
11、浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累。這句話在你身上有了很好的體現(xiàn)。瞧你在探究活動(dòng)課上那滔滔不絕的發(fā)言，繪聲繪色的表演，給大家留下了多么深刻的印象。在和你的合作交流中，伙伴們獲得了快樂，得到了幫助，繼續(xù)努力，相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。
12、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明伶俐的小姑娘。你在探究課上那用心聽講的神情，告訴我們你的專注、認(rèn)真。你是一個(gè)熱愛生活，細(xì)心能干的小姑娘。你在探究課上展示的漂亮的報(bào)告，告訴我們你的塌實(shí)、淵博。用你的長(zhǎng)處去幫助那些需要幫助的同學(xué)吧!讓我們攜起手來(lái)共同進(jìn)步。
13、你是我們班中的“小博士”，同學(xué)們常常用欽佩的眼光看著你，因?yàn)槟愕恼n外知識(shí)總是那么的豐富。在探究活動(dòng)中，遇到困難你從不退縮，你那永不言敗的精神值得大家學(xué)習(xí)。老師相信，憑著你的認(rèn)真勁兒，一定能成為一個(gè)真正的博士娃。
14、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。在每一次的探究活動(dòng)中，你是那么積極主動(dòng)，成果也是精彩紛呈;活動(dòng)中遵守紀(jì)律，卻又不失天真活潑;你頭腦靈活，但又從不驕傲自滿。可以說(shuō)，你是個(gè)出色的孩子。努力吧，你會(huì)成功的!
15、你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。在探究活動(dòng)中，你很愛動(dòng)腦筋，你總把你那雙小手舉得高高的，生怕老師看不到。你總是一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真地完成任務(wù)。老師希望你能再接再厲!
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